《閑情偶寄》中戲曲角色語(yǔ)言的分析與戲曲對(duì)布萊希特的影響

⊙李璇［山西師范大學(xué)，太原 030002］

一、李漁與《閑情偶寄》

李漁出生于明末清初，是著名的戲曲理論家，創(chuàng)作了《笠翁十種曲》《無(wú)聲戲》《十二樓》《笠翁一家言》等諸多經(jīng)典作品，其得意之作《閑情偶寄》受到世人極高贊譽(yù)，在書前，余懷、尤侗紛紛為其作序。李漁曾設(shè)家班到各地演出，其間積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)中國(guó)古代戲曲理論進(jìn)行了全面的總結(jié)，創(chuàng)立了較為完善的戲劇理論體系?！堕e情偶寄》是中國(guó)歷史上第一部系統(tǒng)的戲劇理論著作，是中國(guó)古典戲劇理論集大成之作。李漁在《閑情偶寄》中既存在自覺(jué)維護(hù)封建思想道德的理念，同時(shí)也為避免“莊論”“正告”而采用輕松愉快的筆調(diào)，以此來(lái)增加文章的吸引力。整本著作風(fēng)格趣味盎然、平易近人，并且滲透著濃重的“市井氣息”（清代戲曲更貼近市井生活），對(duì)于戲曲的創(chuàng)作和實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)價(jià)值。

二、《閑情偶寄》對(duì)于角色語(yǔ)言的探討

（一）戒浮泛

本文主要強(qiáng)調(diào)角色語(yǔ)言的個(gè)性化問(wèn)題，這也正是李漁所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。首先，要摸透角色的“心”。正所謂“我口述我心”，語(yǔ)言能夠清晰地表達(dá)人物所想，角色因此更加生動(dòng)形象。人物要明確自身的目的意圖，則其言語(yǔ)和行動(dòng)也就必然符合“心”的要求。在《比目魚(yú)》中，譚楚玉的目的在于想要與劉藐姑定下姻緣之事，他便也顧不得書生體面，加入戲班。如他所言：“我且投入戲班去，或者戲還不曾學(xué)成，把好事先弄上手，得了把柄，即便抽身，連花臉都不消涂得，也未可知?！奔幢闵硖帒虬啵矝](méi)有摘下象征著讀書人身份的頭巾。而劉藐姑同樣明確自己的意圖，她并不想要做戲，做戲“喪了廉恥，壞了名節(jié)”，她想成為的是普通婦人。盡管她被父母逼迫，無(wú)奈做起了戲，但她在遇到譚楚玉后明白這就是能夠與她共度余生的人，便毅然與他私訂終身，在戲臺(tái)上做起了“假夫妻”。通過(guò)李漁的描寫，劇中的角色直白地表現(xiàn)出心中所想，目的明確，角色生動(dòng)形象，情節(jié)合理連貫。

其次，劇中人物的臺(tái)詞在符合身份的同時(shí)，還要充分展現(xiàn)其性格特征，角色的語(yǔ)言才得以個(gè)性化。正所謂“生旦有生旦之體，凈丑有凈丑之腔”，有時(shí)哪怕是同一行當(dāng)其人物語(yǔ)言也不盡相同。同屬生角的譚楚玉和慕容介，他們的語(yǔ)言因身份、經(jīng)歷、立場(chǎng)不同而各不相同?！拔椅娜隧氀菸娜藨颉薄斑@頂方巾還要留在頭上，存一線儒家之體，卻是去不得的”，只言片語(yǔ)將譚楚玉的癡情儒生形象生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)?！耙砻踩?，先除國(guó)難后歸田”表明慕容介雖解甲歸田卻心系國(guó)家，“休縈戀，戀些兒俸錢；也許知，俸錢多處惹蠅膻”表明了他對(duì)錢財(cái)?shù)牡?。寥寥幾句將慕容介忠君?ài)國(guó)、淡泊名利、清正廉潔的品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。

李漁《比目魚(yú)》中的人物塑造完全符合“戒浮泛”這一理念，真正做到了“說(shuō)何人，肖何人；議某事，切某事”。

（二）語(yǔ)求肖似

“語(yǔ)求肖似”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)想象是“醉”與“醒”的統(tǒng)一，作者在創(chuàng)作中既要進(jìn)行創(chuàng)造性想象，又要設(shè)身處地、代人“立心”。這一理念恰如藝術(shù)來(lái)源于生活，還要高于生活，但不能架空生活。在《比目魚(yú)》中，李漁大膽想象，讓平浪侯在劉藐姑和譚楚玉紛紛跳水后，將他倆化作比目魚(yú)之身。他們二人因而在水中安然無(wú)恙，外力無(wú)法將其分離。李漁在創(chuàng)造性的想象中融入些許神話色彩，令人耳目一新。李漁在《閑情偶寄》后幾章節(jié)提出了“戒荒唐”的理念，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)“既出尋常試聽(tīng)之外，又在人情物理之中”，合情合理而不能荒誕不經(jīng)。這兩點(diǎn)是否自相矛盾？其實(shí)不然，李漁所強(qiáng)調(diào)的是戲曲家應(yīng)該尋找“尋?！钡摹捌媸隆?、“真實(shí)”的新奇?！侗饶眶~(yú)》中譚、劉二人化作比目魚(yú)這一情節(jié)具有真實(shí)存在的條件。首先，清朝年間祭奠神靈是一件普遍的事情，因此平浪侯在誕辰之日到各地了解民情，偶然得知譚、劉二人跳水從而出手相救的情節(jié)對(duì)于清代人們來(lái)說(shuō)并非天方夜譚。其次，李漁對(duì)于平浪侯的描寫很少，外貌衣著讀者一概不知。正如李漁所寫：“畫鬼魅易，畫狗馬難。”李漁并沒(méi)有給平浪侯塑造獨(dú)特的外形特征，人物的語(yǔ)言、行動(dòng)也僅表現(xiàn)出善良仁慈、樂(lè)于助人的形象，讓這個(gè)神仙更似一個(gè)常人，反使平浪侯這一形象更具真實(shí)性。因此，李漁的創(chuàng)作符合“語(yǔ)求肖似”以及“戒荒唐”的理論。

“語(yǔ)求肖似”與“戒浮泛”存在許多相似之處，如同樣強(qiáng)調(diào)人物的語(yǔ)言受到其身份、性格特征等多方面的影響?？梢?jiàn)，戲曲創(chuàng)作應(yīng)該秉持代言要先“代心”，值得推敲的人物語(yǔ)言才會(huì)讓角色更加逼真。那么“心”具體是什么？人的行動(dòng)受到“腦”的理智的支配、“身體”的欲望的驅(qū)使以及“心”的情感的牽絆?！靶摹笔且环N情感的體現(xiàn)，劇本中角色的心時(shí)刻跟隨事態(tài)發(fā)展而波動(dòng)。譚楚玉拋開(kāi)了理智，在欲望和情感的驅(qū)使下加入戲班，一心想和劉藐姑廝守終身；劉藐姑內(nèi)心堅(jiān)定，義無(wú)反顧和譚楚玉暗自相互約定，面臨財(cái)主和母親的逼迫，寧可選擇投江自盡也不妥協(xié)?？梢?jiàn)，作家所創(chuàng)作的詞需要跟隨角色的“心”，符合角色的所想所感，貼合人物的性格特點(diǎn)。

三、中國(guó)戲曲與布萊希特

世界三大表演體系之一的布萊希特所提出的“陌生化效果”中（也叫作“離間化效果”）包含兩個(gè)重要的內(nèi)涵：一是“陌生化”，二是陌生化的目的是社會(huì)批判。1935年，布萊希特觀看梅蘭芳先生的演出后大受啟發(fā)，隨即創(chuàng)作文章《評(píng)中國(guó)的表演藝術(shù)》，記述了觀戲的過(guò)程和感受。而后，他又對(duì)中國(guó)戲曲進(jìn)行深入的研究，并為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲所追求的寫意的舞臺(tái)程式化冠以“理性”的標(biāo)簽，還寫下了重要的代表性作品《中國(guó)表演藝術(shù)中的陌生化效果》?！澳吧Ч碧岢鲋匦抡{(diào)整演員、角色和觀眾的關(guān)系，主張演員在演出時(shí)要時(shí)刻保持清醒，不能與角色融為一體，必須時(shí)刻秉持批判的態(tài)度對(duì)待表演角色。

（一）戲曲“陌生化”的展現(xiàn)形式

布氏曾提出自己所創(chuàng)造的“陌生化效果”理論靈感正是來(lái)源于中國(guó)的元雜劇。元雜劇追本溯源是從宋代興起的說(shuō)唱藝術(shù)中發(fā)展而來(lái)的，說(shuō)唱藝術(shù)與如今的單口相聲或評(píng)書十分類似，是通過(guò)說(shuō)書人對(duì)整個(gè)故事的情節(jié)、場(chǎng)景、人物的描述將觀眾代入故事情節(jié)，同時(shí)還加入一些作者自己的評(píng)論，這可以看作是“間離”這一理論在中國(guó)最早的實(shí)踐。

在戲曲演出中，“陌生化”的效果可以充分展現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，程式化的表演具有“陌生化”效果，在戲曲表演中通常采用“唱念做打”四種功夫，大部分以歌唱來(lái)敘述劇情、評(píng)論劇情，演員演出中更多呈現(xiàn)“講故事”的感覺(jué)，有助于演員和觀眾與角色保持距離。同時(shí)，中國(guó)戲曲善于用象征的手法，在表演中用槳代船、以鞭代馬等這些都是演員與觀眾經(jīng)年累月的約定俗成。且表演舞臺(tái)之上不論什么場(chǎng)景，通常只有“一桌二椅”，但它們可代替任何需要的“切末”（戲曲舞臺(tái)上所用的簡(jiǎn)單布景和道具）。戲曲的程式化是生活動(dòng)作的規(guī)范化和舞蹈化，是在生活動(dòng)作基礎(chǔ)上通過(guò)想象和美化進(jìn)行藝術(shù)再加工，并非一成不變，而程式化恰恰使得戲曲表演過(guò)程中產(chǎn)生適當(dāng)?shù)碾x間化效果。其次是演出中穿插的各種表現(xiàn)形式，如演員上場(chǎng)首先自報(bào)家門，對(duì)自己的身世和現(xiàn)狀進(jìn)行介紹，同時(shí)，角色每次下場(chǎng)時(shí)通常有下場(chǎng)詩(shī)，借助幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)句對(duì)目前故事進(jìn)行總結(jié)、評(píng)論。此外，演出中常穿插插科打諢的表演，通常是由副凈和副末倆人互相嘲笑調(diào)侃完成。由于古代女性地位低下，演出中的女性角色通常由男性來(lái)扮演，因此表演中常出現(xiàn)副凈和副末互相譏笑對(duì)方是“男扮女裝”“露出馬腳”等情節(jié)，無(wú)論是自報(bào)家門、下場(chǎng)詩(shī)還是插科打諢，無(wú)不時(shí)刻提醒著觀眾要從情節(jié)中盡快抽離出來(lái)。再次是關(guān)于扮裝的問(wèn)題。戲服是奢華且夸張的，無(wú)論是圖案、色彩還是女性角色的頭冠或是男性角色的“靠”，更多時(shí)候是一種身份化的象征，并不具有生活化的特點(diǎn)，舞臺(tái)上璀璨的華服和珠寶使觀眾無(wú)法代入其中。值得一提的是，面具也同樣是戲曲演出中十分重要的道具，?？梢栽谫F州的儺戲表演中見(jiàn)到，它常表現(xiàn)心情、性格，或是一種隱晦的諷刺，又或者具有宗教祭祀的意義。無(wú)論是戲服、裝飾還是面具，無(wú)一不是提醒著演出情節(jié)的故事性，從而產(chǎn)生陌生化的效果。

（二）戲曲元素在布萊希特戲劇中的運(yùn)用

布氏的眾多作品中?？梢?jiàn)對(duì)于中國(guó)戲曲元素的借用，最典型的是他創(chuàng)作的《高加索灰闌記》。這部作品是布萊希特對(duì)元雜劇李行道的代表作《包待制智勘灰闌記》的改寫，兩部劇目在基本情節(jié)、故事結(jié)構(gòu)等多方面具有極高的相似性，但布萊希特在其中加入自身演劇觀的觀點(diǎn)和特點(diǎn)，同時(shí)也體現(xiàn)了西方資本主義的階級(jí)性?！陡呒铀骰谊@記》廣泛運(yùn)用了自報(bào)家門、分章分幕以及“唱”“念”等諸多戲曲表演的元素。在劇中的最后一段，歌者唱：“《灰闌記》故事的觀眾，請(qǐng)記住古人的教訓(xùn)：一切歸善于對(duì)待的，比如說(shuō)，孩子歸慈愛(ài)的母親，為了成才成器；車輛歸好車夫，開(kāi)起來(lái)順利；山谷歸灌溉人，好讓它開(kāi)花結(jié)果?！边@不僅對(duì)整個(gè)劇目進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也表達(dá)了布萊希特的中心觀點(diǎn)：一切歸于善待。此種結(jié)尾方式在戲曲表演中也十分常見(jiàn)，譬如，王實(shí)甫的《西廂記》中“張君瑞巧做東床婿，法本師住持南贍地，老夫人開(kāi)宴北春堂，崔鶯鶯待月西廂記”是最后的下場(chǎng)詩(shī)句，同時(shí)，王實(shí)甫也借張君瑞的口說(shuō)出了“永老無(wú)別離，萬(wàn)古常完聚，愿天下有情的都成了眷屬”的祈愿。由此可見(jiàn)，布萊希特將西方戲劇與中國(guó)戲曲元素進(jìn)行大膽的融合創(chuàng)新，取得了顯著的成效。他對(duì)于中國(guó)戲曲的借鑒不僅體現(xiàn)在《高加索灰闌記》這一部作品之中，還體現(xiàn)在《四川好人》《例外與常規(guī)》《潘提拉老爺和他的仆人馬狄》等諸多成功的作品中。

（三）布萊希特對(duì)戲曲的部分誤讀

基于文化差異，布萊希特對(duì)中國(guó)戲曲的理解也并非完全正確。他認(rèn)為當(dāng)中國(guó)演員出現(xiàn)在觀眾面前時(shí)，觀眾通常感到驚異和陌生。這一理解是存在偏差的，恰恰相反，中國(guó)觀眾對(duì)于戲曲劇本演出的故事情節(jié)已爛熟于心，程式化的表演方式也是司空見(jiàn)慣，大眾觀看演出更多關(guān)注的是不同演員對(duì)于人物的詮釋，因此不會(huì)出現(xiàn)驚異和陌生的感覺(jué)。此外，演員在表演的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)投入角色之中。戲曲藝術(shù)講究的是“以情動(dòng)人”，若是演員的表演流于形式，那演出必然也無(wú)法打動(dòng)觀眾。影響演出效果的因素是方方面面的，無(wú)論是演員演出當(dāng)天的狀態(tài)和情緒，還是觀眾的反應(yīng)都很容易影響到演員的專注度。正如《閑情偶寄》中所表達(dá)的“代言就要先代心”，演員要投入到角色之中，才能夠和人物感同身受。演員只有沉浸于角色之中，他的反應(yīng)才真實(shí)，而不是在思考表現(xiàn)方式是否正確。梅蘭芳先生也說(shuō)：“首先要忘記自己是個(gè)演員，再跟劇中人融為一體?！睉蚯莩鲋幸寻a(chǎn)生離間化效果的眾多形式，演員就不必刻意與角色保持距離。

四、結(jié)語(yǔ)

李漁在《閑情偶寄》中對(duì)戲曲角色的語(yǔ)言首次系統(tǒng)性地提出理論，為后人的研究指明了方向。他有十分先進(jìn)的理論經(jīng)驗(yàn)，甚至超前于他所處的時(shí)代，而這些理念在當(dāng)今社會(huì)仍然值得學(xué)習(xí)。學(xué)者應(yīng)有勇于質(zhì)疑的勇氣，這樣才能不斷收獲、不斷進(jìn)步，否則就會(huì)停滯不前。我們青年一輩應(yīng)當(dāng)廣泛、深入地參考學(xué)習(xí)，打開(kāi)視野，我們堅(jiān)信戲曲永不過(guò)時(shí)。