少年英勇的模樣

陳越

標桿作文

風華正茂，少年英勇的模樣，猶如八九點鐘的朝陽，流露著中國精神，讓華夏更加璀璨。

心有大志，不懼外敵，視死如歸。

抗日戰(zhàn)爭時期，中國百姓深受日寇的折磨與欺壓。王二小是當時的一名小牧童，同時也是八路軍兒童團中的一員，為八路軍報信。他小時候就目睹過日軍的兇殘，目睹過日軍殺害他的家人。又遇日軍掃蕩，村民們抓緊逃跑搬離心愛的家園。但唯獨王二小仍留于山坡放牛，不僅是為掩護村民，更為報仇，為無辜的百姓報仇。他假裝順從，為日軍帶路。即使面對日軍如猛獸般的詰問，他也從未流露出絲毫害怕。引日軍到八路軍的埋伏地后，日軍發(fā)現(xiàn)中計，殺害了王二小，這位年僅十三歲的小英雄就這么犧牲了，八路軍也快速殲滅了敵人。

好男兒為國家，何懼生死？勇敢無畏，一心殺敵，這是少年英勇的模樣。

匯精于靶，穩(wěn)中奪魁，健兒風采。

杭州亞運會，在女子10米氣槍個人決賽中，來自浙江的17歲女孩黃雨婷，槍上掛著可愛的熊貓掛件。她目光堅定，瞄準著靶心，手舉著沉重的氣槍，卻穩(wěn)得看不出絲毫顫抖，閉目凝神幾秒后，雙手重新瞄準。標靶特別小，比我們手掌還要小很多，靶紙1環(huán)直徑僅僅只有4.55厘米，而最高10.9環(huán)的靶心點直徑僅有0.5毫米，這樣的靶紙在10米外看起來就是一個大號黑點而已。但她并不慌亂，穩(wěn)重自如。賽前的情況雖一般，但她的調節(jié)能力驚人，慢慢地便已居于第一。即使面對后面激烈的淘汰賽，她的表現(xiàn)也格外穩(wěn)重，冷靜。“穩(wěn)中響，果斷扣”她用成績證明了自己的實力，252.7環(huán)，不僅讓她一舉奪魁，更打破了此項目的亞洲紀錄。短短幾日，她就在此次亞運會中摘得三金，為國爭光。

健兒捍衛(wèi)國之榮譽，詮釋何為英雄出少年。沉著冷靜，超越自我。這是少年英勇的模樣。

追求卓越，勇敢探索，不懼失敗。

某科技大賽上，幾名年輕的學員，用幾個礦泉水瓶，加上一個打氣筒制作了一個簡易水火箭。隨著一名學生不斷充氣，另一人拉開底部水塞，水火箭順利升空，但美中不足的是水火箭起飛的高度略有不足。于是他們開始一起探討方案，經過幾次失敗的經驗，他們總結出了問題所在。幾天后，他們開始新一輪實驗，隨著氣塞拉開，水火箭直接躥上湛藍的天空。隨后又沿一道優(yōu)美的拋物線掉落。幾名少年甚是歡喜，之后又開始嘗試制作小型無人機。

以科技興國，少年強，則國強。不斷嘗試，勇于探討。這是少年英勇的模樣。

少年以他們英勇的模樣，讓自己的生命閃耀金光，華夏也因此更加璀璨，祖國也因此更加昌盛。

點評

文章語言流暢，抒情濃烈，行文舒展自如，敘寫形象生動鮮明，語言表達流暢。文章能夠選取具有典型意義的人物，選材代表性強。選取不同領域的人物來強調作者的觀點，使文章更飽滿且脈絡、思路清晰。文章在不同的事例之間有不同的過渡段，承上啟下，銜接自然。

（指導老師：盧陳宜）