基于加權復合指數模型構建的人才評價指標分析

摘 要：文章基于前期研究構建的加權復合指數模型，結合調研單位對特定指標的加權賦值，所采用的復合評價指標進行性能分析。通過對特定指標的數據分析，既能夠評定該指標構建是否合理，能否對創(chuàng)新人才的科研活動進行合理評價；又能夠通過分析指標數據所涵蓋的內涵因素，輔助管理策略的調整和側重。

關鍵詞：指數模型 復合指數 加權 人才評價指標

中圖分類號：F240" 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2023）12-020-02

一、綜述

在科技部和教育部連續(xù)發(fā)布《關于破除科技評價中“唯論文”不良導向的若干措施（試行）》[1]和《關于規(guī)范高等學校SCI論文相關指標使用樹立正確評價導向的若干意見》[2]等引導性政策后，各地各單位都在積極推進科創(chuàng)人才評價體系改革。但當改革進入深水區(qū)，已經不是簡單一破了之的問題了。如何在破除舊有制度的同時，引入新的指標體系，扭轉“四唯”[3]“五唯”[4]傾向，以綜合能力和實際貢獻論英雄，構建更加全面的科創(chuàng)人才考評制度才是當前急需解決的實際問題。

本文研究人員前期針對調研獲得的區(qū)域科創(chuàng)人才數據信息，基于層次分析法構建了復合指數模型算法[5]。該方法主要是就影響科創(chuàng)人才科研業(yè)績和產出效率的因素，利用算法分析提出有針對性的管理改革思路。整體算法以多元化和層次化加權賦值構建新的評價指標體系為核心，與同濟大學和上海交大學者就高新區(qū)產城融合度構建的多級指標體系和賦權思路[6]類似。不過兩者算法基礎不同，評價體系對象也完全不同。在本課題組算法[5]提出之后，李率男等人也利用層次分析法提出了類似的評價體系改革思路[7]。他們的研究更側重與加權賦值的算法細化，而在指標體系分層評價方面相對簡化。而中國社會科學院大學和中國人民大學的學者也基于破“五唯”的觀點，就如何強化人才評價的“德能勤績”幾個方面提出理論探討[8]。

本研究主要根據課題組前期研究構建的復合指數模型所篩選的部分人才評價指標進行性質分析。一方面研究該指標所具備的評價價值；另一方面通過該指標數據分析所反映的人才規(guī)律，為進一步構建管理體系提供參考。

二、指標分析

本研究利用復合指數模型將涉及科研創(chuàng)新工作的多種因素進行加權耦合，將獲得的具備復合因素的指標作為人才主要評價依據，盡可能避免人才評價簡單化、“一刀切”，力求更真實反映人才價值。其研究核心在于通過算法將能反映人才價值的數據信息統(tǒng)合歸納，有機地結合傳統(tǒng)評價量化指標形成新的指數，用新獲得數據將能夠反映人才貢獻和影響力的抽象概念固定下來，成為人才評價的必要參考。

課題組利用復合指數模型對相關數據進行耦合量化，并根據不同管理需求，對復合指數預留加權空間，此加權屬性為管理導向。根據以上數據標準，課題組依據復合指數模型計算獲得的可作為人才評價指標，并對上述指標數據中側重科研創(chuàng)新方面的部分指標，于本文中研究分析其對管理的潛在影響。

三、數據分析

人才管理，特別是科創(chuàng)人才管理，重點在于給予其良好的價值評價，將科創(chuàng)資源恰當分配給合適的人才以發(fā)揮更優(yōu)化的成果產出。本文將針對由復合指數模型測算出的部分重點指標進行數據分析。其中項目資源作為一個重點獨立分析，而對于人才專業(yè)、畢業(yè)院校等社會化屬性，以及人才年齡、入職年限等個人屬性則選擇部分數據進行說明。

（一）學科指數

本研究首先對不同學科人才涉及科創(chuàng)的相關指數進行了綜合分析。表1選取經由復合指數模型推演出的四種新指標對不同學科人才的指數進行了對比分析。分析采用歸一化將所有數值進行處理以方便統(tǒng)一比較。由表1可知，在人均科研數據方面，三大學科相近，人均數據文科略優(yōu)，年人均值偏弱，主要與文科在職攻讀高學歷人員較多有關，拉長了年限數值。發(fā)揮度與前面分析一致，總量則充分體現人數優(yōu)勢。從以上數據可以看出，對于文科人才總體以年輕化導向為主；而工科類人才則側重于開發(fā)潛力；理科人才一方面需要開發(fā)潛力，同時還要逐步增加數量保證基本科創(chuàng)需求。

（二）學源指數

由于本文主要研究對象為高學歷人才，因此本小節(jié)將根據不同人員畢業(yè)院校社會屬性及層次進行分類研究。下面統(tǒng)一歸納為“985”“211”、其他和海歸四個學源類型。表2將7類主要復合指數根據不同人才學源進行對比分析。根據入職前各人才業(yè)績數據，由復合指數模型推演出的潛力指標看，前兩類人才區(qū)別并不明顯。但是海歸人才總體表現不理想：一方面與調研單位和區(qū)域無法吸收更優(yōu)質海歸人才有關；另一方面也與近年來海歸人才混亂現狀有關。不過從入職后所產出的成果，以及在社會上擁有的頭銜資源數據而言，海歸依然保持較好的優(yōu)勢。而就年均科研產出指數而言，其他高校畢業(yè)人才相對較弱。但就綜合潛力和產出獲得的二級復合指數“發(fā)揮度”而言，“985”高校人才在入職頭幾年的表現不如其他三類人才，需要管理層面進行適當的開發(fā)。至于社會資源、學術成就等非傳統(tǒng)人才評價指標，新入職的人才均無法具備良好的數值，這需要管理引導和長時間積累。

（三）時間指數

目前的主流評價體系均無法很好地體現各類人才成績的時間屬性，多數以年均值代表。但是這樣的時間特點無法良好地反饋各類人才在工作中的狀態(tài)變化，而這卻是人才管理必須重視的關鍵因素。因此本研究將以時間指數的不同元素為示例，探討時間屬性所體現的人才信息。

1.人才年齡。由表3可以看出，在20～50歲的年齡段中，目前綜合數據趨勢占優(yōu)的是40歲+人群，就科創(chuàng)潛力值而言，該年齡段也具備優(yōu)勢。數據偏低為20歲+人才，此類人才剛入職，在各類指標上暫無建樹，特別是榮譽、職務方面。同時入職發(fā)揮度越高，整體數據越優(yōu)秀。但30歲+年齡段是相對穩(wěn)定的中堅力量，在各項數值均具備一定積累，同時如果能夠較好地引導還具備良好的提升空間。

（三）是對馬克思主義生態(tài)經濟全面生產理論實踐的提煉和提升

馬克思主義生態(tài)經濟生產總量理論是指在經濟生產和環(huán)境內部的五個生產周期的相互聯系和相互滲透。中國特色生態(tài)經濟思想和理論充分融入了總量生產理論，重點強調了為滿足人民群眾不斷增長的生活需求，應努力創(chuàng)造更多的物質財富和精神財富，同時提供更優(yōu)質的生態(tài)產品，以滿足人民群眾日益增長的對于良好環(huán)境的需求[3]。習近平總書記多次強調：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！边@些懇切的話語，都反映了現代經濟社會的實際應用和實踐。

因此，創(chuàng)建具有中國特色的生態(tài)經濟意識形態(tài)新時代是明智的選擇，是建立一個具有中國特色的新生態(tài)經濟意識形態(tài)時代的重要組成部分。這也是正在經歷生態(tài)文明建設時期的生態(tài)文明再生產活動的主要問題之一。

三、中國特色生態(tài)經濟理論的時代價值

（一）轉化經濟發(fā)展模式，推動綠色循環(huán)經濟

保護生態(tài)環(huán)境這一觀點在我們心中占據了重要地位。當資源短缺和環(huán)境污染已經成為建設美麗中國的阻礙時，我們必須改變經濟結構，重視經濟發(fā)展，并大力發(fā)展綠色循環(huán)經濟。第一，我們應該秉持新的發(fā)展理念，努力構建人與自然和諧穩(wěn)定的關系。要做到這一點，我們必須尊重自然、融入自然、保護自然成為日常生活的一部分。第二，工業(yè)結構重組，發(fā)展低碳環(huán)境循環(huán)。引進先進技術實現高排放產業(yè)的轉型和以便他們能夠轉變成清潔工業(yè)和低能耗、低排放、低污染[4]。第三，中國是一個巨大的農業(yè)大國，農業(yè)是國家經濟的基礎，因此必須支持環(huán)境農業(yè)和有機農業(yè)。農業(yè)生產的發(fā)展是建立在農業(yè)發(fā)展模式的環(huán)境保護基礎上的，以便借助當地的特色和旅游業(yè)文化，推動農業(yè)經濟的穩(wěn)健發(fā)展。與此同時，如果沒有專業(yè)的生態(tài)技術人才，那么生態(tài)經濟就無法發(fā)展。所以，有能力的大學必須積極開展相關項目[4]，并發(fā)展高水平的生態(tài)經濟研究小組，注重外部創(chuàng)新人才的引進和培養(yǎng)，為當前的生態(tài)經濟建設儲備人才。

（二）改變消費觀念，促進綠色消費

消費不僅僅是一種經濟行為，它還與自然環(huán)境、社會以及人類的生存和發(fā)展息息相關。當產品和生活質量隨著西方金錢的侵蝕和幸福觀念的增長而增長時，過度消費的非理性現象卻仍在追求。因此，我們需要改變自己對消費的看法，積極鼓勵綠色消費模式。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終堅持認為，中國14億人每個人都應該成為綠色消費的實踐者和推動者。首先，各級領導要樹立榜樣，提高黨的廉潔建設，充分發(fā)揮綠色消費的引領作用。其次，在社會物質方面，一方面是市場供應充足，以滿足當今時代人們對高質量生態(tài)環(huán)境的追求消費；另一方面，要通過各種媒體平臺如電視、網絡、報紙等，以及組織豐富多彩的社會活動和學校教育，不斷提高人們的消費水平，并傳播環(huán)境和生態(tài)文明的科學知識，使人們對整個社會的綠色消費有更深入的了解。我們應該致力于將人們的生活建設成一個節(jié)儉、理性、綠色、低碳、文明、健康的環(huán)境，并推廣值得學習的消費模式[4]。

（三）有利于創(chuàng)造新的全球經濟發(fā)展格局

新時代中國特色社會主義生態(tài)經濟理論是馬克思主義生態(tài)經濟理論的繼承和發(fā)展，它不僅繼承了馬克思主義生態(tài)經濟理論的基本原則和科學方法，而且結合中國實際，在理論和實踐上進行了創(chuàng)新和發(fā)展，為實現社會主義現代化和中華民族偉大復興提供了科學理論指導。

中國是世界上最大的發(fā)展中國家，是全球經濟增長的主要引擎。我國巨大的市場規(guī)模將對綠色變化產生巨大的需求，促進強大的綠色技術創(chuàng)新，因此，更大的投資需求對促進全球綠色發(fā)展做出了重要貢獻。今天，我國正在形成世界上最綜合的工業(yè)鏈，生產風能和太陽能、先進世界技術和生產規(guī)模，出口200多個國家和地區(qū)的太陽能，有效降低全球清潔能源成本，并為全球綠色變化提供重要支持。我們國家繼續(xù)推動綠色發(fā)展，在相關領域開展國際合作，以推動全球經濟復蘇和全球經濟增長。[5]它將幫助創(chuàng)造人類和自然之間新的和諧形式。與西方發(fā)展道路“首先是污染，然后是治理”不同的是，中國堅持新的發(fā)展理念，選擇可持續(xù)發(fā)展道路和高質量發(fā)展道路，尋求實現人與自然的現代化。改善人類與自然之間的和諧有助于解決傳統(tǒng)重建過程中普遍存在的貧富差距、資源消耗和環(huán)境破壞等問題。隨著不平等問題的發(fā)展，它跨越了西方資本主義社會的現代化道路，成為發(fā)展中國家現代化的新途徑，中國堅持共同保護和發(fā)展，把綠色發(fā)展理念結合起來，把綠色發(fā)展理念融入到改善人民生產生活各個階段和各個環(huán)節(jié)的可持續(xù)發(fā)展新道路中，為各國統(tǒng)籌發(fā)展與保護提供了有益借鑒。

綜上所述，“建設生態(tài)文明關乎人類未來”，習近平總書記倡導努力邁向社會主義生態(tài)文明的新時代，為人類文明的演變指出了前進的路徑。生態(tài)文明理念是新時代中國特色社會主義生態(tài)經濟理論的重要內容，它強調了人與自然和諧共生、綠色發(fā)展的重要性，旨在實現經濟增長、社會發(fā)展和環(huán)境保護的協調發(fā)展。在生態(tài)文明理念的指導下，我國積極引領國際綠色發(fā)展合作，旨在推動全球可持續(xù)發(fā)展，促進各國之間的合作共贏。為建立新的世界經濟發(fā)展和生態(tài)格局貢獻力量，對于推動人類社會向生態(tài)文明轉型具有重大意義。

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[5] 白暴力，程艷敏，白瑞雪.新時代中國特色社會主義生態(tài)經濟理論的世界意義[J].上海經濟研究，2022（01）：37-48.

（作者單位：黑龍江大學 黑龍江哈爾濱 150080）

[作者簡介：寧雨欣（1996—），女，漢族，黑龍江佳木斯人，黑龍江大學碩士研究生在讀，研究方向：國外馬克思主義研究。]

（責編：若佳）