精準(zhǔn)施教 打造年輕干部專屬“互動(dòng)式”警示教育課

劉華林 金永莉

“第一個(gè)青年干部違紀(jì)違法案例中，周某的行為屬于……？”“選A，侵吞?！苯?，成都市武侯區(qū)青年干部綜合素質(zhì)提能培訓(xùn)班開課，黨紀(jì)法規(guī)輔導(dǎo)員葉玉莎結(jié)合近年來武侯區(qū)查處的典型案例，深入淺出地講解了貪污罪的犯罪構(gòu)成和量刑標(biāo)準(zhǔn)。

為幫助年輕干部扣好廉潔從政“第一?？圩印?，走好未來人生路，成都市武侯區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把加強(qiáng)年輕干部教育監(jiān)管，提升年輕干部警示教育質(zhì)效作為一項(xiàng)重要課題，圍繞年輕干部入職、入黨、交流提拔等成長(zhǎng)進(jìn)步重要節(jié)點(diǎn)，聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)委黨校等部門，量身定制打造年輕干部專屬的“互動(dòng)式”警示教育課程，持續(xù)深化警示教育。

針對(duì)年輕干部的行業(yè)領(lǐng)域、生活習(xí)慣等特點(diǎn)，武侯區(qū)紀(jì)委監(jiān)委在“互動(dòng)式”警示教育的方式方法和內(nèi)容上不斷優(yōu)化，讓學(xué)員沉浸式體驗(yàn)，采取“黨紀(jì)法規(guī)輔導(dǎo)員+主持人”雙師教學(xué)模式，在課程內(nèi)容上覆蓋年輕干部典型案例剖析、普規(guī)普紀(jì)普法、“躺平式”干部現(xiàn)象分析、廉潔文化中的武侯元素等主題；把警示教育與經(jīng)典熱劇聯(lián)系起來，以年輕干部易于接受的方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)討論的熱情，提升警示教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

同時(shí)，武侯區(qū)紀(jì)委監(jiān)委還在課堂中巧妙設(shè)置隨機(jī)問答、案情模擬、場(chǎng)景體驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員摒棄看客心態(tài)，把工作擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，在感知、互動(dòng)、思考中筑牢思想防線。

此外，為把警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，武侯區(qū)紀(jì)委監(jiān)委還將查處的典型案例以漫畫說紀(jì)、曝光臺(tái)等形式進(jìn)行指尖推送，讓年輕干部隨時(shí)隨地接受警示教育。通過向年輕干部寄送廉潔寄語(yǔ)和書籍，為年輕干部配備“廉政導(dǎo)師”，實(shí)行“一對(duì)一”青“廉”結(jié)對(duì)幫扶，把廉政教育做在平常、抓在經(jīng)常、管在日常，確保警示教育效果向課后延伸，防止“成長(zhǎng)起步期”變成“貪腐危險(xiǎn)期”。

“接下來，我們將充分發(fā)揮黨校在黨風(fēng)廉政教育中的作用，不斷創(chuàng)新年輕干部教育形式，把正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合，持續(xù)在年輕干部心中播種‘清廉種子，進(jìn)一步彰顯‘青的群體特色、夯實(shí)‘清的思想根基、形成‘廉的示范效應(yīng)，讓年輕干部在嚴(yán)管厚愛中成長(zhǎng)成才?！蔽浜顓^(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，截至目前，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合區(qū)委黨校開展“互動(dòng)式”警示教育課10余次，培訓(xùn)年輕干部700余人。