敬愛(ài)的保爾·柯察金:
時(shí)光荏苒,我三年的初中生活就快要過(guò)去。感謝你陪我度過(guò)這三年,你的事跡一直激勵(lì)我不斷前行。
我和你相遇,是在一個(gè)盛夏。那天,灼熱的陽(yáng)光普照大地,街邊的小狗疲憊地吐著舌頭,小草也懨懨地垂下頭,似乎帶著滿身的困意沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里。清晨,伴著“叮鈴鈴”的鬧鈴聲,我從夢(mèng)中驚醒,迷迷糊糊地翻過(guò)身,用力一擊鬧鐘,讓它“閉嘴”,想要接著回到夢(mèng)中與周公相會(huì)??墒且幌氲竭€要上學(xué),我只好不情不愿地爬起床,刷牙、洗臉……
我?guī)е鵁灥钠鸫矚獯掖亿s到教室,抓起一本書(shū)在耳邊扇起來(lái),讓陣陣涼風(fēng)帶走些許暑熱。我隨意翻看著書(shū)架,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的封面頗有設(shè)計(jì)感,一下子就吸引我翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。從此,我認(rèn)識(shí)了你。
你性格果敢剛毅,你努力做好每一件事,你用實(shí)際行動(dòng)向我詮釋了苦干精神。即使大雪深得邁不開(kāi)步子,你依舊全身心地投入到鐵路建設(shè)中,用汗水筑起了綿延的鐵路,造福了千千萬(wàn)萬(wàn)人??擅\(yùn)對(duì)你何其不公。你因疾病失去了雙腿,癱瘓?jiān)诖采稀D阌幸蝗f(wàn)個(gè)理由哭泣,你也有一萬(wàn)個(gè)理由放棄,可是你并沒(méi)有失去對(duì)生活的希望,始終樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。你說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”你的話鼓舞了我,讓我認(rèn)識(shí)到,青春要拼搏、要苦干,才能在有限的生命里閃閃發(fā)光。
有時(shí)在課堂上,我的眼皮是那么的沉重,好像總?cè)滩蛔∩舷麓蚣???釤岬奶鞖庾屛液沽鳑驯?,汗珠從臉頰上滴下來(lái),任何一點(diǎn)干擾都能成為我在學(xué)習(xí)時(shí)分心的借口。可是,每當(dāng)我一想起你的經(jīng)歷,想起你在暴風(fēng)雪中也不退縮的果敢,我就深受鼓舞。我只是遇到了一點(diǎn)小小的困難,怎么能就放棄學(xué)習(xí)呢?一想到這里,我就立刻抬起頭,認(rèn)真地在試卷上奮筆疾書(shū)起來(lái)。
保爾·柯察金,你是我生命里的那束光,為我照亮了前進(jìn)的方向。
你的朋友:小明
6月7日
(指導(dǎo)老師 唐柳春)
【點(diǎn)評(píng)】黃俊強(qiáng)同學(xué)巧妙地選擇了書(shū)中的人物作為寫(xiě)信的對(duì)象,在文章中對(duì)保爾·柯察金的事跡、名言信手拈來(lái),使用第二人稱寫(xiě)作便于直抒胸臆,也拉近了和讀者的距離。