摘 要:分析臨床醫(yī)學(xué)生化檢驗質(zhì)量的影響因素及預(yù)防方法。臨洮縣人民醫(yī)院檢驗科生化室于2021年1月起開展質(zhì)量控制工作。選取2020年10—12月進(jìn)行生化檢驗的患者400例作為對照組,2021年1—3月進(jìn)行生化檢驗的患者400例作為試驗組。采用回顧分析法,采集對照組患者的病史資料,分析檢驗差錯事件的影響因素,制定科學(xué)可行的預(yù)防方案,比較2組患者的檢驗差錯率、檢驗質(zhì)量和患者滿意度。對照組13例檢驗差錯事件中,影響因素包括標(biāo)本3例、檢驗過程3例、患者5例、檢驗人員2例。相較于對照組,試驗組檢驗差錯率明顯降低(0.50%vs3.25%),檢驗質(zhì)量評分和患者滿意度評分均明顯增高,有統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05)。影響醫(yī)學(xué)生化檢驗質(zhì)量的因素較多,采取合適的預(yù)防方法進(jìn)行質(zhì)量控制,能減少檢驗差錯、提高檢驗質(zhì)量和患者滿意度,為診斷和治療提供數(shù)據(jù)支持。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)生化檢驗;質(zhì)量控制;影響因素;差錯率;滿意度
中圖分類號:R446.1
醫(yī)學(xué)生化檢驗是利用患者的血液、尿液、體液進(jìn)行生化反應(yīng),反映出人體的功能狀態(tài),既能輔助診斷疾病,也可用于健康體檢。生化檢驗將多個學(xué)科的知識綜合起來,包括生物、化學(xué)、病理、遺傳、統(tǒng)計等,隨著技術(shù)更新、儀器升級,生化檢驗的應(yīng)用價值不斷提升[1]。結(jié)合實(shí)踐,生化檢驗從樣本采集開始,到生成檢驗報告為止,其間經(jīng)過多個環(huán)節(jié),均可能影響檢驗質(zhì)量。相關(guān)研究稱,制度、人員和技術(shù)是影響檢驗結(jié)果的主要原因,加強(qiáng)管理控制才能確保檢驗精準(zhǔn)度[2]。基于此,本研究選取在醫(yī)院進(jìn)行生化檢驗的患者為對象,分析了檢驗質(zhì)量的影響因素,并對相關(guān)預(yù)防方法進(jìn)行總結(jié),報告如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料
甘肅省臨洮縣人民醫(yī)院檢驗科生化室于2021年1月起開展質(zhì)量控制工作。選取2020年10—12月進(jìn)行生化檢驗的患者400例作為對照組,有男性223例、女性177例,構(gòu)成比為55.75%、44.25%;年齡最小19歲、最大82歲,平均年齡(53.68±12.44)歲;科室來源:普外科82例、內(nèi)科164例、婦產(chǎn)科65例、骨科78例、其他11例;采樣類型:血液247例、尿液115例、體液38例。另選取2021年1—3月進(jìn)行生化檢驗的患者400例作為試驗組,有男性221例、女性179例,構(gòu)成比為55.25%、44.75%;年齡最小20歲、最大83歲,平均年齡(54.19±11.83)歲;科室來源:普外科79例、內(nèi)科150例、婦產(chǎn)科69例、骨科84例、其他18例;采樣類型:血液235例、尿液126例、體液39例。對兩組性別、年齡、科室來源和采樣類型進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,結(jié)果顯示P>0.05,可對比研究。
1.2 納排標(biāo)準(zhǔn)
(1)納入標(biāo)準(zhǔn):年齡≥18歲,病歷資料真實(shí)完整,知曉本研究且簽字確認(rèn),積極配合檢查過程[3]。(2)排除標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)知或溝通障礙者,嚴(yán)重血液疾病者,合并感染性疾病者,配合程度較差者等。
1.3 方法
采用回顧分析法,首先采集對照組患者的病史資料,包括姓名、性別、年齡、所屬科室、既往史、現(xiàn)病史等。然后分析檢驗差錯事件的影響因素,明確劃分不同原因和內(nèi)容。最后制定科學(xué)可行的預(yù)防方案,從檢驗前、中、后3個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制,主要內(nèi)容如下:
1.3.1 檢驗前質(zhì)量控制措施
(1)核對信息。化驗單申請時和審讀時,均要進(jìn)行仔細(xì)核對,確?;颊叩男畔o誤,及時發(fā)現(xiàn)異常項目并糾正。(2)樣本采集、保存和送檢。①采集樣本時,嚴(yán)格按照化驗申請單上的內(nèi)容執(zhí)行,規(guī)范操作流程,控制好采樣時間、部位、數(shù)量,保證樣本的原始性;②保存樣本時,根據(jù)送檢時間長短確定室溫保存、冷藏或冷凍等方式,其中血常規(guī)不超過24 h,血清學(xué)樣本在2~8 ℃下可保存3~7 d,或在-30 ℃的冰箱中放置1年時間[4];③沒有特殊情況,樣本應(yīng)及時盡早送檢,避免發(fā)生理化反應(yīng)導(dǎo)致性狀改變。(3)對患者進(jìn)行健康教育,了解采樣和檢驗流程,認(rèn)識到檢驗的重要性,尤其是采樣前禁食、禁止用藥,保持輕松愉悅的心情。
1.3.2 檢驗中質(zhì)量控制措施
(1)儀器性能檢查。根據(jù)檢驗項目和要求,選擇需要的儀器設(shè)備,并檢查性能是否正常,例如原始指數(shù)是否歸零、管路是否密封等。定期進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),對損壞的元器件及時更換,并留下書面記錄,避免設(shè)備帶病運(yùn)行,提高檢驗精準(zhǔn)度。(2)合理選擇試劑。試劑的選擇和配置要參照說明書內(nèi)容,按照規(guī)范的溫、濕度條件保存試劑,防止試劑變質(zhì)、揮發(fā),必要時進(jìn)行質(zhì)量測試和穩(wěn)定性測試,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才能使用。(3)開展室內(nèi)質(zhì)控。目前常用的質(zhì)控方法有Westgard多規(guī)則質(zhì)控、LIS系統(tǒng)、RIS系統(tǒng)等,檢驗人員應(yīng)結(jié)合檢驗科的管理制度進(jìn)行合理選用,明確失控原因、制定解決對策,將質(zhì)量控制貫穿在檢驗全過程[5]。
1.3.3 檢驗后質(zhì)量控制措施
(1)復(fù)核結(jié)果。檢驗報告單由系統(tǒng)自動生成,雖然能控制人為誤差,但審核檢驗結(jié)果是必不可少的環(huán)節(jié)。通過審核,及時發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),分析問題原因,從而改進(jìn)檢驗操作流程,進(jìn)一步保證檢驗報告單的可靠性。(2)溝通反饋。檢驗科和臨床科室要加強(qiáng)溝通,消除檢驗人員和醫(yī)生信息不對稱的現(xiàn)象。檢驗人員對整個檢驗過程更加熟悉,醫(yī)生對患者病情更為了解,加強(qiáng)溝通反饋能實(shí)現(xiàn)診斷信息的共享,并對檢驗結(jié)果的利用情況進(jìn)行追蹤,從而服務(wù)于治療過程。
1.4 觀察指標(biāo)
(1)統(tǒng)計對照組生化檢驗質(zhì)量的影響因素。(2)質(zhì)量控制前、后,比較兩組患者的檢驗差錯率,評估檢驗質(zhì)量和患者滿意度。其中,檢驗質(zhì)量考核評分量表見表1,分值0~100分,正向評價[6]?;颊邼M意度評估綜合考慮服務(wù)態(tài)度、技能水平、等待時間等內(nèi)容,分值0~10分,正向評價。
1.5 統(tǒng)計學(xué)處理
使用SPSS 25.0軟件,對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理。其中,檢驗差錯事件表示為(例數(shù),百分率),進(jìn)行 χ2檢驗;評分結(jié)果表示為(均值±標(biāo)準(zhǔn)差),進(jìn)行t檢驗。以P 值大小判斷是否有統(tǒng)計學(xué)差異,標(biāo)準(zhǔn)是P<0.05。
2 結(jié)果
2.1 生化檢驗質(zhì)量的影響因素
對照組13例檢驗差錯事件中,影響因素包括標(biāo)本3例、檢驗過程3例、患者5例、檢驗人員2例,詳見表2。
2.2 2組檢驗差錯率比較
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,相較于對照組,試驗組患者的檢驗差錯率明顯降低,有統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05),見表3。
2.3 2組檢驗質(zhì)量和患者滿意度評分比較
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,相較于對照組,試驗組檢驗質(zhì)量評分和患者滿意度評分均明顯增高,有統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05),見表4。
3 討論
簡單來說,醫(yī)學(xué)生化檢驗就是采用生物或化學(xué)方法對人體進(jìn)行檢查,常見檢查內(nèi)容有:肝功能、腎功能、血糖、血脂、尿酸、肌酸激酶、乳酸脫氫酶等[7]。通過檢查,可以了解身體健康狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)潛伏疾病,為后續(xù)治療處理提供依據(jù)。因檢驗科患者數(shù)量多、儀器試劑復(fù)雜,檢驗中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,均可能影響檢驗質(zhì)量,如何進(jìn)行預(yù)防和控制成為檢驗人員的關(guān)注要點(diǎn)。
3.1 生化檢驗質(zhì)量的影響因素
本研究選取400例生化檢驗患者,其中13例出現(xiàn)檢驗差錯,分析影響因素包括:①標(biāo)本。采樣是檢驗的第一步,前期準(zhǔn)備工作不充分、采集操作不規(guī)范、標(biāo)本處理不當(dāng)、送檢時間長等,均會影響標(biāo)本質(zhì)量,導(dǎo)致檢驗結(jié)果出現(xiàn)差錯。②檢驗過程。采用的檢驗方法不合理,不滿足適用性、可信性的原則;或儀器設(shè)備性能有問題,試劑的采購、儲存管理不到位,影響檢驗靈敏度,無法保障檢驗質(zhì)量。③患者。同樣的檢驗項目,不同年齡、性別的人員,其檢驗結(jié)果會有差異。另外,檢驗前進(jìn)食、使用藥物,或者存在不良心理情緒,也會對檢驗指標(biāo)產(chǎn)生影響。④檢驗人員。生化檢驗具有專業(yè)性和復(fù)雜性,檢驗人員的理論知識不扎實(shí),技能操作不熟練,沒有及時發(fā)現(xiàn)檢驗過程中的問題,最終得到的檢驗結(jié)果可能誤差較大,甚至是無效結(jié)果。
3.2 預(yù)防方法
夏駿等[8]的研究中,利用患者數(shù)據(jù)均值和百分位數(shù)建立生化室內(nèi)質(zhì)量控制程序,結(jié)果證實(shí)是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法,能彌補(bǔ)現(xiàn)有質(zhì)控體系的不足。李潤青等[9]在生化檢驗質(zhì)量管理上采用六西格瑪法,能及時發(fā)現(xiàn)問題、提出改進(jìn)措施,對改進(jìn)效果進(jìn)行確認(rèn),從而達(dá)到持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的效果。本研究結(jié)合檢驗質(zhì)量的影響因素,從檢驗前、中、后3個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制,制定完善可行的預(yù)防措施。其中,檢驗前核對患者信息,規(guī)范樣本的采集、保存和送檢,并對患者進(jìn)行健康教育;檢驗中檢查儀器性能,合理選擇試劑,開展室內(nèi)質(zhì)控;檢驗后復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果,加強(qiáng)溝通反饋,實(shí)現(xiàn)管控的全方面和全程化。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看:試驗組檢驗差錯率明顯降低,檢驗質(zhì)量評分和患者滿意度評分均高于對照組(P<0.05),和賈彩云[10]的研究結(jié)果相近,說明本研究采用的質(zhì)控方案是有效的。
綜上,影響醫(yī)學(xué)生化檢驗質(zhì)量的因素較多,采取合適的預(yù)防方法進(jìn)行質(zhì)量控制,能減少檢驗差錯、提高檢驗質(zhì)量和患者滿意度,為診斷和治療提供數(shù)據(jù)支持。
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