踐行使命 打造堪當(dāng)時代重任的干部隊伍

□ 張 健

習(xí)近平總書記在江蘇考察時指出，蘇州在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合上做得很好，不僅有歷史文化傳承，而且有高科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展，代表未來的發(fā)展方向。這是對蘇州干部群眾的親切勉勵，也是對蘇州未來發(fā)展的殷切囑托。牢記囑托、踐行使命，蘇州有責(zé)任也有義務(wù)在永葆“探路者”和“挑大梁”的實踐行動中，以干部教育培訓(xùn)為抓手，精心育才、凝心鑄魂，打造一支德才兼?zhèn)洹⒅艺\干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。

明確干部教育培訓(xùn)新方向

習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。這為新時代干部教育培訓(xùn)提出了發(fā)展要求。

從抓牢學(xué)習(xí)的重要性來理解干部教育培訓(xùn)的重大意義。習(xí)近平總書記強調(diào)，改革開放任務(wù)越重，越要加強和改進(jìn)黨的自身建設(shè)，越要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)和推動改革的能力，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。近日，習(xí)近平總書記主持中共中央政治局會議，審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》，再次強調(diào)干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。這為加強新時代黨的干部隊伍建設(shè)指明了方向和路徑。

從抓牢首要任務(wù)來把握干部能力素質(zhì)提升工作。習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，這給我們干部教育培訓(xùn)內(nèi)容提出了方向指引。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出的干部需要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)等“八項本領(lǐng)”和在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班的開班儀式上提出的要提高政治能力、調(diào)查研究能力等“七種能力”，彰顯了“勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題”“既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強”的使命感、責(zé)任感與緊迫感，這給我們新時代干部教育培訓(xùn)領(lǐng)域分類學(xué)習(xí)提出了具體要求。

從抓牢主題教育來認(rèn)識正風(fēng)肅紀(jì)的迫切性。習(xí)近平總書記強調(diào)，各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強干的動力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。這為扎實開展好主題教育、激勵廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。蘇州要緊緊圍繞“在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化走在前、做示范中當(dāng)好排頭兵”的時代定位，強化干部教育培訓(xùn)中的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不折不扣貫徹落實黨中央和省委決策部署，在正風(fēng)肅紀(jì)中全面提升干部素質(zhì)能力。

積蓄高質(zhì)量發(fā)展磅礴新動能

干部隊伍建設(shè)關(guān)系國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安和人民生活幸福。黨的二十大報告提出，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須有一支政治過硬、適應(yīng)新時代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊伍。這為蘇州在新時代實踐中培養(yǎng)干部提供了思想指引。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植擔(dān)當(dāng)作為的使命情懷。蘇州歷史悠久、崇文重教、人才輩出，是名副其實的“狀元之府、院士之鄉(xiāng)”。從吳王闔閭?cè)斡锰煜沦t才，建造蘇州古城體現(xiàn)出的開放包容胸襟到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷，從顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷到蘇州況鐘“清風(fēng)兩袖去朝天，不帶江南一寸綿”的廉吏品質(zhì)，都蘊含著胸懷國家、心系百姓的愛國情懷，都體現(xiàn)出勇于擔(dān)當(dāng)作為、敢為天下先的文化基因。古代先賢的為官之本、為官之理、為官之德、為官之義，對今天蘇州的領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)具有重大現(xiàn)實意義。

以蘇州“三大法寶”點亮敢于爭先的奮斗品質(zhì)。

“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭和“干”的作風(fēng)，是蘇州的文化傳統(tǒng)和鮮明特質(zhì)，更是推動蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展的精神密碼?！皬埣腋劬瘛薄袄ド街贰薄皥@區(qū)經(jīng)驗”的蘇州“三大法寶”成為改革開放精神在蘇州的具體體現(xiàn)，集中展現(xiàn)了蘇州干部敢于拼闖、勇于爭先、善于創(chuàng)新的鮮明品質(zhì)，是蘇州推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的“傳家寶”。

以“四敢”精神鑄就敢字當(dāng)頭的精神品格?！案覟椤⒏谊J、敢干、敢首創(chuàng)”是謀劃干事創(chuàng)業(yè)的基本準(zhǔn)則，也是推動高質(zhì)量發(fā)展的工作理念?！八母摇奔ぐl(fā)廣大蘇州干部始終保持敢為天下先的干勁、敢闖無人區(qū)的沖勁、敢做弄潮兒的拼勁，讓蘇州干部深刻領(lǐng)悟新征程上“四敢”的特殊意義和特殊價值，將其扎扎實實地貫徹到具體的行動之中，在中國式現(xiàn)代化的實踐中敢于擔(dān)當(dāng)大展拳腳，讓敢闖敢干的工作作風(fēng)成為工作常態(tài)。

在中國式現(xiàn)代化新實踐中扛起新?lián)?dāng)

以精神力量激勵干部接續(xù)奮斗。在改革開放進(jìn)程中，蘇州干部中涌現(xiàn)出了一批又一批的風(fēng)云人物和先進(jìn)模范，留下了寶貴的精神財富，激勵著蘇州干部一代又一代接續(xù)奮斗，在不同的歷史時期創(chuàng)造出時代發(fā)展的榮光。牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，深入貫徹落實黨中央和省委要求，蘇州要持續(xù)下大力氣抓好干部教育培訓(xùn)的師資隊伍建設(shè)，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，提高干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，持續(xù)激發(fā)“敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)”的精氣神，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化蘇州新實踐提供干部隊伍保障。

以精準(zhǔn)培訓(xùn)提升干部能力。8月31 日，中共中央政治局召開會議，強調(diào)“要推動干部教育培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，更好滿足組織需求、崗位需求、干部需求，不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)方式方法，進(jìn)一步增強教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對性、有效性”。圍繞黨中央提出的需求導(dǎo)向原則，蘇州要認(rèn)真學(xué)習(xí)消化，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代化建設(shè)過程中干部所具備的能力素質(zhì)和本領(lǐng)要求，針對存在的知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項，按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，開展精準(zhǔn)化的黨性教育、理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等，推動干部教育培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，增強干部適應(yīng)新形勢新任務(wù)的信心和能力。蘇州市委十三屆五次全會明確把干部教育培訓(xùn)作為干部能力建設(shè)的“一號工程”，對相關(guān)工作提出了更高要求和安排部署，將持續(xù)助力中國式現(xiàn)代化蘇州新實踐順利推進(jìn)。

以通江達(dá)海的胸襟走在前做示范。習(xí)近平總書記對江蘇發(fā)展寄予厚望，希望江蘇干部要有“匯通江淮之氣概、暢達(dá)黃海之遼闊”的胸襟格局。中央有要求，蘇州就要率先響應(yīng)、積極落實。要自覺對標(biāo)國內(nèi)一線城市、國際先進(jìn)地區(qū)，秉承開放包容的理念，加強干部互通與交流，著力補短板、強弱項、固底板、揚優(yōu)勢，推動高質(zhì)量發(fā)展邁向新水平。始終堅持人民至上，以“時時放心不下”的責(zé)任感在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中走在前做示范，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及蘇州人民。