何永康
假日回到老家看望母親。晚飯后,陪老人家看電視,播放的是一檔收藏類節(jié)目??吹絼e人把祖?zhèn)鞯膶氊惢蚋改甘詹氐睦蠔|西拿來顯擺,其中不乏價值不菲的“國寶級”藏品,心中不免酸酸的——早些年我干啥去了?為何沒有膽識和眼光去淘點古玩什么的,到今天不也發(fā)財了?
隨后,我又不經(jīng)意地和老太太開玩笑:“您老當年如果也收藏一些寶貝,今天拿來拍賣了,您孫子今后買房、出國的問題不都解決了嗎?”老太太一聽,臉色微妙地變了一下,隨即引開了話題。
第二天一早,老母親顫顫巍巍地走到我面前,很嚴肅地遞給我一個很有些年頭的、牛皮紙做的“卷宗”,說:“昨天你不是說收藏嗎?這就是我的收藏?!?/p>
輕輕地打開“卷宗”,里面是一個8開大的筆記本,本子里夾著的東西讓我大吃一驚——母親的收藏,居然是我從13歲到33歲那20年里寫給她的43封書信!
我翻閱著,仿佛進入時空隧道,回到了自己的青少年時期。這些信件承載著一段歷史,個人的,也是家國的。
寫信的“信箋”千奇百怪,分別展示著不同的人生階段和社會背景:最早用小學(xué)生作業(yè)本寫的時候,我在陌生的城市漂流;把香煙盒拆開翻過來寫的時候,我在農(nóng)村插隊務(wù)農(nóng);用滿是油污的包裝紙寫的時候,我在一個小工廠里打工……后來,用的就是比較規(guī)范的稿紙了,學(xué)校、社團、媒體、機關(guān)的大名赫然地印在天頭。這些信紙像一片片枯黃的落葉,隨風(fēng)飄到母親的眼前;又像一個個歪斜的腳印,深刻地留在母親的心中。
大概是擔(dān)心這些書信年代久遠而字跡模糊的緣故,母親在筆記本上粘貼好書信原件后,用她當教師練就的字帖一樣的鋼筆字,工工整整抄寫了一遍。我從小就字跡潦草,忙亂時更是鬼畫桃符。母親就像一個翻譯,對我的“天書”一絲不茍地連讀帶猜,有的地方還寫了旁批,順便還校正我的錯別字和語法錯誤……
老人家把我每年寫給她的信分別做了統(tǒng)計,數(shù)量是逐年減少的,正好說明一個人從小越依戀父母,長大越與父母疏離。最后一個年頭我只寫過一封信給她。她在寫下一個“——”之后,接著寫下她的嘆息:“這以后就沒寫信了,改打電話了……”其實,現(xiàn)在電話也少了,改短信了。唉!我也不免一聲嘆息。
母親還樂此不疲地從我的信中發(fā)現(xiàn)問題并記錄在案。譬如“這段時間身體不太好”“思想壓力太大”“孩子教育有偏差”等。我是一個粗枝大葉的人,對自己多次轉(zhuǎn)換工作單位的具體時間記得并不清楚,填寫履歷表時也只是寫個大概,但母親對我人生經(jīng)歷的記載卻能精確到年月日,這是她從我信中的只言片語中清理出來的……
我早就到了不輕易動情和流淚的年齡,但面對母親這份特殊的“收藏”,還是忍不住淚眼婆娑了。
我小心翼翼地把“卷宗”還給母親。她問:“你帶走嗎?”我連忙搖頭。又問:“復(fù)印一份嗎?”我開玩笑說:“不,還是讓它成‘孤品為好。”
但凡收藏,一要看社會背景,譬如“盛世收藏,亂世黃金”;二要看經(jīng)濟基礎(chǔ),沒有錢,看到好東西也收不了;三要有眼光和胸襟,看得準還要留得下。母親前半生含辛茹苦,為一家老小的溫飽苦熬時日,哪里有閑錢、閑心、閑暇去做物質(zhì)的收藏呢?但母親卻以一種特別的方式,收藏了她多年的希望和寄托,同時也收藏了一份平實的生活、平實的心境。
玩收藏的人手中大都是寶物,但每個人對寶物的認識不盡相同。古人就有“君子以不貪為寶”之說。母親的收藏雖然不是寶物,但在她的心目中,兒子成長過程的記錄比任何寶物還要珍貴;而在我看來,厚重而本真的母愛更是難能可貴。
我想,今后偶爾也該用筆給母親寫寫信了,既可讓她戴上老花眼鏡一字一句慢慢讀,還能讓她的“收藏”延續(xù)下去。還有,母親以前的“收藏”都免不了有一些悲情色彩(信箋上的淚痕足以證明),現(xiàn)在,應(yīng)該多一些“喜感”才是吧?