融媒體時(shí)代廣播電視播音主持工作探究

麗水市廣播電視總臺(tái)：徐璟

進(jìn)入新媒介的新時(shí)期，媒介的整合正在加快，新媒介的傳播速度、傳播渠道的立體多樣、受眾群體的細(xì)分化，使整個(gè)傳媒行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展形勢(shì)出現(xiàn)了較大的變化，這些變化對(duì)廣播電視播音主持工作也帶來(lái)了較大的影響和挑戰(zhàn)。播音主持是進(jìn)行有音語(yǔ)言的主要載體，它要緊跟傳媒的發(fā)展潮流，不斷與時(shí)俱進(jìn)，要重視具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)的播音主持能力、熟悉廣播電視節(jié)目的采編制作等多種業(yè)務(wù)素養(yǎng)技能。

1.媒介整合在新媒體環(huán)境下的傳播特征

在新媒體的飛速發(fā)展中，最顯著的特征就是各種新媒體的興起，給傳統(tǒng)的廣播和電視傳媒的線性傳播模式帶來(lái)了根本上的變革，因而整個(gè)媒介生態(tài)向著復(fù)雜化以及多元化的趨勢(shì)演進(jìn)。新媒體環(huán)境下的傳媒融合具有四大特征：第一，傳媒傳播打破了時(shí)間和空間的限制。新媒體的主要手段是通過(guò)數(shù)字方式來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸，不管是儲(chǔ)存的，還是傳輸?shù)?，都?huì)有很大的提高，各種媒介的結(jié)合，以及強(qiáng)大的交互能力，使得信息的傳遞變得更快捷，而傳統(tǒng)媒體傳播容易受到時(shí)間和空間限制的問(wèn)題，在新媒體時(shí)代已經(jīng)徹底解決；第二，讀者的分化更為顯著。在新媒體環(huán)境下，手機(jī)傳媒的全面應(yīng)用使得大眾能夠從多種途徑獲取與之有關(guān)的資訊，其傳播內(nèi)容的多元化，在此背景下受眾群體的細(xì)分更加明顯；第三，在媒體溝通的進(jìn)程中，互動(dòng)能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。相對(duì)于傳統(tǒng)傳媒而言，在新傳媒的背景下，人們選擇傳媒的途徑更為多樣化，而過(guò)去媒介渠道的單一訊息轉(zhuǎn)換為雙向訊息，借由多個(gè)媒介手段來(lái)完成觀眾與節(jié)目間及觀眾與觀眾間的及時(shí)溝通和反饋，對(duì)節(jié)目的制播等方面也都產(chǎn)生了較大的影響；第四，媒體溝通逐漸趨向于面向受眾的需要。在新傳媒的背景下，傳媒的機(jī)構(gòu)種類(lèi)越來(lái)越多樣化，市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大，受眾越來(lái)越細(xì)，特別是大眾傳媒的小眾、分散的傳播形式越來(lái)越普遍。

2.新媒體環(huán)境下廣播主播經(jīng)營(yíng)的重要特點(diǎn)

2.1 具有較強(qiáng)的時(shí)代性

各類(lèi)手機(jī)用戶終端、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等新型媒體形態(tài)的創(chuàng)新發(fā)展，使傳統(tǒng)廣播電視傳播的內(nèi)容得到了極大的擴(kuò)展和發(fā)展，這就要求在廣播主持領(lǐng)域更加突出時(shí)代特征，牢牢把握受眾收視、收聽(tīng)需求和媒體整合的發(fā)展趨勢(shì)，不斷進(jìn)行廣播主持的變革。

2.2 文體特征更為鮮明

新媒體時(shí)代，各種新媒體平臺(tái)紛紛出現(xiàn)，各種類(lèi)型的欄目也隨之出現(xiàn)，在這種復(fù)雜的傳媒條件下，播音主持人必須具有更為鮮明的風(fēng)格特色，根據(jù)新媒介發(fā)展的潮流和節(jié)目的特殊性，打造出具有自己獨(dú)特的主持人風(fēng)格，進(jìn)而推動(dòng)節(jié)目質(zhì)量的提升。

2.3 對(duì)外開(kāi)放的勢(shì)頭更為明顯

在新媒體時(shí)代，各種傳播媒介載體的大量使用，使得播音主持面臨著內(nèi)外形勢(shì)的巨大變革，播音主持行業(yè)的開(kāi)放性越來(lái)越大，這就要求播音主持的工作能力越來(lái)越高，播音主持需要重視增強(qiáng)與觀眾間的溝通反饋，并增強(qiáng)節(jié)目運(yùn)行中的靈活應(yīng)變能力，以更好地順應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展和變革。

3.新媒體環(huán)境下廣播主播工作存在的問(wèn)題

3.1 沒(méi)有很好地順應(yīng)新媒介的發(fā)展

在新媒介的發(fā)展中，播音主持工作的形式也隨之發(fā)生變化，特別是各種信息、熱點(diǎn)、事件能夠迅速地在各種媒介平臺(tái)上迅速傳遞，因此，播音主持工作的時(shí)效性也越來(lái)越高，在播音主持的時(shí)候，特別要加強(qiáng)互動(dòng)，提高對(duì)多元傳播平臺(tái)的適應(yīng)性，但是有些主播不適應(yīng)新媒介的發(fā)展，沒(méi)能及時(shí)地進(jìn)行工作模式的優(yōu)化和調(diào)整。

3.2 主持人缺乏創(chuàng)造性的思維

與傳統(tǒng)的微博等新興媒介平臺(tái)相比，傳統(tǒng)的電臺(tái)、電視臺(tái)在節(jié)目的多樣性、趣味性等方面都存在著一定的缺陷，因此，對(duì)主播的創(chuàng)意能力也提出了更高的要求，但有些播音主持人缺乏創(chuàng)意意識(shí)和創(chuàng)意能力，無(wú)論播音主持的內(nèi)容、播音主持的方式都存在著傳統(tǒng)、單調(diào)的問(wèn)題，很難充分調(diào)動(dòng)受眾的收視、收聽(tīng)興趣，也很難提升節(jié)目的知名度和影響力。

3.3 主持人的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有待提高

新媒介的發(fā)展對(duì)主播職業(yè)能力提出了更高的需求，但是由于缺乏對(duì)主播職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，降低了播音主持人職業(yè)素養(yǎng)。一些主持人普通話的讀音不標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)語(yǔ)音的掌握也不準(zhǔn)確；有的主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力差，表現(xiàn)得不自然；有些播音員因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不高，無(wú)法在遇到各種各樣的情況下保持冷靜，不能很好地保障廣播主持人的實(shí)效性。

3.4 主播的個(gè)性不鮮明

在傳媒一體化的深入發(fā)展下，各類(lèi)傳媒和欄目種類(lèi)日益增多，使得廣播電視產(chǎn)業(yè)面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn)，要提高播音主持人的號(hào)召力，就得注重突出播音主持人的特色，然而目前有些播音主持人缺乏個(gè)性，單一的主持方式，與欄目之間缺乏和諧，從而給節(jié)目的整體品質(zhì)造成負(fù)面的沖擊。

4.新媒體環(huán)境下提高播音主播工作的對(duì)策

面對(duì)新媒介的沖擊，播音主持人必須主動(dòng)適應(yīng)新媒介的發(fā)展變化，全面提高自己的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4.1 提高主播的技術(shù)和應(yīng)用技能

在新媒介環(huán)境下，播音主持人要順應(yīng)新媒介的變化，加強(qiáng)各種技能的熟練應(yīng)用。首先，要加強(qiáng)情感技能的培養(yǎng)，在主播期間要注意把自己的經(jīng)驗(yàn)與情感等結(jié)合起來(lái)，以一種聰明的方式將自己的經(jīng)驗(yàn)與情感融合在一起，從而加強(qiáng)主播和觀眾之間的情感交流，激發(fā)觀眾內(nèi)心的情感共鳴，提高欄目的情緒內(nèi)涵，強(qiáng)化主持人在欄目中的渲染氛圍，突出個(gè)性，在聲音、語(yǔ)調(diào)、音量等方面進(jìn)行調(diào)節(jié)和改變，營(yíng)造出欄目的情緒，塑造節(jié)目氣氛，進(jìn)而通過(guò)氛圍的烘托使觀眾產(chǎn)生更好的收視、收聽(tīng)體驗(yàn)；最后，播音主持人要加強(qiáng)對(duì)播音的控制，特別是要根據(jù)欄目的發(fā)展，適時(shí)地調(diào)節(jié)播報(bào)的速度，提高播音的可視性和可聽(tīng)性，突出電臺(tái)的特點(diǎn)。

4.2 提高主播對(duì)欄目的掌控

在新媒介的發(fā)展過(guò)程中，播音主持人必須深入地學(xué)習(xí)和分析各種媒介的傳播特征，并進(jìn)一步提高其掌控的水平。首先，主持人要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別是從事不同行業(yè)的主持人，要對(duì)本欄目的政策法規(guī)和常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)地學(xué)習(xí)和剖析，這樣才能保證主持人能夠傳遞出更多的權(quán)威和真實(shí)的內(nèi)容。其次，播音主持人要加強(qiáng)新媒介技術(shù)的應(yīng)用，既要掌握語(yǔ)言和文字知識(shí)，又要加強(qiáng)影像和語(yǔ)音的綜合能力，確保節(jié)目在不同的形態(tài)下有效地交流；最后，新媒介時(shí)代，廣播電視節(jié)目越來(lái)越重視觀眾的視覺(jué)感受和交互，因此，在播出的時(shí)候，播音主持人要掌握好自己的節(jié)奏，合理地優(yōu)化播音主持與觀眾的交互，以提高交互效應(yīng)，更好地吸引觀眾。

4.3 提高主持人的語(yǔ)言基礎(chǔ)

在新媒介環(huán)境下，播音主持人的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)更加突出，必須重視培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的語(yǔ)文素養(yǎng)，以深厚的語(yǔ)文基礎(chǔ)，逐步形成適合播音員的語(yǔ)言風(fēng)格。尤其是在廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作、播出過(guò)程中，要注重在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言特征方面，強(qiáng)化語(yǔ)言的規(guī)范化，擴(kuò)大播音員的表現(xiàn)力，通過(guò)播音員的獨(dú)特語(yǔ)言特征和濃厚時(shí)代氣息，可以更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的要求，從而在眾多的同類(lèi)欄目中脫穎而出，增強(qiáng)對(duì)受眾的吸引力。此外，在語(yǔ)言運(yùn)用上要注意將各類(lèi)節(jié)目的形式合理地整合起來(lái)，比如一些對(duì)重大事件等的嚴(yán)肅報(bào)道，要始終保持嚴(yán)肅、正規(guī)化的語(yǔ)言形態(tài)；綜合型節(jié)目可以采用幽默等形式，使其語(yǔ)言表達(dá)方式與欄目主題特征相結(jié)合。

4.4 強(qiáng)化主播的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練

新媒介的出現(xiàn)，使主持人的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提升，必須通過(guò)多種途徑來(lái)提升自己的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。首先，要培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感和政治意識(shí)，加強(qiáng)播音員的職業(yè)道德和國(guó)家意識(shí)，加強(qiáng)播音員在播出時(shí)的判斷力，保證新聞傳播的準(zhǔn)確性，從而達(dá)到良好的社會(huì)效果；其次，要加強(qiáng)對(duì)主持人的文化素質(zhì)的訓(xùn)練，讓他們?cè)谖幕系脑煸?，在潛移默化的過(guò)程中，積累文化的基礎(chǔ)和知識(shí)，這對(duì)提高他們的藝術(shù)欣賞能力，對(duì)他們的控制能力，都是很有幫助的。第三，要提高自己的精神品質(zhì)，尤其是在媒介的整合下，欄目的生動(dòng)性會(huì)得到提高，主持人面對(duì)的各種突發(fā)事件也會(huì)變得更加頻繁，主持人要全面提高自己的思維素質(zhì)，不管是在節(jié)目中出現(xiàn)錯(cuò)誤，或者互動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，都可以做到沉著冷靜地應(yīng)對(duì)處理，以保證節(jié)目的效果；最后，主持人要不斷地提升自己的分析能力、藝術(shù)理解能力、領(lǐng)悟力等能力，并能根據(jù)自己的能力，適時(shí)地做出相應(yīng)的調(diào)整，讓自己的演播更加藝術(shù)。

4.5 突出廣播電視欄目的品牌特征

在新媒介的環(huán)境下，各種類(lèi)型的新媒介平臺(tái)涌現(xiàn)，各類(lèi)欄目也在不斷地發(fā)展，因此，播音主持產(chǎn)業(yè)也應(yīng)重視增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，積極挖掘個(gè)人風(fēng)格，塑造節(jié)目品牌特色。主持人要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力，在氣質(zhì)修養(yǎng)、價(jià)值審美、語(yǔ)言特色、主持風(fēng)格等各方面都形成自己鮮明的特色，結(jié)合節(jié)目的特點(diǎn)，或風(fēng)趣幽默、或恬靜穩(wěn)重、或謹(jǐn)慎嚴(yán)肅，在日積月累中不斷形成播音主持個(gè)性化的聲音特色、語(yǔ)言表達(dá)、思考視角，注重主持人的個(gè)人風(fēng)格和諧統(tǒng)一，從而用播音主持的個(gè)人特色塑造節(jié)目的靈魂，推動(dòng)播音主持節(jié)目特色品牌的形成，并更好地表現(xiàn)出節(jié)目所特有的魅力以及感染力，打造精品節(jié)目。

4.6 堅(jiān)持新媒介時(shí)期廣播主播工作的真諦

在傳媒整合的大背景下，更要注意堅(jiān)守播音主持的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)發(fā)聲，嚴(yán)格把控播音主持所傳遞信息的真實(shí)性、權(quán)威性和公信力，注重在節(jié)目中對(duì)于觀眾的理性引導(dǎo)，彰顯播音主持的專(zhuān)業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，避免在復(fù)雜的媒介傳播生態(tài)環(huán)境中隨波逐流，堅(jiān)持新媒介時(shí)期廣播主播工作的真諦。

5.融媒體時(shí)代廣播電視播音主持工作開(kāi)拓創(chuàng)新的途徑

在溝通的基礎(chǔ)上，更多地改變。在融合的時(shí)代，播音主持人不僅要適應(yīng)新的工作方式，還要適應(yīng)新的受眾群體的個(gè)性化需求。就我國(guó)目前的廣播電臺(tái)工作的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，為了迎合大眾的需要，有些主播在報(bào)道新聞的同時(shí)，還會(huì)向觀眾講述自己的見(jiàn)聞，以此來(lái)拉近和觀眾的關(guān)系，讓他們的形象更加地豐滿。對(duì)于央視《新聞聯(lián)播》來(lái)說(shuō)，為了提高新聞的影響力，記者們不但將自己的節(jié)目和觀眾們進(jìn)行互動(dòng)，還將自己的經(jīng)歷與觀眾們一起分享，獲得了廣泛的好評(píng)。

更好地改變反饋方式。與以往的廣播電視節(jié)目相比，新聞傳播更加直接、有效、自由，特別是使用新的媒介技術(shù)，這種優(yōu)勢(shì)更加明顯。所以，在進(jìn)行新聞傳播的過(guò)程中，必須以新聞傳播的便利為前提，通過(guò)與觀眾進(jìn)行有效的交流，提高節(jié)目的播放質(zhì)量，從而為廣播電視的長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就拿央視的《新聞聯(lián)播》來(lái)說(shuō)，為了提高直播的質(zhì)量，工作人員在微博上的交流中，不僅向網(wǎng)友們展示了《新聞聯(lián)播》的前因后果，還會(huì)讓主播們與網(wǎng)友們進(jìn)行交流，讓他們和網(wǎng)友們的關(guān)系更加緊密，而一些特殊的嘉賓，則可以通過(guò)抖音，與網(wǎng)友們進(jìn)行交流，以達(dá)到更好的效果。

6.結(jié)束語(yǔ)

廣播電視播音主持人必須通過(guò)各種方式提高自身文化素養(yǎng)、職業(yè)操守及業(yè)務(wù)水平，積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，逐步培養(yǎng)、打造符合廣播電視節(jié)目實(shí)際且具有鮮明特色的播音主持風(fēng)格，進(jìn)而提升廣播電視播音主持節(jié)目的傳播力和影響力。