985大學(xué)附屬醫(yī)院新發(fā)展階段使命愿景的探索*

蘆青 張文玥

（浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院）

新征程勇?lián)率姑笥懻搮R聚大愿景。

中共十九屆五中全會(huì)提出，在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)后，我們必須乘勢(shì)而上，重新踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，這標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。從理論上分析，馬克思主義是歷史必然性和發(fā)展階段性的統(tǒng)一、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合的統(tǒng)一，堅(jiān)決相信人類社會(huì)必然走向共產(chǎn)主義，但實(shí)現(xiàn)這一崇高的目標(biāo)必須經(jīng)歷若干歷史階段。從歷史的角度看，新發(fā)展階段是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史性跨越。經(jīng)過頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了從新民主主義革命到社會(huì)主義革命的歷史性跨越。從實(shí)踐的角度看，我們已經(jīng)有了踏上新征程、實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)過新中國(guó)成立以來特別是改革開放40多年的不懈努力，我國(guó)綜合國(guó)力和人民生活水平上了一個(gè)新臺(tái)階，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬億元，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過1萬美元，城鎮(zhèn)化率超過60%，中等收入群體超過4億人。特別是全面建成小康社會(huì)取得了偉大的歷史成就，解決了困擾中華民族幾千年的絕對(duì)貧困問題，這為中國(guó)進(jìn)入新的發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的革命、艱苦卓絕的建設(shè)、波瀾壯闊的改革，取得了舉世矚目的成就。985大學(xué)附屬醫(yī)院是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，也是黨建偉大工程的重要基礎(chǔ)，醫(yī)院黨委認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生方針，不斷加快改革發(fā)展步伐，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過黨建工作的開展，為醫(yī)院快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，發(fā)展和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，動(dòng)員全校師生員工汲取歷史智慧、明晰使命愿景、崇尚卓越追求、煥發(fā)精神動(dòng)力，學(xué)校于2021年8月至12月，在全校范圍內(nèi)開展新發(fā)展階段使命愿景大討論。

附屬醫(yī)院大討論的主題是立足全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程，對(duì)標(biāo)2035躋身世界一流大學(xué)前列的戰(zhàn)略目標(biāo)，按照“四更”戰(zhàn)略導(dǎo)向，通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工進(jìn)一步提高政治站位，開闊胸襟視野，加強(qiáng)戰(zhàn)略前瞻；通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工充分認(rèn)清985大學(xué)和985大學(xué)附屬醫(yī)院所處的歷史方位、肩負(fù)的使命責(zé)任、奮斗的目標(biāo)愿景、秉持的價(jià)值原則，凝聚全院上下開拓奮進(jìn)的思想共識(shí)，扛起使命擔(dān)當(dāng)，彰顯更大作為；通過大討論引導(dǎo)黨員干部和廣大員工著眼未來、觀照現(xiàn)實(shí)，將使命愿景轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在高質(zhì)量實(shí)施“十四五”規(guī)劃和推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)中，我們將進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，艱苦奮斗、引領(lǐng)潮流，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，必須牢記“兩個(gè)大局”和“民族偉大”。深入研討985大學(xué)在新發(fā)展階段的使命愿景，通過大討論，對(duì)985大學(xué)在新發(fā)展階段的使命愿景形成廣泛共識(shí)，對(duì)使命愿景在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面的轉(zhuǎn)化要求更加清晰和明確。

結(jié)合學(xué)校新發(fā)展階段的使命愿景，高標(biāo)定位、明晰目標(biāo)，高質(zhì)量實(shí)施“十四五”規(guī)劃和推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)等，凝練提出985大學(xué)附屬醫(yī)院在新發(fā)展階段的使命愿景。

圍繞國(guó)家需要，準(zhǔn)確理解世界一流的內(nèi)涵特質(zhì)，對(duì)照中央要求和對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外高校、醫(yī)學(xué)中心，認(rèn)真反思學(xué)校、醫(yī)院、所在科室與學(xué)科專業(yè)存在的差距，進(jìn)一步樹立更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)，明晰未來的發(fā)展方向，以及個(gè)人在遠(yuǎn)大使命愿景指引下，立足崗位建功立業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

基于此，筆者展開分析討論。

一、堅(jiān)定理想信念，厚植家國(guó)情懷，與學(xué)校的使命愿景相結(jié)合

立足兩個(gè)“大局”，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，致力于創(chuàng)造與傳播知識(shí)，引領(lǐng)與弘揚(yáng)文化，奉獻(xiàn)與服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持以“更高品質(zhì)、更卓越、更尊重、更夢(mèng)想”的戰(zhàn)略導(dǎo)向，協(xié)調(diào)推進(jìn)“五系統(tǒng)”“五布局”“五戰(zhàn)略”，加快建設(shè)世界一流大學(xué)，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)。醫(yī)院也需要緊扣新時(shí)代、新任務(wù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的核心價(jià)值觀和“以卓越的醫(yī)療品質(zhì)促進(jìn)人類健康”的醫(yī)院使命，緊密圍繞健康中國(guó)戰(zhàn)略和學(xué)?！半p一流”建設(shè)總體部署，繼續(xù)推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，努力打造全球生命健康科學(xué)創(chuàng)新高地、全球重大疑難病診治高地和全球高層次醫(yī)學(xué)人才引育高地，努力建設(shè)國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心，為增進(jìn)人民健康福祉作出貢獻(xiàn)。

使命愿景是比發(fā)展目標(biāo)更具有引領(lǐng)意義的價(jià)值追求，通過討論交流、專家咨詢、主題晚會(huì)等形式，深入學(xué)習(xí)近平總書記《七一重要講話》、黨中央指定的學(xué)習(xí)書目，深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于教育工作、衛(wèi)生與健康的重要論述以及對(duì)學(xué)校的重要指示精神。用好浙江省“三個(gè)地”和重要窗口的“紅色根脈”，挖掘王淦昌、程開甲、林俊德等紅色資源，講活黨史故事，厚植家國(guó)情懷，為使命愿景大討論奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)邁向一流前列的強(qiáng)勁動(dòng)能和奮進(jìn)力量。

二、服務(wù)國(guó)家發(fā)展，勇攀醫(yī)學(xué)高峰，與醫(yī)院的使命愿景相結(jié)合

立足新發(fā)展階段，一流大學(xué)的使命必須與國(guó)家振興和民族復(fù)興同頻共振，醫(yī)院的使命也必須以服務(wù)國(guó)家為最高追求，不斷提升面向人民生命健康的科技創(chuàng)新能力。支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神、抗疫精神，教育引導(dǎo)黨員干部聚焦國(guó)家急需的重點(diǎn)攻關(guān)方向，著力凝練“殺手锏”項(xiàng)目，積極投身疫情防控、臨床診治、醫(yī)防融合、醫(yī)教協(xié)同等領(lǐng)域謀大事、創(chuàng)新事、干實(shí)事，為建成國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心、助力生命健康科創(chuàng)高地建設(shè)、服務(wù)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

站在時(shí)代的起點(diǎn)，響應(yīng)十四五期間“構(gòu)建公共衛(wèi)生體系”的要求，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)展和區(qū)域均衡布局，以醫(yī)院國(guó)家傳染病醫(yī)學(xué)中心為依托，持續(xù)強(qiáng)化重大疫情防控的監(jiān)測(cè)預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處置、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警和處置機(jī)制，構(gòu)建多層級(jí)、多維度的疫情防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

在科技創(chuàng)新方面，要從高處著眼，從實(shí)處下手，做到科研發(fā)展規(guī)劃、科研平臺(tái)建設(shè)、科研人才培養(yǎng)、科研項(xiàng)目管理、科研成果管理和轉(zhuǎn)化等全方位的提升。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的投入和人才培養(yǎng)；尋找契合專業(yè)方向有臨床應(yīng)用前景的關(guān)鍵科學(xué)問題，推進(jìn)醫(yī)工信交叉融合及轉(zhuǎn)化，提升整體科技創(chuàng)新能力，為臨床診療提供新策略和理論依據(jù)；著重培養(yǎng)學(xué)生從臨床發(fā)現(xiàn)問題、以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的研究方式解決臨床科學(xué)問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生在科研上積極創(chuàng)新；改革科研管理體系和評(píng)價(jià)考核體系，使人盡其才，推動(dòng)科研更加腳踏實(shí)地。

對(duì)標(biāo)世界一流的醫(yī)院管理和專科建設(shè)，如梅奧診所、克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心、約翰霍普金斯醫(yī)院等，加強(qiáng)和國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心的交流和合作。學(xué)習(xí)“患者需求至上”的服務(wù)理念， 以患者為中心，從提高業(yè)務(wù)技能、改善就診環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)細(xì)節(jié)、注重醫(yī)患溝通等方面著手，實(shí)實(shí)在在地為患者提供優(yōu)質(zhì)、放心、溫馨的醫(yī)療服務(wù)。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作理念，臨床治療、醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)研究相結(jié)合是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，注重共同發(fā)展，才有持續(xù)穩(wěn)固的進(jìn)步和發(fā)展，為患者提供越來越好的服務(wù)。

近年來，浙江省積極推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源和人才雙匯”戰(zhàn)略，取得了良好的效果，985大學(xué)醫(yī)院作為浙江省綜合實(shí)力最強(qiáng)的醫(yī)院之一，在“雙匯、雙促”的實(shí)踐中創(chuàng)新方法，這對(duì)促進(jìn)基層醫(yī)院建設(shè)和學(xué)科發(fā)展、滿足基層醫(yī)療服務(wù)需求起到了重要作用。

三、堅(jiān)守為民情懷，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，與支部工作相結(jié)合

知之愈明，則行之愈篤。我們要牢記，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，將個(gè)人的“小我”融入國(guó)家的“大我”、人民的“大我”之中，立足崗位履職盡責(zé)，做守護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。黨支部要牢固樹立服務(wù)一線、服務(wù)患者的意識(shí)，不斷增強(qiáng)群眾看病就醫(yī)的獲得感和員工干事創(chuàng)業(yè)的幸福感。要認(rèn)識(shí)到使命愿景與工作現(xiàn)狀之間的差距就是改革的空間、上升的空間，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，勇于查找短板，認(rèn)真拿出對(duì)策。使命愿景的實(shí)現(xiàn)離不開高效的執(zhí)行力，要樹立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“一天8小時(shí)干不好就12小時(shí)干好”的奉獻(xiàn)精神，以時(shí)不我待的精神敢拼敢為，落實(shí)好醫(yī)院黨委的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面，要積極吸收先進(jìn)的管理理念，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度, 做到有章可循、有據(jù)可依,形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，始終把群眾滿意作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢記“在管理中服務(wù)，在服務(wù)中管理”的理念；創(chuàng)新管理模式，推進(jìn)多部門協(xié)同機(jī)制和輪轉(zhuǎn)機(jī)制，打破部門藩籬和數(shù)據(jù)壁壘，運(yùn)用信息化手段，提供集中、高效、“最多跑一次”的行政辦事服務(wù)等。

在文化傳承方面，要扎根中國(guó)土壤，深入理解中華文明，堅(jiān)定文化自信，從理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度深入研究如何更好地堅(jiān)持中國(guó)道路、凝聚中國(guó)力量、弘揚(yáng)中國(guó)精神，在新的時(shí)代背景下推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，用現(xiàn)代傳播手段拓展中外文明交流空間，爭(zhēng)取中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的話語權(quán)。悠久的中國(guó)醫(yī)學(xué)為中華民族世世代代的健康作出了重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，還伴生了內(nèi)涵深厚、燦爛奪目的醫(yī)學(xué)、醫(yī)德文化。隨著社會(huì)的發(fā)展，在醫(yī)療體制深化改革背景下，醫(yī)務(wù)人員要有堅(jiān)守信念、恪守醫(yī)德、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念，落實(shí)醫(yī)院文化傳承，通過立足實(shí)踐，博采眾長(zhǎng)開展醫(yī)院文化創(chuàng)新，在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中傳承，傳承與創(chuàng)新并行，賦予醫(yī)院文化時(shí)代意義，才能使醫(yī)院文化永葆活力，經(jīng)久不衰，可持續(xù)發(fā)展。

在臨床教學(xué)方面，我們要更加注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)與能力塑造，深化教育教學(xué)變革，提供更多以學(xué)生為中心的育人體驗(yàn)，通過家國(guó)情懷教育、學(xué)科生態(tài)營(yíng)造、專業(yè)體系優(yōu)化等， 滿足學(xué)習(xí)者的多樣需求，培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。育人與創(chuàng)新的結(jié)合正在貫通科教體系，推動(dòng)探究式、實(shí)踐型教學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)高水平研究型大學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為育人特色。在創(chuàng)新育人上，高水平研究型大學(xué)將充分挖掘創(chuàng)新成果的育人屬性，把學(xué)術(shù)前沿成果融入教育教學(xué)，讓學(xué)生在創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造中練就引領(lǐng)未來的過硬本領(lǐng)。

在工作中，做好年輕黨員的“傳幫帶”工作，在日常工作中“傳”，在思想教育中“幫”，在共同處事中“帶”。既要做給他們看，也要看他們做，手把手示范，讓青年一代在臨床實(shí)踐中摸索，在臨床實(shí)踐中增才干、長(zhǎng)本領(lǐng)。同時(shí)，黨支部組織開展學(xué)術(shù)交流，為青年一代提供良好的學(xué)術(shù)平臺(tái)。

在思想政治引領(lǐng)上發(fā)揮醫(yī)院黨支部的主體作用，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，有效地把黨的方針政策貫徹落實(shí)到位，增強(qiáng)支部黨員的責(zé)任感和做好服務(wù)工作的信心。在思想政治引領(lǐng)上黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，開展多種形式的思想政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，提升黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高黨員及群眾的思想覺悟。支部書記帶頭，開展“知史愛黨，初心如磐，慶建黨百年系列黨課”，通過正確深入地學(xué)習(xí)黨史提高黨員素質(zhì)，提升黨員覺悟。同時(shí)，黨支部可推出“服務(wù)群眾”系列活動(dòng)，帶領(lǐng)黨員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校，將理論聯(lián)系實(shí)際。以服務(wù)求發(fā)展，用貢獻(xiàn)求輝煌，堅(jiān)持建設(shè)世界一流醫(yī)學(xué)中心與服務(wù)社會(huì)相統(tǒng)一、服務(wù)國(guó)家需求與履行社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。以教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐國(guó)家現(xiàn)代化，不斷產(chǎn)出影響世界的創(chuàng)新研究和知識(shí)轉(zhuǎn)化成果。

醫(yī)院黨委要主動(dòng)履行黨管人才、積極建設(shè)愛國(guó)奉獻(xiàn)的高水平人才隊(duì)伍，始終把政治建設(shè)放在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝醫(yī)院黨員頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，教育醫(yī)院黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，要積極發(fā)動(dòng)個(gè)人的主觀能動(dòng)性和潛能，為學(xué)科建設(shè)作貢獻(xiàn)。

四、結(jié)語

對(duì)于更遠(yuǎn)大的使命愿景，學(xué)校、醫(yī)院乃至科室都與真正的一流存在一定的差距。主要體現(xiàn)為：一是戰(zhàn)略站位不高。心懷“國(guó)之大者”推動(dòng)改革發(fā)展的站位不夠，需要更加主動(dòng)積極地?fù)屨枷葯C(jī)，在危機(jī)中育新機(jī)，在變局中開新局。要跳脫醫(yī)院、跳脫學(xué)校思考問題。二是創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力不足。作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，需要更注重創(chuàng)新理念和思想培育。三是政治素養(yǎng)要過硬。堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)，主動(dòng)對(duì)接需求、服務(wù)大眾。

筆者以為，醫(yī)院黨委要主動(dòng)認(rèn)識(shí)985大學(xué)附屬醫(yī)院發(fā)展環(huán)境面臨的深刻變化，勇于迎接新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷滿足人民群眾多層次、多樣化的醫(yī)療服務(wù)需求，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、管理革新、服務(wù)更新。積極發(fā)揮整合型醫(yī)療服務(wù)體系，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，優(yōu)化就醫(yī)體驗(yàn)，持續(xù)提升患者滿意度。要持續(xù)加強(qiáng)工作舉措和成效宣傳，組織媒體開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的工作熱情，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，將危機(jī)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)985大學(xué)附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的契機(jī)。

作為每一個(gè)個(gè)體，在遠(yuǎn)大使命愿景的指引下，在新一輪“雙一流”建設(shè)的征程中，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻把自己融入國(guó)家、學(xué)校和醫(yī)院的發(fā)展洪流中，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，樹立大局意識(shí)，提高站位，以國(guó)家和社會(huì)需求為導(dǎo)向，明確自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，立足本職工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)為先，減少形式主義和空談主義，愛崗敬業(yè)、主動(dòng)作為、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，從而更好地為985大學(xué)和985大學(xué)附屬醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，牢牢把握985大學(xué)附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。