近現(xiàn)代以來,隨著中西方文化碰撞與交流的增多,中國音樂文化發(fā)生了深刻變革。在外來文化沖擊的背景下,如何繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)音樂文化成為一個重要課題。這不僅關(guān)系到中華音樂文化的長遠(yuǎn)發(fā)展,也關(guān)系到對中華民族文化整體發(fā)展方向的把握。因此,研究和思考近現(xiàn)代中國音樂文化變遷的歷史軌跡,對于把握其發(fā)展規(guī)律和未來走向具有重要意義。基于此,本文旨在探討近現(xiàn)代音樂文化在中國傳統(tǒng)文化傳承背景下的發(fā)展趨勢,以期為當(dāng)代音樂文化發(fā)展提供一些借鑒。通過文獻(xiàn)研究發(fā)現(xiàn),近現(xiàn)代中國音樂在傳統(tǒng)音樂基礎(chǔ)上,吸收了西方音樂元素,創(chuàng)造出具有中國風(fēng)格的新音樂流派。中國音樂家在繼承發(fā)揚民族音樂的同時,也在音樂語言、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新探索。展望未來,中國音樂文化將在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來的互動中,找到融合發(fā)展的路徑。
1 近現(xiàn)代中國音樂文化變遷的歷史背景
19世紀(jì)中葉以后,西方音樂逐漸進(jìn)入中國。鴉片戰(zhàn)爭后,西方傳教士帶來西式音樂,在教堂、學(xué)校傳播。20世紀(jì)初,回到中國的海外留學(xué)生也帶回大量西式音樂。這些西式音樂的引入,沖擊了中國幾千年的傳統(tǒng)音樂體系。20世紀(jì)20到30年代,隨著新文化運動的興起和其影響力的持續(xù)擴(kuò)大,中國音樂家開始大力學(xué)習(xí)和引進(jìn)西式音樂理論與技法,出現(xiàn)了加入西式和聲、定弦等元素的新樣的國粹歌曲和器樂曲。這標(biāo)志著中國音樂開始進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展階段。20世紀(jì)40到50年代,西方現(xiàn)代音樂技法,如十二音技法也被引入中國[1]。一些音樂家開始吸收國際現(xiàn)代音樂成果,進(jìn)行創(chuàng)作探索。新中國成立后,音樂創(chuàng)作被鼓勵服務(wù)于社會主義建設(shè)。這一時期中國音樂創(chuàng)作數(shù)量增多,出現(xiàn)不少反映時代主題的現(xiàn)實主義作品。改革開放后,各種流行音樂大量涌入中國,中國大眾音樂文化開始繁榮。中國音樂家的創(chuàng)作也趨向多樣化??梢哉f,近代以來,中國音樂不斷吸收國外音樂元素,也在不斷探索傳承民族音樂,形成了開放和諧的音樂文化格局。
2 近現(xiàn)代中國音樂文化發(fā)展的特點
2.1 繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)音樂的努力
近現(xiàn)代中國,傳統(tǒng)音樂文化受到?jīng)_擊,但仍有大量音樂工作者不斷努力繼承和發(fā)揚國樂。從20世紀(jì)初劉天華等人發(fā)起推廣國樂,到1950年中央實驗歌舞團(tuán)對百戲音樂(中國古代由漢族民間音樂、技藝發(fā)展而成的多種藝術(shù)和娛樂表演品種的泛稱)的整理改編演出,再到20世紀(jì)60年代鄭律成創(chuàng)作大量民族管弦樂曲,許多音樂家用心探索如何在繼承民族音樂基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。改革開放后,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目保護(hù)眾多傳統(tǒng)音樂,如彈詞、昆曲等,音樂學(xué)院增設(shè)民樂專業(yè)培養(yǎng)人才,不少作曲家回歸民樂資源進(jìn)行創(chuàng)作??梢哉f,在外來音樂影響下,中國音樂工作者從未放棄過挖掘傳承民族音樂文化,并為此做出大量努力,這使得中國音樂文化既有延續(xù)性,也在現(xiàn)代化中逐步走向成熟,這是近現(xiàn)代中國音樂發(fā)展的一個鮮明特點[2]。
2.2 大量吸收外來音樂元素
鴉片戰(zhàn)爭之后,伴隨著列強(qiáng)的堅船利炮,中國被迫打開國門、開啟了艱辛曲折的現(xiàn)代化歷程。隨著社會開放,中國音樂界開始大量吸收外來音樂元素。西方職業(yè)化音樂教育體系的引入培養(yǎng)出大批受西方音樂熏陶的作曲家;西方和聲、定弦等技法被廣泛采用;中西樂器也日益融合,產(chǎn)生二胡協(xié)奏曲等作品。改革開放后,中國音樂與西方樂壇伴隨著商品經(jīng)濟(jì)興起的流行音樂密切交流,創(chuàng)作手法不斷革新??梢哉f,開放心態(tài)與國際視野是推動中國音樂現(xiàn)代化的重要因素,這大大拓寬了中國音樂的風(fēng)格與語匯,使之在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來的互動中,找到融合發(fā)展的路徑。
2.3 音樂語言和表現(xiàn)手法的創(chuàng)新
在吸收外來音樂的同時,中國音樂家也在不斷推陳出新。從改編民歌的新國粹音樂,到20世紀(jì)60年代戴粲創(chuàng)作的具有印象派風(fēng)格的管弦樂,再到20世紀(jì)80年代,譚盾大膽運用東西方元素的交響組曲,每代音樂家都在語言和表現(xiàn)上有所突破。特別是進(jìn)入21世紀(jì),許多作曲家開始追求個性化風(fēng)格,出現(xiàn)吳祖強(qiáng)“音符戲劇”等前衛(wèi)藝術(shù)實踐,也有人回到傳統(tǒng)詩詞取材??梢哉f,在包容開放的音樂環(huán)境的激發(fā)下,中國音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出百花齊放的景象,中國樂壇也表現(xiàn)得日益活躍。
3 近現(xiàn)代中國音樂文化發(fā)展所面臨的問題
3.1 如何處理中西方音樂的關(guān)系
近現(xiàn)代以來,隨著中西方文化交流日趨頻繁,中國音樂在形式和內(nèi)容上都受到了西方音樂的深刻影響。很多音樂工作者和評論家擔(dān)心,西化的風(fēng)氣會淡化中國音樂的民族特色,中國音樂會在這種外來音樂的沖擊下喪失自我。一些受西式教育的作曲家,其作品難免帶有濃厚的歐洲風(fēng)格,尤其是其典型的抒情特征。這無疑使得中國音樂界對如何處理中西方音樂關(guān)系問題產(chǎn)生了爭論。一方面,應(yīng)該學(xué)習(xí)吸收世界音樂的長處,拓寬國際視野;另一方面,又要確保中國音樂的延續(xù)性,在開放中保有民族文化主體性。這需要音樂工作者在理論和實踐上做長期探索,使中西方音樂元素能和諧共生、取長補(bǔ)短。
3.2 如何使音樂形式與內(nèi)容統(tǒng)一
近現(xiàn)代以來,中國音樂在語言和表現(xiàn)手法上都發(fā)生了巨大變革。許多音樂家試圖采用最先進(jìn)的創(chuàng)作技法,配合西方傳來的和聲體系、十二音技法等構(gòu)建自己的作品。但是新穎的創(chuàng)作手法往往需要時間來消化吸收,這是中國音樂家在現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中必須面對和解決的難題。有些作曲家有時過于迷戀外來技法本身,造成了音樂形式脫離內(nèi)在內(nèi)容的尷尬。比如一些前衛(wèi)風(fēng)格的作品,明明想表現(xiàn)中國邊疆地區(qū)的民歌主題,卻用上了抽象難解的現(xiàn)代派手法,讓主題思想難以傳達(dá)。中國音樂家必須認(rèn)識到,音樂表達(dá)的手段和目的應(yīng)該統(tǒng)一,外來的創(chuàng)作模式不能機(jī)械照搬,而要為我所用、消化吸收,最終表達(dá)中國人的情感世界。
3.3 如何擴(kuò)大音樂受眾群體
相對于文學(xué)藝術(shù)來說,音樂的專業(yè)性更高,對于普通大眾來說,欣賞音樂有一定的門檻。中國民眾的音樂修養(yǎng)和鑒賞水平還有待提高,是近現(xiàn)代中國音樂文化發(fā)展所面臨的一大問題。面對音樂大眾化的趨勢,音樂工作者如何通過各種途徑提高全民音樂素質(zhì),提高普通聽眾,尤其是基層聽眾的參與度,這是一個值得關(guān)注的問題[3]。擴(kuò)大音樂受眾群體,有助于讓音樂創(chuàng)作者從大眾審美角度出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作,而創(chuàng)作者創(chuàng)作出的人民群眾所喜聞樂見的作品,又能進(jìn)一步擴(kuò)大音樂受眾。因此,擴(kuò)大音樂受眾群體是推動中國當(dāng)代音樂健康發(fā)展的一個關(guān)鍵。
4 基于文化傳承背景下的近現(xiàn)代音樂文化發(fā)展趨勢
4.1 傳承國粹,發(fā)掘民族音樂的豐富內(nèi)涵
中國民族音樂承載著中華民族悠久的歷史文化,是中國音樂發(fā)展的根基。要高度重視傳統(tǒng)民族音樂的保護(hù)和傳承工作,深入挖掘其中蘊含的豐富內(nèi)涵。一方面,要組織音樂工作者深入中國各地,尤其是少數(shù)民族地區(qū)采風(fēng),建立數(shù)據(jù)庫和檔案館,對收集上來的傳統(tǒng)歌謠、民間音樂進(jìn)行保存。同時編撰體系化的中國民族音樂系列叢書,系統(tǒng)整理中國各民族的音樂樣式、樂器演奏、典籍文獻(xiàn)等。另一方面,要加強(qiáng)民族音樂元素的融入和創(chuàng)新應(yīng)用,比如推動民族樂器改革創(chuàng)新,豐富演奏技法,賦予其時代氣息;普及音樂教育,在音樂教育中加強(qiáng)民族音樂的闡釋,啟發(fā)大眾尤其是青少年的文化認(rèn)同感;舉辦高水準(zhǔn)的民族音樂展演,弘揚民族精神,推動民族音樂在當(dāng)代的創(chuàng)造性傳承和轉(zhuǎn)化。只有這樣,不斷推動中國音樂創(chuàng)新發(fā)展,中國民族音樂的生命力才能生生不息。
4.2 塑造中國風(fēng)格,創(chuàng)作具有中國特色的音樂作品
在音樂創(chuàng)作中汲取中國傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,運用中國語言的聲律音調(diào)、中國樂器的特有音色、中國民歌的節(jié)奏韻律等元素,塑造富有中國風(fēng)格的音樂作品。這需要音樂工作者深入生活,感悟中國傳統(tǒng)文化,將其中蘊含的智慧融入作品。比如學(xué)習(xí)古典藝術(shù)中的意境理論,在作品中體現(xiàn)水墨意境;學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲中的程式編排與抒情規(guī)律,豐富音樂的表現(xiàn)力;運用古琴、二胡等民族樂器的演奏技法,賦予音樂鮮明的中國氣質(zhì)。同時,在繼承創(chuàng)新中豐富中國風(fēng)格的表達(dá),比如將中國語言的聲調(diào)變化、詩詞句式等應(yīng)用到歌曲創(chuàng)作中,讓中國元素內(nèi)化為音樂語言的內(nèi)在組成部分,推動中國風(fēng)格的當(dāng)代解釋。只有持之以恒地豐富和拓展中國風(fēng)格的音樂實踐,中國音樂才能在世界音樂中出彩。
4.3 拓展音樂領(lǐng)域,豐富表現(xiàn)手段和藝術(shù)形式
要鼎力支持音樂工作者拓展創(chuàng)作領(lǐng)域,與其他藝術(shù)門類進(jìn)行交叉融合,豐富音樂的表現(xiàn)手段和藝術(shù)形式。比如鼓勵音樂與戲曲、舞蹈、影視等進(jìn)行聯(lián)合創(chuàng)作,讓音樂成為展現(xiàn)劇情、渲染氛圍的重要手段;支持音樂創(chuàng)作者學(xué)習(xí)編舞和影像設(shè)計的相關(guān)知識,試驗音樂與其他元素的混合呈現(xiàn),探索全新的藝術(shù)可能[4]。此外,還要拓展音樂的展示載體,除了傳統(tǒng)的舞臺表演之外,可以嘗試?yán)脭?shù)字技術(shù)打造虛擬音樂會、沉浸式音樂會堂等新形式,帶給聽眾身臨其境的藝術(shù)體驗;運用新媒體技術(shù)將音樂作品轉(zhuǎn)化為視聽結(jié)合的藝術(shù)品,擴(kuò)大其傳播渠道。還要鼓勵音樂工作者走進(jìn)現(xiàn)實生活,從中國各地區(qū)域文化、人文風(fēng)土中汲取養(yǎng)分,使音樂的風(fēng)格多樣化,演奏更加充滿活力。只有不斷開拓創(chuàng)新,中國音樂才能與時俱進(jìn),在世界音樂版圖上也發(fā)光發(fā)熱。
4.4 弘揚民族精神,提高音樂文化的影響力
中國音樂中承載著豐富的民族情感和民族精神,發(fā)掘其中的正能量,提升音樂文化的影響力,是當(dāng)代中國音樂工作者的重要任務(wù)。一方面,要大力支持并鼓勵音樂工作者創(chuàng)作體現(xiàn)民族核心價值觀的優(yōu)秀音樂作品,比如面向基層百姓生活的民歌民謠,體現(xiàn)民族豪邁奔放精神的交響樂,以及具有中國氣質(zhì)的輕音樂等。這些音樂作品的普及和推廣,可以增強(qiáng)全民族的精神力量。另一方面,要加大對民族音樂的宣傳力度,比如在互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺推出相關(guān)音樂專題,組織民族音樂巡演,打造具有影響力的民族音樂獎等,都是很好的嘗試。只有持之以恒地弘揚民族精神,中國音樂的感染力和影響力才會日益擴(kuò)大。
4.5 推動創(chuàng)新發(fā)展,使中國音樂在世界文化中發(fā)光
面向世界,推動中國音樂文化走向世界,使其在世界文化版圖上發(fā)光發(fā)熱,當(dāng)代音樂工作者還有很長的路要走。要大力支持原創(chuàng)音樂的創(chuàng)作生產(chǎn),形成規(guī)?;脑瓌?chuàng)音樂作品庫。要建立健全音樂創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)、政策等生態(tài)體系,使之形成合力,有力推進(jìn)中國音樂持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)與其他國家和地區(qū)的音樂文化交流,支持優(yōu)秀音樂作品走出國門,向全球展示中國力量。在涉外交往中樹立中國音樂的品牌形象。比如申辦一年一度的世界音樂文化博覽會,舉辦高規(guī)格的“中國音樂季”系列文化活動,或者打造中國原創(chuàng)音樂獎的國際版本等。只有使中國音樂的創(chuàng)新實力和國際化程度不斷提高,中國音樂才能逐步增強(qiáng)國際話語權(quán),不斷走向世界。
5 結(jié)語
綜上所述,近現(xiàn)代中國音樂文化在傳統(tǒng)與外來影響的互動中得到了長足發(fā)展。展望未來,中國音樂工作者應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚中華音樂文化的精髓,并以開放包容的心態(tài)吸收國外先進(jìn)音樂經(jīng)驗,在創(chuàng)作語言上持續(xù)探索創(chuàng)新,以豐富中國音樂文化的表現(xiàn)形式,使中國音樂在世界音樂舞臺上也能占有一席之地。
引用
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[2] 劉璐璐.民族音樂學(xué)對中國近現(xiàn)代音樂史研究的一些啟發(fā)[J].劇影月報,2021(3):54-55.
[3] 習(xí)媛媛.文化全球化背景下中國近現(xiàn)代音樂之發(fā)展路徑[J].中國文藝家,2019(11):263-264.
[4] 孫大峰,姜楠.近現(xiàn)代音樂作品創(chuàng)作的發(fā)展與現(xiàn)狀[J].北方音樂,2018,38(23):4-5.
作者簡介:鄭蕊(1995—),女,河南鄭州人,碩士研究生,助教,就職于鄭州工商學(xué)院。