學(xué)黨史,新聞工作者的必修課

楊靜怡

以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，黨中央決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。新聞媒體是黨和人民的喉舌，肩負(fù)著使黨的思想始終成為時(shí)代最有力的聲音，凝聚人民群眾的心靈和力量，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境的神圣責(zé)任。那么，作為新聞工作者該如何學(xué)好黨史踐行職責(zé)使命呢？

講黨性,是新聞工作者的“本色”

黨性是黨員干部人品、事業(yè)、言論、道德的基石，必須通過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)活動(dòng)不斷加強(qiáng)。黨性原則是黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯母驹瓌t。被黨和人民信任的新聞?dòng)浾撸仨氈v黨性。

輿論工作是思想陣地的前沿。因此，重視黨史，學(xué)習(xí)黨史，學(xué)好黨史，不僅是新形勢(shì)下每個(gè)黨員干部的必修課，也是每個(gè)新聞工作者的必修課。新疆《伊犁日?qǐng)?bào)》緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的總要求，開(kāi)展理論中心組帶頭學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)深度學(xué)、廣泛線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)，利用本土紅色資源創(chuàng)新推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序開(kāi)展。報(bào)社全體迅速掀起了前所未有的學(xué)習(xí)熱潮。

從2021年3月15日起，《伊犁日?qǐng)?bào)》相繼開(kāi)設(shè)了“奮斗百年路 啟航新征程 學(xué)黨史 悟思想 辦實(shí)事 開(kāi)新局”“成就巡禮”“紅色印記”等專(zhuān)欄，截至10月中旬刊登了學(xué)黨史辦實(shí)事的稿件400余篇。

從起初學(xué)習(xí)宣傳廣泛傳播，到學(xué)黨史做貢獻(xiàn)，積極推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)務(wù)求實(shí)效。冒著熱氣的新聞稿件，激勵(lì)大家知黨史、感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，透過(guò)字里行間能看到社會(huì)各界從百年奮進(jìn)歷程中汲取智慧力量，在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中建功立業(yè)。

作為新聞工作者，要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、鼓勵(lì)積極宣傳的基本原則，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，大力講好黨的光輝下新疆日新月異發(fā)展的故事，講好新疆人民為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗圓夢(mèng)的故事。

學(xué)史力行,用新聞作品為民服務(wù)

黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇菚r(shí)代進(jìn)步的航標(biāo)燈，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器，是凝聚人心的黏合劑。我們黨歷來(lái)重視新聞?shì)浾摴ぷ鳎诟锩?、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期，都運(yùn)用新聞媒體來(lái)傳播真理、組織群眾、推動(dòng)工作。

宣傳黨的主張就是宣傳人民的主張，堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性。學(xué)習(xí)黨史，最終要用黨史指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力?！皩?shí)踐”就是學(xué)以力行，把學(xué)習(xí)黨史和推進(jìn)實(shí)際工作、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真扎實(shí)寫(xiě)出好的新聞稿件，便是新聞工作者踐行“學(xué)史力行”，也是作為新聞工作者為民服務(wù)的體現(xiàn)。

《伊犁日?qǐng)?bào)》一篇《奮力繪就鄉(xiāng)村振興壯美畫(huà)卷》稿件，以產(chǎn)業(yè)振興為采寫(xiě)切口，報(bào)道各地農(nóng)牧民將特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不斷做大做強(qiáng)，持續(xù)提升人居環(huán)境，推動(dòng)村民創(chuàng)業(yè)就業(yè)。稿件刊發(fā)后吸引了不少投資商家，同時(shí)也激發(fā)了眾多當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民科學(xué)養(yǎng)殖，勤勞致富的信心。停車(chē)難問(wèn)題一直困擾著有車(chē)一族。當(dāng)政府因地制宜盤(pán)活車(chē)位資源時(shí)，記者也敏銳地捕捉到了這一民生熱點(diǎn)?！兑翆幨刑嵘芾硭浇鉀Q停車(chē)難題》稿件刊登后，被高頻率轉(zhuǎn)發(fā)，群眾奔走相告把民生好舉措傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。

2021年9月24日，“七一勛章”獲得者買(mǎi)買(mǎi)提江·吾買(mǎi)爾受邀，為伊犁州直教育系統(tǒng)工作者作了一場(chǎng)民族團(tuán)結(jié)主題的宣講，現(xiàn)場(chǎng)教育工作者備受鼓舞。采訪(fǎng)期間得知，買(mǎi)買(mǎi)提江榮獲勛章返鄉(xiāng)后，不懼辛勞恪守信念持續(xù)奔走家鄉(xiāng)各地作宣講，以豐富的課程內(nèi)容和形式，為群眾講述中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，講述身邊各民族群眾生活的變化。將黨史宣講送到群眾身邊，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性和感染力。

不論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事還是民生“小事”，處處呈現(xiàn)著“我為群眾辦實(shí)事”的真切心意，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。因此，新聞工作者更要學(xué)史力行，向廣大人民群眾準(zhǔn)確無(wú)誤地宣傳黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策。

深入一線(xiàn),宣傳好紅色文化

習(xí)近平總書(shū)記在2018年9月10日全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)中說(shuō)道：“要在學(xué)生中加強(qiáng)中國(guó)歷史特別是中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、中華人民共和國(guó)史、中國(guó)改革開(kāi)放史等的教育,堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。要給學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。”

2021年秋季開(kāi)學(xué)季，《伊犁日?qǐng)?bào)》報(bào)道刊發(fā)了《開(kāi)學(xué)第一課從黨史教育開(kāi)始》《培養(yǎng)好“黨的小樹(shù)苗”，黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)科課堂》兩篇稿件。學(xué)校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育很有創(chuàng)意，切合學(xué)生特點(diǎn)且深入日常的教育教學(xué)中，新穎且“接地氣”。筆者看到，學(xué)生們?cè)谇榫呈綉?hù)外游戲中了解到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱險(xiǎn)，體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征精神；以百年歷史為主線(xiàn)進(jìn)行手繪連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作，銘記革命歷史；以誦家書(shū)、議家書(shū)、寫(xiě)家書(shū)的方式感受紅色家書(shū)背后的故事……學(xué)生們心中的“偶像”不再是流量明星，他們更想了解學(xué)習(xí)的是，為今天幸福生活奉獻(xiàn)生命的無(wú)數(shù)革命先烈。稿件不再是單純停留在表面現(xiàn)象，而是懂得闡述事件背后的政治背景，讓新聞稿件更有高度，有內(nèi)涵。

在之后的新聞策劃中，筆者特別注重不論是搜集素材，還是采訪(fǎng)寫(xiě)作都要講政治。時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，若把不住關(guān)立即與單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通，而不是一味地追求看點(diǎn)。筆者也看到，黨史教育學(xué)習(xí)的熱潮，通過(guò)“小手牽大手”的方式也融入到家庭教育中。用黨史改善家風(fēng)，教育后人。讓紅色文化中蘊(yùn)含的社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭教育的助力下繼續(xù)傳承下去。

作為新聞工作者，我們必須樹(shù)立正確的黨史觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和職業(yè)敏銳度。通過(guò)精心打磨的新聞作品，宣傳好紅色文化，讓紅色基因代代相傳。只有自覺(jué)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，才能充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用。