以書香青海推進(jìn)文化名省建設(shè)

杜延珍

黨的二十大報(bào)告提出要“提高全社會文明程度”“深化全民閱讀活動”。這為我省持續(xù)推進(jìn)文化名省建設(shè)提供了重要遵循。近年來，全省上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展全民閱讀工作的指示精神，圍繞“建設(shè)書香青海 共筑精神高地”，不斷完善基層公共文化設(shè)施，拓展社會服務(wù)平臺，創(chuàng)新讀書閱讀方式，有效發(fā)揮以書育人、以文化人作用，聚力打造“書香青?！逼放平ㄔO(shè)，形成了勤讀、善思、篤行的良好社會風(fēng)尚，為加快推進(jìn)文化名省建設(shè)提供了強(qiáng)大精神動力，成為奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢青海篇章的力量源泉。

加強(qiáng)總體設(shè)計(jì)，大力營造全民閱讀濃厚社會氛圍。 “耕讀傳家久，詩書繼世長”，中華民族歷來有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。讀書不僅可以豐富知識儲備、開闊觀察視野，提升個人的修養(yǎng)與境界，而且能極大提升整個國家和民族的文化自信，為推進(jìn)民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)聚集強(qiáng)大的精神力量。國務(wù)院更是連續(xù)9年將其寫入《政府工作報(bào)告》，并于2016年編制印發(fā)了首個國家級《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》。2022年4月，習(xí)近平總書記專門致信首屆全民閱讀大會，指出“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍”，充分體現(xiàn)了對開展全民閱讀活動的殷切囑托。各級政府相繼將推進(jìn)全民閱讀活動納入中長期發(fā)展規(guī)劃，列出專篇作出具體部署。為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院系列重大決策部署，青海省也對開展全民閱讀活動作出總體安排，省第十四次黨代會提出要“開展全民閱讀、建設(shè)書香青海”，并將全民閱讀作為基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容納入《青海省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)》，為搭建服務(wù)平臺，優(yōu)化服務(wù)資源，有序推進(jìn)全民閱讀活動開展，奠定了良好基礎(chǔ)。堅(jiān)持“面向基層、面向群眾、全民參與、全民共享”閱讀理念，統(tǒng)籌社會力量，線上線下結(jié)合，充分利用廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和“兩微一端”等新媒體對全民閱讀活動進(jìn)行持續(xù)深入的報(bào)道，加大全民閱讀對個人、家庭、社會積極促進(jìn)作用的宣傳，注重發(fā)揮各全民閱讀成員單位、全民閱讀推廣中心、閱讀示范點(diǎn)和推廣人示范引導(dǎo)作用，通過組織讀書沙龍、讀者分享會等形式持續(xù)推進(jìn)基層文化建設(shè)；圍繞“書香青?！敝黝}深化全民閱讀，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，統(tǒng)籌銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動，注重實(shí)效、創(chuàng)新方式，在全省廣泛開展校園讀書節(jié)、“經(jīng)典誦讀”“風(fēng)飄書香滿校園”主題班會、農(nóng)民讀書讀報(bào)演講和閱讀分享、有獎競猜、線上答題、飛花令、公益講座、云展覽、紅色文獻(xiàn)傳播等接地氣、入民心的系列閱讀活動，并組織文化出版企業(yè)圍繞落實(shí)《青海精品出版物出版規(guī)劃》和主題出版、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步出版、惠農(nóng)惠牧出版、少兒出版、文藝精品出版、本土特色文化出版等，加強(qiáng)選題策劃，出版了一批知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、可讀性相統(tǒng)一，思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良、大眾喜愛的優(yōu)秀出版物，加大優(yōu)質(zhì)圖書資源供給，滿足各族群眾高品質(zhì)的精神文化需求，引導(dǎo)人人讀好書，引領(lǐng)人人好讀書，為深化全民閱讀活動提供了重要物質(zhì)基礎(chǔ)，在全社會營造出了愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚社會氛圍。

加強(qiáng)品牌建設(shè)，推動全民閱讀活動走深走實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“吸引、引導(dǎo)、啟迪人們必須有好的作品”。青海地處青藏腹地、民族構(gòu)成多元，在長期共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展進(jìn)程中，各民族分別形成了獨(dú)具特色、璀璨奪目的民族文化，留存下來的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是各民族凝結(jié)成的傳承文脈，更是各族群眾的共同精神家園，有著鮮明的地域和時代特色。落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，推進(jìn)全民閱讀活動，就要著眼于保護(hù)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出主體文化定位，按照特色文化發(fā)展格局要求，深入挖掘青海省歷史文化、民族文化、當(dāng)代文化等資源，精心打造一批文化品牌，為持續(xù)推動全民閱讀活動走深走實(shí)提供豐富的精神滋養(yǎng)。一是加大優(yōu)質(zhì)出版產(chǎn)品供給，強(qiáng)化全民閱讀正向引領(lǐng)。充分發(fā)揮青海民族出版社、青海人民出版社優(yōu)勢作用，圍繞實(shí)施“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略、建設(shè)生態(tài)文明高地和推進(jìn)青海“四地”建設(shè)，精心策劃出版方向，強(qiáng)化出書選題研究，在近年組織出版《青藏線》《永遠(yuǎn)的尕布龍》《石油花》《南八仙》等優(yōu)秀書籍產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，再精心組織出版一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民和弘揚(yáng)新青海精神的主題出版物，充分展示全省各族人民在黨的二十大精神指引下，奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化青海篇章的昂揚(yáng)態(tài)勢和時代風(fēng)采，為全省各族人民立足本職爭創(chuàng)一流提供更多的精神食糧。二是進(jìn)一步豐富全民閱讀的形式和載體。現(xiàn)今社會已進(jìn)入到全智能、全媒體時代，人們更多的是通過微信、抖音、喜馬拉雅、小紅書等互聯(lián)網(wǎng)軟件APP閱讀欣賞、接受資訊。推進(jìn)全民閱讀活動，就要自覺順應(yīng)時代發(fā)展和智能化閱讀方式的轉(zhuǎn)變，以豐富出版產(chǎn)品內(nèi)容、載體和形式為抓手，強(qiáng)化數(shù)字化產(chǎn)品供給，增強(qiáng)用戶黏性和貼合度。近年來，我省宣傳、文化部門緊扣青海紅色資源、綠色生態(tài)資源和多姿多彩的文化資源，聯(lián)合中央廣播電視總臺《讀書》欄目以專題片形式推介優(yōu)秀青版圖書《青藏線》《藏羚羊背上的可可西里》，聯(lián)合喜馬拉雅推出青版精品有聲書《中華水塔》《永遠(yuǎn)的尕布龍》《柴達(dá)木手記》《源啟中國：三江源國家公園誕生記》等有聲書，為全省干部群眾提供了豐盛的閱讀大餐，受到了廣泛好評和贊譽(yù)。大家反映，通過情景浸入、輕松聽書，不僅豐富了讀書形式，深化了對閱讀內(nèi)容的理解，收獲了別樣的讀書感受，更是一種難得的心情調(diào)適和心靈放松，使人在聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的氛圍中迷戀、熱愛上了閱讀。三是聚力打造一批精品力作。近年來，我省從組織評選“五個一工程”獎、積極參評國家級重要獎項(xiàng)，到舉辦好書薦讀、好書評選活動等，推出了一批又一批好書佳作，為全民閱讀活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來還需進(jìn)一步突出思想引領(lǐng)，以主題出版物為抓手，注意區(qū)分不同讀者群體閱讀習(xí)慣和閱讀特點(diǎn)，努力推出更多精品力作，特別是要著眼廣大農(nóng)牧民群眾閱讀需要，繼續(xù)組織出版《世界文學(xué)名著翻譯工程系列叢書》《青海世居少數(shù)民族少兒長篇小說叢書》等民族語言類圖書，不斷滿足各族群眾的閱讀需要，用“青海書香”更好打造“書香青?！薄?/p>

拓展閱讀渠道，增強(qiáng)全民閱讀的普惠性。一是創(chuàng)新閱讀形式，豐富讀書內(nèi)容，活化閱讀載體。省婦聯(lián)在“三八”婦女節(jié)和“六一”兒童節(jié)期間定期舉辦“書香飄萬家”“好書伴成長”親子閱讀活動；團(tuán)省委在“五四”青年節(jié)開展國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀活動；各級工會組織開展閱讀分享、讀書沙龍等活動；各級殘聯(lián)組織轄區(qū)內(nèi)特殊群體到轄區(qū)圖書閱覽室、民營書院參與全民閱讀互動活動。通過以上活動，極大調(diào)動了基層干部群眾參與閱讀的積極性，大家不僅加深了對知識的理解，增添了閱讀興趣，還增進(jìn)了彼此感情，厚植了讀書情懷。每年4月23日“世界讀書日”前后，各級宣傳、文化等部門結(jié)合青海實(shí)際，采用線上與線下相結(jié)合、主會場與全省各市（州）分會場同步啟動方式，打造以“早、實(shí)、新、深、廣”為特點(diǎn)的全民閱讀啟動儀式，圍繞深化主題閱讀、線上閱讀推廣、開展圖書“八進(jìn)”、圖書捐贈文化惠民等內(nèi)容，充分運(yùn)用新技術(shù)、新平臺、新媒體，精心組織開展“書香青海·追夢新時代”“書香青?！ざY贊新中國”“書香青?！ぶγ撠毠?jiān)”“書香青海·紅色閱讀——永遠(yuǎn)跟黨走”等全民閱讀活動，不斷提升閱讀推廣均等化服務(wù)水平，拓寬全民閱讀宣傳渠道，擴(kuò)大閱讀活動的參與度。通過組織開展誦讀、演講、征文等主題活動，大力唱響共產(chǎn)黨好、偉大祖國好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律，活動主題突出、特色鮮明、成效顯著，有效發(fā)揮主題閱讀的引領(lǐng)力、傳播力、影響力，著力打造多維度全覆蓋的閱讀推廣與社會教育活動模式，形成了從城市到鄉(xiāng)村、從社會到課堂、從線下到線上的閱讀熱潮。二是依托數(shù)字化平臺建設(shè)，共同營造“書香青?！狈諊８鞯匦麄魑幕块T充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，堅(jiān)持“面向基層、面向群眾、全民參與、全民共享”閱讀理念，統(tǒng)籌社會力量，線上線下結(jié)合，充分發(fā)揮線上資源平臺的優(yōu)勢，不斷拓展豐富網(wǎng)站、微信、微博等新媒體平臺功能和內(nèi)容，通過音頻、視頻化多類形式，聚焦社會人文影視熱點(diǎn)、重大節(jié)日、民俗節(jié)氣等主題，持續(xù)開展掃碼讀書、線上故事會、線上書畫云展覽、“數(shù)字悅聽”“數(shù)字悅讀”等形式多樣線上數(shù)字閱讀服務(wù)活動，迎合大眾閱讀習(xí)慣和碎片化閱讀需求，覆蓋面越來越大，輻射面越來越寬，努力做到讓群眾處處能讀書、處處可讀書，營造“重視讀書、提倡讀書、讀書有用、讀書成才”的社會風(fēng)氣，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，使全民閱讀越來越成為青海文化的重要標(biāo)識。

進(jìn)入新時代，邁上新征程，強(qiáng)烈需要我省深化全民閱讀活動，通過閱讀進(jìn)一步樹立自信、開放、創(chuàng)新的青海意識，切實(shí)增強(qiáng)各族人民的文化自信，提升青海文化軟實(shí)力、滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。相信在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各族人民的共同努力下，“書香青海·全民閱讀” 一定會在青海大地蔚然成風(fēng)，青海獨(dú)具特色的文化品牌會越來越響亮，全省人民繼續(xù)朝著文化名省的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

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（作者單位：中共青海省委黨校）