基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職院校圖書館管理策略探究

郭 瑋

（河南機電職業(yè)學院）

高職院校圖書館是學生獲取信息資料的主要渠道之一，是高職院校辦學建設(shè)的基本部分，高職院校圖書館的價值相對較大，能夠為學生學習提供較大幫助。目前，隨著我國互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，逐漸改善高職院校圖書館管理方式，積極運用互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)，拓展圖書館整體效能，不斷加強對圖書館管理形式的創(chuàng)新，完善高職院校圖書館管理工作，有助于展現(xiàn)出高職院校圖書館良好的服務功能，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，推動高職院校圖書館的全面發(fā)展。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”高校圖書館管理的基本概述

現(xiàn)階段，隨著我國科技的深入研究探索，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐漸出現(xiàn)在人們視野，在人們?nèi)粘Ｉ钪械玫饺嫫占?，其應用效率相對較高，并取得良好的應用成果。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞揭约肮ぷ鞴?jié)奏，充分為人們工作以及生活提供良好的技術(shù)載體。

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動下，高職院校圖書館管理也發(fā)生較大改變，順應當前互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢，不斷出現(xiàn)各類變化，促使高職院校圖書館資源得到充分整合，有效推進高職院校教育事業(yè)的良好開展。“互聯(lián)網(wǎng)+”高職院校圖書館是利用計算機設(shè)備以及相關(guān)信息軟件所達到的管理效果，是現(xiàn)代化發(fā)展的基本產(chǎn)物。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，在該模式下，圖書館通常運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及數(shù)字化技術(shù)等。在通信技術(shù)的基礎(chǔ)上，促使相關(guān)信息數(shù)據(jù)充分交互，實現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館管理的目的，并不斷利用指紋識別以及感應器等相關(guān)性能，可對高職院校圖書館進行有效管理，不斷提高圖書館的管理質(zhì)量，利用智能化技術(shù)借還相關(guān)書籍，充分展現(xiàn)出“互聯(lián)網(wǎng)+”高校圖書館管理的便捷性，對高職院校圖書館的運行發(fā)展有著重要作用。

在高職院校圖書館建設(shè)管理主要是為了給師生提供相應服務，以滿足師生的基本需求，隨著高校辦學的發(fā)展，師生對信息的需求逐漸增多[1]。在高職院校辦學過程中，其規(guī)模不斷擴大，師生數(shù)量逐年遞增，促使高職院校圖書館所服務的對象不斷增加，在高職院校圖書館中所包含的信息資源相對較多。師生為了獲取相應的信息資料，通常在圖書館借閱相關(guān)圖書資料，由此充分展現(xiàn)出高職院校圖書館管理工作的重要性，能夠有效符合師生的實際需求。同時，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，人們對信息技術(shù)的應用逐漸加深，師生能夠?qū)ο嚓P(guān)信息技術(shù)熟練運用，具有較強的網(wǎng)絡操作能力，從而在開展高職院校圖書館管理工作時，可充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，積極拓展多元化服務，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺以及相關(guān)軟件為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。

當前，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代發(fā)展下，高職院校圖書館具有良好的發(fā)展趨勢，其整體的發(fā)展空間相對較大。由此相關(guān)人員需充分借助當前發(fā)展機遇，明確圖書館管理思路，不斷對高職院校圖書館進行合理規(guī)劃，逐漸完善管理內(nèi)容，重點突出高職院校圖書館的實際優(yōu)勢，積極開展跨界服務，利用互聯(lián)網(wǎng)的基本特點，促使整體的管理模式發(fā)生較大改變，打破傳統(tǒng)的思維方式，積極拓展全新的管理內(nèi)容。促使師生能夠在最短時間內(nèi)獲取所需資源，有助于推動高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展，充分展現(xiàn)出高職院校圖書館的實際作用，對師生的教學以及學習提供良好幫助，不斷實現(xiàn)高職院校圖書館建設(shè)的基本目標，進一步推動高校職院辦學的發(fā)展速度。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”對高職院校圖書館管理的具體影響

（一）提高圖書館服務水平

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用發(fā)展，逐漸改變高職院校圖書館傳統(tǒng)管理方式，促使圖書館管理工作逐漸進入全新的階段，彰顯圖書館運行優(yōu)勢，順應互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢。在資源獲取以及信息傳播方面均出現(xiàn)不同程度的變化，體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用，不斷為師生提供多項服務，促使高職院校圖書館管理工作得到全面改革，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，確保高職院校圖書館管理更加便捷，達到省時省力的目的。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的作用下，高職院校圖書館管理不斷向智能化以及數(shù)字化方向發(fā)展，推動相關(guān)工作的有序開展，促使圖書館管理更加智能，逐漸豐富圖書館內(nèi)部的信息資源，拓展整體的服務范圍。通過對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用，可充分提升圖書館服務水平，不斷增強其整體的服務層次，充分提高圖書館管理質(zhì)量。

（二）適應圖書館發(fā)展需求

通常情況下，高職院校圖書館所蘊含的信息資源較為豐富，是高職院校師生查閱資料的重要場所，可為師生提供良好的平臺，使其在圖書館中獲取更多的信息內(nèi)容，隨著高校師生數(shù)量的逐漸上升，充分帶動圖書館借閱量也隨之增加，致使高職院校圖書館所面臨的壓力以及挑戰(zhàn)相對較大[2]。由此在“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展下，對高職院校圖書館產(chǎn)生較大的影響，可有效為其帶來良好的發(fā)展機遇，快速解決圖書館管理工作的相關(guān)問題，增強圖書館整體管理效率，充分節(jié)省師生借閱時間，滿足高職院校圖書館發(fā)展的實際需求。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實施下，促使圖書館管理模式出現(xiàn)較大變化，不斷采用數(shù)字化管理方式，為師生提供便捷的借閱渠道，有效提高圖書館整體管理質(zhì)量，符合高校教育的基本標準。

（三）突出圖書館管理特色

在“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展下，對高職院校圖書館有著較大影響，不斷打破傳統(tǒng)管理形式，促使整體的管理工作得到有效改善，有效彰顯圖書館的實際價值，發(fā)揮高職院校圖書館的主要作用，增強高校圖書館的吸引力，從而確保圖書館達到良好的管理效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入研究，不斷突出圖書館管理特色，師生在信息資料借閱過程中逐漸從實體轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡平臺，通過利用網(wǎng)絡技術(shù)可快速達到資料借閱的目的，并形成良好的條件。同時，在網(wǎng)絡技術(shù)的利用下，還逐漸打破時間的限制，師生可登陸相關(guān)網(wǎng)絡平臺，隨時查閱相關(guān)信息資料，以滿足師生查閱資料的具體需求。并且，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，對圖書館管理工作也有著較大的幫助，不斷規(guī)范管理內(nèi)容，優(yōu)化圖書館管理方式，提高整體的管理效率。

（四）增加圖書館管理性能

在高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展過程中，其資料儲備較為豐富，可面對師生的實際需求，為其提供相應的信息資料。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及運用，促使高職院校圖書館管理工作也受到良好影響，改變傳統(tǒng)管理單一模式，不斷增加數(shù)字化以及網(wǎng)絡化的管理方式，逐漸增加圖書館的管理性能。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研究下，促使圖書館相關(guān)服務更加自動化以及智能化，師生通過操作網(wǎng)絡技術(shù)，可有效獲取重要的信息內(nèi)容。并且，在網(wǎng)絡技術(shù)的加持下，不斷提升高職院校圖書館的管理能力，逐漸跨越時間以及空間的限制，展現(xiàn)出高職院校圖書館的個性化特征，促使整體圖書館管理效能得到明顯提升，并使圖書館管理得到全面創(chuàng)新[3]。通過對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，可有效促進高職院校圖書館的良好發(fā)展。

三、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”高職院校圖書館管理的主要策略

（一）積極優(yōu)化管理模式

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，高職院校圖書館不斷加強管理，充分突出圖書館管理的個性化特征，促使師生的實際需求得到有效滿足。由此在高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展過程中，積極開展管理工作，注重對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用，不斷優(yōu)化圖書館管理模式，對管理方式進行全面創(chuàng)新，體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)時代下的主要優(yōu)勢，對圖書館管理工作的開展有著重要作用。

為此，高職院校圖書館在實際管理過程中，應當充分優(yōu)化管理模式，逐漸提高圖書館的服務水平。在管理過程中，高職院校圖書館應當創(chuàng)建客戶端，為師生提供良好的查閱平臺，確保師生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)平臺下載相關(guān)資料信息。同時，由于圖書館具有開放性特征，由此在管理過程中，還可充分擴大服務范圍，促使師生能夠在線上開展相關(guān)操作，以查閱有關(guān)資料，快速獲取相關(guān)信息內(nèi)容，滿足師生的總體需求。并且，師生在查閱紙質(zhì)圖書時，也可充分利用軟件平臺，對指定圖書進行檢索，便于師生在短時間內(nèi)找到相應圖書，可有效節(jié)省大量的查閱時間。通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用對管理人員開展有關(guān)管理工作也有著較大益處，管理人員可對圖書資料進行有效管理，明確圖書的種類。并根據(jù)師生閱讀的實際需求，不斷引進大量的圖書，豐富圖書資料的種類，并逐漸對各類圖書進行有效分類，便于對圖書的管理，方便師生對相關(guān)資源的查找。

此外，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下，還逐漸開展推送服務，圖書館可定期向師生推送相關(guān)圖書內(nèi)容，不斷加強對圖書的宣傳，促使師生能夠閱讀大量圖書，增加圖書館的吸引力，有助于促進高職院校圖書館的建設(shè)發(fā)展。

（二）引進全新管理觀念

高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展過程中，應當充分結(jié)合時代的發(fā)展特征，逐漸對圖書館管理工作進行有效更新，確保圖書館管理符合現(xiàn)代化發(fā)展的基本標準。由此在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，高職院校圖書館應當積極引進全新的管理理念，加強對管理理念的創(chuàng)新，逐漸優(yōu)化管理內(nèi)容。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，設(shè)定圖書館管理的實際目標，可有效為高職院校圖書館管理提供良好的引導作用。在目標理念的推動下，促使高職院校圖書館管理更加完善[4]。

為此，在高職院校圖書館管理過程中，相關(guān)管理人員應當積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，不斷適應新時代的發(fā)展變化。在開展管理工作時，要求管理人員逐漸轉(zhuǎn)變管理觀念，采用全新的管理方式，合理運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，充分熟練相關(guān)網(wǎng)絡操作，從而有效為師生提供高效服務。同時，在實際管理過程中，還應當轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理思維，運用互聯(lián)網(wǎng)理念，不斷對當下“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境展開深入分析，由此對管理內(nèi)容以及形式作出相應改變，制定相適宜的工作內(nèi)容，有效提升圖書館管理效率。同時，在圖書館管理過程中，還應當對內(nèi)部資源進行合理規(guī)劃，根據(jù)各類資源的基本特征對其進行有效管理，不斷為師生提供良好的便捷服務，增加圖書館的閱讀量，促使高職院校圖書館得到廣泛關(guān)注，增強圖書館的影響力，不斷彰顯高職院校圖書館的實際優(yōu)勢。

（三）加強數(shù)字資源建設(shè)

在高職院校圖書館管理工作開展過程中，應當充分注重時代的發(fā)展前景。在“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下，高職院校圖書館應當逐漸引進數(shù)字化技術(shù)，合理運用數(shù)字化資源，為圖書館管理工作提供較大的支持。在高職院校圖書館數(shù)字化資源建設(shè)過程中，高職院校應當加大對圖書館管理的投入力度，不斷引進先進的信息化以及數(shù)字化設(shè)備，推動高職院校圖書館數(shù)字化的良好發(fā)展。在數(shù)字化建設(shè)過程中，還需加強對相關(guān)技術(shù)以及操作的宣傳以及指導，促使師生能夠快速掌握其具體操作，明確相關(guān)設(shè)備的使用方法，可有效為師生查閱資料帶來較大的幫助。同時，在數(shù)字化管理方式的實施下，高職院校還應當強化資金投入，不斷拓展圖書館的各類資源，并結(jié)合實際情況，對館藏結(jié)構(gòu)進行適當調(diào)整，不斷加強對圖書資料的保護，從而可達到良好的管理效果。同時，在實際管理過程中，還應當對數(shù)字資源進行有效規(guī)劃，管理人員需充分明確管理過程中可能存在的問題，并對有關(guān)問題展開深入探究，提出合理的解決方法，由此改善管理內(nèi)容，確保高職院校圖書館資源得到廣泛運用，提高相關(guān)資源的使用效率，逐漸發(fā)揮圖書館的主要作用。另外，在網(wǎng)絡技術(shù)的實行下，還需充分重視資源共享，明確資源共享的基本條件，逐漸強化高職院校之間的聯(lián)系，確保各高職院校圖書館保持良好的交流，促使相關(guān)資源得到有效流通[5]。并且，高職院校圖書館還應當對各項資源進行充分整合，合理運用檢索平臺，有效保證文獻信息的全面性，可充分為師生帶來良好的體驗。

（四）打造智慧型圖書館

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，人機交互是該環(huán)境下的主要特點之一，智能化水平相對較高，在高職院校圖書館管理過程中，也應當充分體現(xiàn)智能化的優(yōu)勢，從而增強師生的認可。為此，在圖書館管理時，相關(guān)部門應當積極打造智慧型圖書館，滿足師生的實際需求以及圖書館建設(shè)相關(guān)標準。由此構(gòu)建完整的服務體系，不斷實現(xiàn)面對面交流，充分打造相適宜的交流平臺，促使師生可針對相關(guān)言論以及觀點展開充分討論，在平臺中可發(fā)表自身的看法，并不斷吸收相應內(nèi)容，可充分拓展師生的思維。同時，在面對面服務中，管理人員還可充分了解師生的具體想法，從而對圖書館管理進行有效改善，結(jié)合師生反饋信息，有助于確保圖書館管理更加優(yōu)化，滿足高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展的總體要求，達到圖書館管理的既定標準。并且，在智慧型圖書館的建設(shè)下，還需針對師生的搜索記錄進行深入分析，做好交互工作，不斷增加師生與圖書館之間的聯(lián)系。在智慧型圖書館管理過程中，管理人員還可充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，對海量數(shù)據(jù)進行詳細分析，從而充分挖掘相關(guān)數(shù)據(jù)信息中所蘊含的實際價值，有效發(fā)揮圖書館管理的總體作用，提高圖書館服務的可靠性。通過開展管理工作，可充分增加高職院校圖書館的各項功能，加強信息化建設(shè)，從而促使圖書館信息資源利用率達到最大化。

（五）完善圖書管理體系

高職院校圖書館管理過程中，應當強化圖書館管理內(nèi)容與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有效結(jié)合，不斷將“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)理念融入到管理工作中，以提高整體的管理水平，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實際優(yōu)勢，推進高職院校圖書館管理工作的開展。為此，在管理過程中，相關(guān)人員應當完善管理體系，借助互聯(lián)網(wǎng)逐漸優(yōu)化體系內(nèi)容，確保管理體系符合信息化的發(fā)展標準，有效提升圖書館在互聯(lián)網(wǎng)時代下的適應能力。在傳統(tǒng)管理過程中，通常其管理體系為金字塔結(jié)構(gòu)，該體系在實行過程中有著較大的弊端，致使各管理層之間的交流出現(xiàn)較多問題，管理工作中存在相應阻礙，相關(guān)問題未能得到妥善解決，管理工作落實不到位，影響整體的管理質(zhì)量。由此在高職院校圖書館管理改革過程中，需充分對各項問題進行深入研究，不斷構(gòu)建完整的管理體系，采取扁平化的管理方式，確保各管理層能夠有效發(fā)揮其實際作用，促使圖書館管理工作得到有序開展，保證圖書館管理工作更加順暢，避免相關(guān)問題的發(fā)生[6]。并且，在網(wǎng)絡技術(shù)的實行過程中，還需構(gòu)建網(wǎng)絡管理模型，逐漸優(yōu)化管理體系，注重組織結(jié)構(gòu)，不斷對相關(guān)部門進行合并，強化管理部門的凝聚力，促使管理內(nèi)容得到有效實施，有利于推進圖書館相關(guān)工作的順利開展。通過實行新型管理體系，能夠確保高職院校圖書館運行更加規(guī)范，便于師生在第一時間對相關(guān)資料進行借閱，有助于提升高職院校圖書館總體的管理水平。

總而言之，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，高職院校圖書館管理工作尤為重要，要求管理人員加強對圖書館管理工作的關(guān)注，不斷運用信息化時代網(wǎng)絡技術(shù)，將其應用到管理工作中，提升整體的管理層次，促使高職院校圖書館滿足信息化時代的發(fā)展。由此在管理工作開展時，積極對管理模式以及管理內(nèi)容進行改善，融入相應的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)建相應的交流平臺，實行全新的管理方式，促進高校圖書館的長遠發(fā)展。