劉益青
故事是拿字字句句描繪出來的畫面,別看它只是由普普通通的字句組成,但它代表著人類的文明與智慧。好的故事,淺則觸動心靈,啟迪智慧;深則改變一個人的命運,展現(xiàn)一個民族的形象。
讀好的故事,猶如走進了另一個人的人生,增長見識,開闊視野。史學(xué)家司馬遷游歷全國,忍受屈辱,寫就“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》。閱讀《史記》,在認識歷史、縱覽山川的同時,我們還從司馬遷的“發(fā)憤著書”的故事中感悟“窮且益堅”的意志,激發(fā)我們在逆境中成長、在艱難困苦中振奮的力量。
好的故事就是使用最樸素的方式傳遞有深度、有層次的感情和思考,使讀者在體會到其中真諦的同時,感受其中的復(fù)雜情感,獲得人生的啟發(fā)。杜甫壯游天下,我們在《望岳》中感悟“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯美河山和博大胸襟;在《春望》中見到安史之亂時的生靈涂炭,感受家國破敗的凄涼和悲痛;在《登高》中看到杜甫晚年一人一舟的漂泊人生,感悟其“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的曠世孤獨。
好的故事,可以觸動人們的心靈,激發(fā)人們滿腔熱血,促使人們前行?!镀椒驳氖澜纭返闹魅斯珜O少平和孫少安兩兄弟激勵著一代又一代青年奮勇前進。雖然歷經(jīng)生活坎坷,但他們勇敢地向現(xiàn)實挑戰(zhàn),用自己的雙手改變命運。
好的故事,是時代的縮影,傳遞精神的力量。我們在中華民族偉大復(fù)興的過程中也遇到了種種挫折。在某些人看來,或許中國會就此被打垮,可現(xiàn)實告訴他們,不管多大的困難,中國依然大步前行。一次次的經(jīng)歷無一不告訴中國人民,團結(jié)一心,沒有什么是過不去的!中國人民充滿斗志和信心的故事,激勵我們奮勇向前。
好的故事見證了人類歷史文明的進程,推動了時代的發(fā)展,啟迪人們思考與感悟。作為青少年的我們,應(yīng)該更多地挖掘故事中的奧秘和內(nèi)涵,汲取故事中的力量,勇往直前!
點評
作文開宗明義,首先提出中心論點,接著分別從四個層面進行論述,最后明確當代青年在講好中國故事中的使命與責(zé)任。作文在表達上做到了詩意與哲理和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)出端正的文風(fēng)、清晰的文脈和順暢的文氣。