“五美評選”助力鄉(xiāng)村教育振興

劉和祥

“自從學校開展‘五美評選’活動以來，我家孩子放學回家后曉得先煲飯，然后邊做作業(yè)邊等我……”“我家孩子比以前懂事多了，愛學習，還愛勞動……”這是在興國縣高興中心小學課后服務匯報演出活動上家長們的交流對話，這些話爆燃了學?！拔迕涝u選”的沸點。

興國縣高興中心小學距縣城13公里，教育教學質(zhì)量一直處于興國縣農(nóng)村小學前列。2021年9月開學后，學校對全鎮(zhèn)7所完小、7所村小、5個教學點和中心小學進行全面調(diào)研，一套最美少年、最美班級、最美教師、最美家庭、最美學?！拔迕涝u選”落實“雙減”的方案浮出水面?！拔迕涝u選”活動推行一年多來，極大地推進了鄉(xiāng)村教育振興，結(jié)出了累累碩果。

“五美評選”求美育

學校開展的“五美評選”活動相互關聯(lián)、相互促進，采取“最美少年”月評、“最美班級”周評、“最美教師”“最美家庭”“最美學?！睂W期評選的形式推進，采用值周人員和少先隊值周干部雙線管理的辦法，每天對班級日常管理中的紅領巾佩戴、自主閱讀、“三操”、午休紀律、衛(wèi)生等情況進行公示，第一時間將存在的問題整改到位。周末，根據(jù)得分評選出“最美班級”，讓流動紅旗“流動”起來。“最美班級”的評選讓學生收獲了“我以班為榮，班以我為傲”的集體榮譽感。月末，班主任和科任教師根據(jù)愛學習、愛勞動、有愛心、講文明、懂禮貌的評選標準評選出“最美少年”，并且進行線上線下表彰，在校內(nèi)外掀起了“五美評選”熱潮。

“最美少年”是“五美評選”的最大牽引力。沒有規(guī)矩，不成方圓。學校先從“最美少年”的創(chuàng)建評選抓起，通過踐行《高興小學公德宣言》來給學生立規(guī)矩，讓學生的行為習慣在規(guī)矩的約束下自我養(yǎng)成；通過舉辦“彎腰撿垃圾”“垃圾分類”等活動助力，引導學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。一段時間下來，學生的不良行為不見了，好人好事多起來了，爭做“最美少年”蔚然成風。

為了做好“最美教師”的評選工作，科任教師成為學校師生推選“最美教師”的對象?！白蠲澜處煛钡拈_展正好給渴望成長的年輕教師開辟了上升的“綠色通道”，他們在學習、工作上更拼了：強化班級管理，提高教學藝術(shù)，用激情和汗水打拼“嘉年華”，人人希望遇見最美的自己。一直扎根山區(qū)的楊誠老師愛崗敬業(yè)、業(yè)績突出，在被評為“最美教師”后，他愛人逢人便夸：“想不到，老楊在臨退休前還能評上‘最美教師’，我非常高興?！蹦贻p教師謝傳庚在被評為“最美教師”后激動地說：“被評為首屆‘最美教師’是莫大的榮耀，今后將更加愛崗敬業(yè)，擼起袖子加油干……”

“五美評選”求特色

“最美學校”的創(chuàng)評條件既有管理好、環(huán)境美的要求，又有精神面貌好、文化美的要求。每逢學期結(jié)束，“最美學?！痹u選組到各所學校，通過看、聽、查、訪考量各?！拔迕涝u選”情況。學校不分大小，人數(shù)不分多少，各校校長都通過PPT演示把學校一學期以來的管理過程、辦學特色、取得成效全部亮出來。

美的教育更能產(chǎn)生美。通過開展“五美評選”活動，全鎮(zhèn)各校動得快、美得快，校園干凈靚麗，特色精彩紛呈：只有20多名學生的上密小學依托農(nóng)耕記憶，打造了以“勞”美校的特色；地處深山的向陽小學，把當?shù)赜忻闹窀臀枰M校園，和著《三字經(jīng)》的竹竿舞成了學生的最愛；文溪小學把民間剪紙引入校園，學生剪出了童話校園……勞動育人、體育育人、紅色研學成了各校共舉的特色大旗，“最美學?！备傁嘤楷F(xiàn)。

“五美評選”求效應

“最美家庭”的評選強化了家校聯(lián)動?！翱吹阶约业暮⒆?、自家村莊的學校以看得見的變化美起來，最開心的要數(shù)我們老百姓，怎么也想不到在家門口能夠看到這么好的教育……”一名身在廣東的學生家長在興國縣高興中心小學微信公眾號后臺這樣留言。距縣城5公里的文溪小學，以前這個村的學生幾乎都到縣城學校讀書，自從學校被評為“最美學校”以來，在校外讀書的學生出現(xiàn)了回流現(xiàn)象，學生數(shù)由一年前的不足300人增加到現(xiàn)在的400多人。許多家長紛紛表示，家門口的學校辦得這么美，不必再花代價讓孩子去城里讀書了。2022年9月開學時，長逕小學竟有80多名學生返鄉(xiāng)讀書。長逕村在外地的一個小老板，看到如今家鄉(xiāng)的教育變化這么大，他果斷地把3個孩子送回家鄉(xiāng)讀書。他高興地說：“村里的學校辦得那么好，我家的3個孩子再也不必跟我們漂泊在外，讓我省了精力又省了錢?！睋?jù)統(tǒng)計，2022年9月，高興鎮(zhèn)返鄉(xiāng)讀書的學生就達400多人。

許多社會鄉(xiāng)賢看到學校越辦越美，大家對教育的資助越來越多。2019年成立的高興助學會，募捐善款由開始的不足百萬元，2022年底就突破200萬元。高興中心小學還陸續(xù)收到來自社會各界愛心人士的助學物資，每學期累計10萬余元。多次為學校捐贈愛心的鄉(xiāng)賢袁久福逢人便說：“看到高興的教育越辦越好，我們捐資助學越捐越有勁?！?/p>

因美而動，因美而紅。興國縣高興小學“五美評選”活動產(chǎn)生了“多米諾骨牌效應”?！簦ㄗ髡邌挝唬航魇∨d國縣高興中心小學）