新媒體時代如何提升播音主持語言表達技巧

文/郝麗娥 牛帆

當今時代是媒體與媒介相互融合的時代，播音主持人員的專業(yè)技巧以及綜合素質要求也在逐漸提高，無論是文化涵養(yǎng)還是實踐水平，都需要人員在快速發(fā)展的媒體環(huán)境當中呈現(xiàn)與時俱進的專業(yè)素養(yǎng)。播音主持的表達技巧與主持特色較為重要，可以形成個人的獨特定位，并在后期的職業(yè)發(fā)展當中，實現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化、科學化。

一、新媒體時代播音主持行業(yè)發(fā)展的基本特點

1.播音主持要真實

縱觀新聞行業(yè)的發(fā)展要求，最主要也是最基本的是真實性原則。同樣，在播音主持行業(yè)當中，也需要堅守真實性的表達特征，在明確事件內容的來龍去脈之后，進行深入的調查以及分析，用于收集更多重要的信息資源，確保內容的真實性。與此同時，如果播音主持人員發(fā)布不實的信息，就會對公眾乃至自己造成嚴重的危害以及影響，容易引起不良的輿論以及反響，從而對觀眾的價值觀以及思想觀念造成巨大的沖擊。

2.播音主持要及時

在新媒體行業(yè)背景之下，人們普遍應用多媒體設備，用于感知當前的各種信息內容，有利于突破時間和空間的界限，具體了解世界各地的信息動向，并滿足自己的認知欲望。在該種環(huán)境之下，如何改變人們的獲取方式、提高播音主持的實效性應當是當前行業(yè)面臨的重要問題[1]。

3.播音主持要簡練

從現(xiàn)有的調查問卷以及研究訪問中可以了解到，92.8%的觀眾青睞于簡短的節(jié)目內容。因此，播音主持人員在工作時，如果長時間選擇大篇幅的描述，往往會招致觀眾的厭煩情緒。特別是在生活腳步不斷加快的當前階段，越來越多的觀眾喜歡簡練式的播報內容，能夠節(jié)約時間，并可以有效獲得所需內容。

4.播音主持要獨特

對播音主持人員來說，自身的獨特性能夠成為自己與其他主持人之間的重要區(qū)別之處?？梢苑e極彰顯自己的語言特色，并通過淋漓盡致的表達，展現(xiàn)個人在環(huán)境主持以及播音當中的具體風格?？v觀當前著名的主持人，無論是撒貝寧、何炅還是謝娜，都有各自不同的主持風格，使得他們在觀眾心中的印象較為深刻，并能夠很容易將他們與其他主持人分別開來。有利于體現(xiàn)主持人自身的獨特意義，并真正在彰顯風格的同時，提高自己節(jié)目的受眾程度。與此同時，主持人在運用語言表達技巧時，也可以適當彰顯自己的主持特色，以迎合搞笑擔當、最強大腦等稱號，促使受眾對其形成特色名片，用于積極展現(xiàn)個人的主持影響力。

二、新媒體時代播音主持語言表達技巧提升的現(xiàn)存問題

1.忽視語言的表達效果

在播音主持行業(yè)當中語言的表達效果較為重要，需要人員掌握不同語句的曲折變化，在語言表達的過程當中，呈現(xiàn)專業(yè)形式，有利于實踐具體的行業(yè)要求，并便于提高播音主持人員的專業(yè)功底。但是從實際的調查以及觀察當中可以了解到，很多主持人針對于停頓部分的表達時較為生澀，無論是換氣停頓還是邏輯停頓時都存在著較多問題，無法充分表達某種感情，并導致自我的觀點在描述時存在一定障礙。此外，很多主持人忽視停頓的重要性，無法應用有效的方式，并難以將停頓與聽眾心理聯(lián)系起來，導致新話題與內容的銜接度較低，難以真正體現(xiàn)不同的語言表達效果[2]。

2.忽視時代的創(chuàng)新要求

本文的研究聚焦新媒體時代的優(yōu)勢作用，將新媒體技術作為開展播音主持專業(yè)的重要關鍵，依據(jù)新媒體條件之下行業(yè)的發(fā)展變化展開分析，需要基于當前的行業(yè)要求，通過完善的創(chuàng)新發(fā)展，引導播音主持人員的專業(yè)素質滿足時代要求。但從調查研究結果來看，大約為78%的媒體主持人反饋到，他們在適應多媒體時代發(fā)展需求時較為吃力。以主持互動為例，很多節(jié)目會在推進過程當中打造活動式的聊天平臺，結合傳統(tǒng)的訪談形式，設置與嘉賓在線的互動以及交流。但是在該環(huán)境之下，很多播音主持人員操作交流平臺的專業(yè)能力有限，忽視彈幕以及其他聊天軟件的時效性作用，往往導致節(jié)目本身難以適應融媒體時代的形態(tài)要求，并很難幫助傳統(tǒng)的播音主持節(jié)目呈現(xiàn)出新型的媒體特征。

3.忽視個人的獨特風格

盡管獨特風格對于播音主持專業(yè)人員來說較為重要，但由于很多播音主持人員存在著傳統(tǒng)思想與觀念。他們在專業(yè)學習時采用傳統(tǒng)型的教學模式，缺乏新媒體時代當中的實踐演練，所以他們在彰顯自己播音主持風格時往往存在局限性思維，很難在網(wǎng)絡媒體創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境之下形成獨特思維，并容易影響個人主持工作的創(chuàng)新發(fā)展。與此同時，很多播音主持人員的專業(yè)素養(yǎng)有限，運用語言表達技巧時較為單一，很難滿足聽眾的多元化需求，并需要在后期的發(fā)展當中，繼續(xù)摸索自己前進的獨特發(fā)展方向。

三、新媒體時代播音主持語言表達技巧提升的有效策略

1.積攢重要的專業(yè)經(jīng)驗

播音主持語言表達技巧的提升，不是一朝一夕可以完成的簡單問題，需要相關人員在不斷地積累當中獲取重要經(jīng)驗，以提高自身的專業(yè)能力，并通過完善的創(chuàng)新建設，逐步增強播音主持的專業(yè)效果。而在該過程當中，播音主持人員的專業(yè)素質和要求也在不斷提高，可以聚焦新媒體時代的發(fā)展特征，通過詳細的分析以及討論，以了解并掌握更多與播音主持相關的重要元素，由此形成更多重要的工作經(jīng)驗，可以在面對不同節(jié)目內容時實現(xiàn)語言表達技巧的有效甄別。此外，播音主持人員的工作，需要秉承客觀而獨特的視角，在滿足聽眾興趣的同時，創(chuàng)新現(xiàn)有的播音內容，以便予以調整和完善，通過彰顯個人的主持風格，積極打造高質量節(jié)目。

2.投入深刻的思想情感

新媒體時代當中，播音主持人員區(qū)別其他媒體設備的重要關鍵就是在思想和情感的融入時，摒棄傳統(tǒng)播音主持內容的單調性，通過融入播音主持人員的思想情感，真正使播音主持的內容富有生機。因此，主持人員可以積極參考其他優(yōu)秀人員的主持視頻，以學習并掌握成功的專業(yè)經(jīng)驗，真正將思想情感和節(jié)目內容相聯(lián)系，并通過彰顯自己的橋梁作用，拉近節(jié)目內容與聽眾之間的距離。這就要求主持者樹立正確的情感導向，以規(guī)范性的視角，帶領聽眾接受更多正向的社會引導，繼而拒絕虛情假意的現(xiàn)象發(fā)生。通過應用融入相關的情感導向，提高節(jié)目的感染力，有利于適時調整觀眾的情緒，并引導觀眾在觀看主持內容的同時，形成正確的情感、觀點以及道德、思想。以便逐步發(fā)揮媒體行業(yè)的引導作用，順應社會的趨勢，并彰顯文化事業(yè)的發(fā)展價值。

3.注重日常的內容鏈接

語氣是播音主持人員引導觀眾了解節(jié)目內容的一項重要方式，可以通過情感的起伏以及節(jié)奏的變化，引起觀眾的心理變化，從而真正運用不同的表現(xiàn)手法，有效處理重音、停頓之間的符號價值，有利于鏈接其他的播音內容，在應用諸多表達技巧的同時，關注具體場景和內容之間的相互聯(lián)系。而在該過程當中，播音主持人員可以注重內容之間的銜接以及過渡，可以展現(xiàn)表達機制的實際作用，通過循序漸進的主持與播音方式，引領觀眾一步一步地走向節(jié)目內容的環(huán)境氛圍當中。由此可以表達主持人的藝術功底，使其獲得較高的專業(yè)體驗，不斷以新的內容以及表現(xiàn)形式，提高聽眾對節(jié)目主持人的喜愛程度。

4.關注觀眾的審美體驗

在新媒體時代當中，交互性的技術設備是提高播音主持專業(yè)水平的一大重要工具。在實際的工作當中，播音主持人員可以積極利用媒體技術設備，適當通過問題式的詢問方式，傾聽觀眾的想法意見，以關注觀眾的審美體驗，能夠利用節(jié)目聊天以及線上投票等多種形式，即時了解觀眾對自己播音內容以及水平的反饋和意見，有利于真正注重觀眾的審美體驗，并通過完善的創(chuàng)新以及改進，逐步提高節(jié)目的綜合效果。因此，在該環(huán)節(jié)當中，需要播音主持人員積極提高個人的專業(yè)能力，通過打造交互性的溝通平臺，在節(jié)目當中穿插較多與觀眾之間的交流以及訪談內容，以給予節(jié)目不同的表達效果，并通過實現(xiàn)思想以及觀點的共鳴，逐步拉近播音主持人員與聽眾之間的相互關系。

結語

綜上所述，在新媒體時代當中播音主持的任務更為重要，需要在基于當前問題和不足的基礎之上，通過積攢充分的專業(yè)經(jīng)驗并融入深刻的思想情感，不斷提升個人的專業(yè)水平，有利于彰顯個人的主持特色，并能夠在真實性、及時性以及獨特性的發(fā)展當中，推進播音主持行業(yè)的蓬勃創(chuàng)新。與此同時，播音主持的表達技巧也較為重要，盡管很多播音主持人員在工作當中存在著諸多不足，但在后續(xù)的發(fā)展當中，可以積極通過關注時代的發(fā)展趨勢，在自主應用媒體技術的同時，貼合實際的節(jié)目內容，以利用專業(yè)的表述以及特色化的體現(xiàn)，提高節(jié)目效果，并不斷為播音主持行業(yè)注入創(chuàng)新型的魅力特色。