我家的晚餐

【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面文字，按要求作文。

晚餐通常是家庭溫暖而美好的聚會(huì)時(shí)刻，一粥一飯都凝聚著親人的愛(ài)與奉獻(xiàn)，家常滋味蘊(yùn)含著人生百味，平凡之中深藏著動(dòng)人的故事……

請(qǐng)圍繞“我家的晚餐”這個(gè)話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

要求：①文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；②不少于600字；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。

【下筆指南】

作文為一篇話題作文，作文題目本身不難，比較注重學(xué)生的生活體驗(yàn)和心靈成長(zhǎng)。

“我家”明確了主體，“晚餐”限定了事件的時(shí)間。“晚餐通常是家庭溫暖而美好的聚會(huì)時(shí)刻，一粥一飯都凝聚著親人的愛(ài)與奉獻(xiàn)，家常滋味蘊(yùn)含著人生百味，平凡之中深藏著動(dòng)人的故事”作為提示語(yǔ)，內(nèi)涵也很明確。

所寫(xiě)的內(nèi)容可以是豐富多元的，比如：一種食物改變了我們單調(diào)的生活，一個(gè)菜引出了家人溫暖親切的笑容，一頓飯改變了疏離的親情關(guān)系，一場(chǎng)久別重逢后的晚餐傳遞著對(duì)彼此的思念……但值得注意的是，不管是哪種生活素材，在寫(xiě)作時(shí)，我們都要在“晚餐”前有鋪墊，在“晚餐”后有領(lǐng)悟。

“家”的含義耳熟能詳，“晚餐”的體會(huì)人人都有，然而要把這樣看似簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)好，也并非易事。家的范圍太廣了，可寫(xiě)的東西太多了。其實(shí)，如果我們留心體驗(yàn)生活，對(duì)“家”的概念就會(huì)有更深刻的理解，選材時(shí)眼界也會(huì)更開(kāi)闊。我們可以寫(xiě)家庭成員的相親相愛(ài)，讓彼此感受到家的溫暖；可以寫(xiě)家庭教育的獨(dú)到之處，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；可以寫(xiě)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，突顯中華民族的傳統(tǒng)美德；可以從家庭成員的忘我工作入手，寫(xiě)他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中取得了不平凡的業(yè)績(jī)，突出良好的精神面貌；可以從家庭成員的愛(ài)好寫(xiě)起，寫(xiě)出不同人物的個(gè)性特點(diǎn)，等等。

【習(xí)作一】

舌尖上的記憶

蘇 輝

家的記憶，就是舌尖上的記憶，也是愛(ài)的記憶。

小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的食物就是小龍蝦。小龍蝦肉質(zhì)鮮嫩，口感豐富，一咬，彈、軟、爽、滑，回味無(wú)窮，使人仿佛游弋于蔚藍(lán)海洋之中。

上中學(xué)后，由于物價(jià)上漲，我好久沒(méi)有吃過(guò)小龍蝦了。

這天，我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“母親大人，我想吃小龍蝦了，今天晚上給我做小龍蝦吃唄。”媽媽馬上說(shuō)：“好，就這樣定了，今晚給你做小龍蝦?！?/p>

晚上放學(xué)后一進(jìn)家門(mén)，我就聽(tīng)到了媽媽的聲音，“兒子回來(lái)了，蝦煮好了！”我早已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫，聽(tīng)到她這么說(shuō)，立即垂涎三尺。

一盆如火紅精靈般的小龍蝦披著“云霧”出現(xiàn)在了我眼前。不顧燙嘴，我抓起一只舔了一下，味道咸中帶甜、甜而微酸，可口！可口！媽媽還貼心地給我拿來(lái)一杯白開(kāi)水?！笆⒀纭遍_(kāi)始了，我一雙手上下翻飛，扒、揭、蘸、入口，四個(gè)動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有一絲拖沓?？粗依峭袒⒀实臉幼?，媽媽滿(mǎn)足地笑了。

當(dāng)盆里的小龍蝦所剩無(wú)幾時(shí)，我才想起這美食的締造者——我的媽媽。我連忙叫媽媽一起吃，還給她夾了一只小龍蝦，但她卻捧著飯碗，躲開(kāi)我?jiàn)A給她的小龍蝦，生怕我不信似的說(shuō)：“我不喜歡吃蝦，我對(duì)蝦過(guò)敏?！甭?tīng)媽媽這樣說(shuō)，我只能把夾給她的蝦又轉(zhuǎn)夾到自己的碗里，繼續(xù)埋頭大吃起來(lái)。

飽餐過(guò)后，我回到自己的屋里寫(xiě)作業(yè)。可能是因?yàn)槌韵塘?，我覺(jué)得口渴，于是想去廚房倒水喝。剛走近廚房，就看到媽媽正在把我扒下的蝦鉗放到嘴里嚼味兒……

我突然淚流滿(mǎn)面。媽媽啊媽媽?zhuān)睦锸沁^(guò)敏，您分明是為了讓我過(guò)足“蝦癮”，撒了一個(gè)善意的謊。這是母愛(ài)的表達(dá)方式呀！而我竟然這么不懂事，這么任性。一時(shí)間，我真感到愧疚和難為情。我暗暗下決心，以后我要更愛(ài)媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)懂事的孩子。

有一個(gè)人始終用她那愛(ài)的調(diào)料，烹飪出美味的菜肴；用她辛勞的付出，做出你最喜歡的食物。這個(gè)人不是別人，是母親。舌尖上的記憶，就是關(guān)于母親的愛(ài)的記憶，是讓我永遠(yuǎn)難忘的記憶。

//小編點(diǎn)評(píng)//

這篇作文構(gòu)思別致，選材新穎，描寫(xiě)十分精彩，能激起讀者讀下去的欲望。文中以吃蝦為主線，圍繞“我”吃蝦這一事件展開(kāi)，最終達(dá)到贊揚(yáng)偉大、無(wú)私的母愛(ài)的目的。全文過(guò)渡自然，語(yǔ)言準(zhǔn)確，把吃蝦過(guò)程描述得生動(dòng)活潑。文章雖短小但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。作者對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，描寫(xiě)細(xì)致入微。結(jié)尾卒章顯志，歌頌了母愛(ài)，作者也實(shí)現(xiàn)了自我提升和成長(zhǎng)。

我家的晚餐

張曉藝

爺爺做得一手好菜，在整個(gè)縣城都很有名。多年來(lái)，他靠著勤勞的品性和過(guò)人的廚藝支撐著整個(gè)家族，養(yǎng)活了兩代十幾口人。今年，是爺爺?shù)木攀髩?，老人家雖然沒(méi)有明說(shuō)，但大家都覺(jué)得，今年?duì)敔敳粫?huì)掌勺生日宴了。

“我還是再弄幾個(gè)菜吧?！睜敔敁嶂R的銀發(fā)，最終還是變了主意。爺爺有興致下廚，我們當(dāng)然高興。不過(guò)，當(dāng)他穿好外衣，準(zhǔn)備出門(mén)采購(gòu)食材的時(shí)候，大家把他攔住了?！斑@種事就由我們來(lái)辦吧。”我和弟弟接下了這活兒。

我們趕到市場(chǎng)，按照規(guī)劃好的路線去買(mǎi)食材。爺爺喜歡做湘菜，青、紅的辣椒必不可少。除了蔬菜，我們還買(mǎi)了牛肉、雞肉、香腸，還有爺爺喜歡的牛肚。

回到家里，母親已經(jīng)開(kāi)始做鹵蛋，香噴噴的氣味飄滿(mǎn)了屋子。爺爺還在和幾位老朋友打麻將，只不過(guò)今天他老人家有點(diǎn)心不在焉。他時(shí)不時(shí)會(huì)抬頭看一眼轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，喃喃道：“我該做菜了，快點(diǎn)！”全家人趁著他打麻將這段時(shí)間輪流掌勺，都做了拿手的菜。我和弟弟也為爺爺做了一盤(pán)青椒肉絲。爺爺一進(jìn)廚房，看我們忙得熱火朝天，立即哈哈大笑：“你們??！好，那我也加入大部隊(duì)做幾道簡(jiǎn)單的菜。”

不一會(huì)兒，爺爺?shù)纳昭玳_(kāi)席了。爺爺非常高興，挨個(gè)兒評(píng)價(jià)了兒孫的手藝。吃到青椒肉絲的時(shí)候，爺爺伸出食指，對(duì)著我和弟弟說(shuō)：“做得好！不過(guò)可不要心急，再‘顛一勺更好！”其實(shí)這道菜本來(lái)就是他教給我們的。爺爺舉起酒杯動(dòng)情地說(shuō)：“我有大家陪在身邊，這輩子吃的那點(diǎn)苦，都值了！”

爺爺已經(jīng)九十歲了，他飽嘗人間百味，卻從不埋怨生活辛酸。能為他做菜，是我們這些做兒孫者的福分。希望爺爺?shù)纳眢w硬朗健康，讓我們能陪伴他度過(guò)更多充滿(mǎn)著人間煙火的幸福歲月。

//小編點(diǎn)評(píng)//

這篇作文充滿(mǎn)了人間煙火味，作者以生動(dòng)的文字?jǐn)⑹隽藸敔斁攀畾q生日宴前后的情況。全文一直保持著歡快活潑的氣氛，從爺爺擅長(zhǎng)做菜寫(xiě)起，本以為這次生日他不愿再下廚，但他還是想做菜，而家人們心疼他，為他分擔(dān)了采購(gòu)食材的工作，也紛紛為他準(zhǔn)備了各自的拿手菜，最后一家人其樂(lè)融融地共享晚餐，表現(xiàn)出家人之間的親近互助、相親相愛(ài)。全文緊貼材料主旨，寫(xiě)出一頓晚餐對(duì)于家人的意義，情感熱烈真誠(chéng)，令人動(dòng)容。細(xì)膩真摯的溫情之下，是作者充滿(mǎn)感染力的表達(dá)。