高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化育人實踐探析*
——以蘇州大學(xué)為例

岳昱星 吳常歌

過去一年，全黨火熱開展黨史學(xué)習(xí)教育，取得了豐碩的經(jīng)驗成果。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》指明，要持續(xù)深入鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育的成果，把黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為新時代培根鑄魂、啟智潤心、干事創(chuàng)業(yè)的前進(jìn)力量［1］。高校是在廣大青年中高標(biāo)準(zhǔn)、高層次、高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要陣地，深耕細(xì)耕學(xué)習(xí)教育的方式形式，細(xì)化優(yōu)化學(xué)習(xí)教育的制度機(jī)制，努力推動其常態(tài)化長效化，亦是高校發(fā)揮以史育人、以史賦能、以史促行作用的重要舉措。

一、高校開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義

（一）有利于高校師生深刻感悟思想偉力

在高校深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是讓廣大師生在“真學(xué)”中強(qiáng)化理論武裝，在“透悟”中接受思想洗禮，深刻認(rèn)識百年黨史的光輝成就和規(guī)律經(jīng)驗，增強(qiáng)歷史自信和歷史思維；深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓真諦，增強(qiáng)理論基礎(chǔ)和實踐力量；深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，增強(qiáng)政治自覺和黨性修養(yǎng)。

（二）有利于高校師生樹立正確的黨史觀

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要牢固樹立正確黨史觀［2］。堅持發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)教育在培育踐行正確的價值觀方面的優(yōu)勢，推進(jìn)其在高校落地生根、開花結(jié)果，有助于廣大師生始終堅持以唯物史觀為根本方法，把準(zhǔn)黨史發(fā)展的主脈，堅定理想信念、鑄牢信仰之基，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅持求真務(wù)實、科學(xué)評價、靈活運用，在用歷史映照現(xiàn)實中正本清源、固本培元，在以歷史遠(yuǎn)觀未來時凝聚共識、弘揚正氣。

（三）有利于高校師生堅持砥礪初心使命

高校推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)、出新出彩，是對以往主題教育的深鞏固、廣拓展、精提升，更是汲取智慧力量的“營養(yǎng)土”，琢煉初心使命的“磨刀石”，提振創(chuàng)新發(fā)展干勁的“強(qiáng)引擎”。要堅持知行合一這個“落腳點”，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員師生在“解難題、辦實事、謀發(fā)展”的過程中自我革命、砥礪初心，發(fā)揮先鋒作用、樹立先鋒形象。讓黨員更受教育、群眾更得實惠，才能更堅定地進(jìn)軍偉大新征程。

二、高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的必要性

（一）是黨的事業(yè)青藍(lán)相繼、薪火相傳的必然要求

培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪纳鐣髁x建設(shè)者和接班人是高校辦學(xué)育人的根本。黨史學(xué)習(xí)教育開展不力不實、疲勞厭戰(zhàn)都會影響育人效果。只有貫徹落實黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效，才能進(jìn)一步在黨的百年非凡歷程中找到辦學(xué)治校的真諦；才能進(jìn)一步補(bǔ)足精神之鈣、踐行初心使命、傳承紅色基因；才能心懷“國之大者”，接好建功新時代的“接力棒”，答好奮進(jìn)新征程的“發(fā)展卷”，確保黨的事業(yè)代代相傳。

（二）是維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定的必然要求

高校維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域整體向上向好至關(guān)重要。當(dāng)前，國際大環(huán)境復(fù)雜多變，網(wǎng)絡(luò)空間多元文化交融，各種錯誤思潮和傾向泛起。敵對勢力陰謀不斷，打著歷史虛無主義等幌子拉攏滲透，企圖對高校師生灌輸培植西方價值觀、“無政府主義”，妄圖消解扭曲青年師生價值觀。推進(jìn)高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，才能充分發(fā)揮歷史是最好“清醒劑”和“正衣鏡”的作用，鞏固提升意識形態(tài)工作的思想認(rèn)識和工作合力，堅持不懈地教育引導(dǎo)青年師生牢固樹立正確的黨史觀，找準(zhǔn)政治站位、把牢正確方向、堅守統(tǒng)一戰(zhàn)線，努力開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)［3］。

（三）是落實為黨育人、為國育才使命的必然要求

高校在貫通起來學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫不足，將會影響落實為黨育人、為國育才主責(zé)主業(yè)與黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)的內(nèi)在統(tǒng)一。要著力把黨史學(xué)習(xí)教育這項工作同思想引領(lǐng)、師生服務(wù)和改革發(fā)展等中心工作有機(jī)融合，做到旗幟鮮明講政治，有聲有色講黨史，引導(dǎo)青年師生明大志、明大德、成大才、擔(dān)大任；做到解決師生的“頭等事”“煩心事”“期盼事”，引導(dǎo)青年師生聽黨話、感黨恩、跟黨走；為師生開辦“訓(xùn)練營”、建好“加油站”、打造“夢工場”，引導(dǎo)青年師生勇做“請黨放心，強(qiáng)國有我”的奮進(jìn)者、開拓者。黨史學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，要在日積月累、潤物無聲的點滴澆灌中，培養(yǎng)出一批有志氣、骨氣、底氣，與時代同頻共振、與黨和人民同甘共苦，為國家、民族、人民貢獻(xiàn)力量的時代新人［4］！

三、高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化育人的切入點

黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前高校育人工作中需要長期推進(jìn)的一項重大任務(wù)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃、守正創(chuàng)新、求真務(wù)實、久久為功，牢牢把握這項任務(wù)的目標(biāo)主線，有力推動學(xué)校高層次高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式新范式發(fā)展、特色化優(yōu)勢化發(fā)展再上新臺階。蘇州大學(xué)在教育部“雙一流”首輪建設(shè)成效評估中獲評第一檔次；學(xué)校黨委榮獲“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號并入選第三批“全國黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位。學(xué)校黨委在黨史學(xué)習(xí)教育工作中不斷積極探索新思路、新舉措，通過主攻“關(guān)鍵點”精準(zhǔn)施策，抓住“連接點”協(xié)同發(fā)力，找準(zhǔn)“著力點”創(chuàng)新驅(qū)動，把握“落腳點”實干爭先，培育“增長點”鞏固拓展，挖掘“閃光點”傳承深耕，取得了一些促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效的經(jīng)驗。

（一）用好校史資源，構(gòu)筑紅色文化新陣地

歷史是最好的教科書，校史是身邊的紅色教材。高校在時代變遷和發(fā)展過程中的人物故事能夠詮釋高校特有的文化與精神。透過校史學(xué)黨史，能夠減少時間、空間給厚重歷史帶來的距離感，春風(fēng)化雨、潤物無聲地吸引、感染、教育青年師生，不斷提升師生員工的光榮感、歸屬感、使命感。蘇州大學(xué)把辦學(xué)122年中的紅色資源作為近身式、沉浸式、共享式開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材，通過重溫百廿校史故事、打造紅色文化陣地等方式引導(dǎo)青年師生在歷史與現(xiàn)實的碰撞中、理論與實踐的探索中、感性與理性的交融中學(xué)思踐悟。學(xué)校編排話劇《丁香，丁香》，再現(xiàn)了校友丁香等人傳奇革命愛情故事，揭示了其為了理想信念而奮勇獻(xiàn)身的精神。學(xué)校制作宣傳片《碧血灑青天丹心耀東吳》、評選表彰“王曉軍精神文明獎”，來紀(jì)念王曉軍烈士面對不法分子的暴力抗法，堅貞不屈、英勇斗爭，不幸以身殉職的光榮事跡。2021 年清明節(jié)，學(xué)校黨員師生代表一同瞻仰了校史上的23 位黨員英烈，并與丁香烈士的后人共同植下一棵白色丁香樹，深切緬懷以丁香烈士為代表的校友黨員英烈。學(xué)校還依托博物館、檔案館、圖書館等“三館”的紅色典藏，打造生動直觀、立體可感的紅色文化新陣地，以先烈事跡映照“丹心”、紅色書香浸潤“初心”、歷史檔案傾訴“真心”的沉浸體驗式教育方式，講好校史故事、黨的故事。

（二）結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，打造同頻共振新課堂

高校要充分發(fā)揮專業(yè)特色和學(xué)科優(yōu)勢，通過理念變革、思想變革、方法變革等把黨史學(xué)習(xí)教育與各類課程有機(jī)結(jié)合、深度融合，多管齊下、扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育更加生動、更富成效、更為長效地“進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”。傳媒學(xué)院組織開展“劇說黨史”“圖說黨史”“口播黨史”系列活動，王健法學(xué)院開設(shè)“中國共產(chǎn)黨依法治國方略進(jìn)程回顧”系列黨課“黨史鉤沉”系列微黨課，金螳螂建筑學(xué)院開展“匠心述黨史、匠心學(xué)黨史、匠心頌黨史、匠心踐黨史、匠心獻(xiàn)黨史”專題活動，藝術(shù)學(xué)院舉辦“傳承經(jīng)典·筆繪初心”文創(chuàng)活動等，用紅色網(wǎng)絡(luò)可視化教材的鮮活內(nèi)容推進(jìn)及時學(xué)、經(jīng)常學(xué)。光電科學(xué)與工程學(xué)院的“傳承科學(xué)家精神 堅定愛國奮斗心”主題黨日活動，放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院的“建黨百年創(chuàng)偉業(yè)，大國底氣從‘核’來”主題學(xué)習(xí)等各具特色亮點，深刻直觀的教育引導(dǎo)青年師生持續(xù)弘揚科學(xué)家精神、浸潤涵養(yǎng)報國情懷、代代傳承紅色基因。

（三）深入實踐調(diào)研，開啟認(rèn)識社會新窗口

在實踐調(diào)研中沉浸體驗式開展黨史學(xué)習(xí)教育是大學(xué)生走進(jìn)基層、深入一線，上好社會“大思政課”的關(guān)鍵一環(huán)。高校要充分用好大學(xué)生社會實踐這一抓手，鼓勵青年師生奔赴祖國各地、深入田間地頭、打卡紅色地標(biāo)、走進(jìn)社區(qū)抗疫，在實踐中體察國情民情，潛移默化受教育、點滴積累長才干、求真務(wù)實做貢獻(xiàn)。蘇州大學(xué)各級黨組織多次組織師生前往常熟蔣巷村這一社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新農(nóng)村、改革開放的代表性窗口學(xué)身邊典型、學(xué)寶貴經(jīng)驗；前往蘇州革命博物館、五卅路、開弦弓村、沙家浜等地，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟先輩們赤誠忠心的愛國主義精神；到疫情防控、河南防汛第一線，爭做志愿服務(wù)工作的“沖鋒戰(zhàn)士”“前線記者”“后勤管家”。學(xué)校依托暑期社會實踐、“惠寒”支教活動，組織187 支黨史學(xué)習(xí)教育實踐團(tuán)圍繞“紅色”主題，重走足跡、追溯記憶、訪談人物、挖掘故事、體悟文化；安排71 支理論宣講實踐團(tuán)身入基層、心入群眾，開展既接天線又接地氣，有互動、有特色、有反響的宣講活動。

（四）辦好民生實事，踐行“兩在兩同”建新功

黨史學(xué)習(xí)重在力行、貴在力行。習(xí)近平總書記的“七一”重要講話號召全體黨員，要“始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦［5］”。要把學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育沉淀提煉的智慧結(jié)晶同工作實際結(jié)合起來，堅持不懈融合推進(jìn)“兩在兩同”建新功行動和“我為群眾辦實事”實踐活動，不斷提振黨員干部的干勁與擔(dān)當(dāng)。蘇州大學(xué)從“聚焦新發(fā)展理念辦實事、聚焦立德樹人辦實事、聚焦改善育人環(huán)境辦實事、聚焦服務(wù)和改善民生辦實事、聚焦服務(wù)地方老百姓辦實事”五個維度出發(fā)，以解決師生員工關(guān)切問題為重點，察民意訪民意、廣調(diào)查深研究，形成了“我為群眾辦實事”15 項校級重點實事項目和114 項院級實事項目“清單”，2021 年度任務(wù)辦結(jié)率達(dá)100%。學(xué)校秉持“事事有落實、件件有回音”的原則，以“云中蘇大”APP為載體，設(shè)計研發(fā)“公開議案”“一鍵通”欄目，為師生提供數(shù)字化、鏡像化、智能化的反映渠道，做到馬上辦、成閉環(huán)、強(qiáng)質(zhì)效，切實將服務(wù)師生的發(fā)展理念落到實處。

（五）健全長效機(jī)制，提供育人實效新保障

高校要做好一年來黨史學(xué)習(xí)教育工作各階段各環(huán)節(jié)的回顧總結(jié)，及時提煉經(jīng)驗做法和工作亮點并建立制度機(jī)制，切實堅持好、運用好、推廣好，不斷匯聚起激發(fā)青年師生砥礪奮進(jìn)、真抓實干的強(qiáng)大合力，為高校黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化育人提供堅實有力的制度支持。為促進(jìn)全校上下理論學(xué)習(xí)保質(zhì)保量，蘇州大學(xué)持續(xù)探索建立專題學(xué)習(xí)長效機(jī)制，形成輪流領(lǐng)學(xué)、多維講學(xué)、專題研學(xué)、定期巡學(xué)、科學(xué)督學(xué)的“五學(xué)”長效機(jī)制，將黨史學(xué)習(xí)高效融入師生理論學(xué)習(xí)、干部增能培訓(xùn)、黨員教育管理等環(huán)節(jié)，切實增強(qiáng)全校師生的理論武裝。為動員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和青年師生辦好身邊實事，蘇州大學(xué)構(gòu)建“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦、部門專辦、紀(jì)監(jiān)督辦”“一單三辦”工作機(jī)制，“馬上就辦”工作機(jī)制，“落實一批、謀劃一批、增列一批”“三個一批”長效機(jī)制，促進(jìn)“急難愁盼”問題常態(tài)化、遞進(jìn)式、長效化解決。在進(jìn)一步摸排訴求、摸排項目的基礎(chǔ)上，學(xué)校在2021年底征集到辦實事新項目82 個、長效機(jī)制建設(shè)項目81 個。