基于《大運河文化的傳承與創(chuàng)新》探索大運河文化在高校教育中的融入與傳播

高為熒 徐童雅

大運河是我國古代最為重要的水利工程之一，千余年間，大運河始終承擔(dān)著溝通南北經(jīng)濟及文化交流的重要使命，發(fā)揮著對運河沿岸地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的重要作用，歷久不衰。在長期的發(fā)展歷史中，大運河早已與我國歷史發(fā)展和沿岸人民生活交織在一起，形成了極具特色的大運河文化。當(dāng)前我國高校重視教育改革，利用傳統(tǒng)文化來強化學(xué)生綜合文化素養(yǎng)，以提升高校教育質(zhì)量。大運河文化內(nèi)涵豐富，包括多元文化類型，是歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)多種文化元素的集合體，將其融入高校教育中具有重要價值，既能實現(xiàn)對大運河文化的傳承與創(chuàng)新，也能深化高校教育教學(xué)改革。本文以大運河文化為主題，探究其在高校教育中的融入與傳播。

《大運河文化的傳承與創(chuàng)新》一書用細(xì)膩的文字介紹了大運河文化悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵，全面分析了當(dāng)今社會傳承創(chuàng)新大運河文化的歷史價值和重要意義，為新時期傳承創(chuàng)新大運河文化提供助力。該書從文化、傳承、創(chuàng)新三個方面進行具體闡述：在文化方面，從國家統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展、工程技術(shù)的文化價值、社會區(qū)域文化、中外文化交流等角度來闡釋大運河文化，提煉出大運河文化需要傳承的重要內(nèi)容；在傳承方面，確定傳承對象、細(xì)化保護規(guī)劃；在創(chuàng)新方面，圍繞大運河文化帶建設(shè)和大運河國家文化公園建設(shè)展開論述，打造新時代傳播中華優(yōu)秀文化的窗口，探討新時代大運河的創(chuàng)新路徑。

大運河文化作為我國優(yōu)秀文化的一種，在政治、經(jīng)濟、社會、生活等方面都有所影響，將其融入高校教育內(nèi)容，既是高校教育發(fā)展的需要，也是大運河文化自身傳播的要求。

第一，豐富高校教育素材。高校教育的最終目的是為我國社會發(fā)展培養(yǎng)大量優(yōu)秀人才，高校教育要充分發(fā)揮自身作用和價值，就要有豐富的教育素材，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為社會提供優(yōu)質(zhì)人才。大運河文化歷史悠久、內(nèi)涵豐富，在長期歷史發(fā)展過程中形成包容統(tǒng)一、創(chuàng)新發(fā)展的文化特征，在政治、經(jīng)濟、民俗、技術(shù)等方面都有充分體現(xiàn)，適合高校對學(xué)生開展綜合教育，促進學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的提升。

第二，促進高校教育改革。隨著我國市場經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對于高素質(zhì)的人才需求旺盛。為此，高校要加快教育教學(xué)改革，重視學(xué)生的綜合發(fā)展，利用傳統(tǒng)文化資源，推動學(xué)生全面發(fā)展。大運河文化溝通南北經(jīng)濟文化，兼容并包，其深厚的文化內(nèi)涵和歷史智慧是高校教育的重要素材，將其文化內(nèi)涵融入學(xué)校教育的方方面面，對教育環(huán)節(jié)進行革新，能夠促進高校教育深化改革。

第三，強化高校教育效果。高校教育在發(fā)展過程中，除了不斷優(yōu)化專業(yè)教育內(nèi)容外，還要重視挖掘傳統(tǒng)文化資源的教育價值，將其融入教育中以增強教育效果。大運河文化是我國傳統(tǒng)文化中的重要資源，兼具物質(zhì)和精神多重屬性，能夠利用大運河文化豐厚的文化資源豐富高校教育內(nèi)容。大運河文化在思政教育中的融入具有重要作用，能夠培養(yǎng)學(xué)生精益求精的專業(yè)品質(zhì)，提升思政教育效果。大運河文化融入其他專業(yè)教育中，也能發(fā)揮其豐富內(nèi)涵優(yōu)勢，強化教育效果。

大運河文化在高校教育中的融入和傳播具有重要價值，是促進新時期高校教育發(fā)展創(chuàng)新的重要文化資源。本文從以下三個方面出發(fā)，探討大運河文化在高校教育中融入和傳播的基本策略。

第一，加強大運河文化研究。鑒于大運河文化的重要教育價值，高校應(yīng)當(dāng)在融入和傳播的基礎(chǔ)上開展大運河文化研究。首先，大運河連接五大水系，其文化內(nèi)涵具有較強的地域特征，為強化大運河文化研究，高校之間要加強聯(lián)系，建立大運河文化研究聯(lián)盟或基地，綜合整理不同高校的研究成果，實現(xiàn)資源共享。其次，高校在研究大運河文化時，要選擇多學(xué)科專業(yè)優(yōu)秀教師和科研人員，以保障大運河文化研究的全面、準(zhǔn)確、高效。

第二，開展研究大運河文化的實踐活動。為推動大運河文化在高校教育中融入和傳播，高?？梢酝ㄟ^開展形式多樣的大運河文化相關(guān)活動來實現(xiàn)。例如高?？梢越M織學(xué)生參觀大運河文化博物館、展覽館，在游覽過程中使學(xué)生了解大運河文化，并將其融入各專業(yè)教育中；還可以組織大運河文化進校園系列活動，如演講比賽、繪畫比賽等，營造濃厚的以大運河文化為基礎(chǔ)的校園文化氛圍。

第三，強化大運河文化宣傳。大運河文化內(nèi)涵豐富，高校教育融入和傳播大運河文化需要通過多種宣傳手段加以落實。高?？梢越M織開展大運河文化系列講座和展覽，積極宣傳大運河文化，促使大運河文化在學(xué)生心中發(fā)芽生根。高校還可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒手段來傳播大運河文化，利用高校網(wǎng)站、微博等途徑，促進大運河文化在學(xué)生中廣泛傳播，保障大運河文化在高校教育中的融入，發(fā)揮其文化育人作用，提升學(xué)生綜合文化素養(yǎng)。