民國(guó)時(shí)期中國(guó)女性圖書(shū)館員資料整理與研究*

智曉靜 王鳳英

（廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館 廈門(mén) 361005）

1 引言

民國(guó)時(shí)期處于中國(guó)近代圖書(shū)館事業(yè)創(chuàng)始期，誕生了中國(guó)第一批職業(yè)圖書(shū)館員[1]，其中女性圖書(shū)館員雖然數(shù)量不多，但與男性圖書(shū)館員一樣為近代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)做出了不容忽視的貢獻(xiàn)。對(duì)民國(guó)時(shí)期女性圖書(shū)館員進(jìn)行系統(tǒng)研究，不僅可以進(jìn)一步充實(shí)民國(guó)圖書(shū)館史研究，還可以推動(dòng)女性圖書(shū)館人研究成為中國(guó)圖書(shū)館學(xué)一個(gè)重要研究方向，以史為鑒，昭示后來(lái)者，為占據(jù)當(dāng)今圖書(shū)館界大半壁江山的女性圖書(shū)館員隊(duì)伍建設(shè)和可持續(xù)性發(fā)展提供有益的借鑒和啟示。

本文以時(shí)間為序，全面搜羅民國(guó)各個(gè)年代涌現(xiàn)的女性圖書(shū)館員信息，梳理民國(guó)女性圖書(shū)館員群體形成及發(fā)展的歷史脈絡(luò)，既系統(tǒng)分析女性圖書(shū)館員群體的整體特征，也突出重要代表的個(gè)案研究，力求點(diǎn)面結(jié)合，全面呈現(xiàn)民國(guó)女圖書(shū)館員完整歷史面貌。

2 中國(guó)圖書(shū)館史上最早出現(xiàn)的女圖書(shū)館員——民國(guó)時(shí)期外籍女圖書(shū)館員

中國(guó)近代圖書(shū)館是在學(xué)習(xí)西方的基礎(chǔ)上萌生和發(fā)展起來(lái)的[2]，中國(guó)圖書(shū)館界最早出現(xiàn)的女性圖書(shū)館員，也基本為西方女性[3]。其中最早、最知名的是來(lái)自美國(guó)的韋棣華。韋棣華于1899 年來(lái)到中國(guó)，從事圖書(shū)館工作長(zhǎng)達(dá)32 年，對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。在韋棣華影響下，更多外籍女圖書(shū)館員來(lái)華。據(jù)韋慶媛統(tǒng)計(jì)，民國(guó)期間在華工作的外籍圖書(shū)館員有53 名，其中女性圖書(shū)館員多達(dá)30 名，成為在華外籍圖書(shū)館員隊(duì)伍的主要力量[4]。筆者在參照韋慶媛一文基礎(chǔ)上，統(tǒng)計(jì)了民國(guó)時(shí)期在華工作的外籍女圖書(shū)館員，見(jiàn)表1。

表1 民國(guó)時(shí)期來(lái)華工作的外籍女圖書(shū)館員

17瑪瑞安·埃文Marion J.Ewing 1885-1957美國(guó)1922-1923 金陵女子大學(xué)圖書(shū)主任，兼英文教學(xué)西蒙斯學(xué)院圖書(shū)館學(xué)士，金陵女子大學(xué)圖書(shū)館第一位圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)館員18 Anna R.Clark美國(guó)1923-1925金陵女子大學(xué)圖書(shū)館主任19沈克瑩夫人Margaret Isadora Simkin美國(guó)1923-1944華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館西文主任史學(xué)教授沈克瑩之妻，著有《四川書(shū)簡(jiǎn)(1923-1944)》20海倫·普天德Helen Carruthers Poteat美國(guó)1923-1924滬江大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)受過(guò)圖書(shū)館學(xué)訓(xùn)練，普天德教授之妻，在代校長(zhǎng)韓森教授建議下被任命為館長(zhǎng)21甘百祿Miss Marguerite E.Campbell美國(guó)1923-1927北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館主任22孫念禮Nancy Lee Swann 1881-1966美國(guó)1925燕京華文學(xué)校學(xué)習(xí)中文，兼職圖書(shū)館管理員德克薩斯大學(xué)藝術(shù)碩士，美國(guó)第一位女漢學(xué)家，普林斯頓大學(xué)葛思德圖書(shū)館助理、館長(zhǎng)23 Mrs.L.H.Caldwell 1895-1990美國(guó)1925-1926 金陵大學(xué)、金陵女子大學(xué)圖書(shū)管理員西蒙斯學(xué)院圖書(shū)館學(xué)士，隨傳教士丈夫來(lái)華24湯姆蓀美國(guó)德州瓦可學(xué)院文學(xué)學(xué)士，對(duì)滬江大學(xué)圖書(shū)館大力改革[6]25蘇繼賢夫人Lillian Thomason美國(guó)1924-1937滬江大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)，兼任英文副教授Mrs Walter Small加拿大1925-1946 華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)管理員，兼教文科 丈夫蘇繼賢時(shí)任華西協(xié)和大學(xué)建筑總工程師，兒子蘇約翰為第二任加拿大駐華大使26馬陳魯壁Ruby Martin英國(guó)1926-1934福建協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館主任澳大利亞墨爾本大學(xué)學(xué)士，曾任職美國(guó)加州大學(xué)圖書(shū)館27 M.L.Simkin美國(guó)1927華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館主任28林則夫人Mrs A.T.Lindsay 加拿大1928-1942 華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館主任、葛氏圖書(shū)館室主任，首創(chuàng)院系分館制度隨丈夫中國(guó)現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人林則來(lái)華29滿(mǎn)薏德E.C.Boynton美國(guó)1930燕京華文學(xué)校圖書(shū)館主任30高切爾Elizabeth E.Goucher美國(guó)1930-1932金陵女子大學(xué)圖書(shū)館管理員金陵女子大學(xué)第一位女教師31林銕生加拿大1930-1941華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館西文部主任兼教英語(yǔ)課32賈溥萌夫人Mrs B.Burgoyne Chapman美國(guó)1931-1932金陵女子大學(xué)圖書(shū)館代主任33王美桂Margaret Louise Waller美國(guó)1933-1937燕京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)文科學(xué)士34羅佳蓮France Markley Roberts 美國(guó)1934-1936 圣約翰大學(xué)代理圖書(shū)館主任、文理學(xué)院歷史學(xué)教師圣約翰大學(xué)文學(xué)碩士，羅道納教授之妻杜乃揚(yáng)Marie-Roberte Dolléans 1912-1972法國(guó)1934-1939國(guó)立北平圖書(shū)館法文圖書(shū)編目交換館員，原法國(guó)國(guó)立研究館員、東方文獻(xiàn)分部主任，漢學(xué)家35莫里西Alice E.Morris 1911-1994美國(guó)1934-1940上海圣瑪麗女校、金陵女子大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)、華東基督教聯(lián)合大學(xué)圖書(shū)館管理工作西蒙斯學(xué)院圖書(shū)館學(xué)士36馬愛(ài)麗美國(guó)1936-1937金陵女子文理學(xué)院圖書(shū)館主任37莊愛(ài)麗Iris Johnston美國(guó)1938-1940華中大學(xué)圖書(shū)管理員38瑪麗·衛(wèi)德生Mary Caldwell Watson 1910-?美國(guó)1948-1949金陵女子文理學(xué)院圖書(shū)館主任伊利諾伊大學(xué)圖書(shū)館學(xué)學(xué)士，來(lái)華前任職路易維爾大學(xué)等圖書(shū)館，返美后任路易斯維爾大學(xué)貝爾納普校區(qū)圖書(shū)館流通部主任

2.1 民國(guó)時(shí)期來(lái)華外籍女圖書(shū)館員群體特征

（1）國(guó)籍集中。其中31 人來(lái)自美國(guó)，占總數(shù)82%，可以說(shuō)，美國(guó)圖書(shū)館界為中國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展提供了很大支持與幫助。

（2）來(lái)華工作時(shí)間相對(duì)集中在1910 年代末至1920 年代。1920 年代達(dá)到高峰，共有19 人，占總數(shù)50%，此后逐漸減少。主要原因在于中國(guó)本土圖書(shū)館員的逐漸崛起。

（3）工作單位集中于教會(huì)大學(xué)及與外國(guó)聯(lián)系密切的大學(xué)圖書(shū)館。“各教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館最初多為西方女性擔(dān)任圖書(shū)館員”[3]。這些大學(xué)所聘教師多為外籍，作為教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)的圖書(shū)館，相應(yīng)地也聘用外籍館員，一方面是為了更好地服務(wù)外籍教師，另一方面是因?yàn)閳D書(shū)館西文館藏豐富，而當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)館員太少，需要聘用外籍館員。

（4）職務(wù)大多較高。有30 人任圖書(shū)館主任、代理主任或負(fù)責(zé)人職務(wù)，比例高達(dá)79%。當(dāng)時(shí)很多圖書(shū)館只有一個(gè)專(zhuān)職館員，一人包攬圖書(shū)館全部工作。如金陵女子大學(xué)圖書(shū)館，1922-1923年、1925-1926 年間均只有一位在職館員，以一己之力完成遷館及過(guò)渡圖書(shū)館所有服務(wù)與管理工作。[6]

（5）來(lái)華動(dòng)因主要有兩類(lèi)。一是單純的工作或?qū)W習(xí)原因。如吉爾菲蘭、特嘉、尤因、梁紉芳、庫(kù)克、威格莫爾等，一般在中國(guó)工作時(shí)間不太長(zhǎng)，很多只有一兩年就因任職期滿(mǎn)等原因離華回國(guó)。二是因?yàn)榧胰嗽颉３f棣華最初來(lái)華是探望弟弟外，絕大部分是夫唱婦隨型，大多為傳教士或教師妻子，隨夫來(lái)華，之后逐漸開(kāi)始圖書(shū)館工作。

2.2 民國(guó)時(shí)期來(lái)華外籍女圖書(shū)館員的歷史貢獻(xiàn)

（1）積極參與中國(guó)圖書(shū)館初創(chuàng)事業(yè)。來(lái)華女圖書(shū)館員一般具有圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，接受過(guò)先進(jìn)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)教育；少數(shù)具有教育學(xué)或其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景，且曾從事過(guò)圖書(shū)館工作，具有一定經(jīng)驗(yàn)。來(lái)華后大多專(zhuān)職從事圖書(shū)館工作，有的兼職圖書(shū)館與教學(xué)工作，極大的緩解了當(dāng)時(shí)圖書(shū)館缺乏專(zhuān)業(yè)人員的燃眉之急。她們不僅將所學(xué)知識(shí)傳播給中國(guó)，也在工作中實(shí)踐先進(jìn)的服務(wù)理念、工作經(jīng)驗(yàn)，與中國(guó)本土圖書(shū)館員一起，共同建設(shè)中國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)。

（2）幫助中國(guó)圖書(shū)館走向世界。韋棣華不僅開(kāi)創(chuàng)了多個(gè)中國(guó)圖書(shū)館界“第一”：中國(guó)第一所公共圖書(shū)館——文華公書(shū)林、中國(guó)第一個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館、中國(guó)第一所圖書(shū)館學(xué)教育機(jī)構(gòu)——文華大學(xué)圖書(shū)科、中國(guó)第一所圖書(shū)館學(xué)?！搅⑽洳娜A圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)科學(xué)校（文華圖專(zhuān)），而且成為中國(guó)圖書(shū)館的國(guó)際代言人。1907 年第29 屆ALA年會(huì)上，代表中國(guó)宣讀圖書(shū)館工作報(bào)告，第一次向國(guó)際社會(huì)介紹中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并積極為中國(guó)爭(zhēng)取資金。1926 年美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)50周年大會(huì)，代表中國(guó)倡導(dǎo)成立國(guó)際圖書(shū)館及目錄學(xué)聯(lián)合會(huì)（國(guó)際圖書(shū)館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)前身），力促中國(guó)成為15 個(gè)創(chuàng)始國(guó)之一。

（3）培養(yǎng)中國(guó)本土圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人才。她們?cè)诠ぷ髦醒詡魃斫?，以傳幫帶的方式大力培養(yǎng)中國(guó)本土圖書(shū)館員，如韋棣華除了創(chuàng)辦中國(guó)本土圖書(shū)館學(xué)校外，還資助沈祖榮、胡慶生等人赴美留學(xué)，沈祖榮成為第一個(gè)獲得圖書(shū)館學(xué)學(xué)士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生；海施開(kāi)設(shè)暑期學(xué)校，講授圖書(shū)館方法論，培養(yǎng)了徐燮元、黃維廉等本土圖書(shū)館員；莫里西點(diǎn)化搭檔助手吳元清；特嘉培養(yǎng)本土繼任者譚卓垣等[7]。

（4）為中國(guó)女圖書(shū)館員樹(shù)立典范。外籍女圖書(shū)館員在中國(guó)的出現(xiàn)及對(duì)中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的貢獻(xiàn)，為當(dāng)時(shí)的中國(guó)女性樹(shù)立了榜樣，鼓舞了部分中國(guó)女性沖破封建男權(quán)束縛，勇敢走出家門(mén)，加入圖書(shū)館員隊(duì)伍。隨著中國(guó)婦女解放運(yùn)動(dòng)及女學(xué)教育的興起與發(fā)展，外籍女圖書(shū)館員在中國(guó)的出現(xiàn)，加速了女性圖書(shū)館員這一新生職業(yè)在中國(guó)的產(chǎn)生。

3 早期中國(guó)本土女圖書(shū)館員——1930 年代之前

3.1 第一位中國(guó)本土女圖書(shū)館員

馮陳祖怡是我國(guó)第一位女圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生，獲得了加州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。學(xué)成歸國(guó)后，她積極倡導(dǎo)圖書(shū)館學(xué)運(yùn)動(dòng)，成為中國(guó)第一位本土女性圖書(shū)館員。

1919 年9 月，南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館建成開(kāi)館，馮陳祖怡擔(dān)任首任主任[8]。她還曾主持國(guó)立北平高等師范學(xué)校圖書(shū)館初創(chuàng)工作，參與中法大學(xué)、上海世界社、中國(guó)國(guó)際圖書(shū)館等多個(gè)圖書(shū)館的籌備、建設(shè)與管理工作。她在當(dāng)時(shí)圖書(shū)館界非?；钴S，“對(duì)于圖書(shū)館學(xué)運(yùn)動(dòng)，莫不竭力提倡，為學(xué)術(shù)界所重視”[9]，參與了中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)、上海圖書(shū)館協(xié)會(huì)、北平圖書(shū)館協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)的組建工作并擔(dān)任要職，主持籌備并召開(kāi)“世界圖書(shū)館展覽會(huì)”，代表中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)參加第八屆國(guó)際圖聯(lián)大會(huì)并做大會(huì)發(fā)言，向國(guó)際圖書(shū)館界詳細(xì)介紹日內(nèi)瓦中國(guó)國(guó)際圖書(shū)館、上海中國(guó)國(guó)際圖書(shū)館的發(fā)展概況[10]。

馮陳祖怡著述頗豐，發(fā)表《圖書(shū)館教育急宜發(fā)展之理由及其計(jì)劃》《中文目錄編制問(wèn)題》《中國(guó)國(guó)際圖書(shū)館組織系統(tǒng)及經(jīng)過(guò)》等多篇論文；出版《研究中日事件參考書(shū)目》《上海各圖書(shū)館概覽》等多部專(zhuān)著，積極倡導(dǎo)圖書(shū)館事業(yè)，傳播圖書(shū)館學(xué)新思想，探討圖書(shū)館業(yè)務(wù)。

馮陳祖怡對(duì)中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的貢獻(xiàn)有目共睹，當(dāng)時(shí)的圖書(shū)館界對(duì)她贊譽(yù)有加。1930 年《中國(guó)圖書(shū)館名人錄》稱(chēng)其為“我國(guó)女界第一人”“我國(guó)圖書(shū)館專(zhuān)家之一”，1931 年《當(dāng)代中國(guó)名人錄》將其當(dāng)作圖書(shū)館界杰出代表[11]。

繼馮陳祖怡之后，中國(guó)圖書(shū)館界逐漸出現(xiàn)了更多本土女性圖書(shū)館員。

3.2 《中國(guó)圖書(shū)館名人錄》9 朵金花——1920 年代女圖書(shū)館員代表① 因《中國(guó)圖書(shū)館名人錄》出版于1930 年3 月，作者寫(xiě)作時(shí)間應(yīng)早于此，因此將時(shí)段定為1920 年代，精確而言，應(yīng)也包含1930 年前3個(gè)月

1930 年出版的《中國(guó)圖書(shū)館名人錄》，一部《中國(guó)圖書(shū)館界人名錄》，是我國(guó)圖書(shū)館界第一部人名錄，共收錄 142 位圖書(shū)館人半身照，其中有9位女性（見(jiàn)表2），統(tǒng)一穿著款式相同的改良旗袍，以標(biāo)準(zhǔn)的民國(guó)女子形象示人，成為中國(guó)歷史上第一批職業(yè)女圖書(shū)館員代表。

表2 《中國(guó)圖書(shū)館名人錄》中的女圖書(shū)館員

這9 位女圖書(shū)館員具有如下特征：

（1）學(xué)有所長(zhǎng)，文化程度普遍較高。除張?jiān)t，其余都接受過(guò)正規(guī)高等教育，且大多達(dá)到大學(xué)文化程度。其中圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)2 人，馮陳祖怡獲得圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

（2）籍貫集中于蘇、閩二省。這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)時(shí)這兩省圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)良好，且文明開(kāi)放程度較深，女子有相對(duì)較多的機(jī)會(huì)接受教育、參加工作。

（3）多有著述。馮陳祖怡、李鐘瑞、許治玉、鄭晃、張?jiān)t、張汝釗等均有著述。

（4）均擔(dān)任行政職務(wù)。其中5 人擔(dān)任圖書(shū)館主任、館長(zhǎng)，2 人任校長(zhǎng)等重要職位，還有的在各類(lèi)圖書(shū)館協(xié)會(huì)中任職。馮陳祖怡、鄭晃更是身兼數(shù)職。

3.3 1920 年代其他女圖書(shū)館員

1928 年，著名圖書(shū)館學(xué)家杜定友說(shuō)：“國(guó)內(nèi)從事圖書(shū)館的人，雖是很多，但女子還不滿(mǎn)十余人”[12]，印證了當(dāng)時(shí)女性圖書(shū)館員為數(shù)不多的事實(shí)，但也不像杜定友所言如此少，實(shí)際上，除上述9 位外，1920 年代還出現(xiàn)了其他十余位女性圖書(shū)館員。如北京高師圖書(shū)館的陸秀[13]、成都民眾教育館圖書(shū)館的廖宗淑、金陵女子大學(xué)圖書(shū)館的郝映青[14]等。在當(dāng)時(shí)，女性從事圖書(shū)館工作是新鮮事，但凡出現(xiàn)這樣的事例，都會(huì)成為新聞，諸如1927 年鮑益清上任遠(yuǎn)東大學(xué)圖書(shū)館主任、徐佩珍擔(dān)任母校中西女塾圖書(shū)館主任，1929 年羅靜軒成為北平市第一普通圖書(shū)館館長(zhǎng)等[3]。

此外，尚有陳頌、余舜芝、張肖松、錢(qián)豐格、王京生等人，其圖書(shū)館活動(dòng)雖然始于1920 年代末，但主體在1930 年代，因此放入下一節(jié)論述。

3.4 1920 年代女圖書(shū)館員的學(xué)術(shù)思想

以馮陳祖怡為代表的1920 年代女圖書(shū)館員，雖然人數(shù)不多，但在圖書(shū)館價(jià)值、服務(wù)、業(yè)務(wù)及圖書(shū)館學(xué)教育等方面已然顯現(xiàn)出較為成熟的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。

首先，宣揚(yáng)圖書(shū)館價(jià)值。馮陳祖怡強(qiáng)調(diào)，圖書(shū)館在普及教育、增進(jìn)文化，調(diào)劑知識(shí)分配不平等、提升人的精神境界、促進(jìn)中外文化交流等方面意義重大，并指出“不同的人群需要不同類(lèi)型的圖書(shū)館”，通俗、兒童、學(xué)校等不同類(lèi)型的圖書(shū)館服務(wù)對(duì)象不同，可以實(shí)現(xiàn)不同的社會(huì)教育功能[15]。鄭晃指出圖書(shū)館可以增長(zhǎng)知識(shí)。陳頌強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館價(jià)值在于保存書(shū)籍、宣傳文化、補(bǔ)充學(xué)校教育：圖書(shū)館乃“平民之學(xué)習(xí)場(chǎng)，補(bǔ)救學(xué)校教育不足”[16]。

其次，強(qiáng)調(diào)女性圖書(shū)館員作用。1929 年中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)第一次年會(huì)上，鄭婉錦提交《圖書(shū)館應(yīng)多用女職員案》[17]，呼吁圖書(shū)館多聘用女職員，為女性圖書(shū)館員爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì)與權(quán)益，提案獲得全場(chǎng)議決通過(guò)。

最后，主張發(fā)展圖書(shū)館學(xué)教育。陳頌提出發(fā)展我國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育勢(shì)在必行，馮陳祖怡主張派遣學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)圖書(shū)館學(xué)知識(shí)與理念。她們都建議在吸收國(guó)外圖書(shū)館學(xué)先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建適合我國(guó)國(guó)情的本土圖書(shū)館學(xué)[18]。1923 年中華教育改進(jìn)社第二屆年會(huì)上，馮陳祖怡與陸秀共同提案為圖書(shū)館教育籌集資金，盡快創(chuàng)建圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)學(xué)校[19]。

4 1930 年代的女圖書(shū)館員

隨著文華圖專(zhuān)等圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)逐漸面向女性開(kāi)放，以及對(duì)于女性執(zhí)業(yè)認(rèn)可與宣揚(yáng)力度不斷加大，1930 年代以后接受圖書(shū)館學(xué)教育的女性人數(shù)有了明顯增長(zhǎng)。她們畢業(yè)后大多進(jìn)入圖書(shū)館工作，大大充實(shí)了女性圖書(shū)館員隊(duì)伍，并逐漸成長(zhǎng)為我國(guó)近代圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展中的重要力量。在盡可能全面搜集資料的情況下，考證到1930 年代女圖書(shū)館員信息，如表3 所示。

表3 1930 年代崛起的女性圖書(shū)館員

15黃連琴湖北漢口 文華圖專(zhuān)第九屆圖書(shū)館學(xué)本科1936-1938 年國(guó)立西北農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館首任主任，1938-1943 年《文華圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)科學(xué)校季刊》編輯部主任，1943-1947 年武漢女子中學(xué)圖書(shū)部主任兼教員，1947-1948年文華圖專(zhuān)教員譯文《組織縣區(qū)內(nèi)圖書(shū)館之宣傳活動(dòng)》、論文《圖書(shū)館推廣事業(yè)》中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)會(huì)員16張葆箴（徐張葆箴）文華圖專(zhuān)第九屆圖書(shū)館學(xué)本科、丹佛大學(xué)圖書(shū)館學(xué)院碩士上海青年協(xié)會(huì)圖書(shū)館主任，1948 起上海醫(yī)科大學(xué)（滬院）圖書(shū)館主任論文《中國(guó)圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)》（1932 年）與丈夫徐亮都曾任職于美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館17張肖松（張有珍）1901-2008湖北武昌 金陵女子大學(xué)、密西根大學(xué)心理學(xué)博士1929-1930 年、1935 -1936 年金陵女子大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)編著《心理學(xué)史》，譯著《應(yīng)用心理學(xué)》等，論文《向教育兒童者進(jìn)一言》中國(guó)著名心理學(xué)家，中國(guó)歷史上第三位獲心理學(xué)博士學(xué)位的女學(xué)者著名圖書(shū)館學(xué)家童世綱之妻，后在哈佛大學(xué)燕京圖書(shū)館、葛思德東方圖書(shū)館工作至退休19王仁慈金陵女子大學(xué)1938 年起任金陵女子文理學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)18吳元清1911-1996湖北漢川文華圖專(zhuān)第十屆圖書(shū)館學(xué)本科、西蒙斯大學(xué)圖書(shū)館學(xué)碩士1933-1940 年金陵女子大學(xué)助理館員、代主任、主任譯著《大學(xué)圖書(shū)館選用學(xué)生服務(wù)問(wèn)題》論文《金陵女子文理學(xué)院兒童福利實(shí)驗(yàn)所》等著名農(nóng)業(yè)教育家魏景超之妻西北農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館館員、上海醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館主任21楊漪如安徽泗縣 文華圖專(zhuān)第十二屆圖書(shū)館學(xué)本科20胡文同文華圖專(zhuān)第十二屆圖書(shū)館學(xué)本科與嚴(yán)文郁合著中英文《北京大學(xué)圖書(shū)館新建筑槪略》 赴美后在國(guó)會(huì)圖書(shū)館工作建國(guó)后任中國(guó)科學(xué)院電子學(xué)研究所圖書(shū)館首任館長(zhǎng)23彭道襄安徽合肥 文華圖專(zhuān)第十三屆圖書(shū)館學(xué)本科22張行儀1913-2007河北天津河北省立女子師范學(xué)院英文系、文華圖專(zhuān)第十三屆圖書(shū)館學(xué)本科滬江大學(xué)圖書(shū)館負(fù)責(zé)人論文《略談專(zhuān)業(yè)所圖書(shū)館館舍擁擠問(wèn)題和辦館方針》1938 年重慶求精中學(xué)圖書(shū)館，后在北京圖書(shū)館工作《我在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期一段流亡和工作的經(jīng)歷》等

4.1 1930 年代女性圖書(shū)館員群體特征

（1）學(xué)歷增高、專(zhuān)業(yè)增強(qiáng)。除了無(wú)法獲得準(zhǔn)確資料的蔣侶琴外，其余全都有本科以上學(xué)歷，一人獲得博士學(xué)位。圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)出身的明顯增多，有16 人，其中14 人畢業(yè)于文華圖專(zhuān)，3人獲得國(guó)外圖書(shū)館學(xué)學(xué)位，彰顯出文華圖專(zhuān)對(duì)中國(guó)女圖書(shū)館員隊(duì)伍建設(shè)的巨大作用；另一方面，出國(guó)深造人數(shù)增多，有8 人成為民國(guó)時(shí)期赴美第二代圖書(shū)館學(xué)人群體中的女性代表，其中5人留在美國(guó)圖書(shū)館，3 人回國(guó)內(nèi)圖書(shū)館工作。

（2）擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的人數(shù)明顯增加。1930年代，中國(guó)本土女圖書(shū)館館長(zhǎng)可考的有14 人，另有多人擔(dān)任組長(zhǎng)、股長(zhǎng)等部門(mén)負(fù)責(zé)人，在圖書(shū)館發(fā)揮越來(lái)越重要的引領(lǐng)作用。

（3）所在圖書(shū)館類(lèi)型越來(lái)越多樣化。其中有高校、公共、職業(yè)學(xué)校、中學(xué)等各類(lèi)圖書(shū)館，特別值得一提的是有不少入職教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館并擔(dān)任館長(zhǎng)等重要職務(wù)，打破了教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館為外籍館員包攬的局面，說(shuō)明女性圖書(shū)館員從業(yè)逐漸得到了中國(guó)社會(huì)越來(lái)越廣泛的認(rèn)可與支持，也反映出1930 年代我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

4.2 1930 年代女性圖書(shū)館員的職業(yè)貢獻(xiàn)

4.2.1 對(duì)圖書(shū)館學(xué)教育的貢獻(xiàn)

這一時(shí)期，女圖書(shū)館員更多地參與圖書(shū)館學(xué)教育事業(yè)。如陳頌提倡大力發(fā)展圖書(shū)館教育和建設(shè)中國(guó)本土圖書(shū)館學(xué)并運(yùn)用到實(shí)踐，劉華錦在安徽省立圖書(shū)館舉辦的圖書(shū)館專(zhuān)班中擔(dān)任教師，馮陳祖怡、胡卓在陳伯逵創(chuàng)辦的圖書(shū)館學(xué)函授學(xué)校中擔(dān)任教員[3]，黃連琴在文華圖專(zhuān)擔(dān)任教員等，為推動(dòng)圖書(shū)館學(xué)教育本土化做出了巨大貢獻(xiàn)。

4.2.2 對(duì)圖書(shū)館學(xué)理論建構(gòu)的貢獻(xiàn)

1920 年代后期，文華圖專(zhuān)女性人數(shù)逐漸增加，投入到學(xué)術(shù)交流與研究中，如劉華錦、陳頌、胡文同、曾憲文、朱瑛等人在讀書(shū)期間就發(fā)表學(xué)術(shù)論文，針對(duì)初創(chuàng)時(shí)期我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)提出自己的見(jiàn)解。劉華錦撰寫(xiě)多篇圖書(shū)館學(xué)論文， 如《建設(shè)武漢模范圖書(shū)館之計(jì)劃》《如何建立武漢模范圖書(shū)館》等文針對(duì)在武漢地區(qū)建設(shè)模范圖書(shū)館進(jìn)行了細(xì)致可行的規(guī)劃設(shè)計(jì)，為1930 年代漢口模范圖書(shū)館籌建提供了指導(dǎo)；《中學(xué)校圖書(shū)館之辦法與規(guī)律問(wèn)題》從法律層面探討中學(xué)圖書(shū)館建設(shè)；《世界圖書(shū)館學(xué)大家梅弗爾·杜威》宣揚(yáng)杜威及其圖書(shū)館學(xué)思想等。陳頌的圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)學(xué)、曾憲文的兒童圖書(shū)館學(xué)等，都為民國(guó)時(shí)期我國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)理論建構(gòu)和學(xué)科建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。此外，劉華錦、朱瑛、黃連琴、吳元清等女圖書(shū)館員，還譯介外國(guó)圖書(shū)館學(xué)作品，發(fā)表在《中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》 《圖書(shū)館學(xué)季刊》等重要圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊上，把世界圖書(shū)館學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)介紹到國(guó)內(nèi)，并致力于將國(guó)外知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合，建立中國(guó)本土化的圖書(shū)館學(xué)術(shù)體系。

4.2.3 對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)的探討與創(chuàng)新

這一時(shí)期女圖書(shū)館員非常注重及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，分析工作中遇到的問(wèn)題，探索改進(jìn)與創(chuàng)新方法。如劉華錦主編《安徽省立圖書(shū)館中文書(shū)目》、發(fā)表《圖書(shū)編目法概要》推廣圖書(shū)編目方法知識(shí)，蔣侶琴發(fā)表論文《改進(jìn)中等學(xué)校圕芻議》《閱覽室管理雜論》，探討中學(xué)圖書(shū)館管理，胡耐秋撰寫(xiě)專(zhuān)著《活的民眾圖書(shū)館設(shè)施法》，曾憲文運(yùn)用杜威十進(jìn)分類(lèi)法對(duì)中華科學(xué)社明復(fù)圖書(shū)館西文文獻(xiàn)進(jìn)行編目改革，王銘悌撰文總結(jié)各種圖書(shū)館出納方法、沙鷗在1936 年中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)第三次年會(huì)提交兩個(gè)提案等等，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

4.3 1930 年代其他女性圖書(shū)館員

表3 只是羅列了較知名的女圖書(shū)館員，1930 年代還有不少默默工作的女圖書(shū)館員。1932-1936 年浙江省省立圖書(shū)館職員履歷表中有張韞佩、羅家鶴、華英、周振歐、于吟詹、陳文英、翁嘯霞、楊竹漪、林鏡昭、凌如10 位女性，年齡俱在23-29 歲之間[22]。1936 年底廣州市立中山圖書(shū)館全館員工27 人，其中女性已達(dá)11 人[23]，雖然還不能與男性館員比肩，但與1920 年代相比有了很大增長(zhǎng)。

1930 年代依然可見(jiàn)關(guān)于女性圖書(shū)館的報(bào)道，如1930 年“對(duì)圖書(shū)館學(xué)有興味服務(wù)于本女校圖書(shū)部之屈壽徵女士”，1933 年對(duì)廣東省黨部圖書(shū)館管理員何章錦的報(bào)道等[24]。不過(guò)，與1920 年代將女圖書(shū)館員職業(yè)作為新奇事進(jìn)行報(bào)道不同，這一時(shí)期的報(bào)道更多是從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：一是對(duì)女圖書(shū)館員職業(yè)的介紹，如《一個(gè)圖書(shū)館員的自述》講述女圖書(shū)館員的工作感悟，以期引導(dǎo)社會(huì)大眾更深入了解這個(gè)職業(yè)[25]；二是對(duì)優(yōu)秀女圖書(shū)館員的介紹，如1930 年《中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)匯報(bào)》的《韋棣華紀(jì)念會(huì)展期》、1931 年《中華（上海）》的《女界聞人：圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)家陳祖貽女士》等；三是對(duì)女圖書(shū)館員參與圖書(shū)館界活動(dòng)的宣揚(yáng)，如1936 年第9 卷第5 期《北晨畫(huà)刊》刊出國(guó)立北平圖書(shū)館王宣暉、梁思莊、曾憲文、莫余敏卿四位女圖書(shū)館員出席青島聯(lián)合年會(huì)的照片。這一現(xiàn)象，反映出1930 年代社會(huì)對(duì)女圖書(shū)館員的接受與認(rèn)知范圍逐漸擴(kuò)大。

5 1940 年代的女圖書(shū)館員

隨著圖書(shū)館事業(yè)的蓬勃發(fā)展、圖書(shū)館界對(duì)女性圖書(shū)館員培養(yǎng)意識(shí)的進(jìn)一步加強(qiáng)，有更多女性選擇接受圖書(shū)館學(xué)教育。1940 年代文華圖專(zhuān)女生人數(shù)增長(zhǎng)明顯，有些年份女生人數(shù)甚至超過(guò)男生。1941 年建校的國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院，到1944 年圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)女生人數(shù)已大大超過(guò)男生。1940 年成都女子職業(yè)學(xué)校高級(jí)圖書(shū)管理科成立，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)女性圖書(shū)館員，至1949 年已培養(yǎng)77 名畢業(yè)生，成為民國(guó)后期女性圖書(shū)館員的搖籃[3]。這些接受了圖書(shū)館學(xué)高等教育的女性，成為民國(guó)后期圖書(shū)館界重要力量。1940 年代女性圖書(shū)館員代表見(jiàn)表4。

表4 1940 年代女性圖書(shū)館員代表

5.1 1940 年代女性圖書(shū)館員群體特征

學(xué)歷繼續(xù)提升，留學(xué)人數(shù)增加。除朱秀峰一人因缺乏數(shù)據(jù)無(wú)法考證外，其余全部接受過(guò)高等教育。此外，尚有幾位無(wú)法考證中文姓名的女性圖書(shū)館員出國(guó)學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)，如Mary Wang、Helen Shang Tom、Lois Tsung Ying Chang、Helen Wong、Rose Chiayin Tsou 等，加上表內(nèi)名單，有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷的達(dá)到21 人，均為圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)，其中15 人獲得碩士學(xué)位。圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)的有23人，在國(guó)外學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)，這與文華圖專(zhuān)1940 年后停招本科有一定關(guān)系。與1930 年代有所不同，1940 年代的留學(xué)國(guó)家不限于美國(guó)，一方面是受到當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的影響，另一方面也反映出我國(guó)圖書(shū)館界融入世界的程度有所提升。當(dāng)時(shí)女留學(xué)生很多屬于夫唱婦隨型，如楊昭悊、王京生，王重民、劉修業(yè)，裘開(kāi)明、曾憲文，徐亮、張葆箴，王佐、王陳秀錦，劉楷賢、劉宮鸚，陳晉賢、黃慕齡等，一般都是妻子隨同丈夫——中國(guó)近代最先進(jìn)的圖書(shū)館學(xué)家，主動(dòng)走出國(guó)門(mén)，接受?chē)?guó)外圖書(shū)館學(xué)教育并投身國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館事業(yè)。

5.2 1940 年代女圖書(shū)館員的職業(yè)成就

（1）加深了中國(guó)圖書(shū)館與世界的融合。當(dāng)時(shí)的女留學(xué)生中，學(xué)成回國(guó)的，將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到中國(guó)圖書(shū)館建設(shè)之中，成為了中國(guó)近代圖書(shū)館事業(yè)的引領(lǐng)人；留在境外的，則形成華人圖書(shū)館人群體，積極融入所在國(guó)家的圖書(shū)館界，為美國(guó)等國(guó)的東亞圖書(shū)館進(jìn)行建設(shè)，向世界展示華人圖書(shū)館員的風(fēng)采，加深了世界對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)的認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)也為世界漢學(xué)研究的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（2）推動(dòng)了近代中國(guó)圖書(shū)館本土化發(fā)展。表4 所列名單中，擔(dān)任館長(zhǎng)、主任、負(fù)責(zé)人職務(wù)的多達(dá)12 人，她們作為當(dāng)時(shí)女性圖書(shū)館員中的佼佼者，為中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展做出了不容忽視的貢獻(xiàn)。據(jù)本文表格，民國(guó)期間共有29 位外籍女性在華任館長(zhǎng)，集中在10-20 年代，30 年代減至6位，40 年代只有1 位；中國(guó)本土女館長(zhǎng)有30 位，20-30 年代初只有5 人，到1930-1940 年代則多達(dá)26 位，完全呈現(xiàn)出我漲外消的發(fā)展趨勢(shì)。此外，還有多位女圖書(shū)館員成為高校教授，為中國(guó)近代高等教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1940 年代，有更多中國(guó)本土女圖書(shū)館員進(jìn)入教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館工作，逐漸取代原有的外籍女圖書(shū)館員。以金陵女子大學(xué)圖書(shū)館為例，1922-1923 學(xué)年該圖書(shū)館只有Marion J.Ewing 一位在冊(cè)員工，1946-1947 學(xué)年則有5 位：劉華錦、劉恩萱、張德順、熊愛(ài)漣及宋邱玉瑛[26]，全為中國(guó)女性。1940 年代來(lái)華工作的外籍女圖書(shū)館員僅有1 人，整個(gè)1940 年代在華工作的外籍女圖書(shū)館員也僅7 人，其中兩人在1940 年即已回國(guó)，可見(jiàn)，至1940 年代中國(guó)本土女圖書(shū)館員已經(jīng)基本取代外籍女圖書(shū)館員。

（3）促進(jìn)了對(duì)職業(yè)的思考。經(jīng)過(guò)1920-30 年代的工作積淀，女性圖書(shū)館員對(duì)女性與圖書(shū)館職業(yè)關(guān)系有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，并撰文表述對(duì)職業(yè)的思考，以期引起社會(huì)更多的關(guān)注。挺梅傾訴女圖書(shū)管理員被輕視的苦悶[27]，碧茵對(duì)職業(yè)高度認(rèn)同：“為了更多人的需求和便利，我們把自己的時(shí)間、精力完全耗在編目、分類(lèi)登記等枯燥的工作上，為大多數(shù)人謀幸福，總是快樂(lè)的事……為了這神圣的貢獻(xiàn)，我一分不敢忽略自己的任務(wù)”[26]。逢掙指出女子的個(gè)性特點(diǎn)適宜從事圖書(shū)館職業(yè)：圖書(shū)館“本身就是一個(gè)恬靜、細(xì)致、廣博深沉的工作場(chǎng)所，這個(gè)工作對(duì)于女性較為適宜”[28]。

除了前文提及的這些較知名的女圖書(shū)館員，尚有不少默默無(wú)聞的女圖書(shū)館員，如華西協(xié)和大學(xué)圖書(shū)館閱覽室管理員周允文等[29]，她們一直在各自的圖書(shū)館崗位上辛勤工作到20 世紀(jì)末，對(duì)于1949 年以后我國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了很大作用。但總體而言，在抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前，圖書(shū)館員這一職業(yè)仍然為男性牢牢占據(jù)，女性圖書(shū)館員只是其中點(diǎn)綴。[3]

6 結(jié)語(yǔ)

作為近代以來(lái)出現(xiàn)的新職業(yè)，民國(guó)時(shí)期來(lái)華的西方女性圖書(shū)館員為中國(guó)圖書(shū)館界發(fā)揮了良好的引領(lǐng)示范作用，特別是韋棣華代表的美國(guó)圖書(shū)館界女性，不僅帶來(lái)了先進(jìn)的圖書(shū)館學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教育理念，更為中國(guó)女性擺脫封建男權(quán)思想的束縛，掃除性別歧視障礙打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。受她們影響，一些中國(guó)女性勇敢走出家門(mén)，接受現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)教育，加入圖書(shū)館職業(yè)隊(duì)伍行列，并在工作中充分發(fā)揮女性自身的優(yōu)勢(shì)，讓社會(huì)逐漸接受、支持女性進(jìn)入圖書(shū)館界，為中國(guó)女性圖書(shū)館員隊(duì)伍建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，沒(méi)有民國(guó)時(shí)期女性圖書(shū)館員勇敢而艱難邁出的第一步，就不會(huì)出現(xiàn)當(dāng)今我國(guó)圖書(shū)館以女性館員為主體的現(xiàn)狀。

民國(guó)時(shí)期各年代涌現(xiàn)的中國(guó)本土女性圖書(shū)館員，有在國(guó)外接受圖書(shū)館學(xué)教育后回國(guó)投入中國(guó)近代圖書(shū)館建設(shè)的，如馮陳祖怡、梁思莊等；有文華圖專(zhuān)等中國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)成才的，如陳頌、劉華錦等；有在中國(guó)接受了圖書(shū)館學(xué)教育后走入國(guó)際圖書(shū)館界，向世界展示中國(guó)女性圖書(shū)館學(xué)人形象的，如陸秀、曾憲文等；有不是圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，但依然為中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)做出貢獻(xiàn)的，如張肖松、郭心暉等，還有不少文中不曾提及的普通女圖書(shū)館員，她們?cè)诟髯缘膷徫簧夏ぷ?，在各自的研究領(lǐng)域勤奮耕耘，共同為近代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，在中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展史上留下了不可磨滅的印記。