張玲娟
文題亮相
你有勇氣去訪問你所在地區(qū)的一位名人,或者本校一位你不熟悉的教師嗎?勇敢地嘗試一次,你不僅會(huì)獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn),還可能收獲滿滿的自信。記得提前做點(diǎn)兒準(zhǔn)備,列出你的訪問提綱。訪問完成后,以“對(duì)__________的一次訪問”為題,寫一篇作文,跟同學(xué)分享你訪問的經(jīng)過和感受。要求:把題目補(bǔ)充完整;不少于500字。
思路點(diǎn)撥
一、仔細(xì)閱讀題干,完成對(duì)題目的補(bǔ)充。這是一道半命題作文題,需要在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上把題目補(bǔ)充完整;同時(shí),還要明確選材范圍。首先,受訪者只能是“一位”;其次,受訪者身份或是本地區(qū)的“名人”,或是自己“不熟悉”的學(xué)校教師。明確對(duì)象后,再擬定合適的題目。
二、做好準(zhǔn)備工作。完成采訪要注意以下幾點(diǎn):首先,采訪前要做足功課,要充分了解受訪者,不單單是他的成就,還包括他的興趣愛好、生平履歷等,越詳細(xì)越好。這樣既能為雙方的談話營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍,又能幫助采訪者確定采訪主題,讓受訪者有話可說。其次,采訪提綱是根據(jù)采訪主題決定的,對(duì)采訪中涉及到的幾個(gè)問題要提前安排好先后順序,注意問題間的銜接,不能太過突兀,影響采訪的順利進(jìn)行。最后,采訪前要準(zhǔn)備好紙和筆,方便把重要的談話內(nèi)容記錄下來。
三、綜合運(yùn)用各種表現(xiàn)手法及表達(dá)方式。寫作的時(shí)候,要詳細(xì)記錄采訪經(jīng)過,還要多角度地觀察受訪者,從他的語言、動(dòng)作、神態(tài)等方面來了解其性格特點(diǎn)和內(nèi)在品質(zhì),使受訪者的形象更加立體鮮明。同時(shí),采訪者還要將自己采訪前、采訪時(shí)、采訪后的心理感受融入進(jìn)去,不能把作文寫成一份簡(jiǎn)單的訪談?dòng)涗?。開頭和結(jié)尾可以自由發(fā)揮,但一定要跟采訪內(nèi)容有關(guān),要寫清楚自己的采訪收獲。