張玲娟
記敘文中關(guān)于人物的描寫(xiě)分為外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。外貌描寫(xiě)又叫肖像描寫(xiě),就是對(duì)人物的體貌特征(包括人物的身材、相貌、表情、服飾、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫(xiě),以揭示人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界,加深讀者對(duì)人物的印象。
人物的外貌總是與他的生活環(huán)境、性格愛(ài)好、社會(huì)地位等密切相關(guān)。因此,外貌描寫(xiě)不僅有助于培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力,也有助于讀者從外在形象分析人物的身份、地位、經(jīng)歷及生活狀況。外貌描寫(xiě)的關(guān)鍵是要抓住人物特征、刻畫(huà)人物性格、展示人物內(nèi)心。因此,要寫(xiě)好人物外貌就要抓住以下幾個(gè)方面:
一、仔細(xì)觀察,抓住特征。
“人心不同,各如其面”。不同年齡、不同職業(yè)、不同性格的人,往往會(huì)在外貌等方面體現(xiàn)出不同的特征,抓住這些特征加以細(xì)致描繪,對(duì)刻畫(huà)人物的性格有極大的輔助作用。
如魯迅《故鄉(xiāng)》一文,“我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?!笨吹竭@段外貌描寫(xiě),大家都會(huì)立刻想到這個(gè)人是“豆腐西施楊二嫂”。魯迅抓住人物與眾不同的特征,從頭到腳、從整體到局部進(jìn)行描繪,使楊二嫂的形象鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確,圓規(guī)般的身材給讀者留下了深刻的印象。
又如文中關(guān)于閏土外貌的描寫(xiě),少年閏土是“一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉”,中年閏土則“頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著……那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了”,少年閏土的陽(yáng)光和中年閏土的木訥在魯迅筆下形成了鮮明的對(duì)比,由“少年英雄”變成了“中年木偶”,形象的變化也見(jiàn)證了人物成長(zhǎng)的艱辛和生活的不易。
由此可見(jiàn),好的外貌描寫(xiě)不在多,而在“精”,要通過(guò)仔細(xì)觀察,抓住特征,用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表現(xiàn)出人物的個(gè)性特征。
二、善用修辭,激發(fā)想象。
運(yùn)用確切的比喻和恰當(dāng)?shù)目鋸堖M(jìn)行外貌描寫(xiě),更能激發(fā)讀者無(wú)窮的想象,使人物形象在作者的文字中“鮮活”起來(lái)。
如茨威格《列夫·托爾斯泰》一文,“他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個(gè)角度看,你都能見(jiàn)到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開(kāi)朗琪羅畫(huà)的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。”作者運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法,抓住主人公的臉龐、長(zhǎng)髯、眉毛及胡子的與眾不同,為我們刻畫(huà)了一幅托爾斯泰的“立體肖像畫(huà)”。多種修辭手法的綜合運(yùn)用,既表現(xiàn)出托翁獨(dú)特的外貌,又使人物形象生動(dòng)鮮活,給人留下無(wú)窮的想象空間。
三、刻畫(huà)眼睛,畫(huà)龍點(diǎn)睛。
眼睛是心靈的窗戶,最能傳達(dá)人物內(nèi)心深處的秘密。魯迅說(shuō)過(guò):“要極省儉的畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛”,在寫(xiě)作中注重刻畫(huà)人物的眼睛,更能突出人物的情感。
如茨威格《列夫·托爾斯泰》一文,“突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見(jiàn)面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面,一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個(gè)見(jiàn)過(guò)托爾斯泰的人都談過(guò)這種犀利目光,但再好的圖片都沒(méi)法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái),又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害,令你無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開(kāi)了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩?!弊髡呱鷦?dòng)傳神地寫(xiě)出了托爾斯泰深邃、智慧且具有敏銳洞察力的眼睛,讓讀者能通過(guò)托爾斯泰犀利的眼神感受到他粗鄙外表下的獨(dú)特靈魂。
又如曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中對(duì)于人物眼睛的描寫(xiě)也十分傳神,林黛玉是“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”,王熙鳳則是“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,都通過(guò)眼睛來(lái)刻畫(huà)人物性格,暗示人物命運(yùn),起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
因此,在描寫(xiě)人物的眼睛時(shí),最好把人物在不同情境中的眼神變化用簡(jiǎn)潔傳神的語(yǔ)言加以描繪,這樣刻畫(huà)出的人物形象不僅更加生動(dòng)、立體、傳神,也更能展示出人物的個(gè)性和與眾不同的內(nèi)心世界。
四、描寫(xiě)服飾,體現(xiàn)性格。
“人靠衣裳馬靠鞍”,服飾描寫(xiě)也是外貌描寫(xiě)的一個(gè)重要方面,在某些特定的場(chǎng)合中,服飾還是一種身份、地位的象征。只要我們仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn),服飾有時(shí)候也見(jiàn)證了人物的人生經(jīng)歷,代表著人物的信念追求。抓住人物服飾的不同特點(diǎn),就能刻畫(huà)出人物的不同性格。
如朱自清《背影》一文,“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,既寫(xiě)出了父親內(nèi)心的難過(guò)和傷感,又把濃濃的、無(wú)私的父愛(ài)深深地印在了讀者的腦子里。首先,服飾顏色蘊(yùn)含著哀悼的意思,點(diǎn)出了本文的寫(xiě)作背景“祖母死了”“奔喪回家”;其次,“黑布”反映了家境困頓,也照應(yīng)了前文“家中光景很是慘淡……父親賦閑”,與全文低沉傷感的氣氛一致;最后,父親的穿著與上文“我”身上的紫毛大衣形成鮮明對(duì)比,在這樣的境遇下,做父親的卻全然忽略了自己的窘態(tài),一心一意地照顧二十歲的兒子。
又如魯迅《孔乙己》一文,“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”,可以看出孔乙己在咸亨酒店里的身份很獨(dú)特,是介乎于“長(zhǎng)衫主顧”和“短衣幫”中間的尷尬角色;“穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗”,體現(xiàn)出他作為舊社會(huì)讀書(shū)人的窮困潦倒、迂腐、懶散和虛榮;“穿一件破夾襖,盤(pán)著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包”,從長(zhǎng)衫到破夾襖的變化,說(shuō)明孔乙己終于脫下了象征讀書(shū)人身份的長(zhǎng)衫,卻也迎來(lái)了他的悲劇命運(yùn)??滓壹簝纱纬鰣?chǎng)不同的服飾描寫(xiě),暗示了人物的性格及命運(yùn)變化。
記敘文中描寫(xiě)人物外貌的方法是多種多樣的,除了以上幾點(diǎn)外,也可以將多種方法綜合運(yùn)用,但要注意避開(kāi)以下誤區(qū):
1.特征不明,千人一面。
不少同學(xué)對(duì)人物的外貌描寫(xiě)是模式化的,有時(shí)為了美觀,甚至?xí)摌?gòu)事實(shí),對(duì)人物進(jìn)行美化,如小孩子大多是亮晶晶的眼睛,老人的眼睛都是炯炯有神……這樣會(huì)導(dǎo)致人物特征不鮮明,造成千人一面的現(xiàn)象。
2.描寫(xiě)過(guò)度,影響主題。
記敘文中常常會(huì)用外貌描寫(xiě)去刻畫(huà)人物形象,但有的同學(xué)在寫(xiě)作時(shí),對(duì)文中出現(xiàn)的人物不分主次都進(jìn)行外貌描寫(xiě)。這樣不僅會(huì)占據(jù)大量的篇幅,也會(huì)導(dǎo)致作文中心不突出、主題不明確,使讀者在閱讀中無(wú)法區(qū)分人物主次。
3.隨意盲目,沒(méi)有目的。
記敘文寫(xiě)人不僅僅是簡(jiǎn)單刻畫(huà)人物形象,而是通過(guò)外貌描寫(xiě),以形傳神,反映人物的內(nèi)心世界,進(jìn)而體現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。因此,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí),不能隨意、盲目地提筆就寫(xiě),而是要根據(jù)作文的主旨立意和行文需要,進(jìn)行合理取舍。