郝春雪
(青海民族大學,青海 西寧 810001)
近年來,我國政府積極推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,旨在實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調(diào),推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)繁榮、農(nóng)民生活富裕、鄉(xiāng)風文明有序的目標。然而在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中,一些地區(qū)仍面臨著發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)差距拉大、農(nóng)村資源浪費等問題。因此研究鄉(xiāng)村振興發(fā)展的價值與路徑,對于加快農(nóng)村發(fā)展、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興具有重要的理論和實踐意義。紅色文化作為中國特色社會主義的重要組成部分,在鄉(xiāng)村振興過程中發(fā)揮著重要作用[1]。紅色文化不僅包括革命傳統(tǒng)文化、紅色旅游資源等,還包括了共產(chǎn)黨的先進理念、優(yōu)秀品德和良好作風。紅色文化承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵,具有凝聚力和感召力,對于激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造力、凝聚農(nóng)村集體力量、增強農(nóng)民的文化自信具有積極意義。
目前,諸多學者對紅色文化推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展開展了研究,從知網(wǎng)上可以發(fā)現(xiàn),從2017年鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出以來,學者對紅色文化推動鄉(xiāng)村振興的研究關注度有所提高。
鄉(xiāng)村振興的目標是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。紅色文化以革命斗爭和革命先烈為核心,弘揚了中國共產(chǎn)黨的理想信念和奮斗精神,激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標而努力奮斗。紅色文化中蘊含的愛國主義、集體主義和奉獻精神等價值觀念,能夠引導鄉(xiāng)村居民積極參與鄉(xiāng)村建設,促進農(nóng)村經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。其次紅色文化對于鄉(xiāng)村振興的路徑選擇和發(fā)展模式具有重要的啟示作用[2]。中國革命和建設時期的紅色革命遺址、紅色文化傳統(tǒng)等成為了吸引游客和推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的重要資源。通過保護和傳承紅色文化,可以促進鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的繁榮,推動鄉(xiāng)村振興與文化旅游的融合發(fā)展??偟膩碚f,紅色文化在鄉(xiāng)村振興中扮演著重要的角色。它不僅為鄉(xiāng)村振興提供了精神動力和價值引領,還為鄉(xiāng)村振興的路徑選擇和發(fā)展模式提供了重要的啟示和文化資源。紅色文化與鄉(xiāng)村振興相輔相成,共同推動著鄉(xiāng)村的發(fā)展和進步。
紅色文化代表著中國共產(chǎn)黨的先進理念和偉大實踐,具有鮮明的時代特征和價值內(nèi)涵。首先鄉(xiāng)村是中國革命的搖籃,許多革命先輩在農(nóng)村進行斗爭、犧牲和建設。通過紅色文化的傳承,將這些英雄事跡和崇高品質(zhì)傳遞給農(nóng)民群眾,激發(fā)他們對鄉(xiāng)村振興的責任感和使命感。其次紅色文化強調(diào)集體主義和團結(jié)協(xié)作的精神,這與鄉(xiāng)村振興的合作共贏理念相契合。通過講述紅色歷史,激發(fā)農(nóng)民對祖國的熱愛和對鄉(xiāng)村振興事業(yè)的認同感。最后紅色文化中的奮斗精神是鄉(xiāng)村振興所需要的核心要素之一。通過宣傳紅色先輩們的艱苦奮斗和革命斗志,激發(fā)農(nóng)民群眾對個人奮斗的信心和動力。通過弘揚紅色文化可以喚起農(nóng)民群眾的精神動力,激發(fā)他們對鄉(xiāng)村振興的熱情和信心[3]。這將促使農(nóng)民群眾更加積極地參與到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中,發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造力,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
紅色文化是中國革命的重要組成部分,代表了中國共產(chǎn)黨和人民群眾為實現(xiàn)國家獨立、民族解放和社會進步而英勇奮斗的歷史。鄉(xiāng)村地區(qū)是中國革命的主戰(zhàn)場之一,許多英雄人物和重要事件都與鄉(xiāng)村密切相關。首先紅色文化承載了愛國主義情懷,通過傳承紅色文化的歷史記憶,可以激發(fā)鄉(xiāng)村居民對祖國的熱愛和對鄉(xiāng)村發(fā)展的責任感。鄉(xiāng)村居民可以從紅色先輩的奮斗歷程中汲取力量,將愛國情懷轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興的積極行動。通過傳承紅色文化的歷史記憶,可以讓鄉(xiāng)村居民認識到團結(jié)合作的重要性。最后傳承紅色文化的歷史記憶可以增強鄉(xiāng)村居民的文化自信心。通過了解紅色文化的偉大成就和豐富內(nèi)涵,鄉(xiāng)村居民能夠更加自豪地看待自己所處的鄉(xiāng)村環(huán)境,形成積極向上的價值觀念,從而更加積極地參與到鄉(xiāng)村振興的實踐中。傳承紅色文化的歷史記憶,可以讓鄉(xiāng)村地區(qū)的居民感受到自己作為革命先輩的傳承者的責任與榮耀,增強他們的文化自信和價值觀念,推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展與中華民族偉大復興相契合。
紅色文化作為中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,具有豐富的內(nèi)涵和獨特的藝術形式。在鄉(xiāng)村振興的過程中,通過弘揚紅色文化,可以激發(fā)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,推動鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展。首先通過弘揚紅色文化,可以激發(fā)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。紅色文化蘊含著豐富的藝術和創(chuàng)作元素,鄉(xiāng)村居民可以通過表演藝術、歌曲舞蹈、戲曲等形式,展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意,豐富鄉(xiāng)村的文化生活,提升文化藝術水平。其次紅色文化可以成為鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,為鄉(xiāng)村振興帶來經(jīng)濟效益和社會效益。以紅色文化為主題的旅游景點和紀念館可以吸引游客,帶動當?shù)氐穆糜螛I(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機會和收入來源。同時發(fā)展紅色文化衍生產(chǎn)品和創(chuàng)意手工藝品,可以推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的繁榮。最后紅色文化的傳承和弘揚也可以豐富鄉(xiāng)村居民的精神文化生活,提升他們的幸福感和歸屬感。通過紅色文化教育活動和藝術表演,鄉(xiāng)村居民可以了解和傳承紅色文化的歷史記憶,增強對家鄉(xiāng)和祖國的認同感和自豪感??傊?,紅色文化在推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展中扮演著重要角色,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)注入了新的活力和動力[4]。
1.資源整合機制不完善。紅色文化資源的挖掘和整合需要大量的人力、物力和財力投入,但目前缺乏有效的資源整合機制。各地方政府、文化機構(gòu)和相關部門之間的協(xié)同合作和信息共享不夠,導致資源利用效率低下、重復建設等問題。
2.資源流失和破壞嚴重。部分紅色文化資源可能已經(jīng)流失或被破壞,需要進行保護和修復的工作。由于歷史原因或其他因素,一些紅色文化遺址、紀念館、紀念碑等已經(jīng)失去原貌或受到損壞,需要投入大量的時間和資金進行修復和保護。
3.資源的挖掘與整合基礎較差。對于一些較為偏遠的鄉(xiāng)村地區(qū)而言,紅色文化資源的挖掘和整合面臨交通和通信條件不足的問題。這些地區(qū)交通不便利,道路狹窄,交通運輸困難,造成資源開發(fā)和游客接待的難度增加。同時,通信設施不完善,網(wǎng)絡覆蓋不廣,限制了信息傳播和資源整合的效率。
1.農(nóng)民對紅色文化的認同程度存在差異。部分農(nóng)民對紅色文化的理解和認知水平較低,可能對其意義和歷史價值缺乏深入了解。這種認同差異可能導致對紅色文化教育與宣傳的接受度和支持度不一致,影響了紅色文化在鄉(xiāng)村振興中的推廣和應用。
2.教育與宣傳工作的廣度和深度有限。紅色文化教育與宣傳工作在廣度和深度上存在一定的限制??赡艽嬖谫Y源投入不足、傳播途徑有限、教育內(nèi)容單一等問題。需要進一步拓寬宣傳渠道,提高宣傳手段的多樣性,創(chuàng)新教育形式,以更加全面深入地傳播紅色文化的內(nèi)涵和價值。
3.教育宣傳與鄉(xiāng)村實際相結(jié)合的需求不符。紅色文化教育與宣傳需要與鄉(xiāng)村實際相結(jié)合,注重因地制宜。鄉(xiāng)村地區(qū)的文化特點、歷史背景和發(fā)展需求各不相同,因此在教育與宣傳工作中應考慮當?shù)氐膶嶋H情況,量身定制內(nèi)容和方式,以便更好地引導農(nóng)民參與和支持鄉(xiāng)村振興。
4.傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)村文化設施建設需要綜合考慮保護傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展的平衡。一方面,要傳承和弘揚紅色文化的傳統(tǒng)價值和歷史記憶;另一方面,也需要順應時代的發(fā)展需求,創(chuàng)新教育內(nèi)容和宣傳形式,以更好地吸引年輕一代的參與和支持。
1.缺乏認同和興趣。部分鄉(xiāng)村青年缺乏對紅色文化的認同和興趣,對紅色文化傳承與創(chuàng)新的積極性有待提高。這可能與鄉(xiāng)村青年生活環(huán)境的變化、教育背景的差異以及現(xiàn)代化文化的影響有關。需要通過多樣化的宣傳和教育活動,增強鄉(xiāng)村青年對紅色文化的理解和認同,激發(fā)其參與的熱情。
2.缺少培訓機制和平臺。鄉(xiāng)村青年參與紅色文化傳承與創(chuàng)新缺乏有效的培訓機制和平臺。缺乏相關知識和技能的支持,限制了他們在紅色文化傳承與創(chuàng)新方面的參與和貢獻。需要建立健全的培訓體系,提供專業(yè)化的培訓課程和實踐機會,幫助鄉(xiāng)村青年掌握紅色文化傳承與創(chuàng)新所需的技能和知識。
3.時間和經(jīng)濟壓力較大。鄉(xiāng)村青年參與紅色文化傳承與創(chuàng)新需要克服時間和經(jīng)濟上的壓力,平衡個人發(fā)展和家庭責任之間的關系。在鄉(xiāng)村地區(qū),青年人可能需要同時承擔農(nóng)業(yè)勞動、家庭事務等多重責任,使得他們的時間和精力有限。此外經(jīng)濟方面的困難也可能限制鄉(xiāng)村青年參與相關活動的能力。需要提供支持和激勵措施,減輕鄉(xiāng)村青年的壓力,鼓勵他們參與紅色文化傳承與創(chuàng)新的工作。
1.建立紅色文化資源數(shù)據(jù)庫。建立全面、系統(tǒng)的紅色文化資源數(shù)據(jù)庫,收集和整理各地區(qū)的紅色文化遺產(chǎn)、遺址、文物、紀念館等相關信息。通過統(tǒng)一的標準和分類體系,將這些資源進行有效整合和管理,為資源的挖掘和利用提供便利。
2.加強協(xié)同合作。建立跨部門、跨地區(qū)的協(xié)作機制,促進各級政府、文化機構(gòu)和相關部門之間的協(xié)同合作。通過共享資源信息、交流經(jīng)驗和合作項目,提高資源整合的效率和質(zhì)量。同時,建立專門的紅色文化資源挖掘和整合團隊,集中力量進行資源的調(diào)查、保護和開發(fā)。
3.制定優(yōu)先保護和修復計劃。根據(jù)資源的價值和受損程度,制定優(yōu)先保護和修復計劃。加大對重點紅色文化遺址、紀念館等的保護力度,修復受損的文物和建筑,使其恢復原貌和歷史風貌。同時,加強對紅色文化資源流失的防范和監(jiān)測,及時采取措施保護好現(xiàn)有資源。
4.拓展資源利用渠道。積極引導社會資本參與紅色文化資源的開發(fā)和利用,鼓勵企業(yè)、民間組織等開展相關項目和活動。通過合作建設紅色文化主題公園、旅游線路、文化衍生品等,豐富紅色文化的表現(xiàn)形式,提升其影響力和知名度。
5.加強宣傳推廣。利用現(xiàn)代科技手段,開展多樣化的宣傳推廣活動,提高紅色文化的傳播力和吸引力。通過建設紅色文化資源展示平臺、開展紅色文化主題展覽、舉辦紅色文化節(jié)慶活動等,吸引更多人了解和體驗紅色文化,形成品牌效應。
1.加強農(nóng)村基礎教育。在農(nóng)村地區(qū)的基礎教育中,增加紅色文化教育的內(nèi)容和課程。通過開設紅色文化相關的課程和活動,提高農(nóng)民子女對紅色文化的認知和理解。同時,培養(yǎng)師資隊伍,提高教師對紅色文化的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,確保教育質(zhì)量和效果。
2.多樣化宣傳手段和渠道。利用多種形式和途徑進行紅色文化宣傳,包括組織紅色文化講座、舉辦紅色文化展覽、制作紅色文化宣傳片等。結(jié)合新媒體平臺和社交媒體,開展線上宣傳,推廣紅色文化的知識和價值。同時,將紅色文化宣傳融入到鄉(xiāng)村旅游、文化活動等方面,讓農(nóng)民能夠身臨其境地感受和體驗紅色文化。
3.引導參與和實踐。通過組織紅色文化參觀活動、志愿者服務等形式,引導農(nóng)民積極參與紅色文化的實踐和傳承。鼓勵農(nóng)民參與紅色文化遺址保護、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)等相關工作,讓他們親身參與到紅色文化的傳承中,增強對紅色文化的認同和自豪感。
4.與農(nóng)村實際相結(jié)合。針對不同地區(qū)的農(nóng)村實際情況,開展因地制宜的紅色文化教育與宣傳工作。結(jié)合鄉(xiāng)村振興的需求,將紅色文化與農(nóng)村經(jīng)濟、文化產(chǎn)業(yè)等緊密結(jié)合,通過農(nóng)民合作社、農(nóng)家樂等載體,推動紅色文化與鄉(xiāng)村發(fā)展相互促進。
5.平衡傳統(tǒng)與創(chuàng)新。在鄉(xiāng)村文化設施建設中,注重平衡傳統(tǒng)與創(chuàng)新的發(fā)展。傳統(tǒng)的紅色文化要保持其獨特魅力和歷史傳承,同時也要融入現(xiàn)代元素和創(chuàng)新理念。通過設計和展示方式的創(chuàng)新,吸引更多年輕一代的參與和關注,使紅色文化能夠與時俱進,更好地傳承和發(fā)展[5]。
1.多樣化宣傳和教育活動。開展多樣化、富有吸引力的宣傳和教育活動,以吸引鄉(xiāng)村青年的注意和興趣??梢越M織紅色文化主題的講座、展覽、演出、比賽等,利用現(xiàn)代科技手段,如互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等平臺,傳播紅色文化知識,激發(fā)鄉(xiāng)村青年對紅色文化的認同和熱愛。
2.提供經(jīng)濟支持和激勵措施。為鄉(xiāng)村青年參與紅色文化傳承與創(chuàng)新提供經(jīng)濟支持和激勵措施??梢栽O立獎勵基金或?qū)m椯Y金,用于支持鄉(xiāng)村青年組織紅色文化活動、開展創(chuàng)新項目和實施相關計劃。同時,鼓勵鄉(xiāng)村青年參與紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提供創(chuàng)業(yè)支持和優(yōu)惠政策,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。
3.加強青年交流和合作。促進鄉(xiāng)村青年之間、城鄉(xiāng)青年之間的交流和合作??梢越M織交流活動、志愿者服務等,讓城市和鄉(xiāng)村的青年互相學習、交流經(jīng)驗,共同參與紅色文化傳承與創(chuàng)新的工作。同時與高校、文化機構(gòu)、企業(yè)等建立合作關系,共同培養(yǎng)和選拔鄉(xiāng)村青年人才,提供更多的機會和平臺。
紅色文化作為中國革命歷史的重要組成部分,具有濃厚的時代特征和精神內(nèi)涵,能夠激勵人們堅定信仰、追求理想、弘揚正氣。在探討紅色文化推動鄉(xiāng)村振興的路徑時,提出了一些關鍵的觀點和建議。首先需要加強紅色文化資源的挖掘與整合,打造紅色文化品牌;其次開展紅色文化教育與宣傳,增強農(nóng)民對紅色文化的認同;接著加強鄉(xiāng)村文化設施建設,提升鄉(xiāng)村文化服務水平;最后鼓勵鄉(xiāng)村青年參與紅色文化傳承與創(chuàng)新,發(fā)揮他們的主體作用。以此來推動紅色文化與現(xiàn)代鄉(xiāng)村發(fā)展相互促進、相互融合,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與紅色文化的有機統(tǒng)一。