田坤
國旗、金牌、鮮花、掌聲……回憶起站在奧地利薩爾斯堡2022年世界技能大賽特別賽領(lǐng)獎臺上的高光時刻,22歲的鐵嶺技師學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)選手姜昊至今仍激動不已、心潮澎湃。為祖國奪得榮譽,為母校增光添彩,姜昊認(rèn)為,7年間,那些為了訓(xùn)練的不眠不休,那些為了夢想的付出堅守,都值得了。
奧地利薩爾斯堡時間2022年11月27日下午5時30分,2022年世界技能大賽特別賽奧地利賽區(qū)比賽落下帷幕,代表中國出征的學(xué)院選手姜昊獲得工業(yè)控制項目金牌,這是自2016年學(xué)院被人力資源社會保障部確定為世界技能大賽牽頭集訓(xùn)基地7年來學(xué)院選手獲得的首枚金牌,實現(xiàn)了遼寧省世界技能大賽金牌“零的突破”。
舉全院之力? ?建設(shè)東北首家世界技能大賽牽頭集訓(xùn)基地
學(xué)院是由鐵嶺市政府主辦的國家重點技工學(xué)校。在遼寧省政府和鐵嶺市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)院舉全院之力建設(shè)世界技能大賽集訓(xùn)基地(以下簡稱“集訓(xùn)基地”)。2016年,學(xué)院被人力資源社會保障部確認(rèn)為“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”“第44屆、第45屆、第46屆世界技能大賽工業(yè)控制項目集訓(xùn)基地”。
學(xué)院對接世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)集訓(xùn)基地,對新建的公共實訓(xùn)中心重新規(guī)劃,建筑面積1 500平方米,投入設(shè)施改造和設(shè)備購置資金1 200余萬元。
集訓(xùn)基地內(nèi)設(shè)有主訓(xùn)練區(qū)(每個工位配備兩個監(jiān)控攝像頭)、電路設(shè)計室、故障查找室、會議室、體能室、心理咨詢室、專家工作室、茶歇區(qū)、世界技能大賽宣傳區(qū)、庫房等區(qū)域,完全滿足專業(yè)集訓(xùn)技能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、專家命題的需要。
通過學(xué)習(xí)世界技能大賽規(guī)則、運行機制、比賽標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)反復(fù)調(diào)研后,學(xué)院投資購入最先進的設(shè)備。集訓(xùn)基地訓(xùn)練場地功能完善,訓(xùn)練環(huán)境設(shè)施齊全。集訓(xùn)基地?fù)碛惺澜缂寄艽筚惞I(yè)控制設(shè)備18套,故障查找設(shè)備2套,氣動實訓(xùn)設(shè)備2套,西門子編程工控機13套(均配備西門子TIA編程軟件和費斯托氣動仿真軟件),西門子1516系列可編程控制器11臺套,西門子1512系列可編程控制器9臺套。在省市政府的大力支持下,投入高額資金,及時更新集訓(xùn)設(shè)備,保證設(shè)備廠家、型號、規(guī)格等符合最新世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)。
對應(yīng)世界技能大賽需求? ?組建專家、教練和保障團隊
學(xué)院以世界技能大賽的要求為標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)集訓(xùn)基地專業(yè)技能人才團隊,集訓(xùn)基地教練具備豐富的參賽和指導(dǎo)經(jīng)驗,有國家級教練2人,國家級裁判員3人,有大賽參賽經(jīng)驗的教練2人,有世界技能大賽經(jīng)驗的專業(yè)翻譯1人。成立競賽服務(wù)中心,其團隊負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗豐富,對集訓(xùn)選拔過程進行了組織設(shè)計,通過對專家資源的整合,確立了高效的訓(xùn)練管理模式,明確各崗位職責(zé),與國家集訓(xùn)隊專家教練團隊密切配合,制定科學(xué)的集訓(xùn)方案,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練、合理化安排。技術(shù)服務(wù)保障團隊包括心理咨詢團隊、英語教學(xué)團隊、體能訓(xùn)練團隊、專家技術(shù)保障團隊、后勤保障團隊等。各項保障工作確保了能夠做到優(yōu)中選優(yōu),能夠公平、公正、嚴(yán)格選拔出最優(yōu)秀的選手代表國家參賽,為我國選手在世界技能大賽中爭金奪銀做好準(zhǔn)備。
團隊中的每一位教師都以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到以身作則。一批專家級的教師在團隊中起到了帶頭作用,年輕教師正是在這些老教師的影響下,加強學(xué)習(xí),逐步完善自我,提高自身修養(yǎng),實現(xiàn)了教師隊伍的發(fā)展。
為增加團隊的國際比賽經(jīng)驗,學(xué)院聘請世界技能大賽中國專家組組長在內(nèi)的8位國內(nèi)世界技能大賽專家和6位國際世界技能大賽專家為特聘專家,指導(dǎo)世界技能大賽集訓(xùn)和教學(xué)工作。通過學(xué)院的大力支持和團隊成員的不懈努力,團隊1人被人力資源社會保障部評為國家技能人才培育突出貢獻個人,3人獲評為全國技術(shù)能手,1人獲得遼寧省五一勞動獎?wù)拢?人獲聘為世界技能大賽全國選拔賽裁判員。
七年磨一劍? ?世界技能大賽終奪冠
2015年9月,姜昊到學(xué)院就讀。2016年學(xué)院集訓(xùn)基地成立后,姜昊加入世賽班。在世賽班這幾年里,姜昊參加的各級各類比賽不計其數(shù),豐富了他的學(xué)識,也給了他足夠的信心。轉(zhuǎn)眼就到了該離校實習(xí)的時候,系主任和教練都希望他能繼續(xù)學(xué)習(xí),人生再上一個臺階,但是他有自己的苦衷。技工院校對貧困生有學(xué)費減免政策,這才讓他可以安心學(xué)習(xí)和比賽,而升了高職之后,就算可以申請助學(xué)金,但還需要一筆費用來支撐自己的生活。另外,姜昊心中還有一個大學(xué)夢,但是家庭經(jīng)濟情況一直沒有好轉(zhuǎn),母親也始終是他的牽掛。最終理想被現(xiàn)實打敗,姜昊考慮再三,決定暫緩升學(xué)的計劃,先去企業(yè)實習(xí)工作。
2018年8月某天,姜昊接到了師兄王林(工業(yè)控制項目中國集訓(xùn)隊專家教練)的電話,在聊天中得知,王林獲得世界技能大賽選拔賽第二名后,留校任教并得到了編制,而且學(xué)院再次成為世界技能大賽工業(yè)控制項目中國集訓(xùn)基地,新建設(shè)的集訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用,設(shè)備全部是按照世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)配置的,各項配套設(shè)施齊全,已經(jīng)是該項目國內(nèi)頂尖的集訓(xùn)基地。王林詢問了姜昊的情況,了解到他的困惑,主動跟時任電氣工程系主任陳長遠(yuǎn)一起向?qū)W院爭取補助政策,讓姜昊安心學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
教練團隊為姜昊精心制定了全方位的訓(xùn)練方案。首先,對姜昊的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),幫助他養(yǎng)成分類記錄的好習(xí)慣。之前姜昊在記錄問題或思路時,總是隨手拿張紙記錄,然后就找不到了,遇到問題還得重新問。針對這個情況,教練團隊讓姜昊下載了專門的筆記App,要求他將不同的內(nèi)容分類記錄,包括問題類、思路類、注意事項類等。雖然前期姜昊非常不適應(yīng),但在教練團隊的強烈要求下,他還是認(rèn)真地記錄著,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)遇到之前的難點,通過翻閱記錄很快就能找到解決的辦法時,記錄的習(xí)慣就逐漸養(yǎng)成了。其次,在體能方面,學(xué)院成立專門的體能訓(xùn)練團隊,每天對姜昊進行力量、耐力和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,保證他有充沛的體力完成比賽。再次,強化姜昊的專業(yè)英語,因為賽題全是英文的,專有名詞非常多,通過專業(yè)英語強化訓(xùn)練能保證選手完全理解賽題的含義,不會因理解錯誤失分。最后,針對賽題設(shè)置障礙,具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的教練團隊在賽題中設(shè)置誘導(dǎo)性內(nèi)容,強化選手對障礙的處理能力和看透賽題本質(zhì)的本領(lǐng)。
通過教練團隊有針對性的訓(xùn)練,再加上姜昊自律、好學(xué)、刻苦、好問、堅毅、仔細(xì)等優(yōu)秀的特質(zhì),經(jīng)過層層選拔,確定姜昊代表中國參加2022年世界技能大賽特別賽工業(yè)控制項目比賽。姜昊不負(fù)眾望,最終奪冠。
姜昊的奪冠之路是獨一無二的,但技能成才之路是可以復(fù)制的。
學(xué)院院長張永安表示,要讓無數(shù)像姜昊一樣的孩子通過技工教育找到屬于自己的事業(yè),成就自己的人生。多年來,學(xué)院通過以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促教的方式,鼓勵更多的學(xué)生參加大賽,在大賽的訓(xùn)練過程中,不斷提升學(xué)生的技能水平。學(xué)院世賽班規(guī)模逐漸擴大,從原來的每屆30人擴大到60人,將培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才走技能成才之路。
作者單位:鐵嶺技師學(xué)院