文論期刊建設(shè)大背景下的編輯隊(duì)伍轉(zhuǎn)型探究

盧瑜

摘 要：“文論期刊”的提出，是基于學(xué)術(shù)期刊尤其是文藝?yán)碚撛u論期刊的三個發(fā)展向度，即傳播媒介的信息化、理論成果的普及化，以及傳受模式從“靜態(tài)-單向”到“動態(tài)-雙向”的轉(zhuǎn)變。這其中既有期刊面對“紙媒已死”呼聲時的自省，又有文藝?yán)碚撻L足發(fā)展的內(nèi)在自律與自為，身居出版、學(xué)術(shù)、文藝三者的交集處，“文論期刊”一語基于共相，更基于殊相。編輯隊(duì)伍作為重要紐帶，推動了整個期刊系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。編輯隊(duì)伍身份焦慮反映著文論期刊定位所面臨的癥結(jié)，而編輯隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型也是文論期刊發(fā)展的關(guān)鍵。換言之，探索編輯隊(duì)伍轉(zhuǎn)型的可能性，也是在摸索文論期刊的定位與發(fā)展方向。本文從實(shí)踐角度出發(fā)，結(jié)合個例與行業(yè)現(xiàn)象，總結(jié)了文論期刊編輯隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討了面臨的難題，并提出未來發(fā)展路徑，旨在從媒體融合時代期刊編輯職業(yè)發(fā)展的變化中，窺見由人才隊(duì)伍轉(zhuǎn)型帶動起來的文論期刊的建設(shè)與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文論期刊；文藝?yán)碚撛u論；編輯隊(duì)伍

中圖分類號：G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8122（2023）09-0078-06

“期刊”伴隨工業(yè)文明的出現(xiàn)而產(chǎn)生，是文化知識傳播的載體，在一定程度上影響著社會文化生態(tài)。文論期刊，是期刊的一種重要類型?！拔恼摗笔侵袊鴤鹘y(tǒng)語匯，有三個意思：1.指文章、著作，如《后漢書·儒林傳下·服虔》：“有雅才，善著文論，作《春秋左氏傳解》，行之至今?！?.指漢應(yīng)！的《文質(zhì)論》，如南朝·梁·劉勰《文心雕龍·序志》：“應(yīng)！《文論》，陸機(jī)《文賦》。”3.專指文學(xué)理論方面的論文或著作，如《中國歷代文論選》《中國近代文論選》；《宋書·顏延之傳》：“凡有知能，預(yù)有文論?！币虼?，文論作為期刊的限定詞，可以較好地厘清文藝?yán)碚撛u論期刊的定位及其特征。

作為傳統(tǒng)期刊概念的一種延展，文論期刊一般指文藝?yán)碚撛u論期刊，是將文藝研究理論性成果作為分析工具，對文藝作品及現(xiàn)象進(jìn)行觀察、評述的期刊。當(dāng)代文論期刊的特質(zhì)，一方面，體現(xiàn)在刊物是以時代與人民的關(guān)切為主軸，具有現(xiàn)實(shí)性、針對性、延展性，沿著多媒介、多門類文藝現(xiàn)象的涌動不斷延展；另一方面，是在更廣泛的時代平臺上，刊物將成為一個能引導(dǎo)創(chuàng)作與評論、現(xiàn)象與作品以及不同文藝思潮的思想場域。文論期刊具備理論特征，但內(nèi)容更為大眾化，具有很強(qiáng)的人民性和延展性。它的提出，是基于學(xué)術(shù)期刊尤其是文藝?yán)碚撛u論期刊的三個發(fā)展向度，即傳播媒介的信息化、理論成果的普及化，以及傳受模式從“靜態(tài)-單向”到“動態(tài)-雙向”的轉(zhuǎn)變。這其中既有期刊面對“紙媒已死”呼聲時的自省，又有文藝?yán)碚撻L足發(fā)展的內(nèi)在自律與自為，身居出版、學(xué)術(shù)、文藝三者的交集處，“文論期刊”一語基于共相，更基于殊相。

信息化、普及化、動態(tài)化三個層面的實(shí)現(xiàn)，歸根結(jié)底，仍有賴于期刊建設(shè)中作為關(guān)鍵觸發(fā)點(diǎn)與動力機(jī)制的編輯隊(duì)伍的建設(shè)和轉(zhuǎn)型。因此，文論期刊的建設(shè)可以說是期刊編輯隊(duì)伍的建設(shè)。互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容生產(chǎn)之海量、傳播速度之快捷，期刊編輯的身份焦慮也被前所未有地凸顯出來：在“學(xué)術(shù)人”“期刊人”之外，編輯是否還承擔(dān)著知識生產(chǎn)的“把關(guān)人”角色？是否是帶著互聯(lián)網(wǎng)底色的“媒體人”？身份焦慮之問指向價值認(rèn)同、角色定位，不僅對所有學(xué)術(shù)期刊編輯提出了新的挑戰(zhàn)，也折射出了文論期刊建設(shè)的關(guān)鍵癥結(jié)。

學(xué)者孟令梅從學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展出發(fā)，基于編輯角色的現(xiàn)狀與存在問題、期刊轉(zhuǎn)型與編輯工作方式的改變、編輯角色的重新定位三個方面展開探討，為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)術(shù)期刊編輯角色的重新定位提出了獨(dú)到見解與基本指向[1]。本文結(jié)合傳統(tǒng)紙刊在互聯(lián)網(wǎng)時代轉(zhuǎn)型的實(shí)踐、成果與面臨的問題，以及期刊行業(yè)整體的發(fā)展?fàn)顩r，通過案例分析與理論探討，探究在“文論期刊”視域下期刊編輯隊(duì)伍建設(shè)的可能性。

一、發(fā)生與定位：“文論期刊”的具體指向

建構(gòu)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)話語體系，是黨的十八大以來我國建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、增強(qiáng)文化軟實(shí)力的重要命題。這一命題生發(fā)于馬克思主義中國化“摸著石頭過河”的實(shí)踐探索中，從“繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)”[2]的話語起點(diǎn)，發(fā)軔出“以當(dāng)代中國馬克思主義為指導(dǎo)的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系”[3]，后經(jīng)理論界、學(xué)術(shù)界對言說困境、理論自覺和話語體系的思考及爭鳴，最終得以形成。2016年，習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話中明確了其根本遵循和行動指南，指出“發(fā)揮我國哲學(xué)社會科學(xué)作用，要注意加強(qiáng)話語體系建設(shè)。在解讀中國實(shí)踐、構(gòu)建中國理論上，我們應(yīng)該最有發(fā)言權(quán)，但實(shí)際上我國哲學(xué)社會科學(xué)在國際上的聲音還比較小，還處于有理說不出、說了傳不開的境地。”[4]這是我國哲學(xué)社會科學(xué)的共同關(guān)切，更是對文藝評論領(lǐng)域部分人“套用西方話語來剪裁中國人審美”[5]這一怪象的精準(zhǔn)“把脈”。

因此，在話語構(gòu)建上，文藝評論的中國話語建構(gòu)，應(yīng)當(dāng)是建構(gòu)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)話語體系的題中應(yīng)有之義。事實(shí)上，自黨的十九大宣告中國特色社會主義進(jìn)入新時代之后，在習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作的重要論述、中央宣傳部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時代文藝評論工作的指導(dǎo)意見》《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》等重要文件中，已經(jīng)可以看到新時代對文藝評論事業(yè)新的期望、新的指導(dǎo)、新的規(guī)劃。習(xí)近平總書記關(guān)于文藝問題的多次論述、講話，“既回望歷史又緊貼現(xiàn)實(shí)、既高屋建瓴又娓娓道來……不僅創(chuàng)造出許多新的理論話語，也為當(dāng)代中國馬克思主義文藝學(xué)說勾勒出一個新的發(fā)展綱要，搭建出一個邏輯嚴(yán)密、特色鮮明的框架結(jié)構(gòu)?！边@些“論述”“講話”作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對當(dāng)代中國馬克思主義文藝?yán)碚撗芯孔鞒隽酥卮筘暙I(xiàn)，是我們構(gòu)建新時代文藝?yán)碚撛u論體系的有力支撐。然而，話語建構(gòu)是一個系統(tǒng)過程，不僅包括從經(jīng)驗(yàn)性“名稱”向規(guī)定性“概念”的升華與轉(zhuǎn)化，是基于問題意識自下而上對現(xiàn)實(shí)需求的提煉和反思，也包括從頂層設(shè)計(jì)的概念演繹到大眾認(rèn)知的引導(dǎo)普及，是重歸人民生活和問題場域接受檢驗(yàn)的過程。正是在中國特色文藝評論話語建構(gòu)的價值運(yùn)行邏輯中，文論期刊作為橋梁溝通學(xué)理話語和通俗闡釋的角色才凸顯了出來，且理應(yīng)在這一話語場域發(fā)出自己獨(dú)特的聲音。換句話說，相比致力于概念辨析和經(jīng)驗(yàn)提煉的文藝?yán)碚撗芯靠?，文論期刊貫徹的是“下行”路徑，通過話語建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)聚焦理論成果的學(xué)理話語轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)再次回歸問題場域的過程。

在工具向度上，文論期刊要建立媒介之間的合作、互補(bǔ)、共生關(guān)系，構(gòu)建媒介生態(tài)圈。自麥克盧漢提出“媒介即訊息”理論以來，與此相關(guān)的闡釋與評論可謂如過江之鯽。倘若從他“印刷術(shù)的同一性、連續(xù)性和線條性原則”[6]的觀點(diǎn)出發(fā)，報(bào)刊媒介作為一種印刷品，從口耳相傳的復(fù)雜傳播系統(tǒng)中延伸出新的尺度并催動內(nèi)容革命，是水到渠成的過程。事實(shí)上，對我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及文學(xué)理論來說，正是以現(xiàn)代印刷技術(shù)為支撐的報(bào)紙、雜志等傳播媒介在晚清時期的繁榮，才改變了傳統(tǒng)文學(xué)生產(chǎn)、傳播、閱讀及評論的模式，進(jìn)而創(chuàng)造出新的文學(xué)理論形態(tài)，肩負(fù)著啟發(fā)民智、挽救危亡的宏大使命。因此，在建構(gòu)中國特色文藝評論話語體系過程中，期刊陣地發(fā)揮著獨(dú)特、重要的作用。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)去中心化進(jìn)程的加快，再談文藝期刊、編輯堅(jiān)守，總有幾分日薄西山的意味。然而，媒介更迭是漸進(jìn)式的，總有人偏愛紙張的溫度，新興媒體的快速分發(fā)也依賴著傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容優(yōu)勢。不過，倘若據(jù)此薄弱優(yōu)勢不思變革，逆潮流而行，終歸也是行不通的。從這個角度來說，文論期刊其實(shí)是媒介融合的產(chǎn)物，它關(guān)注話語建構(gòu)“下行”路徑的價值指向，也要求它能夠容納新的媒介功能，并通過與多種渠道的協(xié)同發(fā)展觸達(dá)更多受眾。

從提高辦刊質(zhì)量方面來考量，文論期刊的提出其實(shí)也是對當(dāng)下學(xué)術(shù)期刊身份固化問題的回應(yīng)。經(jīng)過長期發(fā)展，目前我國學(xué)術(shù)期刊的數(shù)量相當(dāng)龐大。原國家新聞出版廣電總局（現(xiàn)國家新聞出版署）于2014年、2017年先后公布了兩批認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊名單，共計(jì)6430種，其中人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊約2400種。根據(jù)《中國社會科學(xué)引文索引》（CSSCI）2016年的統(tǒng)計(jì)，我國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)性期刊的數(shù)量達(dá)2700余種。學(xué)術(shù)期刊的定位有多項(xiàng)表征，最直接的可以從刊名、刊號、封面設(shè)計(jì)等方面來識別；從學(xué)科內(nèi)容方面來看，有綜合性學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊等；從主辦單位來看，有高校主辦的學(xué)術(shù)期刊、社科院或研究所主辦的期刊等。自20世紀(jì)90年代以來，我國學(xué)術(shù)期刊逐漸開始采用定量評價的方法，專業(yè)評價機(jī)構(gòu)按照“影響因子”等量化數(shù)據(jù)的分析遴選出“頂級期刊”“核心期刊”“來源期刊”，一定程度上為學(xué)術(shù)研究提供了問題導(dǎo)引和分析工具。然而，這種等級序列帶著評價慣性，漸漸地產(chǎn)生了身份固化和評價錯位等問題，即從“以文評刊”“以文評人”走向了“以刊評文”“以刊評人”。在影響因子指標(biāo)體系中，變動空間極小的核心期刊名錄加重了學(xué)術(shù)期刊強(qiáng)者恒強(qiáng)、弱者恒弱的局面，資源流動的滯澀使非核心期刊很難擠進(jìn)漸趨固化的學(xué)術(shù)格局中。與此同時，一面是話語建構(gòu)的價值導(dǎo)向要求期刊內(nèi)容必須學(xué)理深厚、通俗傳達(dá)；一面是萬物互聯(lián)的媒介新特點(diǎn)要求期刊整合要素，積極與新媒體進(jìn)行融合。對一般文藝期刊來說，或許去絕對理論化、聯(lián)結(jié)更多受眾，在上層設(shè)計(jì)與公共話語、精英場域與大眾訴求之間找到平衡點(diǎn)，將是一種新的發(fā)展選擇。

二、媒介·意識·能力：編輯隊(duì)伍在期刊轉(zhuǎn)型中的變革

“文論期刊”的指向，意味著期刊需要在人才隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制、評價體系等方面進(jìn)行變革。編輯隊(duì)伍聯(lián)系著刊物的讀者與作者，推動著期刊生產(chǎn)機(jī)制的運(yùn)行，是期刊建設(shè)的關(guān)鍵紐帶，需要在自身定位、能力、工作模式上進(jìn)行相應(yīng)的變革，而這種改變將帶動整個期刊的轉(zhuǎn)型。在新時代文藝工作新的導(dǎo)向中，如何通過編輯隊(duì)伍的建設(shè)，探索文藝?yán)碚撛u論事業(yè)陣地與人才體系建設(shè)，促進(jìn)文論期刊整體轉(zhuǎn)型，是一個重要課題。

（一）培養(yǎng)具有新媒體思維的編輯隊(duì)伍：開拓新媒體平臺，擴(kuò)大作者群、讀者群

萬物互聯(lián)的媒介新特點(diǎn)要求期刊整合要素，積極與新媒體進(jìn)行融合，這不僅是媒介傳播形式的更新，更是期刊聯(lián)結(jié)更多受眾，在上層設(shè)計(jì)與公共話語、精英場域與大眾訴求之間找到平衡點(diǎn)的發(fā)展需求。開拓新媒體平臺，引入新媒體思維、模式建設(shè)期刊，是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代紙刊自我更新和發(fā)展的必然趨勢。近年來，《中國期刊年鑒》在附錄中增設(shè)了主要刊物的新媒體平臺名錄，足見期刊的新媒體建設(shè)不僅是現(xiàn)實(shí)趨勢，也是未來發(fā)展的導(dǎo)向。因此，編輯隊(duì)伍也需要培養(yǎng)新媒體思維，使新媒體與傳統(tǒng)媒體有機(jī)結(jié)合，才能維系、擴(kuò)大期刊的受眾群，提升期刊的傳播力和影響力。

如今，許多學(xué)術(shù)期刊頗為重視新媒體平臺的建設(shè)，積極打造自身微信公眾號、視頻號、電子閱讀平臺，著力提升編輯隊(duì)伍的新媒體技能，培養(yǎng)編輯的新媒體思維，不斷提高編輯利用新媒體技術(shù)的能力。從形式上來說，許多文藝類期刊通過優(yōu)化微信公眾號圖文排版形式，增強(qiáng)編輯隊(duì)伍的互動意識，達(dá)成了留存老讀者、吸引新讀者的目標(biāo)。例如，“中國文藝評論”“湘江文藝”“粵海風(fēng)”等微信公眾號，已基本形成了簡潔文雅、內(nèi)容豐富的風(fēng)格。根據(jù)《粵海風(fēng)》編輯部統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，其微信公眾號在近3年的建設(shè)中，粉絲增長至7萬，平均每篇文章的閱讀量穩(wěn)定在2000次左右。從內(nèi)容上來說，新媒體編輯隊(duì)伍善于推陳出新，結(jié)合學(xué)術(shù)前沿、現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，基于新媒體平臺提供的資源和工具，針對性地推出專題征稿、專題專輯。例如，“探索與爭鳴雜志”通過每日一更或兩日一更，發(fā)布熱點(diǎn)文章、特稿、專題征稿、會議預(yù)告等信息；“中國文藝評論”主推文章與研討會信息，以高頻率的推送保持與作者、讀者之間的互動。此外，還有一些期刊積極與主流媒體合作，擴(kuò)大文章的傳播范圍。例如，《粵海風(fēng)》與南方號、南方網(wǎng)“粵學(xué)習(xí)”展開聯(lián)動，推出了專業(yè)性與大眾性兼?zhèn)涞膬?nèi)容（如人物對話、作者訪談），收獲了較高的閱讀量。

通過對新媒體平臺特點(diǎn)的把握，文論期刊積極推出與當(dāng)下社會熱點(diǎn)、文藝熱點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容，充分融合新媒介傳播速度與文藝?yán)碚撛u論的敏銳性，使許多小而精的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容獲得了業(yè)內(nèi)好評。傳統(tǒng)期刊嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、高質(zhì)量內(nèi)容等優(yōu)勢，與互聯(lián)網(wǎng)平臺的影響力、傳播力相結(jié)合，往往能提高期刊在各圈層、各群體中的知名度，不僅可以吸引讀者，也能帶來更多作者，為期刊發(fā)展注入新活力。

（二）培養(yǎng)具有合作意識與聯(lián)動能力的編輯隊(duì)伍：建設(shè)專家?guī)?、工作坊，?lián)動高校資源、青年學(xué)術(shù)人才與期刊平臺

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，人們之間的聯(lián)結(jié)和互動更加緊密，資源的交流與調(diào)配速度也更快，這需要編輯隊(duì)伍增強(qiáng)合作、聯(lián)動意識，發(fā)揮自身聯(lián)結(jié)作者、讀者與各方資源的優(yōu)勢和能力。傳統(tǒng)期刊以相對固定的作者群保證刊物的主要稿件來源，并在相對靈活的自由來稿中發(fā)掘優(yōu)秀作者和稿件，既保證了刊物來稿的質(zhì)量，又激發(fā)了稿庫的活力。然而在這種模式下，編輯容易忽視和作者進(jìn)行互動，對于推動作者之間的交流也缺乏助力，因此，期刊應(yīng)積極建設(shè)專家?guī)?、搭建工作坊，重視培養(yǎng)編輯隊(duì)伍的合作意識與聯(lián)動能力。

建設(shè)期刊的專家?guī)欤粌H能使編輯更好地與專家、作者保持溝通聯(lián)系，也能在作者之間建立起良好的學(xué)術(shù)共同體生態(tài)，為作者之間的交流、學(xué)習(xí)、進(jìn)步增添一個入口。在專家?guī)斓慕ㄔO(shè)中，期刊要注重覆蓋老中青研究隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)年齡梯度背后作者視野與問題意識的差異，在差異中生成新視野，發(fā)現(xiàn)新問題。以《粵海風(fēng)》為例，近年來該雜志戮力搭建粵港澳大灣區(qū)文藝專家智庫，帶動文藝評論人才梯隊(duì)建設(shè)，不斷探索新文藝評論人才工作機(jī)制，夯實(shí)大灣區(qū)文藝發(fā)展與交流的人才基礎(chǔ)，已搭建起涵蓋老中青各個年齡層段，成員以粵港澳大灣區(qū)為核心，輻射全國各地高校及研究院所的文藝專家智庫，拓展了粵港澳大灣區(qū)文藝人才成長、交流、互鑒的空間。

工作坊是借助新媒體加強(qiáng)編輯與作者之間溝通、互動的新機(jī)制。借助新媒體的便捷、高效、高傳播性優(yōu)勢，編輯與作者可以跨越時空距離，形成豐富、深入的互動，產(chǎn)生更緊密的聯(lián)結(jié)。近年來，工作坊模式已成為學(xué)者開展學(xué)術(shù)研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通的重要渠道。通過捕捉學(xué)術(shù)、文化熱點(diǎn)，輻射青年研究人才與潛在科研人才，工作坊模式有效傳播了學(xué)術(shù)前沿動向，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。此外，工作坊中的期刊編輯隊(duì)伍可以在學(xué)術(shù)活動中提升學(xué)術(shù)視野、鍛煉編輯能力，這也為期刊培養(yǎng)了兼?zhèn)鋵I(yè)能力與學(xué)術(shù)能力、合作聯(lián)動意識的編輯后備人才。

通過建設(shè)專家?guī)?、搭建工作坊，作者群體與編輯隊(duì)伍可以形成良好的互動，從而為學(xué)術(shù)成果的生產(chǎn)蓄力。舉辦各類交流活動、搭建對話空間，則為學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)生提供了廣闊空間。一方面，各類期刊通過舉辦、承辦論壇，為編輯與青年學(xué)者搭建了優(yōu)質(zhì)對話空間。例如，《探索與爭鳴》《北京電影學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊，不僅通過論壇、會議為編輯與青年學(xué)者搭建優(yōu)質(zhì)對話空間，也在論壇論文中選擇優(yōu)質(zhì)稿件發(fā)表于紙刊，以正反饋激發(fā)青年學(xué)者的創(chuàng)造力，提高了青年學(xué)者對期刊的歸屬感。另一方面，期刊舉辦的各類文藝評選活動與人才培訓(xùn)班，也為青年學(xué)者搭建了學(xué)習(xí)、對話的優(yōu)質(zhì)平臺。近年來，許多期刊都會階段性地舉辦優(yōu)秀論文評選活動，比如，自2018年起，《探索與爭鳴》每年都舉辦“全國青年理論創(chuàng)新獎”評選活動，以各年不同的前沿話題為主題，在海內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)青年學(xué)者、在讀學(xué)生中發(fā)起征文，不僅發(fā)現(xiàn)并凝聚了一批優(yōu)秀的青年學(xué)者，也提高了刊物的學(xué)術(shù)影響力；《南方文壇》每年會評選“年度優(yōu)秀論文”，不僅激勵了優(yōu)秀作者，也提高了作者群的創(chuàng)作動力；《粵海風(fēng)》開展了同類型優(yōu)秀文藝評論評選活動（如“十年藝見·青年新聲”評選），依托資深專家?guī)炫c工作坊模式，舉辦了全國文藝評論領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班、“文藝兩新”拔尖人才培訓(xùn)班等形式多元、主題明確的培訓(xùn)實(shí)踐活動，鼓勵青年評論者對廣東文學(xué)藝術(shù)10余年來的重要作品、文藝現(xiàn)象、文藝思潮等開展評析，在實(shí)踐與對話中建立起一支優(yōu)秀的青年學(xué)者隊(duì)伍。

（三）培養(yǎng)具有問題意識與專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的編輯隊(duì)伍：培養(yǎng)問題意識、深耕專題策劃

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，信息呈爆炸式增長，大眾被拖入信息過載的洪流。期刊要在信息時代中生存和發(fā)展，不僅要緊跟時代發(fā)展趨勢，還要做優(yōu)質(zhì)信息的判斷者、篩選者與生產(chǎn)者。編輯則需要具備問題意識，提高自身專業(yè)性和學(xué)術(shù)水平。問題意識指的是能夠精準(zhǔn)捕捉文化界、學(xué)術(shù)界以及整個時代存在的根本問題，能夠提出、拋出這些根本問題，并對人們做出的回答保持敏銳嗅覺，及時回應(yīng)，激發(fā)更多的討論。從這方面來說，編輯隊(duì)伍需要從傳媒、傳播、學(xué)術(shù)視野、學(xué)術(shù)脈絡(luò)的角度，準(zhǔn)確把握問題、拋出問題，引導(dǎo)討論與研究。

文論期刊發(fā)展至今，單以欄目為題統(tǒng)籌稿件，對于凸顯文藝評論的問題意識已稍顯乏力。而通過靈活、精準(zhǔn)的專題策劃來組稿，可以基于相同的問題意識統(tǒng)攝不同稿件，呈現(xiàn)作者對相同話題的不同看法、不同思考，進(jìn)而引發(fā)更深層次的討論和交流。專題策劃一面是“專”，是專注于某一問題深入探究；一面是“題”，是發(fā)現(xiàn)有價值的問題，是強(qiáng)烈的問題意識。專題策劃是期刊傳遞自身價值、凸顯自身獨(dú)特性的重要途徑，可以在“千人一面”的刊物大潮中打造自己的品牌。例如，《文藝爭鳴》采用“固定欄目+靈活專題”模式，以【視點(diǎn)】【史論】【理論】【評論】【視野】五大部分為主線，根據(jù)每期需要增減大欄目下的分欄，并將專題放在不同欄目下專門的分欄中，因此，能夠在同一期刊登多個專題，且做到精準(zhǔn)分類；《粵海風(fēng)》近幾年策劃并推出了“建黨百年與文藝實(shí)踐”“藝術(shù)鄉(xiāng)建”“戲曲與俗文學(xué)文獻(xiàn)的域外傳播研究”等兼具前沿性、現(xiàn)實(shí)性、建設(shè)性的專題，在業(yè)界廣泛傳播，打造出具有鮮明風(fēng)格特色的品牌。

編輯隊(duì)伍可以通過專題策劃來培養(yǎng)自身的問題意識，提升自身政治定力、學(xué)術(shù)敏銳度和專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)度。“?！迸c“題”，需要編輯隊(duì)伍具備扎實(shí)的專業(yè)知識、廣闊的學(xué)術(shù)視野，這樣才能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并向作者拋出問題。因此，編輯隊(duì)伍不只是游離于文藝?yán)碚撛u論現(xiàn)場的中介者、服務(wù)者，而是文藝?yán)碚撛u論生產(chǎn)的參與者和關(guān)鍵環(huán)節(jié)；編輯隊(duì)伍不再是被動的文藝評論成果接收者、傳播者，而是主動的創(chuàng)造者。近年來，文論期刊逐漸追求前沿性和現(xiàn)實(shí)性，“建黨百年”“延安文藝座談會三十周年”“一帶一路”等是它們專題策劃的熱門選題，但在這些大選題中如何凸顯問題意識，仍然是編輯隊(duì)伍面臨的重大挑戰(zhàn)。

三、編輯隊(duì)伍建設(shè)的難題與期待

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，傳統(tǒng)紙刊在轉(zhuǎn)型過程中展現(xiàn)出了巨大潛力，但是也面臨著許多難題，這對編輯隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。目前，編輯隊(duì)伍存在著認(rèn)同感不強(qiáng)、積極性不高、專業(yè)性不足、思想高度不到位等問題。如何激發(fā)編輯隊(duì)伍的內(nèi)驅(qū)力、主動性，讓編輯隊(duì)伍能夠積極自發(fā)地提升自身技能、尋找優(yōu)秀選題、完善欄目建設(shè)，是亟待思考和解決的問題。對此，本文提出以下幾點(diǎn)措施以供參考。

第一，編輯隊(duì)伍建設(shè)需要制度化、規(guī)范化，同時，在制度與規(guī)范中保留一定的開放性、延展性。首先，既要從思想上提高編輯隊(duì)伍的精神認(rèn)同感，加強(qiáng)交流，減少內(nèi)耗，又要以制度規(guī)范來增強(qiáng)編輯隊(duì)伍的整體合力，助推編輯工作效率和工作質(zhì)量的提高。其次，在編輯隊(duì)伍轉(zhuǎn)型過程中，既要重視實(shí)踐與指導(dǎo)性理論的更新，也要為編輯工作提供動力，打造制度化、規(guī)范化的工作模式。在規(guī)范與制度中增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)人才、形成共同體意識，并以經(jīng)驗(yàn)、人才與意識反哺工作模式，才是長久之道。

第二，編輯隊(duì)伍建設(shè)需要加大資金、資源投入。目前，由于紙媒的衰落與文化行業(yè)自身的發(fā)展情況，編輯這一職業(yè)所能獲得的資金、資源并不充足，這在很大程度制約了編輯隊(duì)伍的發(fā)展。因此，行業(yè)和出版單位要重視編輯隊(duì)伍建設(shè)，為編輯個人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供更多資源和渠道，吸引更多人才加入這個行業(yè)。比如，提高編輯隊(duì)伍的薪酬與獎勵，使他們能夠在物質(zhì)條件得到保障的前提下專注于自己的領(lǐng)域，為之投入充分的精力；為編輯人才設(shè)計(jì)、提供完善的培養(yǎng)體系，包括課程培訓(xùn)、外出訪問交流等，使他們能夠打開視野，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)；聯(lián)動業(yè)內(nèi)資源，搭建起屬于編輯隊(duì)伍的交流平臺，為編輯隊(duì)伍提供一個強(qiáng)大、穩(wěn)定的發(fā)展共同體。

第三，編輯隊(duì)伍建設(shè)需要科學(xué)的評價體系與激勵機(jī)制。在新時代學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型的大背景下，編輯隊(duì)伍的身份定位與能力被寄予了更多的期待。然而，僅靠期待與個人的內(nèi)驅(qū)力很難吸引更多人才進(jìn)入編輯行業(yè)，也難以持續(xù)性地為優(yōu)秀編輯人才提供正向反饋與激勵，激發(fā)編輯隊(duì)伍的活力。因此，需要建立科學(xué)的編輯人才評價體系與激勵機(jī)制，通過評價與獎勵，提升編輯的職業(yè)認(rèn)同感與使命感，進(jìn)而激發(fā)編輯自身的內(nèi)驅(qū)力，為編輯隊(duì)伍的整體提升、持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。

第四，編輯個人要對自己的職業(yè)保持信念感與自豪感，科學(xué)定位自身在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的身份，并且要與時俱進(jìn)，轉(zhuǎn)換思維，打開視野，在鞏固專業(yè)技能的同時積極掌握新技能，以學(xué)習(xí)者與創(chuàng)造者的姿態(tài)投身新媒體浪潮。此外，編輯個人的發(fā)展與編輯隊(duì)伍的建設(shè)息息相關(guān)、互相促進(jìn)，編輯要意識到自身處于編輯隊(duì)伍的共同體中，積極地為編輯隊(duì)伍的建設(shè)建言獻(xiàn)策、添磚加瓦，編輯隊(duì)伍也要以良好的氛圍、各方面資源為編輯個人提供有力的支持，共同成長進(jìn)步。

四、結(jié) 語

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，期刊的載體、生產(chǎn)機(jī)制、傳播方式逐漸從單一、靜態(tài)的模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚旅襟w促進(jìn)編輯與作者、編輯與讀者、讀者和作者與期刊之間雙向、動態(tài)交流的模式。作為讀者、作者、期刊三方聯(lián)結(jié)所依賴的紐帶，編輯在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的身份定位、工作模式都要發(fā)生轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變將帶動期刊運(yùn)行機(jī)制整體的變革，為期刊的轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展提供重要推動力。也需要注意到，編輯隊(duì)伍的建設(shè)固然重要，但文論期刊作為一個整體變革與轉(zhuǎn)型的文化場域，仍需要在運(yùn)行機(jī)制、評價體系等方面做出協(xié)同性改變。

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[責(zé)任編輯：武典]