桌游畫冊設(shè)計(jì)*
——以山西礦石文化設(shè)計(jì)探索為例

楊文璐 武敏（中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）

一、引言

（一）本課題的來源

本課題秉承將礦石作為主要研究對象的理念，針對其獨(dú)特性，用充滿互動(dòng)性的方法介紹地質(zhì)文化，讓更多的人用有趣的形式了解我國寶貴的地質(zhì)財(cái)富。創(chuàng)作名為“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)，是因?yàn)闀谷水a(chǎn)生豐富的聯(lián)想，增強(qiáng)人與產(chǎn)品之間的代入感。在制作“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)畫冊前，先要對山西獨(dú)一無二的地質(zhì)文化進(jìn)行一定程度的了解，再將設(shè)計(jì)思維發(fā)散，從畫冊設(shè)計(jì)的色彩、插圖、排版等各個(gè)方面逐一進(jìn)行分析研究，運(yùn)用新型的設(shè)計(jì)理念大膽地進(jìn)行創(chuàng)新與探索。

（二）本課題的背景、目的及意義

自古以來，山西見證了中國地質(zhì)的變遷和發(fā)展，許多留存下來的地質(zhì)文化講述了中國千年的漫漫歷程。隨著當(dāng)今社會的迅速發(fā)展，社會各界對青少年的全面發(fā)展給予越來越多的關(guān)注，國家政府出臺各項(xiàng)政策讓青少年能夠有更廣闊的學(xué)習(xí)空間，地質(zhì)博物館就是眾多家長和孩子選擇去學(xué)習(xí)的場所之一。

山西地質(zhì)博物館在礦物的研究與普及方面享有不可替代的地位，館內(nèi)收藏著豐富多樣的礦物資源供大家參觀學(xué)習(xí)，不僅有各類巖石、礦物，還有許多極具特色的古生物化石和各類礦物珍品，真可謂是應(yīng)有盡有。同時(shí)，博物館為進(jìn)行相關(guān)地質(zhì)礦物的研究工作，還收藏有許多珍貴的地質(zhì)科學(xué)相關(guān)知識及研究成果。盡管山西地質(zhì)文化源遠(yuǎn)流長，但還是有很多人不了解山西，不了解礦石的秘密，因此針對其獨(dú)特性，我們探討了解決的方法，合理設(shè)計(jì)了一系列礦石文創(chuàng)產(chǎn)品，可以在獲取有關(guān)礦石知識的同時(shí)，增加其過程的趣味性，引發(fā)學(xué)生及潛在受眾家長的青睞。通過此畫冊使大家發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)媒體中色彩、插圖的魅力。感受大自然的鬼斧神工、神奇溢彩，可以使人們對博大精深的地質(zhì)文化產(chǎn)生興趣的同時(shí)，增長地質(zhì)科普知識，并對地質(zhì)文化起到保護(hù)及發(fā)展的作用。

（三）國內(nèi)外桌游的概況綜述以及發(fā)展趨勢

從國內(nèi)相關(guān)桌游研究及現(xiàn)狀來看，在我國，大眾文化娛樂越來越成為人們精神追求不可分割的一部分。橫縱對比，桌游是較為健康的一種休閑娛樂活動(dòng)，是一種面對面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。雖然中國文化產(chǎn)品市場的潛在受眾有很多，但是在設(shè)計(jì)開發(fā)市場上，還是沒有解決以創(chuàng)新令人喜愛的題材為要求，來吸引更多受眾的辦法，有些人群可能是因?yàn)閱渭兊挠螒虿荒茏屓嗽鲩L知識沒有玩過桌游。我國經(jīng)典桌游《三國殺》曾經(jīng)處于壟斷地位，日后接連上架的桌游產(chǎn)品娛樂形式趨近于統(tǒng)一，缺陷開始慢慢地顯現(xiàn)出來。因此對于現(xiàn)階段這種模式，在進(jìn)行之后的桌游開發(fā)時(shí)，要做好充分的市場調(diào)研，如我們現(xiàn)在需要的是什么，能給我們帶來什么。

從國外相關(guān)桌游研究及現(xiàn)狀來看，德國的桌面游戲較為引人注目，在德國，親朋好友在閑暇時(shí)光一起玩桌游成為現(xiàn)代許多年輕人消遣的方式之一。桌游能夠在德國迅速發(fā)展的主要原因是，能夠滿足各個(gè)年齡階段受眾的消費(fèi)需求，設(shè)計(jì)師都絞盡腦汁將產(chǎn)品設(shè)計(jì)得極具創(chuàng)意，為消費(fèi)者提供更好的游戲體驗(yàn)。日本的桌游也很有特點(diǎn)，結(jié)合了本國特有的文化底蘊(yùn)，依靠當(dāng)?shù)剌^為發(fā)達(dá)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)游戲行業(yè)發(fā)展，能夠讓玩家感覺親切。例如在日本名氣很大的《游戲王》，就是經(jīng)過漫畫從而創(chuàng)新的一款桌游。

博物館是當(dāng)?shù)匚幕Y源的發(fā)展見證，是傳承古老文化的物質(zhì)載體。由于如今大眾對于自身精神層次上的文化需要不斷提升，因此在針對礦石文化的文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要考慮如何使文化得到發(fā)揚(yáng)，讓更多的人能夠認(rèn)知、了解，是值得我們思考的重要問題。研發(fā)具有現(xiàn)代性和極具審美價(jià)值的文創(chuàng)產(chǎn)品，就是能夠更好地履行傳承文化責(zé)任的途徑之一，例如北京故宮的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

二、桌游畫冊設(shè)計(jì)市場調(diào)研

（一）市場上各類畫冊設(shè)計(jì)的資料搜集

1.世界頂級珠寶品牌——Tiffany 畫冊設(shè)計(jì)欣賞

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，Tiffany 作為一個(gè)經(jīng)典的珠寶品牌，也在不斷地反省中改進(jìn)著自身的不足之處，為大家源源不斷地帶來驚喜，將所傳承的時(shí)代光芒更加璀璨地綻放，在畫冊的設(shè)計(jì)方面也十分注重趣味性的表達(dá)，采用較為簡潔大方的顏色與排版。從色彩上來看，運(yùn)用了簡約、淡雅的“知更鳥藍(lán)”，并合理運(yùn)用留白的方式，突顯珠寶自身的設(shè)計(jì)感。相信看過奧黛麗·赫本出演的影片《蒂凡尼的早餐》的觀眾，除了對她本人留下深刻的印象，也會對她所佩戴的珠寶念念不忘，因此在畫冊設(shè)計(jì)中再次運(yùn)用深入人心的人物形象來宣傳珠寶，會使受眾產(chǎn)生情感共鳴。通過此畫冊設(shè)計(jì)，我們能夠看出一本成熟的畫冊是要在充分展示其產(chǎn)品本身價(jià)值的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的。

2.Balsamstudio 國外設(shè)計(jì)公司宣傳畫冊設(shè)計(jì)

Balsamstudio 是一家專注于平面設(shè)計(jì)的公司。在公司中，設(shè)計(jì)師們秉承著原創(chuàng)性的理念，盡力在設(shè)計(jì)理念和作品之間找到合適的平衡點(diǎn)。該公司的年度宣傳畫冊設(shè)計(jì)，主要展示品牌形象設(shè)計(jì)、標(biāo)識、包裝、圖畫書、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等內(nèi)容，反映設(shè)計(jì)公司的專業(yè)性。封面設(shè)計(jì)采用清新的藍(lán)色，如同廣闊的天空。畫冊目錄的一側(cè)向客戶展示公司環(huán)境的圖片。AppleComputer 代表了公司設(shè)計(jì)行業(yè)的特征。標(biāo)題頁是每一章的過渡頁，運(yùn)用藍(lán)白相間的線條點(diǎn)綴，顯得簡潔大方，在整個(gè)畫冊的設(shè)計(jì)風(fēng)格中扮演了關(guān)鍵的角色。

（二）影響桌游畫冊視覺力場的要素

1.版面率

在桌游畫冊的設(shè)計(jì)中，版面率是一項(xiàng)很重要的影響因素，所謂版面率，就是畫冊頁面中的文字、圖案等元素在整個(gè)頁面中所占有的比重。畫冊設(shè)計(jì)中，版面率的高低直接關(guān)系到人們的視覺體驗(yàn)效果、所能表達(dá)內(nèi)容的多少和版面的整體調(diào)性。對于桌游畫冊而言，如果頁面內(nèi)容承載量較少，會使人們的視覺影響力相對比較聚集，頁面的留白可以營造呼吸的空間，具有豐富的層次變化，使其顯得整齊有序，產(chǎn)生較強(qiáng)的視覺沖擊力，更容易引導(dǎo)人們對其產(chǎn)生濃厚的興趣，而且能夠給予設(shè)計(jì)師充足的自由創(chuàng)意空間。但是會使版面顯得單調(diào)，內(nèi)容不夠充實(shí)。反之，可以豐富頁面，使頁面顯得更加充實(shí)飽滿。但是過多的頁面承載量會減弱人們的視覺捕捉，很難突出重點(diǎn)。因此，在桌游畫冊設(shè)計(jì)中應(yīng)該采用交替設(shè)計(jì)的方法，使桌游畫冊以豐富的版面吸引觀眾的好奇心，從而達(dá)到推廣和宣傳的效果。

2.視覺中心與視覺引導(dǎo)

對于畫冊而言，視覺中心是畫冊頁面中動(dòng)態(tài)空間的中心點(diǎn)。人們常把視覺上畫冊頁面的互動(dòng)變化稱為動(dòng)態(tài)空間，并習(xí)慣于將畫冊的視覺中心位于頁面中央偏上的方位。而視覺引導(dǎo)則是將視覺元素偏離視覺中心，起到視覺方向感的作用，以達(dá)到吸引受眾視線的效果。

本次桌游畫冊設(shè)計(jì)中，主要以礦物文化知識為主題，并通過游戲的方式吸引人們的注意力，引導(dǎo)人們自主學(xué)習(xí)礦物文化知識。因此，視覺中心需要以簡潔的文字、創(chuàng)意感的插圖、豐富的色彩突出重點(diǎn)，更好地捕捉人們的視線。在版面設(shè)計(jì)中，除了視覺中心，還需要考慮采用一些趣味礦物圖案作為視覺引導(dǎo)，突出游戲主題，提高游戲的趣味性，使版面顯得更加豐富多彩，以便于充分迎合青少年們的喜好。

三、“原來你是這樣的”礦石系列桌游畫冊設(shè)計(jì)探索

（一）桌游畫冊設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

緊緊圍繞礦石文創(chuàng)這一主題，以山西地質(zhì)博物館礦物信息為載體，進(jìn)行不斷的頭腦風(fēng)暴所設(shè)計(jì)出的“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)，其主要內(nèi)容是用大家都更容易接受的互動(dòng)式學(xué)習(xí)地質(zhì)文化知識，讓更多的人了解我國寶貴的地質(zhì)財(cái)富。“原來你是這樣的”礦石系列畫冊共分為四個(gè)部分，依次分別是“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)的角色設(shè)定、“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)的游戲部分及地圖部分、“原來你是這樣的”游戲玩法的介紹、“原來你是這樣的”游戲的牌面及錢幣。這幾個(gè)部分中，設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)主要是“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)的游戲部分及地圖部分，因此筆者增加了畫冊與人們之間的互動(dòng)性，引導(dǎo)人們在游戲的同時(shí)走進(jìn)他們所不了解的領(lǐng)域，使人產(chǎn)生成就感。通過所設(shè)計(jì)的畫冊使大家發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)媒體中色彩及插圖的魅力，起到保護(hù)、發(fā)展的作用。在制作“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)的畫冊時(shí)，為了使自己思路清晰，筆者按照一定的順序進(jìn)行了設(shè)計(jì)。首先確定了游戲部分的玩法和規(guī)則，其次投入到角色形象及背景設(shè)定階段，之后進(jìn)行游戲畫冊部分及卡片的制作，最后進(jìn)行地圖畫冊的制作。游戲部分的玩法和規(guī)則與整體文創(chuàng)設(shè)計(jì)的書籍部分有機(jī)地結(jié)合起來，合理運(yùn)用了空間，使書籍形成學(xué)習(xí)、引導(dǎo)手冊的作用，是不可分割的一部分，視覺上引導(dǎo)人們進(jìn)行游戲。游戲的規(guī)則介紹了是幾人制的游戲、通過有順序的搖骰子確定要走的步數(shù)、移動(dòng)到不同位置有什么不同的規(guī)則、購買房屋的方法及命運(yùn)卡使用的基本原則。

（二）桌游畫冊設(shè)計(jì)的主題定位

“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)就是通過我們對市場受眾的分析，了解廣大消費(fèi)者的需求后確定的設(shè)計(jì)方向。筆者是以文化的、現(xiàn)代的、充滿互動(dòng)性的為產(chǎn)品定位，將“原來你是這樣的”礦石系列畫冊設(shè)計(jì)及相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品，與其他的博物館文創(chuàng)產(chǎn)品區(qū)分開來，突出“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)產(chǎn)品，面對的消費(fèi)主力人群主要為6-12 歲青少年。處于此階段的人群消費(fèi)心理是喜歡耳目一新的東西。青少年的經(jīng)濟(jì)來源主要來自其父母長輩，而他們更注重會帶來的積極影響。因此本次設(shè)計(jì)運(yùn)用了故事串聯(lián)的方法，在科普礦石基礎(chǔ)知識的同時(shí)進(jìn)行游戲，滿足了青少年與家長的需求。為了使整個(gè)系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)風(fēng)格的調(diào)性一致，筆者沿用了整體文創(chuàng)設(shè)計(jì)豐富的色調(diào)以回扣主題。桌游畫冊設(shè)計(jì)是一個(gè)要讓消費(fèi)者對于“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)產(chǎn)品瞬間產(chǎn)生興趣的重要環(huán)節(jié)，其歸根結(jié)底的目標(biāo)是對博大精深的地質(zhì)文化產(chǎn)生興趣的同時(shí)增長地質(zhì)科普知識，并利用設(shè)計(jì)起到保護(hù)及發(fā)展的作用。

（三）桌游畫冊設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)構(gòu)思

1.桌游畫冊名稱

“原來你是這樣的”會使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想增加人們的代入感，產(chǎn)生揭示答案的奇妙感覺，答案是此畫冊的設(shè)計(jì)不僅有助于讓大家獲取更多有關(guān)礦石的知識，同時(shí)還起到了愉悅身心的作用。由于當(dāng)今社會各界對青少年的全面發(fā)展給予越來越多的關(guān)注，眾多家長和青少年選擇去地質(zhì)博物館獲取知識。因此博物館周邊文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)急需不斷發(fā)展，才能夠跟上大家不斷增長的美好生活需求。通過所設(shè)計(jì)的畫冊使大家發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)媒體中顏色、插圖的魅力，感受大自然的魅力。

2.桌游畫冊特點(diǎn)

“原來你是這樣的”礦石系列桌游畫冊，是將山西地質(zhì)礦石知識科普與游戲相融合的一種文創(chuàng)形式，為的是在當(dāng)前競爭激烈的社會環(huán)境中，換一種輕松的方式讓青少年學(xué)到知識的同時(shí)還有可以休息娛樂的空間。在紙質(zhì)媒體遭到高科技的沖擊時(shí)，如何能使人們的目光重新回到紙質(zhì)媒體的視覺表達(dá)上，這是我們希望解決的問題。為了能讓青少年更好地接觸和了解更多的地質(zhì)文化課外知識，因此筆者將設(shè)計(jì)思維定在了塑造一系列形象上，假想礦石的生活狀態(tài)是什么樣的，以第二人稱的方式向大家介紹自己，自己是如何生活的、他們熱愛的游戲分享及真實(shí)存在的博物館地圖，與豐富的色彩搭配，以畫冊的形式展現(xiàn)出來，達(dá)到引人注目的效果，并將桌游畫冊與礦石系列文創(chuàng)相結(jié)合，形成一個(gè)有機(jī)的整體，誰也離不開誰。

（四）桌游畫冊設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)成果

1.圖形

對畫冊圖形元素進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，運(yùn)用MBE 風(fēng)格塑造了礦石人物形象、生活場景和系列工具，以及可以表達(dá)方向感的圖形，更加有趣、吸人眼球。后期進(jìn)行設(shè)計(jì)邏輯的再梳理，分開了游戲畫冊與地圖畫冊。地圖部分是游戲部分的子環(huán)節(jié)，游戲部分?jǐn)M定了游戲規(guī)則，并和本次礦石系列書籍有機(jī)地結(jié)合起來，設(shè)計(jì)空間運(yùn)用合理，形成一個(gè)整體，使其起到學(xué)習(xí)、引導(dǎo)手冊的作用，引導(dǎo)人們在游戲中學(xué)習(xí)知識，使人找到探索的樂趣。游戲部分是根據(jù)書籍故事展開的衍生文創(chuàng)產(chǎn)品，根據(jù)知識與內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)造，制定地形圖、插圖及插圖背景。地圖部分是游戲部分下設(shè)的，以山西地質(zhì)博物館為雛形進(jìn)行的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，不規(guī)則的圓角四邊形象征著開鑿的坑洞，以最原始的形態(tài)展示在我們的眼前，采用各種插圖小元素形成方向感，告知受眾行走路線。錢幣及卡牌運(yùn)用合適的字體和顏色，向設(shè)計(jì)主體的風(fēng)格方向調(diào)整，在設(shè)計(jì)中起到了一定的輔助作用。

2.色彩

選擇能夠正確反映設(shè)計(jì)風(fēng)格的適當(dāng)顏色十分重要，色彩產(chǎn)生的視覺效果能誘發(fā)人的感性和理性反應(yīng)?？紤]到受眾是青少年，為使整個(gè)系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)整體風(fēng)格達(dá)到一致，體現(xiàn)它們的一脈相承性，因此運(yùn)用了豐富的色調(diào)，撞色、電腦繪制的MBE 風(fēng)格插畫表現(xiàn)，同時(shí)運(yùn)用特殊的排版方式使其有層次上的變化，保持輕松、活潑的調(diào)性。顏色的合理運(yùn)用，有利于向大家推廣礦石文化，更容易滿足現(xiàn)代人的視覺享受，讓其了解“原來你是這樣的”礦石系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)在傳播古老地質(zhì)文化方面有積極的推動(dòng)作用。

3.文字

文本是設(shè)計(jì)中的基本設(shè)計(jì)元素。采用不同的字體會產(chǎn)生不同的畫冊風(fēng)格與調(diào)性，選擇可以傳達(dá)感情的字體。畫冊設(shè)計(jì)中，文字設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)風(fēng)格是相互聯(lián)系的，可以通過改變文字的整體形象增加設(shè)計(jì)的吸引力。此外，畫冊中文字編排的大小及色彩，也是影響設(shè)計(jì)通過視覺帶給受眾信息后，所獲得的不一樣情緒、觀感的重要方面。筆者從插圖和版式方面進(jìn)行單獨(dú)的研究與創(chuàng)作，能夠分開考慮如何增加與受眾的互動(dòng)性，從而完成趣味性、文化性的任務(wù)。游戲畫冊部分的字體，依據(jù)整個(gè)畫冊插畫視覺風(fēng)格，運(yùn)用了手繪字體的形式，使用這種字體會起到活躍受眾視覺感受的作用。游戲所用到的卡片及錢幣字體則采用方正清刻本悅宋簡體，在視覺上更加正式一點(diǎn)。地圖畫冊部分以插圖為主，在一定程度上是為了增加視覺沖擊力。兩者在風(fēng)格上一致，在內(nèi)容上有不一樣的側(cè)重，體現(xiàn)了統(tǒng)一性和文化性。使人在進(jìn)行游戲時(shí)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，主動(dòng)了解礦石系列文創(chuàng)可以是什么樣子的。

4.版式

畫冊的版式設(shè)計(jì)有一定的構(gòu)圖規(guī)律。首先是設(shè)計(jì)需要遵循一定的順序性原則，畫冊內(nèi)容主次分明使受眾從中可以獲得設(shè)計(jì)所要體現(xiàn)的信息并產(chǎn)生一定的思考。針對其順序性，在滿足人們?nèi)粘Ｒ曈X習(xí)慣的基礎(chǔ)上，突出想要強(qiáng)調(diào)傳達(dá)給受眾的主要部分并深化、反復(fù)斟酌小的細(xì)節(jié)部分，有主有次、有大有小、有強(qiáng)有弱。

其次是愉悅性原則，在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要注意對受眾感官的情緒引導(dǎo)，不同方式的設(shè)計(jì)會產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。產(chǎn)生愉悅的情緒會拉近與受眾之間的距離，起到扣人心弦的作用。針對其愉悅性，設(shè)計(jì)了畫冊的兩個(gè)部分，使設(shè)計(jì)產(chǎn)生的美感與受眾產(chǎn)生的情緒之間產(chǎn)生共鳴，在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)地質(zhì)礦石文化知識。

最后遵循一定的形式美原則。毋庸置疑的是人們對于設(shè)計(jì)的關(guān)注是從視覺方面受到吸引的，畫冊的版式設(shè)計(jì)是通過將顏色、線條的粗細(xì)變化及設(shè)計(jì)的對象、背景通過一定的設(shè)計(jì)規(guī)律呈現(xiàn)的審美特性。在桌游畫冊設(shè)計(jì)中，以統(tǒng)一與變化的形式美法則，使畫冊版面更加生動(dòng)形象，富有層次感；以節(jié)奏與韻律的形式美法則，讓畫冊形成視覺上的節(jié)奏感，突出礦石文化的韻律之美；以整體與局部的形式美法則，使畫冊內(nèi)容主次鮮明，結(jié)構(gòu)完整。利用以上形式美原則，一方面可以充分貼合本次的設(shè)計(jì)主題和產(chǎn)品定位，另一方面能夠注重所設(shè)計(jì)插圖對象想要傳達(dá)的風(fēng)格。

在如今快速發(fā)展的社會中，現(xiàn)代排版設(shè)計(jì)的基本概念已經(jīng)成為運(yùn)用創(chuàng)新的表現(xiàn)形式來完成畫冊的排版，因此經(jīng)過筆者的反復(fù)修改、推敲創(chuàng)新設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)在畫冊形式上需要增加一些變化，分為游戲部分和地圖部分，并且使其形成了一個(gè)有機(jī)的整體。游戲部分?jǐn)M定了游戲規(guī)則，并將規(guī)則放置在書籍部分中，將書作為學(xué)習(xí)手冊、引導(dǎo)手冊，合理運(yùn)用了設(shè)計(jì)空間，讓大家在愉快玩耍的同時(shí)，也能夠?qū)W習(xí)到礦物文化知識，提高青少年的自主學(xué)習(xí)能力，使人找到探索的樂趣，得以展現(xiàn)設(shè)計(jì)主題，達(dá)到預(yù)期的效果。

5.材質(zhì)和結(jié)構(gòu)

采用白色卡紙印刷，與吸鐵磁片進(jìn)行拼合，在合適的部位裁切，可進(jìn)行折疊便于儲存，游戲中的房屋同時(shí)也采用吸鐵磁片的形式，用這種方法制作的優(yōu)點(diǎn)是游戲道具不易丟失、受損，在面對不慎沾到水等突發(fā)情況時(shí)，具有一定的防御保護(hù)作用。運(yùn)用包裝盒收納結(jié)構(gòu)，利于礦石系列文創(chuàng)的宣傳及推廣。

四、結(jié)語

本文以山西礦石文化桌游畫冊設(shè)計(jì)為研究對象，為了讓青少年更好地學(xué)習(xí)了解到礦物相關(guān)的文化知識，分析其設(shè)計(jì)背景、目的及意義，對畫冊設(shè)計(jì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方向進(jìn)行調(diào)研并嘗試進(jìn)行設(shè)計(jì)探索，采用了將知識融入游戲中的方式，增強(qiáng)互動(dòng)性，意在喚醒公眾對地質(zhì)文化藝術(shù)的認(rèn)知、傳播與保護(hù)意識。