“互聯網+”背景下北海貝雕技藝傳承與應用研究

[摘 要]北海貝雕藝術作為廣西的傳統工藝，不僅承載著豐富的歷史文化，而且展現了獨特的現代文明魅力。這種藝術以精湛的工藝和對天然材料的崇敬著稱。在“互聯網+”的大背景下，這一傳統藝術面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。互聯網作為一種強大的工具，不僅為北海貝雕的傳播提供了新渠道，還為其創(chuàng)新和傳承開辟了新途徑。這種結合將古老的技藝轉化為現代的文化符號，既保留了原始的美感，又賦予了這一工藝新的生命力和市場價值?；诖?，探討如何在“互聯網+”背景下進行北海貝雕技藝的傳承與應用。

[關鍵詞]“互聯網+”；北海貝雕技藝；傳承；應用

[中圖分類號]J314.9 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-7556（2023）36-0042-03

本文文獻著錄格式：林秀深.“互聯網+”背景下北海貝雕技藝傳承與應用研究[J].天工，2023（36）：42-44.

基金項目：2021年度廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目 “海洋文化背景下北海市貝雕技藝的傳承與推廣價值研究”（項目編號：2021KY1824）。

在“互聯網+”的影響下，北海貝雕技藝借助數字技術不僅獲得了更廣泛的傳播，而且實現了創(chuàng)新。通過互聯網，藝術家可以展示自己的作品并與全球觀眾互動，也可以利用數字工具豐富創(chuàng)作形式。同時，這也為北海貝雕技藝提供了一個新的學習和傳承的平臺，使之能跨越空間和文化的界限，吸引新一代藝術家和收藏家的關注。

一、北海貝雕發(fā)展概述

北海貝雕是一種以天然珍稀貝類為原材料的工藝品。這種藝術形式巧妙地利用貝殼的天然色澤、紋理和形狀，通過復雜的工藝流程，如設計、選料、雕刻、琢磨、對貼組裝等，制作出平貼、半浮雕鑲嵌、立體等多種形式的工藝品。這些作品通常以人物、花鳥、山水、靜物等為主題，既展示了貝殼的自然美，又體現了人類對自然之美的深刻理解和藝術化表達。北海貝雕歷史悠久，其在不同的歷史時期經歷了多次發(fā)展和變革。尤其在明清時期，隨著工藝技術的成熟和社會經濟的發(fā)展，貝雕藝術得到了快速發(fā)展，并逐漸形成了獨特的地方特色和藝術風格。貝雕藝術在傳承和創(chuàng)新過程中積累了豐富的文化內涵，具有極高的藝術價值，成為中國傳統手工藝的重要組成部分。

貝雕之所以主要集中在北海，得益于當地地理位置和資源優(yōu)勢。北海位于廣西沿海，擁有豐富的天然貝殼資源，特別是北部灣的貝殼種類繁多，為貝雕提供了優(yōu)質的原材料。此外，北海的地理位置使其成為古代海上絲綢之路的重要節(jié)點，促進了文化和技藝的交流，進一步推動了貝雕藝術的發(fā)展。長期以來，當地人民對這些天然資源的獨特運用和藝術創(chuàng)造，使北海成為貝雕藝術的主要發(fā)源地和傳承中心。

二、北海貝雕技藝傳承與應用的困境

（一）北海貝雕發(fā)展受地域局限

北海貝雕的發(fā)展受限于地理位置和文化環(huán)境。貝雕藝術主要集中在廣西北海地區(qū)，這限制了其在全國乃至全球范圍內的普及和發(fā)展，導致貝雕技藝和產品難以觸及更廣泛的市場和受眾，不僅影響了藝術品的銷售，還限制了藝術形式的創(chuàng)新。

（二）北海貝雕發(fā)展關注度低

相對于其他更為知名的傳統手工藝，北海貝雕在國內外的知名度和關注度相對較低。這源于多種因素的影響，如市場推廣不足、文化價值認知不夠及傳媒報道有限等。低關注度直接影響了貝雕藝術的市場需求和投資，進而影響了藝術家的創(chuàng)作動力和行業(yè)的整體發(fā)展。

（三）北海貝雕傳承后繼無人

當代社會變遷和生活方式的快速發(fā)展導致年輕一代對傳統手工藝的興趣下降。同時，貝雕技藝的學習和掌握需要長時間的投入和實踐，這在現代快節(jié)奏的生活中顯得尤為困難。因此，貝雕面臨著傳承人才短缺的問題，這不僅阻礙了其未來發(fā)展，還對文化多樣性產生了消極影響。

（四）北海貝雕原材料稀缺

北海貝雕以特別的天然貝殼作為原材料，這些貝殼的獲取受到海洋生態(tài)環(huán)境和資源保護政策的嚴格限制。隨著環(huán)境保護意識的增強和海洋資源的日漸枯竭，優(yōu)質貝殼的獲取變得越來越困難。原材料的稀缺不僅造成了生產成本提高，還限制了貝雕藝術作品的生產規(guī)模，對整個行業(yè)的持續(xù)發(fā)展構成挑戰(zhàn)。

（五）貝雕藝術與現代市場脫節(jié)

貝雕藝術與現代市場脫節(jié)的問題主要體現在兩個方面。首先，貝雕作為一種傳統藝術，其風格、主題和表現形式與現代消費者的審美需求不符?，F代人趨向于追求新穎、時尚、實用的藝術品和裝飾物，他們認為貝雕藝術過于傳統和陳舊。其次，貝雕藝術品的制作過程通常較為復雜和耗時，這與現代快節(jié)奏的生活和即時滿足的消費習慣不符。

三、“互聯網+”背景下北海貝雕技藝傳承與應用應注意的問題

（一）保護知識產權

首先，在傳承貝雕技藝中，必須確保所有在線發(fā)布的貝雕作品都有明確的版權聲明，明確指出作品的使用權限和條件。其次，可以利用數字水印技術在作品上隱性地標記，以便在作品被未經授權地復制或分發(fā)時能追蹤源頭。最后，對知識產權重要性的宣傳也是必要的，這有助于營造尊重知識產權的氛圍。

（二）嚴格控制質量

在線銷售和展示北海貝雕作品時，首先要建立一套完整的質量控制體系，包括從原材料選擇到最終產品檢驗的每個環(huán)節(jié)，都要確保每件作品都經過嚴格檢查，符合既定的質量標準。其次，提供清晰、準確的產品描述和高質量的圖片或視頻，不僅有助于顧客更好地了解產品，還能增強顧客對品牌的信任。良好的視覺展示可以突出貝雕作品的細節(jié)和工藝水平，從而提升顧客的購買意愿。

（三）平衡文化價值與商業(yè)利益

貝雕藝術是一種文化遺產，具有很高的歷史和文化價值，在推廣時不僅要滿足市場需求，還要尊重和保留其文化內涵和傳統特色。例如，可以通過教育和宣傳活動強調貝雕的文化和歷史意義，而不是只關注其作為商品的價值。同時，要合理地將貝雕藝術品融入現代生活，如將貝雕元素應用于現代設計中，但一定要確保這種融合尊重并強調貝雕藝術的歷史傳統和文化根源。通過這種方式，貝雕藝術可以在保持其文化內涵的同時適應現代市場的需求，實現文化和商業(yè)的和諧共生。

四、“互聯網+”背景下北海貝雕技藝傳承與應用的途徑

（一）建立網絡平臺，擴大市場輻射范圍

隨著互聯網的不斷發(fā)展更新，網絡平臺將成為展示貝雕藝術品的主要窗口，人們在網絡平臺可以通過高質量的圖片和視頻展示貝雕的精美工藝，同時提供藝術品的詳細資料，包括歷史背景、藝術價值和制作過程。此外，網絡平臺還能作為藝術家、消費者和收藏家之間互動的橋梁，通過論壇或直播活動，讓藝術家分享創(chuàng)作靈感和經驗，同時回應觀眾的問題和反饋。

在“互聯網+”背景下，北海貝雕的網絡平臺建設可以借鑒喬家手工皮藝、江西新余洞村竹編以及吳羅織造技藝等非遺項目的互聯網傳承方式。例如，喬家手工皮藝通過抖音直播銷售產品并建立品牌；江西新余洞村竹編利用短視頻讓竹編手藝在網絡上“走紅”，將竹編玩出了不一樣的花樣，比如能掃描的竹編二維碼，吸引了不少年輕人的關注和喜愛；吳羅織造則利用短視頻在網絡上得到推廣。北海貝雕可以通過創(chuàng)建一個綜合性的網絡平臺來展示其藝術作品，同時提供電子商務功能，如在線購買和定制服務，增加銷售渠道。平臺還可以運用搜索引擎優(yōu)化（SEO）和社交媒體營銷策略來提高品牌的可見度和影響力。通過直播、短視頻和社交媒體互動，北海貝雕不僅能擴大其市場輻射面，還能激發(fā)年輕一代的興趣，為傳統手工藝提供新的傳承和創(chuàng)新途徑。

（二）借助網絡營銷策略，提升品牌認知度

北海貝雕作為一種具有深厚文化底蘊的藝術形式，可以通過社交媒體平臺來提升品牌認知度。首先，在Instagram、Facebook、微博等平臺上，可以分享關于貝雕的歷史故事，如五萬年前的山頂洞人就把貝殼制成串鏈作為裝飾，秦漢時期冶煉技術的提高為貝殼的雕琢開辟了新路徑。這不僅可以展現貝雕藝術的悠久歷史，還可以提升觀眾的興趣。同時，可以發(fā)布貝雕藝術品的圖片和視頻，展示其獨特的天然色彩和紋理，以及復雜的制作過程。此外，利用百度推廣等進行精準營銷，可以針對對傳統手工藝和文化藝術感興趣的受眾進行宣傳。而與網絡名人或博主的合作，則可以借助網絡達人的影響力和粉絲提高北海貝雕品牌的影響力。這種合作包括聯名產品的推出、共同參與的線上活動或者故事性的內容創(chuàng)作，這些活動能有效地將貝雕藝術的魅力傳達給年輕的受眾群體。通過整合這些策略，不僅能擴大北海貝雕的受眾范圍，還能提升年輕一代對這一傳統藝術的興趣，從而為這一傳統藝術形式注入新的生命力。

（三）開發(fā)在線教育資源，促進技藝傳播

首先，創(chuàng)建涵蓋貝雕技術和理論知識的在線課程和教學視頻。這些課程可以從貝雕的歷史背景、文化意義、選材、雕刻技巧、色彩運用等基本知識講起，再延伸到高級技藝。教學視頻應包含詳細的制作過程，使學習者能直觀地理解每一個步驟和技巧。其次，舉辦互動研討會和設立在線工作坊是重要方式。通過這些平臺，學習者可以與資深的貝雕藝術家進行實時交流，進一步深化學習體驗。最后，建立一個貝雕愛好者社區(qū)，促進學習者之間互動交流、分享作品、討論技術問題，甚至激發(fā)新的創(chuàng)意和設計。這樣的社區(qū)不僅有助于知識和技能的共享，還可以激勵參與者進行創(chuàng)新和實驗，從而推動貝雕藝術的發(fā)展。通過這些在線教育資源的綜合應用，北海貝雕能吸引全球范圍內對這門藝術感興趣的人，不僅可以擴大其影響力，還可以為培養(yǎng)新一代的藝術家和手工藝人創(chuàng)造條件，為北海貝雕的可持續(xù)傳承和發(fā)展注入新的活力。

（四）利用合作網絡，解決原材料問題

為解決北海貝雕原材料稀缺的問題，首先，可加大對替代材料的研發(fā)力度。這些替代材料可以是生物基材料，如生物降解塑料或合成樹脂，利用這些材料制作的產品可以與傳統貝殼藝術品相媲美，但對環(huán)境的影響更小。其次，可利用3D打印技術創(chuàng)造貝殼形狀的材料，通過精確控制形狀和紋理，使其接近于天然貝殼的外觀。

通過與科研機構、大學和其他藝術團體的合作，在材料科學、環(huán)境保護和藝術設計領域進行跨學科的研究和探索。例如，與大學的材料科學系合作，研究生物降解材料的性質和適用性；與藝術院校合作，探索這些新材料在貝雕藝術中的應用方法。同時，環(huán)保專家的參與可以確保在材料的選擇和使用過程中遵循環(huán)保原則，使北海貝雕的生產過程更加環(huán)保。通過建立由藝術家、設計師、環(huán)保專家和科研人員組成的合作網絡，共同探討和解決原材料的可持續(xù)性問題。北海貝雕的傳統技藝將在新材料的支持下得以創(chuàng)新和發(fā)展，同時也能適應現代社會對環(huán)境保護的要求。這種跨學科的合作將為北海貝雕帶來新的發(fā)展機遇，同時也為其他傳統藝術形式的長期生存提供可借鑒的解決方案。

（五）數字化作品檔案，強化文化傳承

創(chuàng)建一個包含貝雕作品歷史背景、制作過程、藝術家介紹等內容的數字檔案庫，如《稱心如意》《門神》《富春山居圖》《梅報春》等。這些作品不僅具有極高的藝術價值，還承載著豐富的歷史和文化意義?！陡淮荷骄訄D》作為北海貝雕的代表作之一，其數字化檔案詳細記錄了作品的制作過程、所使用的貝殼種類、藝術家的創(chuàng)作靈感以及作品在貝雕藝術中的地位和意義。通過這種詳細的記錄，不僅能使觀眾深入理解每件作品的獨特性，還能為學術研究提供豐富的資料。

此外，利用增強現實（AR）技術和虛擬現實（VR）技術，將這些代表性作品呈現在虛擬環(huán)境中，讓觀眾在互動體驗中更加生動、立體地感受貝雕藝術的魅力，獲得比傳統展覽更加深刻的交互體驗。這種技術的應用不僅可吸引年輕觀眾，還可以為學術研究提供新的視角和工具。將數字化檔案與在線教育資源相結合，可以使學習者通過直接訪問了解貝雕作品相關的信息，從而增強學習體驗。這樣的整合不僅可以為公眾提供良好的學習和欣賞渠道，而且可以為學術研究提供寶貴的資料，從而有力地推動北海貝雕藝術的文化傳承和普及傳播。

五、結束語

“互聯網+”與北海貝雕藝術的結合不僅是技術與藝術的融合，更是文化傳承與創(chuàng)新的探索。在這個過程中，既要把握數字時代的機遇，也要對傳統的歷史價值和美學價值進行深刻的思考。

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