體醫(yī)融合背景下高等體職院校搭建運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的運(yùn)行保障機(jī)制研究

孫曉妮 廖春艷

（新疆體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆烏魯木齊 830001）

《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）的出臺(tái)，為人們描繪了美好愿景，它指出，要加強(qiáng)體醫(yī)融合和非醫(yī)療健康干預(yù)［1］。《綱要》指出，深化體醫(yī)融合是提高全民身體素質(zhì)的必經(jīng)之路。2017年4月，國家衛(wèi)計(jì)委、體育總局等5個(gè)部委聯(lián)合印發(fā)《全民健康生活方式行動(dòng)》，其中提到體育與醫(yī)療要攜手，推動(dòng)全民健身與健康的深度融合［2］。2020年9月，教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)提到，要推動(dòng)健康關(guān)口前移，建立體育和衛(wèi)生健康等部門協(xié)同，全社會(huì)共同參與的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式［3］。

1 體醫(yī)融合的現(xiàn)狀概述

體育與醫(yī)療是驅(qū)動(dòng)健康中國的雙重動(dòng)力。體醫(yī)融合廣義上包含資源、技術(shù)、行政權(quán)的融合。繼運(yùn)動(dòng)處方之后，運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)如今已然成了體醫(yī)融合的又一推進(jìn)形式與熱點(diǎn)，從理論到實(shí)踐均有了質(zhì)的突破。如雷澄運(yùn)動(dòng)體能康復(fù)中心，扮演著先行者和踐行者角色。它秉承“體醫(yī)結(jié)合，運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”的理念，打造以運(yùn)動(dòng)為主，結(jié)合監(jiān)測(cè)、物理療法、營養(yǎng)、心理五位一體的康復(fù)體系，與普通健身會(huì)所、門診有明顯不同。搭建運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)能夠在運(yùn)動(dòng)損傷監(jiān)測(cè)、營養(yǎng)、康復(fù)、診療等方面提供專業(yè)的咨詢指導(dǎo)與調(diào)理服務(wù)。平臺(tái)的搭建通常需要多支專業(yè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、體育院校、體科所、（社區(qū)）醫(yī)院、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部等達(dá)成戰(zhàn)略合作，最終實(shí)現(xiàn)“政府監(jiān)管、公共服務(wù)、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、科研轉(zhuǎn)化”的互動(dòng)發(fā)展平臺(tái)，互利共贏。

當(dāng)前，健康中國待補(bǔ)康復(fù)醫(yī)療之缺。雖然國內(nèi)不少綜合醫(yī)院已設(shè)有康復(fù)醫(yī)學(xué)科室，能夠共享康復(fù)醫(yī)療資源的網(wǎng)絡(luò)已初步形成，但是由于起步較晚，大多康復(fù)機(jī)構(gòu)在行業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)營及管理機(jī)制等方面尚不健全，很大程度上制約著我國運(yùn)動(dòng)康復(fù)事業(yè)的推廣和發(fā)展。

2 搭建運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的必要性及意義

2.1 推動(dòng)體醫(yī)融合，離不開社會(huì)力量和多部門的參與、協(xié)同配合

體醫(yī)融合離不開社會(huì)力量的參與、配合，然而現(xiàn)實(shí)是各部門協(xié)調(diào)與交流不暢，更甚者互設(shè)壁壘。比如國家頒布的《全民健身計(jì)劃》由體育部門實(shí)施，而衛(wèi)生、健康、醫(yī)療等政策的實(shí)施則由衛(wèi)生部門主導(dǎo)［4］，統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施是割裂的。不論是現(xiàn)今倡導(dǎo)的體醫(yī)融合、體教融合，還是將來更多行業(yè)的深度融合，要獲得長足的可持續(xù)發(fā)展，任何行業(yè)都必須在運(yùn)行保障機(jī)制上進(jìn)行完善或變革，一改過去一家獨(dú)大的風(fēng)格作派。因此，只有各行業(yè)、各層面通力協(xié)作、統(tǒng)籌推進(jìn)、形成合力，才可切實(shí)實(shí)現(xiàn)真正意義上的體醫(yī)融合。

2.2 有助于整合體育系統(tǒng)資源，搭建科醫(yī)訓(xùn)一條龍服務(wù)保障平臺(tái)體系

地方體育系統(tǒng)一般下設(shè)的體科所、體訓(xùn)大隊(duì)、體育職業(yè)院校等，都建有運(yùn)動(dòng)康復(fù)理療中心。據(jù)調(diào)研，很多運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)損傷防治、體能訓(xùn)練的科學(xué)研究儀器設(shè)備常年閑置，甚至被封存或僅服務(wù)于本部門，沒有物盡其用［5］。整合系統(tǒng)內(nèi)部多方人力、設(shè)備、訓(xùn)練基地等資源，有助于集約資本，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，能助力運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的防治與康復(fù)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督與運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)工作，從而更好地建立集滿足醫(yī)療需求、滿足運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練比賽、滿足群眾多元化健身需求等于一體的科技保障平臺(tái)［4］。

2.3 訓(xùn)練監(jiān)控、康復(fù)治療及運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)支持等的運(yùn)用，是融合實(shí)踐的升華與飛躍

將競(jìng)技體育中的訓(xùn)練監(jiān)控、康復(fù)治療手段及運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)支持等應(yīng)用到全民健康中，將是體醫(yī)融合實(shí)踐的升華與飛躍。目前，體醫(yī)融合的熱點(diǎn)主要匯集于運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)方向?？v觀競(jìng)技體育尤其是高層級(jí)、高水平的重點(diǎn)競(jìng)技體育隊(duì)伍，均匯集著業(yè)內(nèi)最優(yōu)的運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)支持與康復(fù)策略與手段，配備著最先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與治療等的理念與儀器設(shè)備。若能適當(dāng)?shù)貙⑦@些體能監(jiān)控、生化指標(biāo)監(jiān)測(cè)、康復(fù)與治療等手段，以及運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)處方等先進(jìn)理念和儀器設(shè)備運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)損傷、慢病康復(fù)等健康服務(wù)領(lǐng)域，勢(shì)必會(huì)促進(jìn)體醫(yī)融合實(shí)踐進(jìn)程的發(fā)展。不僅如此，也能使一般群體體驗(yàn)到以往僅有精英或高水平運(yùn)動(dòng)員方可享有的健康促進(jìn)服務(wù)。

3 搭建運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的運(yùn)行保障機(jī)制研究

3.1 推進(jìn)政府主導(dǎo)、多部門合作、多方力量協(xié)同管理機(jī)制

2016年國家政府在《綱要》中提出，不同行業(yè)要深度融合，未來體育發(fā)展需要在推進(jìn)方式上做出改變［6］。高等體職院校搭建運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)平臺(tái)需要社會(huì)的共同參與，舉措如下。

3.1.1 順應(yīng)國家相關(guān)文件政策導(dǎo)向，聚力推動(dòng)體育康復(fù)事業(yè)的發(fā)展

一是貫徹并落實(shí)國家文件政策，完善運(yùn)行保障制度與措施。盤活、有效整合公共體育場(chǎng)館等已有資源設(shè)施，因勢(shì)利導(dǎo)并支持社會(huì)多方力量投身于布局、建設(shè)和運(yùn)營中，打造綜合性體育康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

二是區(qū)域內(nèi)做好宣傳、規(guī)劃、統(tǒng)籌，因地制宜，完善協(xié)同發(fā)展運(yùn)行機(jī)制。構(gòu)建凸顯區(qū)域特色的、能夠滿足大眾健身人群多元化需求的體育康復(fù)產(chǎn)業(yè)鏈，以及運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)示范區(qū)。這樣一來，既能夠促進(jìn)民眾大健康消費(fèi)理念的形成，又能吸引社會(huì)資本參與投資和互動(dòng)，良性的發(fā)展局面就此形成。

3.1.2 關(guān)注重點(diǎn)人群，足周期、全方位協(xié)調(diào)

一是加強(qiáng)學(xué)校體育教育，廣泛開展青少年體育促進(jìn)計(jì)劃，提高青少年的體育素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)技能，使其掌握運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)等健康知識(shí)，從而形成終身體育的良好習(xí)慣。

二是在大眾人群，如婦女、幼兒中，開展體育健身、營養(yǎng)康復(fù)活動(dòng)和常規(guī)咨詢講座，將群眾體育和營養(yǎng)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)納入供給體系。

三是為老年人健身、醫(yī)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)工程助力，規(guī)劃建設(shè)一些具備資質(zhì)的公益性老年?duì)I養(yǎng)與康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、健身活動(dòng)中心。

四是為社區(qū)殘疾、矯正人員等特殊人群提供營養(yǎng)與康復(fù)服務(wù)咨詢，廣泛開展這類大眾群體的康復(fù)服務(wù)與健身活動(dòng)。

3.1.3 以改革促發(fā)展、促融合，共同致力于健康中國事業(yè)的服務(wù)與建設(shè)

一是創(chuàng)新現(xiàn)有營養(yǎng)與康復(fù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)域、體育、醫(yī)療的合作機(jī)制。加強(qiáng)體育系統(tǒng)、醫(yī)療單位（如營養(yǎng)科、運(yùn)動(dòng)康復(fù)科）、企業(yè)之間的交流合作，建立總局與省市醫(yī)療單位保障協(xié)作模式，不僅要完成運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)療康復(fù)服務(wù)保障任務(wù)，還要形成備戰(zhàn)大型賽事的合力。

二是推進(jìn)康復(fù)服務(wù)系統(tǒng)管理與服務(wù)的融合，深化統(tǒng)籌機(jī)制建設(shè)。加快推動(dòng)康復(fù)機(jī)構(gòu)改革，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和承接服務(wù)能力、質(zhì)量，提供專業(yè)指導(dǎo)、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)等的龍頭示范作用。

三是充分發(fā)揮競(jìng)技體育在大眾健身中的引領(lǐng)與示范功能，加速推進(jìn)機(jī)制管理的完善、改革。各體育系統(tǒng)醫(yī)療部門，不僅要加強(qiáng)合作，還要與社會(huì)資本、社會(huì)資源主動(dòng)對(duì)接，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)的協(xié)同發(fā)展［5］。

3.2 建立可持續(xù)性的資源投入與多元籌資、融資機(jī)制

全民健身已然成為大眾生活不可或缺的一部分。目前，全民健身、群眾體育公共服務(wù)體系雛形基本建立，以政府為主導(dǎo)，其他部門及社會(huì)協(xié)同參與、配合的格局已初見端倪。然而，人民日益增長的物質(zhì)文化需要與運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)機(jī)構(gòu)數(shù)量的匱乏，以及平臺(tái)資源的供給稀缺之間的矛盾依然顯著。具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)。

一是已有的部分康復(fù)醫(yī)療中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)，對(duì)外開放程度不高，或場(chǎng)館和設(shè)施陳舊，使用率較低甚至常年閑置。

二是運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)服務(wù)中心與機(jī)構(gòu)地域發(fā)展不平衡、不均衡。

三是體醫(yī)結(jié)合政策、資金落實(shí)不到位，公共財(cái)政投入比例尚低。

四是各層面、各部門協(xié)作不暢，社會(huì)力量參與明顯不足，資金籌集路徑單一，主要倚靠公共財(cái)政的支持。

五是相關(guān)健康機(jī)構(gòu)數(shù)量少、發(fā)展緩，機(jī)構(gòu)資源尚未建立整合共享，沒有充分發(fā)揮其功用。綜合以上問題，舉措如下。首先，協(xié)同發(fā)展，共建共享，資源整合，凸顯特色［6］。秉承全民共享、各級(jí)參與、促成合力的原則，充分發(fā)揮政府、社會(huì)、市場(chǎng)的驅(qū)動(dòng)作用，促進(jìn)平臺(tái)和諧、共享、互促發(fā)展。其次，合理配置資源，增加康復(fù)醫(yī)療資源供給和財(cái)政投入，遵循“控制總量，調(diào)整存量，適當(dāng)增量”原則。再次，完善醫(yī)療保險(xiǎn)制度，推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)異地就醫(yī)結(jié)算制度，解決推進(jìn)各級(jí)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)醫(yī)保通用化的問題。最后，創(chuàng)新醫(yī)療融資，建立多元融資。簽署合作協(xié)議，鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)（運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)、健康管理與咨詢機(jī)構(gòu)），加快營養(yǎng)與康復(fù)醫(yī)療平臺(tái)的建設(shè)。

3.3 整合康復(fù)服務(wù)資源，建立公益性服務(wù)平臺(tái)的機(jī)制

縱深推進(jìn)體醫(yī)結(jié)合體制的綜合改革，整合康復(fù)服務(wù)與醫(yī)療資源，突出解決醫(yī)改的公益性問題，在充分發(fā)揮各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)中心資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃、整合，有序建設(shè)，有助于形成獨(dú)具特色的健身營養(yǎng)與康復(fù)服務(wù)融合發(fā)展模式。舉措如下。

一是明確各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位和診療范圍，開通雙向轉(zhuǎn)診的綠色通道，實(shí)現(xiàn)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)的同質(zhì)化服務(wù)［7］。與醫(yī)院營養(yǎng)中心、康復(fù)中心部門合作，充分發(fā)揮公立醫(yī)院的特色優(yōu)勢(shì)和公益特性，進(jìn)行資源共享，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的效率提升和一體化發(fā)展。

二是整合資源與服務(wù)，形成“小病在基層、雙向轉(zhuǎn)診、康復(fù)回基層”的分級(jí)診療、醫(yī)保支付體系［8］。從機(jī)構(gòu)建設(shè)入手，啟動(dòng)體職院與體科所，聯(lián)合市醫(yī)院營養(yǎng)、康復(fù)醫(yī)療中心，社區(qū)衛(wèi)生中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等公私立醫(yī)院綜合改革。

三是共享體醫(yī)融合型康復(fù)人才資源，構(gòu)建出兼具康復(fù)服務(wù)與疾病管理的模式。支持機(jī)構(gòu)、醫(yī)院加大對(duì)運(yùn)動(dòng)康復(fù)師、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師、中醫(yī)理療師等人才的培訓(xùn)力度，定期聘請(qǐng)行業(yè)專家、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員上門為聯(lián)盟機(jī)構(gòu)的患者義診、巡診、營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)康復(fù)護(hù)理服務(wù)，組織開展專業(yè)護(hù)理培訓(xùn)，為較重患者提供安全有效、方便持續(xù)的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。

四是將康復(fù)、營養(yǎng)服務(wù)與療養(yǎng)學(xué)互相融合，康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)主動(dòng)牽手療養(yǎng)機(jī)構(gòu)，建立醫(yī)養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟。充分發(fā)揮療養(yǎng)在增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、促進(jìn)康復(fù)方面的作用，并利用療養(yǎng)院拓展康復(fù)治療的理論和技術(shù)?？梢越梃b效仿“醫(yī)養(yǎng)融合”的機(jī)制。

3.4 建立康復(fù)服務(wù)體系和法律保障機(jī)制

運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)是康復(fù)服務(wù)體系的重要構(gòu)成要素。只有科學(xué)規(guī)劃、符合實(shí)際、兼具地域特色布局的康復(fù)服務(wù)平臺(tái)，其建設(shè)才更具有生命力。因此，在建構(gòu)服務(wù)平臺(tái)的過程中，既要國際接軌，又要彰顯特色，既要立足國情區(qū)情，又要符合發(fā)展規(guī)律。而這進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)，都要以建立健全現(xiàn)代康復(fù)服務(wù)體系制度，完善法規(guī)保障機(jī)制為前提。

一是優(yōu)化行業(yè)服務(wù)，加強(qiáng)政策融合，實(shí)現(xiàn)政策整合、疊加效應(yīng)［7］?？祻?fù)服務(wù)事業(yè)本身具有一定的公益性、福利性。因此，把康復(fù)醫(yī)療融入財(cái)政、教育、文化等部門制定的公共政策和法規(guī)體系中，就需要以下措施：第一，整合社會(huì)各界力量，堅(jiān)持政府和市場(chǎng)兩手發(fā)力，滿足全民多樣化、多層次的康復(fù)需求；第二，政府出臺(tái)相關(guān)的鼓勵(lì)政策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)東部發(fā)達(dá)地區(qū)幫扶西部相對(duì)滯后的地區(qū)，推動(dòng)康復(fù)服務(wù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是積極推進(jìn)政管“分離”，形成政府依法控股、部門監(jiān)督、機(jī)構(gòu)依法自主管理的新運(yùn)行機(jī)制。為確保康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)揮其公益、面向大眾的特性，政府機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)做好宏觀層面的政策、規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)，將更多的自主權(quán)利、資源、財(cái)政收入下放到基層，分配給康復(fù)醫(yī)療中心。

三是構(gòu)建多學(xué)科康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。高等體職院康復(fù)服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建，要廣泛吸取現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、康復(fù)服務(wù)理論和技術(shù)，結(jié)合區(qū)情和當(dāng)?shù)鼐用袷杖胂M(fèi)水平，融入一些傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的食療和康復(fù)方法，開發(fā)高效、低廉的康復(fù)療法和技術(shù)，建立起具有中國、地域特色的康復(fù)服務(wù)體系。

四是引進(jìn)高新技術(shù)，強(qiáng)化康復(fù)服務(wù)技術(shù)支撐?？祻?fù)服務(wù)領(lǐng)域引進(jìn)和采用智能系統(tǒng)，對(duì)提高患者生存康復(fù)質(zhì)量，將產(chǎn)生不可替代的作用。另外，開展深度合作，利用綜合型醫(yī)院的完善設(shè)施，為康復(fù)服務(wù)提供廣闊發(fā)展空間。將互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到全民健身和公共體育服務(wù)中［9］。

3.5 完善科醫(yī)訓(xùn)一體化的產(chǎn)學(xué)研科技服務(wù)保障機(jī)制

一是體育院校致力于教學(xué)、訓(xùn)練、科研三大模塊的融合，重點(diǎn)提高院校綜合實(shí)力和專業(yè)水平，這是新時(shí)期推動(dòng)辦學(xué)的方向。產(chǎn)學(xué)研是建設(shè)學(xué)科專業(yè)和發(fā)展的剛需。發(fā)展產(chǎn)學(xué)研模式，延伸建設(shè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室，引導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)操實(shí)踐活動(dòng)，有助于加快“1+x”崗課證融通課程體系優(yōu)化，改良教育方法，促成整體科研成果呈現(xiàn)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)能力整體提升的目的。

二是推動(dòng)科醫(yī)訓(xùn)一體化的產(chǎn)學(xué)研是實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)方向快速健康發(fā)展的需要。打破院校理論與實(shí)踐脫節(jié)，穩(wěn)定教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所缺乏、科研成果實(shí)用性不強(qiáng)，教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)不足等制約專業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸，提高開放辦學(xué)程度，增強(qiáng)自身造血能力，整合各方資源，形成推動(dòng)發(fā)展的合力。

三是專業(yè)人才培養(yǎng)體系課程的設(shè)置中實(shí)施多元教育培訓(xùn)模式，如“2+1”。充分借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、大膽嘗試。如安排學(xué)生前兩年參加公共課，學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，第三年進(jìn)入營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)室或機(jī)構(gòu)，參與科研和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐，培養(yǎng)其實(shí)踐創(chuàng)新能力。在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、體訓(xùn)大隊(duì)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參加營養(yǎng)咨詢、康復(fù)、理療及功能鍛煉的服務(wù)工作。此模式的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)實(shí)操性要求高，利于學(xué)生提升專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)，能提高就業(yè)能力。

四是傳統(tǒng)專業(yè)課程與中醫(yī)康復(fù)課程融合，理實(shí)一體化授課方式更符合社會(huì)需求，容易促進(jìn)就業(yè)。發(fā)揮體育職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，將運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、康復(fù)治療與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練結(jié)合，取長補(bǔ)短，強(qiáng)化常規(guī)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防處理、傷病恢復(fù)的理論與實(shí)踐。

3.6 建立醫(yī)院—康復(fù)中心—家庭的康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制

醫(yī)院—康復(fù)中心—家庭三位一體的康復(fù)服務(wù)優(yōu)勢(shì)在于：資源統(tǒng)籌、集約化、快捷、優(yōu)惠。這契合中國國情、民情、大眾消費(fèi)方式，具有現(xiàn)實(shí)意義。

一是發(fā)揮康復(fù)平臺(tái)的鏈接紐帶作用。運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)中心有別于醫(yī)院，作為醫(yī)院和家庭的紐帶，聯(lián)系著整個(gè)康復(fù)流程，其以經(jīng)濟(jì)低廉、服務(wù)便捷、資源合理分布等優(yōu)勢(shì)，成為康復(fù)發(fā)展的主導(dǎo)力量，形成醫(yī)院—社區(qū)—家庭的服務(wù)模式。

二是創(chuàng)建醫(yī)院—康復(fù)中心—家庭三位一體的服務(wù)體系。未來，這會(huì)是一種個(gè)體化、便捷、經(jīng)濟(jì)效益高、受大眾推崇的服務(wù)方式。其服務(wù)職能包括運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、健康管理、保健理療與咨詢等。服務(wù)對(duì)象可以是有康復(fù)理療需求的人群，還可以是亞健康和健康人群，有利于形成雙向轉(zhuǎn)診的服務(wù)職能。

因此，全民運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)，體醫(yī)融合要落地有方。建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)圈，將住院康復(fù)、門診康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、家庭康復(fù)的人群納入其中，是一種鏈接線上線下一體化的康復(fù)服務(wù)體系。在此基礎(chǔ)上，力爭實(shí)現(xiàn)康復(fù)醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋，有助于康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源的長效共享，更易契合大眾對(duì)康復(fù)醫(yī)療、營養(yǎng)健康管理的心理需求。

4 結(jié)語

綜上，體育天生攜帶著健康的基因，體育與醫(yī)療健康的融合發(fā)展是大勢(shì)所趨，也恰逢其時(shí)［8］。促進(jìn)體育與健康、醫(yī)療等相關(guān)行業(yè)的融合發(fā)展，必定要?jiǎng)?chuàng)新思路、務(wù)實(shí)舉措。對(duì)一體化合作辦學(xué)運(yùn)行保障機(jī)制深入研究，對(duì)運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與康復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)搭建工作深入推進(jìn)，可讓全民健康惠及百姓福祉，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展！