鄒瑤 馬小琴 諸紀(jì)華 鄭智慧 張保晴
人類社會(huì)性別的認(rèn)知與發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,從胎兒在母體內(nèi)生殖系統(tǒng)開(kāi)始分化到青春期第二性征出現(xiàn),人類的性別發(fā)育都有可能出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致性別發(fā)育異常(disorders of sex development,DSD)。DSD是指染色體核型、性腺表型及性腺解剖結(jié)構(gòu)不一致的一大類遺傳異質(zhì)性疾病的統(tǒng)稱[1]。據(jù)報(bào)道,每300 名活產(chǎn)嬰兒中,就可能有1 例出現(xiàn)外生殖器表型性別特征不典型的情況[2]。DSD 患兒外生殖器外觀模糊,可兼有男性、女性特征,社會(huì)性別及生理性別模糊[3]。父母的心理情況是影響DSD 患兒生活質(zhì)量的重要因素之一,對(duì)患兒全面治療起著舉足輕重的作用[4]。DSD 患兒的出生可能對(duì)家庭造成創(chuàng)傷和孤立,其父母有增加心理困擾的風(fēng)險(xiǎn),包括焦慮、抑郁、自卑、恥辱感和創(chuàng)傷后應(yīng)激癥狀(post-traumatic stress disorder,PTSD)[5]。隨著積極心理學(xué)的發(fā)展,心理壓力及心理創(chuàng)傷被認(rèn)為可能是一次更新自我認(rèn)知、自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),即創(chuàng)傷后成長(zhǎng)(posttraumatic growth,PTG)[6]。PTG 作為DSD 患兒父母的一種積極的情感體驗(yàn),有利于父母更好地照顧患兒,從而促進(jìn)患兒康復(fù)。本研究分析DSD 患兒父母PTG 現(xiàn)狀、水平及相關(guān)因素,以期為提高DSD 患兒照護(hù)水平、制定臨床干預(yù)措施提供依據(jù)。
1.1 對(duì)象 采用便利抽樣法,選取2021 年8 月至2022年12月浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院收治的DSD 患兒父母為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)患兒確診為DSD;(2)患兒年齡<18 歲;(3)承擔(dān)主要的照顧責(zé)任(為患兒提供最多服務(wù),與患兒關(guān)系最密切,照顧時(shí)間最長(zhǎng)的家長(zhǎng));(4)有良好的理解能力和溝通交流能力。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)無(wú)法獨(dú)立完成或需要在研究者指導(dǎo)下完成問(wèn)卷;(2)家庭正遭受其他創(chuàng)傷性事件,如車禍、親人去世、罹患癌癥等;(3)精神疾病患者。根據(jù)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》(孫振球2014 年版)樣本量粗略計(jì)算方法,樣本含量可取變量數(shù)的5~10 倍。本研究共納入18 個(gè)自變量,故需研究對(duì)象90~180例,考慮到無(wú)效樣本,在此基礎(chǔ)上增加20%的樣本量,計(jì)算樣本量為108~216 例?;純焊改钢橥猓栽竻⒓颖敬握{(diào)查研究。本研究通過(guò)本院醫(yī)學(xué)倫理審查,批件號(hào):2022-IRB-144。
1.2 方法 采用一般資料調(diào)查問(wèn)卷、創(chuàng)傷后成長(zhǎng)評(píng)定量表(posttraumatic growth inventory,PTGI)、簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷和家庭堅(jiān)韌力量量表(family hardiness index,F(xiàn)HI)對(duì)DSD 患兒及其父母進(jìn)行調(diào)查。質(zhì)量收集方法采用研究者統(tǒng)一培訓(xùn),調(diào)查中采用同質(zhì)化管理,對(duì)被調(diào)查者在填寫(xiě)問(wèn)卷中的疑問(wèn)、困惑及時(shí)作出解答。本次研究共發(fā)放問(wèn)卷120 份,回收120 份,有效116 份(2 份為家庭發(fā)生意外事故,2 份為填寫(xiě)字跡模糊,無(wú)法辨認(rèn)),有效回收率96.67%。
1.2.1 一般資料調(diào)查問(wèn)卷 該量表由研究者查閱文獻(xiàn)后自行設(shè)計(jì),包括患兒父母一般資料調(diào)查表和患兒一般資料調(diào)查表,前者調(diào)查患兒父母的性別、年齡、受教育程度、婚姻狀況、目前工作情況、家庭人均收入、長(zhǎng)期居住地,后者調(diào)查患兒性別、年齡、發(fā)現(xiàn)疾病時(shí)患兒年齡、患兒疾病種類、是否獨(dú)生子女、醫(yī)療保險(xiǎn)形式。
1.2.2 PTGI 該表由Tedeschi 等[7]編制,Ho 等[8]翻譯,汪際等[9]修訂。包含個(gè)人力量、與他人的關(guān)系、新的可能性、精神變化和對(duì)生活的欣賞等5 個(gè)維度,20 個(gè)項(xiàng)目。采用李克特6 級(jí)評(píng)分法,對(duì)應(yīng)“完全沒(méi)有出現(xiàn)”“非常少出現(xiàn)”“少出現(xiàn)”“有些時(shí)候出現(xiàn)”“多時(shí)候出現(xiàn)”“非常多出現(xiàn)”分別得分0~5,分值越高表示PTG 水平越高。
1.2.3 簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷 該表由解亞寧[10]編寫(xiě),包含“積極應(yīng)對(duì)”和“消極應(yīng)對(duì)”兩個(gè)維度,20 個(gè)條目。采用李克特4 級(jí)評(píng)分法,每項(xiàng)得分0~3 分,對(duì)應(yīng)“從不采用”“很少采取”“偶爾采取”“經(jīng)常采用”依次打分。維度單條目均分較高,則提示個(gè)體選擇哪種應(yīng)對(duì)方式。
1.2.4 FHI 該量表由McCubbin 等編制,本研究采用劉洋等[11]修訂的FHI 量表。包含責(zé)任、控制和挑戰(zhàn)等3個(gè)部分。采用李克特4 級(jí)評(píng)分法,每項(xiàng)分值為1~4 分,對(duì)應(yīng)“非常同意”“同意”“不同意”“非常不同意”依次打分,分值越高表示家庭FHI 水平越高。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 數(shù)據(jù)采用雙人錄入,采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件。計(jì)量資料以表示,兩組間比較采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),多組間比較采用單因素方差分析,兩兩比較采用LSD-t法。計(jì)數(shù)資料以頻數(shù)和構(gòu)成比表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn)。DSD 患兒父母PTGI 各維度與簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷、FHI 分值之間的相關(guān)性分析采用Pearson 相關(guān)。采用多元逐步回歸法分析影響患兒父母PTG 水平的因素。P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 各量表得分情況 本研究共納入116 名DSD 患兒父母,年齡21~48(31.28±5.12)歲,受教育程度多為中學(xué)以上(>85%),65.5%的父母在患兒治療期間在職,6.0%的父母家庭人均收入<1 000 元/月。DSD 患兒年齡6 個(gè)月~14 歲(2.43±2.53)歲,50.0%的患兒為獨(dú)生子女,25.0%的患兒為自費(fèi)。DSD 患兒父母FHI 得分(59.73±5.68)分;應(yīng)對(duì)方式以積極應(yīng)對(duì)為主;PTGI 總分為(58.28±12.11)分,見(jiàn)表1。
表1 DSD 患兒FHI、簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷、PTGI 得分(分)
2.2 DSD 患兒父母PTG 相關(guān)影響因素分析
2.2.1 DSD 患兒及父母一般情況對(duì)其PTG 水平的影響分析 DSD 患兒父母受教育程度、家庭人均收入、DSD兒童是否為獨(dú)生子女及其醫(yī)療保險(xiǎn)形式對(duì)患兒父母的PTG 水平有影響(均P<0.05),具體表現(xiàn)為父母受教育程度越高、家庭人均收入越高,DSD 患兒父母PTG水平越高;DSD 患兒為獨(dú)生子女的父母PTG 水平高于非獨(dú)生子女;醫(yī)療保險(xiǎn)為省一卡通的DSD 患兒父母PTG 水平高于其他保險(xiǎn)形式,見(jiàn)表2。
表2 DSD 患兒及父母一般情況對(duì)其PTG 水平的影響
2.2.2 DSD 患兒父母PTG 水平與應(yīng)對(duì)方式、FHI 得分的相關(guān)性分析 DSD 患兒父母的積極應(yīng)對(duì)方式與PTGI總分及各維度得分均呈正相關(guān)(均P<0.01);DSD 患兒父母FHI 總分與PTGI 總分及各維度得分均呈正相關(guān)(均P<0.01),F(xiàn)HI 的責(zé)任、控制維度與PTGI 總分及各維度均呈正相關(guān)(均P<0.05),挑戰(zhàn)維度與新的可能性、與他人的關(guān)系得分均呈正相關(guān)(均P<0.05),見(jiàn)表3。
表3 DSD 患兒父母PTG 水平與應(yīng)對(duì)方式、FHI 得分的相關(guān)性分析
2.2.3 影響DSD 患兒父母PTG 水平的多因素分析以DSD 患兒父母PTG 水平為因變量,一般資料、應(yīng)對(duì)方式、FHI 得分等為自變量進(jìn)行多元逐步回歸分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)DSD 患兒父母性別、受教育程度、DSD 患兒是否是獨(dú)生子女、患兒父母積極應(yīng)對(duì)方式及FHI 中的控制維度這5 個(gè)變量解釋了DSD 患兒父母PTG 水平變量的66.3%。按其對(duì)DSD 患兒父母PTG 水平的影響(標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù))大小,順序依次為父母的積極應(yīng)對(duì)方式、FHI 中的控制維度、DSD 患兒是否是獨(dú)生子女、DSD 患兒父母受教育程度及性別,見(jiàn)表4。
表4 影響DSD 患兒父母PTG 水平的多元逐步回歸分析
參加本次研究的DSD 患兒父母的PTG 處于中等偏下水平,較其他慢性疾病患兒父母PTG 的得分要低,與腦癱患兒父母的PTG 水平相似[12-14]。DSD 患兒父母PTGI 中對(duì)生活的欣賞維度及個(gè)人力量的增強(qiáng)維度得分較高,與賀磊等[15]研究結(jié)果一致;與他人的關(guān)系維度得分較低,與馮昭嫣[16]的研究結(jié)果類似。DSD 患兒父母在確診疾病時(shí)由于對(duì)疾病的不了解產(chǎn)生較大的創(chuàng)傷、痛苦和抑郁[17],心理壓力及心理負(fù)擔(dān)大,且疾病的病因在現(xiàn)今醫(yī)療條件下暫不明確,患兒父母難以接受疾病,PTG 水平較低。DSD 疾病作為一類生殖器畸形的疾病,在社會(huì)生活中,患兒及其親屬都面臨著社會(huì)的有色目光,易產(chǎn)生不合群及與疾病相關(guān)的恥辱感[18],從而減少與他人的來(lái)往。在治療過(guò)程中也會(huì)對(duì)其他人隱瞞病情,疏忽人際關(guān)系的往來(lái)。這要求醫(yī)護(hù)人員在照護(hù)DSD 患兒時(shí),也要充分關(guān)注到患兒父母的心理變化,促進(jìn)患兒父母學(xué)習(xí)相關(guān)疾病知識(shí)及治療方式,提高患兒父母對(duì)疾病治療的信心,促進(jìn)其PTG 水平的發(fā)展。
DSD 患兒父母受教育程度和家庭人均收入水平及醫(yī)療保險(xiǎn)方式都關(guān)系到患兒的家庭經(jīng)濟(jì)壓力,經(jīng)濟(jì)壓力大則PTG 水平低,這與大部分學(xué)者的研究結(jié)果一致[19-20]。DSD 患兒父母面對(duì)疾病有很多疑問(wèn)[21],受教育程度高的父母在面對(duì)疾病時(shí),對(duì)新知識(shí)的獲取渠道更多,可以更全面地掌握照顧患兒的技巧。由于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特殊性,患兒父母在治療過(guò)程中承擔(dān)著更大的經(jīng)濟(jì)壓力。近年來(lái),中國(guó)醫(yī)療保障系統(tǒng)逐步完善,大部分公民在醫(yī)院就診時(shí)都可以享受國(guó)家醫(yī)療保障。在本研究中自費(fèi)患兒占比25.0%,是由于部分患兒父母對(duì)疾病忌諱,在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí),擔(dān)心就診時(shí)的記錄會(huì)被其他人知道,影響患兒之后的發(fā)展而選擇自費(fèi),這部分父母PTG 水平也較低,因此醫(yī)護(hù)人員要注重對(duì)患兒疾病隱私保護(hù),避免在公眾場(chǎng)合討論患兒的病情。
DSD 患兒為獨(dú)生子女的父母其PTG 水平較非獨(dú)生子女低,這與急性淋巴細(xì)胞白血病患兒父母PTG 水平的研究結(jié)果一致[22]。DSD 患兒生育可能性較低,外生殖器的異常也會(huì)導(dǎo)致成年后婚配困難,在傳統(tǒng)的“傳宗接代”觀念下,孩子未來(lái)的婚配是父母擔(dān)憂的事情。DSD 患兒為獨(dú)生子女的父母在社會(huì)及家庭的壓力下,對(duì)孩子的日后婚配、生育情況關(guān)注度較高。相比之下,非獨(dú)生子女的父母在面對(duì)這一問(wèn)題時(shí),會(huì)將部分壓力寄托給其他孩子,同時(shí)對(duì)疾病的接受度也會(huì)有所增加,因而PTG 水平較高。
DSD 患兒父母積極應(yīng)對(duì)方式及FHI 狀況與其PTG水平呈正相關(guān),認(rèn)知與應(yīng)對(duì)在創(chuàng)傷后形成過(guò)程中具有聯(lián)動(dòng)作用,積極的心態(tài)及有效應(yīng)對(duì)可使創(chuàng)傷者PTG 水平提高[23]。FHI 本身是家庭不斷地適應(yīng)逆境的過(guò)程,也可以增進(jìn)應(yīng)對(duì)能力[24]。DSD 患兒父母家庭在面對(duì)創(chuàng)傷時(shí)壓力較大,積極的應(yīng)對(duì)方式可以促進(jìn)患兒父母及時(shí)調(diào)整不良情緒,提升家庭堅(jiān)韌力量,促進(jìn)PTG 水平提高[25]。這要求醫(yī)務(wù)工作者要及時(shí)關(guān)注DSD 患兒父母的應(yīng)對(duì)方式及其FHI 情況,在日常護(hù)理活動(dòng)中進(jìn)行相應(yīng)的疾病知識(shí)指導(dǎo)與心理疏導(dǎo),有條件時(shí)可將不同應(yīng)對(duì)方式為主的患兒父母組成小組,促進(jìn)組內(nèi)父母相互交流,充分發(fā)揮同伴護(hù)理效果,從而提高PTG 水平。
綜上所述,本研究發(fā)現(xiàn)DSD 患兒父母的PTG 為中等偏下水平,與他人的關(guān)系水平較低?;純焊改傅姆e極應(yīng)對(duì)方式、FHI 中的控制維度、DSD 患兒是否是獨(dú)生子女、DSD 患兒父母受教育程度及性別是DSD 患兒父母PTG 的重要影響因素。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)在護(hù)理時(shí)加強(qiáng)對(duì)患兒父母的積極引導(dǎo),使其逐步接受疾病;應(yīng)注意保護(hù)患兒的隱私,交談時(shí)不使用負(fù)性名詞;并告知患兒疾病產(chǎn)生的情況,引導(dǎo)患兒父母以積極的方式去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,同時(shí)做好相關(guān)DSD 患兒父母的心理疏導(dǎo),促進(jìn)其與他人關(guān)系的正向發(fā)展,提升其內(nèi)在潛能。在治療及護(hù)理該類患兒時(shí)積極申請(qǐng)各類基金幫助,減少家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高患兒及家長(zhǎng)的質(zhì)量參與度。制定個(gè)性化護(hù)理措施,以提高患兒父母PTG 水平及對(duì)DSD 患兒的照護(hù)水平。由于本研究未對(duì)DSD 患兒父母PTG水平的動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行研究,在后續(xù)的研究中,擬進(jìn)行相關(guān)DSD 患兒父母PTG 水平的動(dòng)態(tài)分析,研究其PTG得分與治療狀況的相關(guān)性,采取相關(guān)措施進(jìn)行干預(yù)。