唐魁
內(nèi)容摘要:《召公諫厲王弭謗》一文由于召公出色的諫言而展示了突出的記言特色,然而文章在整體的結(jié)構(gòu)布局、情節(jié)鋪展、文風(fēng)收放以及敘事技巧、形象塑造等方面也別具一格,具有卓越的文章學(xué)藝術(shù),有效地完成了史傳散文在歷史事實(shí)與文學(xué)敘述上的高層次結(jié)合,是《國語》乃至先秦散文中的典范之作。無論是文章昭示的歷史教訓(xùn)還是文章積累的藝術(shù)成就,都可資鏡鑒,值得深味。
關(guān)鍵詞:《召公諫厲王弭謗》 史傳散文 歷史敘事 藝術(shù)特色 文章學(xué)
《召公諫厲王弭謗》是出自文化典籍《國語》的一篇文章,全文僅263字,篇幅簡短,但結(jié)構(gòu)精巧,敘事說理詳略得當(dāng),人物刻畫飽滿生動,故事情節(jié)緊張有致,文風(fēng)冷峻簡直,展現(xiàn)了先秦史傳散文卓越的藝術(shù)成就。由于全文主要篇幅為召公諫言,故后世評論多以分析召公諫言為要,突出關(guān)注《國語》的記言特點(diǎn),而忽視了文章整體的藝術(shù)特色和寫作技法。如《諷諫的藝術(shù)——學(xué)習(xí)<諫太宗十思疏><召公諫厲王弭謗>有感》從進(jìn)諫的時機(jī)、角度和對象三方面分析召公諫言失敗的原因,探討說話的藝術(shù)[1](p124-125);《語言樸素,道理深閎——讀<邵公諫厲王弭謗>》著重論述闡釋召公諫言的部分,突出文章對話的藝術(shù)和語言的特色[2](p40-41);《能納眾流,乃成河?!獪\談<召公諫厲王弭謗>的記言特色》則主要從召公的諷諫技巧探討文章的藝術(shù)成就[3](p9)。然而作為“史學(xué)界最初有組織之名著”[4](p21)的《國語》,即使曾作《非國語》的柳宗元,亦認(rèn)為“其文深閎杰異”[5](p1265),文章的藝術(shù)成就遠(yuǎn)不止于其記言特點(diǎn)。因此在篇章結(jié)構(gòu)、情節(jié)敘事、文風(fēng)收放以及人物形象塑造等方面,《召公諫厲王弭謗》一文都極有值得闡發(fā)和探討的空間。
一.結(jié)構(gòu)精巧穩(wěn)健,敘事詳略得當(dāng)
《召公諫厲王弭謗》一文雖然以召公諫言為主要內(nèi)容,但是文章反映的卻是“國人暴動”這一歷史事件,只不過當(dāng)時的時政背景和社會現(xiàn)狀在文章中是通過精巧的結(jié)構(gòu)布局和詳略敘事表現(xiàn)出來的。文章分為三個部分。第一部分略寫,從厲王入手,極其簡練地刻畫了厲王之厲;第二部分詳寫,大篇幅地記錄了召公的諫言,突出召公之賢;第三部分又略寫,簡要地交代了召公諷諫的結(jié)果以及由此帶來的后果。從布局上看,文章整體結(jié)構(gòu)簡單明了,一目了然,簡單的結(jié)構(gòu)絲毫不影響文章在篇章內(nèi)容上的邏輯架構(gòu)。文字上略寫的第一部分和第三部分,蘊(yùn)涵的事理反而搭建了文章的骨架,詳寫的第二部分恰恰是內(nèi)嵌于其中的部分。比如如果沒有第一部分厲王之厲的描述,第二部分的召公之諫便沒有依托,無從談起;而第三部分“王不聽”和“流王于彘”的結(jié)尾既是第二部分召公諫言的邏輯結(jié)果,同時又從歷史價值上進(jìn)一步反證和反襯了諫言的意義。因此可以說,第一部分和第三部分雖然從文字上看是略寫,實(shí)際上卻是略寫不略、“字去而意留”。在第一部分中,厲王之厲其實(shí)讓人印象深刻?!皡柾跖埃瑖酥r王”,文章開篇簡要的敘事就架設(shè)起文章主要的矛盾沖突,唯其簡略才見出沖突之鮮明強(qiáng)烈,之后所發(fā)生的一切事情都以此為背景,更預(yù)設(shè)了文章結(jié)尾“流王于彘”之結(jié)局的根源。然后“王怒”、王“殺之”“王喜”和“國人莫敢言”、“乃不敢言”以及召公的第一次諫言都以極簡的手法完成敘事,作者似乎置身事外,卻在不動聲色中夯筑了一種不可調(diào)和的政治矛盾,這既是召公諷諫的前提和邏輯背景,也是文章作為史傳散文的材料準(zhǔn)備。文章第三部分僅僅三句話,既對召公諷諫的結(jié)果作出了回答,又對厲王的專制統(tǒng)治之后果作出了回答。緊緊接續(xù)召公諫言,作者沒有半句多余的話,言簡意賅地給出了兩個結(jié)果,為文章作了結(jié)。如此安排,一方面說明了召公諫言在厲王面前的不值一提,直接否定,襯托了厲王之厲;另一方面也透露出厲王的結(jié)局在作者看來同樣不值一提,“流王于彘”是歷史的必然。文章結(jié)尾戛然而止,令人深思。值得注意的是,文章整體結(jié)構(gòu)的精巧穩(wěn)健不僅在于三個部分的設(shè)計互相呼應(yīng),詳略處理恰到好處,而且文章還巧妙地內(nèi)含兩條線索。一是厲王與召公的對話作為明線構(gòu)成文章主體,二是厲王與國人的對立對抗這一暗線推動歷史事件的產(chǎn)生、發(fā)展和結(jié)束。兩條線索共同完成了文章的布局謀篇,使《召公諫厲王弭謗》一文首尾周密,表里一體,言之有序,正如劉勰《文心雕龍·附會》所言:“能懸識湊理,然后節(jié)文自會?!盵6](p481)
二.人物形象飽滿典型,情節(jié)緊張有致
史傳散文雖然講究按實(shí)而書,直筆貴信,但要使后人居今識古,有所體認(rèn)和殷鑒,必也“立象以盡意”(《易傳·系辭上》)。《召公諫厲王弭謗》一文集中塑造了兩個典型人物:召公和厲王。兩者形象飽滿,性格典型,召公之賢和厲王之厲針鋒相對,令人難忘。在文中,通過兩次進(jìn)諫和大篇幅的發(fā)言行為,召公的賢能形象得以刻畫,充分展示了《國語》通過記言來評說人物的特色,也成功地在歷史上留下了賢者之如召公這一類形象。顯而易見,召公之賢主要是通過其匠心獨(dú)運(yùn)、邏輯嚴(yán)密的第二次諫言中所體現(xiàn)。在諫言中,召公層層深入勸諫周厲王不能壅民之口,要“宣之使言”“宣之于口”,深入淺出地道出了“防民之口,甚于防川”的深刻哲理,論斷中閃耀著問計于民、聽政于民的民本思想光輝,而天子聽政全賴民言、斟酌而行的理論總結(jié)正是召公作為“賢者識其大者”(《論語·子張》)的體現(xiàn),召公作為有識之士的遠(yuǎn)見卓識、作為股肱之臣的耿耿忠心和良苦用心昭然若揭。在進(jìn)諫的過程中,召公設(shè)喻明理,“前說民謗不可防,則比之以川,后說民謗必宜敬聽,則比之以山川原隰。凡作兩番比喻……真乃精奇無比之文?!保ń鹗@《天下才子必讀書》卷三)不僅如此,召公諫言語語格言,筆意縱橫,論據(jù)材料旁征博引,筆法新警異常?!百t,才能也?!保ā墩f文解字》)召公的論說“情欲信,辭欲巧”(《禮記·表記》),極具修辭立說才能,賢者形象不言自明。
在召公之賢的映襯下,與之相對的厲王形象也格外鮮明??梢哉f,召公形象有多么賢能,厲王形象就有多么酷厲。第一,召公進(jìn)諫分為兩次,一略一詳,先略后詳,何也?自古批“龍鱗”,逆“圣聽”,本來就是一件冒險的事情,又何況是勸諫“王心戾虐,萬民弗忍”(《左傳·昭公二十六年》)的厲王呢!因此,在不知道厲王想法意圖的情況下,作為臣子,召公第一次只是試探性地感言式地發(fā)表對現(xiàn)實(shí)的看法:“民不堪命矣!”語氣委婉,言辭簡略。既充分體現(xiàn)了召公作為賢臣的擔(dān)當(dāng)和擔(dān)憂,也暴露出厲王的暴虐和淫威。而第二次進(jìn)諫時,厲王正“喜”并主動“告召公曰:‘吾能弭謗矣,乃不敢言?!闭俟谑窃斨G。第二,召公進(jìn)諫后,對于厲王的反應(yīng),文章的描述極其簡略但卻字字有力,非常成功地刻畫了厲王之厲。比如對于厲王的情緒,文章只用“怒”“喜”兩字則把厲王列入了暴君的行列,勾勒出其反復(fù)無常的性格;對于厲王的行為,文章只用“得衛(wèi)巫,使監(jiān)謗者”“殺之”三個直接利落的祈使語句,就完成了厲王弭謗殺人的過程,見出其視人命如草芥的暴虐;對于厲王的決定,文章只用“王弗聽”三個字,這既是對天子聽政的公開否決,更是對召公苦口婆心之勸諫的漠視,見出厲王的剛愎自用,其與民作對之心絲毫沒有動搖。
從歷史與敘事的關(guān)系角度來看,歷史離不開敘事。黑格爾指出,“歷史這一名詞聯(lián)合了客觀的和主觀的兩方面?!盵7](p56)作為史傳散文,《召公諫厲王弭謗》如果僅僅羅列歷史人物,它不可能使得“國人暴動”這一歷史事件獲得解釋和理解,既不能記錄這一歷史史實(shí),其本身又不成其為文學(xué)(散文)。因此正是文本的敘事性,才使歷史得以書寫。而所謂文本的敘事性既包括文章對歷史人物的形象塑造,更在于文章在人物形象的塑造過程中巧妙地完成歷史情節(jié)的敘述。在《召公諫厲王弭謗》中,歷史事件的發(fā)生發(fā)展(情節(jié))正是由歷史人物的言行構(gòu)建,并跟隨人物形象的逐步確立而緊張有致地推進(jìn)。文章一開篇,就架設(shè)了王虐民怨的矛盾,基于周厲王重用“好專利而不知大難”的榮夷公和虢公長父等佞臣,實(shí)行“專利”政策,對內(nèi)封山占水,壟斷山林川澤的一切收益,禁止老百姓采樵、漁獵,斷絕廣大人民群眾的生計;對外興師動眾,征伐四方,不斷加重老百姓的負(fù)擔(dān),朝野上下危機(jī)四伏,其倒行逆施、橫征暴斂的行徑已經(jīng)引起了廣大臣民的強(qiáng)烈不滿,統(tǒng)治危機(jī)、政治危局日益嚴(yán)重,并且已然長期存在。但是如何打破這一處于爆發(fā)前的沉默?文章引入賢能之士召公,揭開危局的面紗。而逆耳忠言考驗的是王的形象,接受勸諫還是拒不納諫決定著王的結(jié)局,厲王對于召公諫言的反應(yīng)順理成章地決定了文章的走向。在此邏輯下,情節(jié)也就自然向前發(fā)展。可以說,由于有召公的諫言和忠告,王“怒”王“殺”王“喜”“王弗聽”這一系列的言行才得以發(fā)生顯現(xiàn),厲王暴虐兇殘、剛愎自用的獨(dú)夫形象徹底浮出歷史水面。而獨(dú)夫的進(jìn)一步言行最終導(dǎo)致沖突升級,國人起義。歷史通過文章的敘述得以還原和理解。因此,《召公諫厲王弭謗》一文的價值和意義凸顯,歷史的必然性及其啟示性在此得到清晰地詮釋。先秦散文的實(shí)用價值和審美價值也在此實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。
三.文風(fēng)嚴(yán)峻冷靜,語言張弛有度
區(qū)別于諸子散文或犀利好辯,或汪洋辟闔,作為史傳散文的《召公諫厲王弭謗》文風(fēng)嚴(yán)峻冷靜,清切簡直,篇章修辭藝術(shù)別有用心。文章記錄的歷史事實(shí)實(shí)際上是公元前841年發(fā)生在西周鎬京的“國人暴動”,也即文章最后寫明的“流王于彘”一事,通過該史實(shí)表達(dá)“防民之口,甚于防川”歷史教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)《國語》文章“求多聞善敗以監(jiān)戒”(《國語·楚語下》)的編撰意圖??梢哉f,“流王于彘”這一事件應(yīng)該是文章的基本內(nèi)容,呈現(xiàn)“國人暴動”的歷史場景將有力地印證厲王拒不從諫的嚴(yán)重后果,讓讀者更為輕松地完成對這一教訓(xùn)的接受。但是,出人意料的是,文章對于“國人暴動”的歷史史實(shí)卻只有只言片語,完全省略了這一極其富有畫面感和在場性的事實(shí)描述,以一種“不寫”之寫的文章結(jié)尾完成人物的結(jié)局和史實(shí)的記錄,使文章呈現(xiàn)別樣的風(fēng)格,也成為文章極具意味和藝術(shù)的高明之處。第一,“不寫”并不意味著事實(shí)缺失,而是無需多言。在召公進(jìn)諫之后,特別是其第二次苦口婆心、義正辭嚴(yán)的諫言之后,作為挽救王朝統(tǒng)治危機(jī)的最關(guān)鍵一環(huán)已經(jīng)完成使命,能言之人已經(jīng)說完,接下來要發(fā)生什么事情只在于厲王的抉擇。也就是說,厲王納諫則危機(jī)可解,厲王不聽則暴動必來。事實(shí)是,“王弗聽”,“于是國人莫敢出言。三年,乃流王于彘”,厲王被推翻的結(jié)局可想而知,顯而易見,無需贅言。第二,“不寫”比寫更能豐富文章內(nèi)涵。把“流王于彘”的暴動寫出來,讀者只能跟隨文章的描述被動接受既定事實(shí),結(jié)束閱讀,情感情緒宣泄有限。而“不寫”可以讓讀者更為自由地釋放“道路以目”的歷史境遇所產(chǎn)生的凝重心情,在自己的想象中還原歷史場景、暴君下場以及人間正道等等,文章言有盡而意無窮。第三,“不寫”也以一種冷峻簡直的寫作風(fēng)格表達(dá)了作者的評判。整篇文章把重心放在召公諫言的描述上,矛頭指向的卻是君王統(tǒng)治者。在接二連三地苦諫下,王依然我行我素甚至變本加厲,對于這樣一個暴君獨(dú)夫,其結(jié)局在此不值一提,“不寫”反而讓作者的不屑鄙夷之意溢于言表,以一種“春秋筆法”實(shí)現(xiàn)了文章的微言大義,使之呈現(xiàn)出歷史敘事的客觀冷靜。
顯然,上述文章風(fēng)格的呈現(xiàn)很大程度上落實(shí)于語言。正是通過語言組織的張弛有度、詞句運(yùn)用的樸實(shí)尚簡使文章意圖的表達(dá)獲得了最大限度的實(shí)現(xiàn)?!墩俟G厲王弭謗》全文篇幅非常短小,史實(shí)內(nèi)容卻豐富,文約而事豐。全篇多用短句,內(nèi)涵意蘊(yùn)卻豐富,詞約而義豐。劉知幾《史通·敘事》中指出:“夫國史之美者,以敘事為工,而敘事之工者,以簡要為主,簡之時義大矣哉!”[8](p399)如塑造人物形象時便可見一斑。在文章的描述中,厲王引以為傲的弭謗,方法簡單粗暴,手段兇殘蠻橫,對于批評者,只有一種結(jié)果,“以告,則殺之”,從中既可見出厲王對待批評者的草率野蠻,又反映了厲王對于自己統(tǒng)治不容置喙的態(tài)度,由此也反襯出勇于納諫的召公之膽識與賢能。在確保篇章邏輯清晰、語意內(nèi)容清楚的同時,文中簡短的句子使文章在表現(xiàn)形式上也極富力感,形成了一種果敢利落、簡要直接的文風(fēng)。在先秦散文語言由古奧到通俗的發(fā)展過程中,是像《召公諫厲王弭謗》一樣的《國語》文章逐步奠定古文語言基礎(chǔ),使之更接近人們實(shí)際生活中的口語,以至逐漸成為古代散文創(chuàng)作的語言。[9](p4-13)
作為以記言為主的國別體史書《國語》中的一篇,《召公諫厲王弭謗》的藝術(shù)特色顯然不僅僅體現(xiàn)在人物語言上,其價值成就也不唯獨(dú)在于召公諫言方面,文章的整體結(jié)構(gòu)布局、敘事技巧、文風(fēng)的把握以及人物的塑造、情節(jié)的推動都別具一格,富有特點(diǎn)。這些特點(diǎn)使文章既忠實(shí)地完成了歷史事實(shí)的還原和記錄,以資鏡鑒,又卓越地實(shí)現(xiàn)了文學(xué)敘事在歷史書寫中的價值,樹立了史傳散文的典范。
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基金項目:新時代消防精神視域下的大學(xué)語文課程思政教學(xué)內(nèi)容與方法研究(YJZD2022005).
(作者單位:中國消防救援學(xué)院基礎(chǔ)部)