好父母，永遠(yuǎn)不對(duì)孩子失望

本刊編輯部

當(dāng)孩子降臨到這個(gè)世界上，每一位父母都是幸福而喜悅的，看著他們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，看著他們從蹣跚學(xué)步到努力奔跑，孩子的每一步成長(zhǎng)都值得我們喝彩，孩子的每一次進(jìn)步都有我們的搖旗吶喊。然而，在孩子的成長(zhǎng)中，父母在享受幸福與自豪的同時(shí)，也會(huì)有失望與悲傷。當(dāng)孩子的發(fā)展與家長(zhǎng)的預(yù)期不相符，當(dāng)孩子的成長(zhǎng)偏離了既定設(shè)想的康莊大道，作為父母的我們應(yīng)該如何選擇呢？

“孩子越來(lái)越大，能帶給我們的快樂(lè)就越來(lái)越少?！薄耙膊恢醯?，孩子小的時(shí)候總能給我們帶來(lái)驚喜，但長(zhǎng)大后卻屢屢讓我們失望。”這兩句看似“扎心”的話，卻是一對(duì)父母的真心話。這種感受并不罕見(jiàn)，很多人在為人父母的過(guò)程中都難免會(huì)經(jīng)歷對(duì)孩子深感失望的“至暗”時(shí)刻，而且隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，這種失望不減反增，讓家長(zhǎng)怨聲載道，甚至痛苦不堪。

但仔細(xì)想想，真的是孩子在成長(zhǎng)之路上“出了錯(cuò)”嗎？真的是他們從一個(gè)“充滿希望的孩子”成長(zhǎng)為了一個(gè)“令人失望的孩子”嗎？其實(shí)不然，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該思考這樣一個(gè)問(wèn)題——我們的失望究竟來(lái)源于哪里？

失望的本質(zhì)是期望，正因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中給孩子預(yù)設(shè)了一個(gè)目標(biāo)與結(jié)果，一旦孩子沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期，就會(huì)感受到失望。那么，家長(zhǎng)的期望又源于何處呢？舉一個(gè)例子，如果自己家的孩子考了80分，而全班最高的分?jǐn)?shù)是80分，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)感覺(jué)很滿意，而且并不會(huì)預(yù)設(shè)孩子下一次將考試分?jǐn)?shù)提高到90分。可如果孩子考了80分，全班最高的分?jǐn)?shù)是99分，家長(zhǎng)難免會(huì)期待孩子在下一次考試中表現(xiàn)得更好，甚至期待孩子考到100分，如果孩子沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)便會(huì)倍感失望。孩子的能力沒(méi)有變，家長(zhǎng)的心態(tài)卻發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。因此，家長(zhǎng)的期望及失望與孩子無(wú)關(guān)，反而是家長(zhǎng)自身焦慮情緒與好勝心的產(chǎn)物。可見(jiàn)，家長(zhǎng)失望的主要原因并是孩子造成的，要想解決這一問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確的家教理念，尋找科學(xué)的方式方法，解決自己的焦慮心理才是上策。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母總是被失望“困住”，從而忘記了我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)。父母與子女的關(guān)系基于愛(ài)而形成，父母對(duì)子女的期待應(yīng)該是讓孩子在自己的人生軌道上盡己所能走得更好，切忌給孩子預(yù)設(shè)一個(gè)結(jié)果，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子享受過(guò)程。

失望情緒不僅對(duì)父母是一種負(fù)面情緒，對(duì)孩子更是一種壓力，甚至是傷害。所以，作為父母的我們，如果發(fā)現(xiàn)因孩子而產(chǎn)生的失望情緒已經(jīng)影響到了家庭生活與孩子的成長(zhǎng)，那么請(qǐng)不要過(guò)多地責(zé)怪和懲罰孩子，而要選擇科學(xué)的方法，通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)來(lái)幫助自己解開(kāi)心結(jié)。

孩子雖然稚嫩，但也很敏感，父母的失望情緒會(huì)在他們的心上留下疤痕，影響他們的心理健康與自我認(rèn)知，甚至?xí)饾u對(duì)自己失望，認(rèn)為自己的生命是低價(jià)值、無(wú)意義的存在。父母的愛(ài)就像在打造一個(gè)安全島，心中有了安全島，孩子才會(huì)信心十足地探索這個(gè)世界，因?yàn)樗麄兩钚?，如果受傷了、受挫了，可以隨時(shí)回到這個(gè)島上尋求庇護(hù)。因?yàn)楸粣?ài)的底氣，才是一個(gè)人抗挫折能力最重要的來(lái)源。

我們要愛(ài)自己的孩子，特別是當(dāng)孩子不那么優(yōu)秀、不那么“值得”被愛(ài)的時(shí)刻，我們更應(yīng)該愛(ài)他。每當(dāng)失望的情緒占領(lǐng)了我們的心房，不妨想想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)——我們將孩子帶到這個(gè)世界是為了讓他功成名就、出類拔萃嗎？不是，而是因?yàn)閻?ài)，我們希望他健康、快樂(lè)地活在這個(gè)世界上。

當(dāng)失望的情緒讓我們對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面感受時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)自己：“我們對(duì)孩子的失望是源自孩子，還是源自我們自己的‘欲望？”當(dāng)家長(zhǎng)想明白這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)——需要指引與進(jìn)步的，可能并不是孩子，而是我們自己。因?yàn)椋酶改?，永遠(yuǎn)不對(duì)孩子失望。