讀無(wú)字之大書(shū) 就有道之益友

徐建華

“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”是周恩來(lái)在天津求學(xué)時(shí)寫(xiě)的一副自勉聯(lián)，也是一代偉人一生的寫(xiě)照。

正是讀無(wú)字之大書(shū)，就有道之益友，周恩來(lái)從淮安的尋常巷陌，走向津門(mén)南開(kāi)，為中華崛起而讀書(shū)；進(jìn)而圖破壁，蹈滄海，東渡扶桑求學(xué)，走向家國(guó)天下，走進(jìn)人民的心中，走向世界舞臺(tái)。

其實(shí)不惟周恩來(lái)，古往今來(lái)成大事業(yè)有大成就者，讀書(shū)交友莫不如此。

魯迅說(shuō)“其實(shí)即使是天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常兒童的一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)”。真正的大才、大器，需要后天的博學(xué)、參省、涵養(yǎng)和砥礪。如何成為大器、大才，既是永恒的話題，也是青春之問(wèn)，時(shí)代之問(wèn)。

躬身入局，力行致知，讀無(wú)字之大書(shū)。

讀書(shū)的重要性，前人之述備矣。當(dāng)今時(shí)代，并不缺少學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸者，僅僅熟讀書(shū)本知識(shí)、理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的有字之書(shū)，也難以成為經(jīng)世致用的大才。除了讀有字之書(shū)，還應(yīng)學(xué)會(huì)躬身入局，身體力行，讀無(wú)字之書(shū)。這里的無(wú)字之書(shū)，可以指代歷史、社會(huì)、時(shí)代以及人生……

余秋雨曾說(shuō)：“世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷?！痹诋?dāng)前的時(shí)代背景下，有楊寧、劉秀祥、碩士村官陸秀興，以及科技小院里那些肯吃苦的青年人，他們求學(xué)時(shí)博學(xué)以文，讀完有字之書(shū)；在學(xué)有所成之后，身體力行，善讀無(wú)字之書(shū)，讀懂大山，讀懂民生，讀懂時(shí)代，讀懂中國(guó)。君子通大道，沉潛在基層，將才華經(jīng)緯在祖國(guó)大地上。

擇善而交，見(jiàn)賢思齊，就有道之益友。

如果說(shuō)讀書(shū)、實(shí)踐，是內(nèi)美修能的話，那么與有肝膽人共事，就有道之益友，擇善而交，則可匡正自我，完善自身。

馬克思與恩格斯，傾蓋如故，從相識(shí)起，共同致力于全人類的解放事業(yè)，從此結(jié)下偉大的友誼；《覺(jué)醒年代》中的青年們，在時(shí)代的長(zhǎng)河里披肝瀝膽，意氣相激，理想相勖，以山河為證，立誓復(fù)興中華，吟唱最壯麗的青春之歌。

當(dāng)然，人之相與，除了身邊有肝膽的志同道合者，諍友賢者，還可像左宗棠一樣神交古人，以仁人志士、歷史脊梁為友，見(jiàn)賢思齊，砥礪自我，從而完善自身。

世事洞明，人情練達(dá)。當(dāng)代青年，博學(xué)以有字之書(shū)，參省以無(wú)字之書(shū)；割席于宵小之輩，青眼于肝膽之人；內(nèi)美修能，擇善而交，才能成就自我，成就大器！