沐“雙減”春風，促特色發(fā)展

張春偉 | 天津市寶坻區(qū)何仉莊初級中學

何仉莊初級中學是一所農(nóng)村初中學校，以“讓每一個生命都能在校園里自由地呼吸、幸福地成長、美麗地綻放”為教育理想，致力“立足農(nóng)村，辦有根的教育，育有魂的人才”?！半p減”政策實施以來，學校堅持以學生發(fā)展為本，貫徹落實立德樹人根本任務，充分挖掘校內(nèi)外資源，豐富課后服務內(nèi)容，通過開展特色社團活動，共融五育，賦能學生多元成長。

在實踐中，學校著眼于家庭、學校、社會三位一體育人，結(jié)合自身師資情況和地域特色，積極構(gòu)建符合學校和學生實際的社團活動課程。目前，學校共開設有文化傳承、陽光體育、新媒體運營等18個社團。

非遺經(jīng)典傳華夏，金絲彩釉繪中華

華美遺存社團以景泰藍工藝畫為主要特色，學生們參與熱情高漲。景泰藍工藝畫又稱“掐絲琺瑯畫”，是將宮廷御用掐絲琺瑯技法移植到畫板上，使其平面化，形成新的景泰藍作品門類，這是景泰藍掐絲琺瑯技藝在當今的一種傳承。2006年，掐絲琺瑯技藝被國家列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。華美遺存社團的創(chuàng)立，就是希望這些歷史瑰寶不再只呈現(xiàn)于教科書或者高雅的展廳，而是能和青少年對話，讓學生感受到中華技藝之美，更多地了解、尊重和傳承民族文化遺珍，激發(fā)學生的愛國情懷和民族自信心，從而積極為非遺傳承貢獻力量。

挖掘本土文化，彰顯地域特色

在衍紙創(chuàng)作社團，學生用紙卷、捏、拼、貼作畫，呈現(xiàn)美麗的立體“世界”，領(lǐng)略傳統(tǒng)紙藝文化的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力。在創(chuàng)意社團，學生們或搜集分享民間工藝品，并體驗其制作工藝，感受民俗文化；或利用周邊資源與閑置物品，進行創(chuàng)意服飾設計與制作，辦一個屬于自己的創(chuàng)意時裝秀。在舌尖上的文化社團，學生們尋找民間美食，感受美食制作與民間美食文化帶來的樂趣。在百草園社團，學生們深入體驗富有家鄉(xiāng)特色的“三辣”種植和君子蘭品種改良實踐，感受“三辣”文化和農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等，在實踐中增進對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認識，增強文化自信。

培根鑄魂新時代，讓愛起航匯成光

在生活中的物化生社團，學生可以深入體驗家電、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)，并進行科技創(chuàng)作。在時政圖說社團與語言藝術(shù)社團，學生可以通過動畫、視頻配音、角色扮演等形式，了解時事政治，體驗語言藝術(shù)的魅力，并每周在校園廣播站或多媒體大屏上向全校師生進行相關(guān)內(nèi)容的播報展示。在“何苗”印象社團（何仉中學編輯部），學生可以體驗播音主持、記者、攝像、后期制作、文案策劃等崗位，深入學習音、視頻處理及報紙排版等相關(guān)技術(shù)，并親手制作有聲讀物、宣傳短片等。此外，學校還成立了“何中微光基金”，讓學生將自己的社團活動作品進行愛心義賣——家長開放日現(xiàn)場義賣與“何苗”印象網(wǎng)上義賣相結(jié)合，每個義賣作品都會附贈“愛”的感謝信，所得基金用于幫助貧困學生和孤寡老人等群體，讓學生體驗奉獻愛心所帶來的幸福感與成就感，鼓舞孩子們持續(xù)以自己的力量去幫助更多需要幫助的人。