涉老新聞對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響及干預(yù)研究

黃一帆

【內(nèi)容摘要】本研究采用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)（IAT），考察了涉老新聞中老年人形象的差異對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響，并運(yùn)用閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)，通過詞匯判別任務(wù)，探索對老年人內(nèi)隱態(tài)度的干預(yù)。本文認(rèn)為，不同性質(zhì)的涉老新聞會對大學(xué)生關(guān)于老年人的內(nèi)隱態(tài)度產(chǎn)生影響，且可以通過干預(yù)得到改變。

【關(guān)鍵詞】內(nèi)隱態(tài)度；老年人；干預(yù)

“態(tài)度”一直以來是社會心理學(xué)的核心概念之一。內(nèi)隱態(tài)度指的是：由內(nèi)省不能識別（或不能精確識別）的過去經(jīng)驗(yàn)所無意識影響個(gè)體生成的對人對事的穩(wěn)定的評價(jià)性反應(yīng)，包括個(gè)體對當(dāng)前客體的認(rèn)知、情感及行為傾向。

隨著老齡化成為社會的主流趨勢，對老年人這一群體的內(nèi)隱態(tài)度的探究受到越來越多的關(guān)注。①總體而言，個(gè)體更多的表現(xiàn)出對老年人的消極態(tài)度。這些消極態(tài)度的形成，主要來自于家庭、學(xué)校、社會以及媒體所提供和傳遞的關(guān)于老年人的負(fù)面信息和觀念。且內(nèi)隱態(tài)度形成之后，它在記憶結(jié)構(gòu)中的再次激活是自動化的。也就是說，在特定情境下，個(gè)體無需意識努力，信息加工系統(tǒng)會自動激活關(guān)于老年人的認(rèn)知、情感以及行為意向。②

同時(shí)，根據(jù)Wilson和Lindsey的雙重態(tài)度模型（dual attitude model，DAM）③，雖然內(nèi)隱態(tài)度是相對穩(wěn)定且自動激活的，但并非一成不變。個(gè)體在特定干預(yù)策略的影響下，能夠增強(qiáng)或弱化他們關(guān)于老年人與消極觀念之間的聯(lián)結(jié)，從而令其對老年人的內(nèi)隱態(tài)度產(chǎn)生改變。如von Dras和Lor Vang通過IAT實(shí)驗(yàn)范式評估被試關(guān)于老齡化的觀念與態(tài)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，讓消極態(tài)度水平較高的被試者學(xué)習(xí)有關(guān)老年人的材料以及人口老齡化的相關(guān)知識，可以有效減少關(guān)于老年人與消極態(tài)度的聯(lián)結(jié)。

態(tài)度的形成來源于信息。在當(dāng)前新聞媒體廣泛引領(lǐng)信息傳播、深刻影響人們態(tài)度觀念、行為模式的時(shí)代背景下，關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的研究，除了需在實(shí)體層面分析其表現(xiàn)特點(diǎn)和干預(yù)機(jī)制以外，還有必要在信息媒介層面上，探索新聞信息對個(gè)體關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響及干預(yù)策略。在這一時(shí)代背景下，研究關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響因素，以及改善或改變的干預(yù)策略，不僅有助于維護(hù)和提升老年群體的身心健康和社會地位，增強(qiáng)和推動老年社會服務(wù)工作，同時(shí)對于構(gòu)建一個(gè)適宜老年人生活和發(fā)展、年輕人與老年人代際和諧互助的文明、平等、友善的可持續(xù)發(fā)展社會均具有不可忽視的作用。

因此，本研究采用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)（IAT），旨在考察涉老新聞（即涉及老年人的新聞）對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響，進(jìn)一步嘗試?yán)瞄撓略u價(jià)性條件反射技術(shù)（Evaluation Conditioning， EC）對其內(nèi)隱態(tài)度進(jìn)行干預(yù)，探索干預(yù)效果。

一、實(shí)驗(yàn)一

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)一的目的在于考察涉老新聞中老年人形象的差異對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：被試關(guān)于老年人的內(nèi)隱態(tài)度存在消極傾向，閱讀關(guān)于老年人不同性質(zhì)（積極、消極、中性）的新聞信息的被試對老年人的內(nèi)隱態(tài)度存在差異。

（二）研究方法

1.被試

選取某大學(xué)本科生101名，其中男生26名，女生75名，平均年齡19.1歲。所有被試視力正常，右利手，自愿參加實(shí)驗(yàn)。

2.實(shí)驗(yàn)工具與材料

內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)中包含了目標(biāo)詞與屬性詞。實(shí)驗(yàn)中“老年人”與“青年人”為目標(biāo)詞，積極詞匯與消極詞匯為屬性詞。參考《新華漢語詞典（修訂版）》與以往涉及IAT的文獻(xiàn)收集到的積極詞匯與消極詞匯共400個(gè)。請10名研究生、10名本科生分別把400個(gè)詞語劃入5個(gè)維度（身體素質(zhì)、智力思維、才能技藝、性格特征、社會評價(jià)）、2個(gè)屬性（積極、消極）進(jìn)行符合程度的3點(diǎn)評分（1不符合，2不確定，3符合）。根據(jù)評分得出5個(gè)維度中前5位的積極詞匯和消極詞匯。

涉老新聞材料的制作。首先由5名研究生各自從社會評價(jià)、身體素質(zhì)、性格特征、智力思維4個(gè)維度搜集關(guān)于老年人的新聞，其中每一個(gè)維度分別選取積極新聞、消極新聞、中性新聞各1篇。故總共搜集60篇涉老新聞。再將這些新聞材料交由另外5名研究生根據(jù)相應(yīng)的維度及屬性對新聞進(jìn)行符合程度的5點(diǎn)評分（1完全不符合，2比較不符合，3不確定，4比較符合，5完全符合）。根據(jù)評分選取4個(gè)維度和3個(gè)屬性中最符合的新聞作為實(shí)驗(yàn)閱讀材料。最后由研究者進(jìn)行統(tǒng)一編輯，調(diào)整字體字號，控制新聞字?jǐn)?shù)，并添加統(tǒng)一新聞標(biāo)志（研究中統(tǒng)一使用網(wǎng)易新聞標(biāo)志），以排除無關(guān)信息干擾。

3.實(shí)驗(yàn)程序

被試被隨機(jī)分為積極組、消極組和中性組，在電腦屏幕上閱讀相應(yīng)性質(zhì)（積極、消極、中性）的關(guān)于老年人的4篇新聞后，進(jìn)行IAT測驗(yàn)。

IAT測驗(yàn)分為7步。第一步要求被試對屬性詞（積極詞匯、消極詞匯）進(jìn)行歸類，通過“F”鍵和“J”鍵對詞匯進(jìn)行歸類。第二步要求被試對目標(biāo)詞（老年人、青年人）進(jìn)行歸類。第三步要求被試對目標(biāo)詞和屬性詞進(jìn)行聯(lián)合分類，即把老年人和消極詞匯、青年人和積極詞匯分別歸為一類，該步驟為練習(xí)步驟。第四步為第三步的重復(fù)，在測試次數(shù)上增加一倍，并且反應(yīng)時(shí)計(jì)入數(shù)據(jù)記錄。第五步為第一步的反轉(zhuǎn)，仍然要求對屬性詞（積極詞匯、消極詞匯）進(jìn)行歸類，但是“F”鍵和“J”鍵相反。第六步依然是要求對目標(biāo)詞和屬性詞進(jìn)行聯(lián)合分類，但要求被試把老年人和積極詞匯、青年人和消極詞匯分別歸為一類，該步驟為練習(xí)步驟。第七步與第六步相同，在測試次數(shù)上增加一倍，并且反應(yīng)時(shí)計(jì)入數(shù)據(jù)記錄。

4.數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)

根據(jù)Greenwald等人提出的IAT的數(shù)據(jù)處理方法和要求，剔除錯誤率超過20%的被試數(shù)據(jù)，每組的前兩次反應(yīng)時(shí)不計(jì)入數(shù)據(jù)分析。IAT效應(yīng)為：不相容任務(wù)的平均反應(yīng)時(shí)間與相容任務(wù)的平均反應(yīng)時(shí)間相減所得到的差值。當(dāng)IAT效應(yīng)值越大時(shí)，則表明被試對老年人消極的內(nèi)隱態(tài)度越強(qiáng)。

（三）統(tǒng)計(jì)與分析

1.關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的基本情況分析

各新聞閱讀組的被試在IAT測驗(yàn)中，對不同聯(lián)結(jié)任務(wù)（相容任務(wù)/不相容任務(wù)）的平均反應(yīng)時(shí)及標(biāo)準(zhǔn)差如表1所示。

將各新聞閱讀組在IAT測驗(yàn)中，對兩種聯(lián)結(jié)任務(wù)（老-/青+、老+/青-）的反應(yīng)時(shí)分別進(jìn)行配對樣本T檢驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，三組均存在顯著差異（t=8.033， p<0.001; t=9.714， p<0.001; t=9.316， p<0.001）?？芍獰o論是閱讀積極新聞的被試還是閱讀消極或者中性新聞的被試，在相容任務(wù)（老-/青+）上的平均反應(yīng)時(shí)均要顯著小于不相容任務(wù)（老-/青+）的平均反應(yīng)時(shí)，表明被試在內(nèi)隱態(tài)度上傾向于給予老年人消極的評價(jià)，而給予青年人積極的評價(jià)。

2.不同性質(zhì)涉老新聞對老年人內(nèi)隱態(tài)度的差異影響分析

隨后，為探索不同性質(zhì)涉老新聞對老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響是否存在差異，實(shí)驗(yàn)一以不同性質(zhì)新聞為自變量，相容與不相容任務(wù)反應(yīng)時(shí)的差值作為因變量，進(jìn)行單因素方差分析。結(jié)果表明，閱讀不同性質(zhì)涉老新聞，對相容任務(wù)不相容任務(wù)的反應(yīng)時(shí)差的影響存在顯著性差異（F（2，98）=3.112， p=0.049，η2=0.06）。進(jìn)一步通過事后檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，積極新聞組與消極新聞組之間存在顯著差異（p=0.018），而中性新聞組與積極新聞組、消極新聞組之間不具有顯著性差異（p=0.582; p=0.080）。也就是說，與閱讀正面新聞的被試相比，閱讀關(guān)于老年人負(fù)面形象新聞報(bào)道的被試，他們對相容任務(wù)不相容任務(wù)的反應(yīng)時(shí)差更大，即在內(nèi)隱態(tài)度上，他們傾向于給老年人更為消極的評價(jià)。

（四）討論

實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果證實(shí)了研究假設(shè)，無論是閱讀積極新聞的被試還是閱讀消極或者中性新聞的被試，普遍對老年人持有消極內(nèi)隱態(tài)度。這與以往的研究是一致的。根據(jù)Gawronski的理論觀點(diǎn)④，內(nèi)隱態(tài)度是心理聯(lián)想自動激活的結(jié)果。因此，在老年人相關(guān)情境下，被試將自動激活消極的心理聯(lián)想，將“老年人”與“虛弱的”“笨拙的”等概念聯(lián)結(jié)在一起。故無論閱讀何種性質(zhì)的涉老新聞，被試在無需意識參與或認(rèn)知判斷的情況下，對于老年人的內(nèi)隱態(tài)度均表現(xiàn)出相對穩(wěn)定的消極傾向。

然而，實(shí)驗(yàn)結(jié)果同時(shí)指出，即使是對老年人持有普遍的消極內(nèi)隱態(tài)度，但在不同老年人形象的新聞信息影響下，被試的內(nèi)隱態(tài)度仍存在顯著差異。閱讀關(guān)于老年人負(fù)面形象新聞報(bào)道的被試，其內(nèi)隱態(tài)度與閱讀正面新聞的被試相比，消極程度更高。這一發(fā)現(xiàn)表明，涉老新聞中所提供的正面或負(fù)面信息會影響“老年人”與“虛弱的”“笨拙的”等概念聯(lián)結(jié)的強(qiáng)度。若是長期曝露在這些新聞中，會影響受眾自動激活對于相應(yīng)社會群體的直覺感受，影響其內(nèi)隱態(tài)度。隨后也可能將其公然作為評判的標(biāo)準(zhǔn)之一，即影響其外顯態(tài)度。

綜上所述，實(shí)驗(yàn)一統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試普遍對老年人持有消極內(nèi)隱態(tài)度，但接受關(guān)于老年人負(fù)面形象的新聞報(bào)道，相比正面新聞信息會令被試產(chǎn)生更為消極的老年人內(nèi)隱態(tài)度。鑒于如今各種媒體上充斥著大量關(guān)于老年人負(fù)面新聞的現(xiàn)實(shí)狀況，以及它對受眾內(nèi)隱態(tài)度所造成的不良影響，基于此點(diǎn)出發(fā)，研究進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)二中思考這種負(fù)面影響能否通過采取特定手段而得到一定程度的干預(yù)？

二、實(shí)驗(yàn)二

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)二的目的在于利用閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)（EC）對大學(xué)生關(guān)于老年人的內(nèi)隱態(tài)度進(jìn)行干預(yù)，探索干預(yù)效果。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：與控制組相比，干預(yù)組前后測存在顯著性差異。

（二）研究方法

1.被試

選取某大學(xué)本科生66名。干預(yù)組為實(shí)驗(yàn)一中消極新聞閱讀組的35名被試，其中男生11名，女生24名；控制組31名，男10名，女21名。所有被試均未接受過心理干預(yù)訓(xùn)練。

2.實(shí)驗(yàn)工具與材料

前測、后測所采用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)一材料相同。

干預(yù)訓(xùn)練利用閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)，通過詞匯判別任務(wù)展開。所涉及的詞匯為積極或消極詞匯。

3.實(shí)驗(yàn)程序

前測：干預(yù)組與控制組被試均在電腦屏幕上閱讀關(guān)于老年人的4篇消極新聞后，進(jìn)行IAT測驗(yàn)。

干預(yù)：干預(yù)組以個(gè)別訓(xùn)練的形式完成干預(yù)訓(xùn)練。首先呈現(xiàn)目標(biāo)刺激（老年人或青年人），持續(xù)時(shí)間13.33ms，被試不需要對刺激作出反應(yīng)，目標(biāo)刺激呈現(xiàn)前、后均出現(xiàn)屏蔽刺激（沒有意義的馬賽克背景圖片），持續(xù)時(shí)間66.67ms，接著呈現(xiàn)屬性詞匯（積極詞匯或消極詞匯）。要求被試判別該詞匯是積極的還是消極的。其中目標(biāo)刺激A（老年人）與屬性詞匯A（積極詞匯）匹配；目標(biāo)刺激B（青年人）與屬性詞匯B（消極詞匯）匹配。整個(gè)干預(yù)訓(xùn)練過程分為兩個(gè)部分：練習(xí)部分以及正式干預(yù)部分。練習(xí)部分，在每次判斷完成后，會出現(xiàn)正確或者錯誤的提示。正式部分分4組進(jìn)行，每組目標(biāo)刺激和屬性詞匯配對呈現(xiàn)50次，被試每完成一組后，休息一分鐘繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

后測：干預(yù)組的后測安排在干預(yù)結(jié)束后24小時(shí)進(jìn)行，控制組前、后測間隔時(shí)間與干預(yù)組間隔時(shí)間保持一致，進(jìn)行IAT測驗(yàn)。

4.數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)

IAT的數(shù)據(jù)處理方法和要求與實(shí)驗(yàn)一相同。使用SPSS 19．0管理和處理數(shù)據(jù)。

（三）統(tǒng)計(jì)與分析

1.干預(yù)組與控制組關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的基線水平分析

干預(yù)組和控制組的被試在前測階段IAT測驗(yàn)中，對不同聯(lián)結(jié)任務(wù)（相容任務(wù)/不相容任務(wù)）的平均反應(yīng)時(shí)及標(biāo)準(zhǔn)差如表2所示。T檢驗(yàn)顯示兩組在各變量上的差異均未及0.05的顯著水平（t=0.026， p=0.714; t=0.205， p=0.066; t=0.166， p=0.107），表明兩組在關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的前測中基線水平是匹配的。

2.關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度干預(yù)的有效性分析

內(nèi)隱態(tài)度測量指標(biāo)IAT效應(yīng)在干預(yù)組與控制組前后測的平均值與標(biāo)準(zhǔn)差如表3所示。對其進(jìn)行2（組別：干預(yù)組＼控制組）*2（測量時(shí)間：前測＼后測）的重復(fù)測量方差分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，前后測主效應(yīng)顯著（F（1，64）=31.899， p<0.001， η2=0.33），組別與測量時(shí)間交互作用邊緣顯著（F（1，64）=3.798，p=0.056， η2=0.06）。也就是說，較之于控制組，干預(yù)組被試更為顯著地降低了對老年人內(nèi)隱態(tài)度的消極偏好。

（四）討論

實(shí)驗(yàn)二統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，與控制組相比，通過干預(yù)后，干預(yù)組被試對老年人所持有的消極內(nèi)隱態(tài)度得到了一定程度的減弱或改變。這一結(jié)果證明，利用閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)，通過多次的將“老年人”與積極概念相聯(lián)系，以及將“青年人”與消極概念相聯(lián)系，能夠改變概念之間的原有聯(lián)結(jié)，從而改變相應(yīng)的內(nèi)隱態(tài)度。

正如Gawronski所提出的，內(nèi)隱態(tài)度是概念聯(lián)結(jié)在記憶存儲中的自動提取。⑤在社會情境下，面對某一信息，個(gè)體能夠敏感地在記憶中自動激活配對的概念或觀點(diǎn)。因此，若是改變信息配對或概念聯(lián)結(jié)的情況，就有可能改變內(nèi)隱態(tài)度。有研究者對17項(xiàng)關(guān)于種族的內(nèi)隱態(tài)度干預(yù)研究進(jìn)行綜合分析，結(jié)果證實(shí)了這一假設(shè)：最有效的干預(yù)策略是將“黑人”與積極概念相聯(lián)系，相對應(yīng)的，“白人”與消極概念相聯(lián)系。⑥

實(shí)驗(yàn)中所采用的閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)，恰恰能滿足這一要求。我們知道，閾下呈現(xiàn)的信息存在著一種單純接觸效應(yīng)，即某一信息反復(fù)呈現(xiàn)次數(shù)越多，個(gè)體在無需意識或動機(jī)參與的情況下，對這一信息的偏好越強(qiáng)，并且影響相應(yīng)的態(tài)度、評價(jià)、判斷等認(rèn)知活動。實(shí)驗(yàn)在干預(yù)過程中，通過閾下多次呈現(xiàn)目標(biāo)刺激，將其與積極或消極概念反復(fù)配對，令個(gè)體對目標(biāo)刺激的評價(jià)和判斷朝著與之配對的屬性概念方向轉(zhuǎn)變，建立起目標(biāo)刺激“老年人”與積極概念的新聯(lián)結(jié)，弱化了“老年人”與消極概念的固有聯(lián)結(jié)，最終影響個(gè)體關(guān)于老年人的內(nèi)隱態(tài)度。

三、總討論

（一）涉老新聞對老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響

研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)涉老新聞對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度存在一定程度的方向性影響。具體而言，與閱讀正面新聞的被試相比，閱讀關(guān)于老年人負(fù)面形象新聞報(bào)道的被試，在內(nèi)隱態(tài)度上傾向于給老年人更為消極的評價(jià)。

麥克盧漢認(rèn)為，“媒介是人的延伸”。在當(dāng)下，伴隨人類傳播方式和渠道的發(fā)展與變遷，隨著數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù)的革新，新聞媒體開始以個(gè)體為中心進(jìn)行建構(gòu)和發(fā)展，從時(shí)空意義上真正實(shí)現(xiàn)了人與媒體的聯(lián)結(jié)，使新聞媒體成為人的一部分，人在哪里，新聞輿論陣地就在哪里。⑦新聞媒體不再是社會生活之外的傳播形式，而是作為社會生活的一部分，與家庭、學(xué)校、社會一并，從實(shí)質(zhì)上變革了人們的生活習(xí)慣、價(jià)值觀念以及行為模式，也影響著人們態(tài)度的形成與發(fā)展。而新聞媒體所傳播的“事實(shí)”常常帶著固有的觀念，蘊(yùn)含著刻板印象，長期接受這類信息會對人們的思維、認(rèn)知、情感以及行為產(chǎn)生不可忽視的影響。⑧

在全球老齡化的社會趨勢下⑨，新聞媒體也呈現(xiàn)出內(nèi)容老齡化的趨勢⑩，傳播著形形色色的與老年人有關(guān)的信息，且這些信息常常以消極的刻板印象為主，對整個(gè)社會大眾關(guān)于老年人或者老齡化的態(tài)度、觀念、思想等方面，起到了直接的負(fù)面引導(dǎo)或是潛移默化的教化作用。人們往往會把媒介中所描繪的形象當(dāng)作某一群體的實(shí)際社會特征（或社會狀況），因而老年人呈現(xiàn)在新聞媒體中的消極形象也會被大眾當(dāng)成是老年群體社會特征（或社會狀況）的真實(shí)體現(xiàn)，進(jìn)而對老年群體產(chǎn)生相應(yīng)的消極內(nèi)隱態(tài)度。

（二）老年人內(nèi)隱態(tài)度的干預(yù)與可變性分析

關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度能否通過干預(yù)而得到轉(zhuǎn)變，研究傾向于認(rèn)為內(nèi)隱態(tài)度具有相對的可塑性。作出這一推斷的原因，依然要結(jié)合理論與實(shí)踐。

根據(jù)雙重態(tài)度模型的觀點(diǎn)，內(nèi)隱態(tài)度是相對穩(wěn)定且相對獨(dú)立于外顯態(tài)度的。無論個(gè)體的外顯態(tài)度是什么，也無論在意識層面?zhèn)€體自身認(rèn)為這一態(tài)度是否正確，在相關(guān)情境下個(gè)體都能夠無需意識努力，在記憶存儲中自動提取概念聯(lián)結(jié)，從而形成內(nèi)隱態(tài)度。即使是要求被試在實(shí)驗(yàn)中不要表現(xiàn)出態(tài)度偏好，被試也難以制約其內(nèi)隱偏見的出現(xiàn)。

但模型也同時(shí)指出，內(nèi)隱態(tài)度也并非一成不變。既然內(nèi)隱態(tài)度是意識層面以下的概念聯(lián)結(jié)，那么若是能夠通過特定的干預(yù)策略，增強(qiáng)或弱化他們關(guān)于老年人與消極觀念之間的聯(lián)結(jié)，就有可能令其對老年人的內(nèi)隱態(tài)度產(chǎn)生改變。而閾下的評價(jià)性條件反射，由于它是在閾下建立起老年人與積極概念之間的聯(lián)結(jié)，與個(gè)體的意識存在著分離，因此，它為內(nèi)隱態(tài)度的改變提供了可能性。在研究中也證實(shí)了這一觀點(diǎn)：與控制組相比，通過干預(yù)后，干預(yù)組被試對老年人所持有的消極內(nèi)隱態(tài)度的確得到了一定程度的削弱和改變。這一結(jié)果表明，對老年人的內(nèi)隱態(tài)度是具有可變性的。

但同時(shí)，由于研究只是在短時(shí)間（24小時(shí)）內(nèi)對干預(yù)效果進(jìn)行后測，未能進(jìn)行跟蹤研究。故內(nèi)隱態(tài)度干預(yù)的有效性究竟有多大，干預(yù)效果是否隨時(shí)間進(jìn)展發(fā)生某種變化仍有待進(jìn)一步考察。因此嘗試多種干預(yù)方式的結(jié)合，探索干預(yù)在時(shí)間維度和行為層面的有效性應(yīng)是未來研究的努力方向。

四、結(jié)論

本研究采用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)，考察了涉老新聞中老年人形象的差異對大學(xué)生關(guān)于老年人內(nèi)隱態(tài)度的影響，并利用閾下評價(jià)性條件反射技術(shù)探索對老年人內(nèi)隱態(tài)度的干預(yù)。得到了以下結(jié)論：一是無論是閱讀積極新聞的被試還是閱讀消極或者中性新聞的被試，普遍對老年人持有消極內(nèi)隱態(tài)度；二是相對于閱讀積極新聞，接受關(guān)于老年人負(fù)面形象新聞報(bào)道，會令被試產(chǎn)生更為消極的老年人內(nèi)隱態(tài)度；三是與控制組相比，通過干預(yù)后，干預(yù)組被試對老年人所持有的消極內(nèi)隱態(tài)度得到一定程度的削弱和改變。

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（作者系江西科技師范大學(xué)教育學(xué)院講師、博士）

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