新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)探究

韓瑩瑩 社會科學文獻出版社

在新時代，出版行業(yè)的內外部環(huán)境發(fā)生了顯著的變化。基于此，出版社應該做好圖書出版編輯的專項培訓工作，切實提高編輯的核心素養(yǎng)?，F(xiàn)首先闡述新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)的具體內容；其次對編輯人核心素養(yǎng)的基本現(xiàn)狀進行分析；最后從加強政治理論與政策法規(guī)學習，靈活使用現(xiàn)代信息技術工具，提升融合出版業(yè)務的熟練程度和提升項目管理能力四個方面，探討圖書出版編輯核心素養(yǎng)提升的有效對策。

在知識經濟時代，人們學習知識文化的熱情不斷提高，這給圖書出版行業(yè)發(fā)展帶來了新機遇。但隨著人們知識水平的提高，他們對圖書質量的要求越來越高。這也對圖書出版編輯的核心素養(yǎng)提出了更高的要求。

新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)的具體內容

思想政治素養(yǎng)

新時代背景下，圖書出版編輯只有具有較強的思想政治素養(yǎng)，才能夠保證圖書內容健康向上，確保出版圖書政治導向正確。因此，圖書出版編輯應加強思想政治修養(yǎng)，保持高度的政治敏銳性。

對于不符合時代發(fā)展潮流的圖書，圖書出版編輯應該及時與作者進行溝通與交流，盡快完成圖書內容的修正。與此同時，圖書出版編輯還要具有強烈的大局意識，不斷加強思想政治學習，在實際工作中踐行社會主義核心價值觀，提高工作質量，取得更好的工作成效。

科學文化素養(yǎng)

在新時代，圖書出版編輯應靈活運用綜合學科的知識，具備較高的科學文化素養(yǎng)。科學文化素養(yǎng)是圖書出版編輯在新時代背景下順利進行出版工作的關鍵，在很大程度上也決定了圖書出版質量。

新時代背景下，圖書出版涉及多個領域，這要求編輯具備很強的學習能力。特別是隨著移動閱讀的快速發(fā)展，社會民眾的閱讀習慣和閱讀偏好都出現(xiàn)了顯著的變化[1]。

基于此，圖書出版編輯應快速適應時代和民眾的需求變化，積極學習各類新的知識與技能，避免自己被市場淘汰。

信息技術素養(yǎng)

在數(shù)字出版不斷發(fā)展的新形勢下，很多出版社都加強了數(shù)字出版的頂層設計，并加大了資金投入力度。這要求圖書出版編輯具有較高的信息技術素養(yǎng)，更好地適應當前出版社的數(shù)字化轉型發(fā)展，在復雜的行業(yè)環(huán)境中提高競爭力。

項目管理素養(yǎng)

出版融合的不斷發(fā)展要求編輯具有較強的項目管理素養(yǎng)。其主要是指圖書出版編輯需要結合融合出版業(yè)務，提高自身的項目管理能力，以更好地適應融合出版業(yè)務帶來的變化，并盡快適應新時代背景下圖書出版編輯的新角色。

對于圖書出版編輯來說，如果其具有較強的項目管理素養(yǎng)，就可以在融合出版業(yè)務中與其他主體進行溝通與交流，通過宏觀把控融合出版業(yè)務，提高圖書出版質量[2]。

新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)的基本現(xiàn)狀

新時代圖書出版編輯的核心素養(yǎng)與傳統(tǒng)圖書出版編輯有較大區(qū)別，但是結合當前我國出版社的實際情況來看，部分出版社不注重圖書出版編輯核心素養(yǎng)在新時代背景下發(fā)生的變化，仍然使用固有的相關內容標準來要求編輯。這也導致很多圖書出版編輯的核心素養(yǎng)都存在較為明顯的問題，從而使圖書出版編輯難以快速適應新時代的變化。

第一，思想政治素養(yǎng)不高。結合圖書出版編輯的實際情況來看，部分圖書出版編輯在工作過程中容易受到社會環(huán)境的影響，為了自身利益而作出違背職業(yè)道德的行為。比如部分圖書出版編輯會通過一些不當?shù)姆绞讲┤∈鼙娧矍?，以獲得短期的關注和流量紅利，但這對于出版社的長遠發(fā)展來說是非常不利的，甚至會直接擾亂圖書市場。

第二，科學文化素養(yǎng)有待提高。受傳統(tǒng)出版模式的影響，很多圖書出版編輯的組合排版、文字處理等基礎能力較強，但是在科學文化素養(yǎng)方面還存在不足。在新時代背景下，圖書出版編輯活動涉及的領域更加廣泛，這對圖書出版編輯的科學文化素養(yǎng)提出了新的要求[3]。

第三，信息技術素養(yǎng)不足。數(shù)字化出版行業(yè)規(guī)模正在不斷擴大，我國各個出版社都開始朝著融合出版的方向轉型創(chuàng)新。但結合當前的實際情況來看，很多圖書出版編輯的信息技術素養(yǎng)不高，目前還無法滿足數(shù)字化出版的要求，還需要進行有針對性的培訓。

第四，項目管理素養(yǎng)較低。在新時代，出版社都開始朝著融合出版的方向創(chuàng)新轉變，特別是在融合出版業(yè)務中，圖書出版編輯所接觸的媒介類型顯著增加，同時編輯在工作的同時要與多個主體進行互動與溝通。但目前出版社的很多圖書出版編輯在這方面還存在較多不足，導致融合出版業(yè)務在出版社難以全面推行。

新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)的提升策略

通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，新時代圖書出版編輯核心素養(yǎng)內容發(fā)生了較大的變化，同時很多編輯的核心素養(yǎng)不足。在這種情況下，出版社應該促進圖書出版編輯核心素養(yǎng)的綜合提升。

下面結合新時代背景下出版社發(fā)展現(xiàn)狀和隨著市場環(huán)境改變而發(fā)生的變化，全方位探索有效提升圖書出版編輯核心素養(yǎng)的策略。

加強政治理論與政策法規(guī)學習

新時代下，圖書出版編輯應加強對政治理論與政策法規(guī)的學習，提高自身的政治素養(yǎng)。這要求圖書出版編輯應積極參與出版社組織開展的學習活動，提高自身的政治素養(yǎng)。特別是對于出版行業(yè)的各類政策法規(guī)，圖書出版編輯一定要第一時間進行學習與研讀，將政策法規(guī)的核心要點融入自身工作過程中，使圖書出版編輯活動與現(xiàn)行政策法規(guī)具有較高的契合度。

圖書出版編輯在平時還要堅定踐行社會主義核心價值觀，在工作中嚴格要求自己，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。在新時代，圖書出版編輯一定要守住本心，牢記崗位職責和使命，秉持正確的價值觀，保證讓優(yōu)質圖書進入市場。

圖書出版編輯還應該不斷提高自身的文化素養(yǎng)，以更好地適應新時代圖書出版編輯活動的新變化。這要求圖書出版編輯牢固樹立終身學習的理念，在工作的過程中不斷學習新知識，在潛移默化中不斷提升自身科學文化素養(yǎng)[4]。

特別是在新時代背景下，圖書出版編輯活動涉及的內容變得更多，編輯需要掌握更多的文化知識，才能夠在復雜的行業(yè)環(huán)境中推動圖書出版行業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展，取得新成效。

此外，圖書出版編輯要善于利用碎片化時間，學習新時代圖書行業(yè)的各類新知識。

在新時代，圖書出版編輯應該緊跟時代潮流，努力提高自身的文化素養(yǎng)，使得自身文化素養(yǎng)可以更好地符合新時代的要求。

圖書出版編輯在平時應積極了解當前圖書市場消費者的閱讀需求，同時還要對市場環(huán)境中的主流文化進行深度研讀，從而更好地提升自身的文化素養(yǎng)，助力圖書出版編輯活動在新時代背景下取得更好的發(fā)展成效。

靈活使用現(xiàn)代信息技術工具

在新時代，圖書出版編輯應該提高自身對數(shù)字化出版技術的掌握水平，靈活使用各類現(xiàn)代信息技術工具。在這個過程中，圖書出版編輯不應該過度依賴技術人員，而是應該加強自身的信息技術素養(yǎng)，不斷提高自身的數(shù)字出版能力，以更好地適應當今信息時代的發(fā)展[5]。這也要求圖書出版編輯充分認識到數(shù)字化出版技術對整個出版行業(yè)的具體影響，認識到數(shù)字化出版技術的戰(zhàn)略價值。如此，圖書出版編輯才能更加積極主動地學習數(shù)字化出版技術，切實提高自身的信息技術素養(yǎng)。

圖書出版編輯在開展工作時，應該靈活使用現(xiàn)代信息技術工具。特別是在信息化時代背景下，圖書出版編輯在開展工作的過程中會產生海量的數(shù)據(jù)信息，使用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式很難取得較好成效。這要求圖書出版編輯使用大數(shù)據(jù)等技術對海量數(shù)據(jù)進行深層次的分析，并從中提取出有價值的信息。

比如，圖書出版編輯可以使用大數(shù)據(jù)技術分析圖書市場消費情況、讀者閱讀偏好等數(shù)據(jù)內容，并針對這些數(shù)據(jù)信息展開深層次探究，為圖書出版活動提供數(shù)據(jù)支撐，促使出版社的戰(zhàn)略規(guī)劃更加科學。

提升融合出版業(yè)務的熟練程度

在新時代，圖書出版編輯應提高自身對融合出版業(yè)務的熟練程度，切實提高自己的項目管理能力。

事實上，在新時代背景下，融合出版已經成為各個出版社的戰(zhàn)略發(fā)展方向，因此，圖書出版編輯一定要提高自身在這方面的能力水平。

相較于傳統(tǒng)出版模式，融合出版模式要求圖書出版編輯提高業(yè)務能力，因此出版社應轉變對圖書出版編輯的培訓方式，提高編輯的核心素養(yǎng)。

在具體開展培訓活動時，出版社可以考慮進行內部輪崗實訓活動，使各個編輯對新時代背景下圖書出版編輯的整套流程有較好的掌握[6]。通過這種方式，圖書出版編輯可以成為“多面手”，在參與融合出版業(yè)務時會更加得心應手。

除此之外，新時代背景下圖書出版工作也變得比較復雜，這要求圖書出版編輯具備多個方面的素養(yǎng)。但事實上，很多圖書出版編輯在新時代背景下對行業(yè)發(fā)展方向還比較迷茫，不清楚自己應該具備哪些核心素養(yǎng)，或者部分圖書編輯可能了解自身需要具備哪些素養(yǎng)，但是無法將其與自身實際工作結合起來。在這種情況下，出版社可以考慮全面引入崗位勝任力模型體系，結合新時代背景下圖書出版編輯的具體工作對其進行細致劃分，使其最終形成與圖書出版編輯工作內容相關的勝任力指標。

基于此，圖書出版編輯可以結合自身專業(yè)素養(yǎng)對比崗位勝任力指標，明確自身核心素養(yǎng)的不足，從而有針對性地進行專項提升。

除此之外，新時代背景下，圖書出版編輯工作還會出現(xiàn)很多變化，因此出版社最終形成的崗位勝任力指標體系還需要結合具體實際進行動態(tài)優(yōu)化與調整，保證圖書出版編輯可以更好地投入工作中。

融合發(fā)展背景下提升項目管理能力

圖書出版編輯要在融合出版業(yè)務創(chuàng)新拓展的基礎上，切實提高自身的項目管理能力。特別是編輯在充分掌握各個崗位技術能力的基礎上，還要立足于融合出版業(yè)務的本質內容，提高自身的項目管理水平[7]。這也要求圖書出版編輯在不斷提高數(shù)字媒介素養(yǎng)的同時，還要掌握圖書出版項目的要求，在實踐活動中不斷積累項目運作經驗，使自身的融合出版業(yè)務能力更加純熟。

此外，出版社在平時應多開展關于數(shù)字出版技術與編輯出版工作數(shù)字化的相關研討會，提高編輯人員對融合出版的理解與認知水平。各個編輯也應積極交流關于新時代圖書出版項目運作與管理的相關經驗，以更快適應新時代下圖書出版編輯工作的轉變。

圖書出版編輯還要切實提高自身的協(xié)同合作能力，在出版項目運作的過程中充分發(fā)揮各主體的作用，提高項目管理的水平[8]。這要求出版社突破傳統(tǒng)管理模式，切實提升內部管理主體的靈活性，為在出版社全面貫徹項目管理體系打下良好基礎。

與此同時，出版社還要協(xié)調好各個主體之間的合作關系，并明確不同主體的管理職責與權利，推動圖書出版項目管理活動有條不紊地進行。

此外，提升圖書出版編輯的核心素養(yǎng)可以為融合出版業(yè)務提供較好的支撐，促進出版社在新時代背景下取得較好成就[9]。

新時代背景下，圖書出版編輯的核心素養(yǎng)內容變得更加復雜，這要求編輯切實提高自身各項能力素養(yǎng)。在這個過程中，圖書出版編輯需要不斷加強自身的思想政治素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，堅守本心，牢記使命，提高職業(yè)道德水平[10]。與此同時，圖書出版編輯還要明確認識到數(shù)字出版技術給出版行業(yè)帶來的巨大影響，并不斷提高自身的數(shù)字出版能力，廣泛開展融合出版相關業(yè)務?；诖?，出版社可以有效提升圖書出版編輯的核心素養(yǎng)，使其更好地滿足新時代出版行業(yè)發(fā)展的新需求，從而提高自身在行業(yè)市場環(huán)境中的核心競爭力。