大數(shù)據(jù)環(huán)境下公共圖書(shū)館紅色文化傳播的路徑

蔣迎春

黨的十九大報(bào)告指出，要傳承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，紅色文化是精神支柱、精神基石，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心要素。作為社會(huì)主義公共文化體系的重要一環(huán)，公共圖書(shū)館應(yīng)利用自身優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)紅色文化建設(shè)，做好紅色資源開(kāi)發(fā)、管理和利用，為廣大民眾提供豐富的精神食糧，引導(dǎo)廣大民眾自覺(jué)向紅色文化、先進(jìn)文化靠攏，堅(jiān)定地樹(shù)起傳承紅色文化的大旗，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量[1]。

一、公共圖書(shū)館在紅色文化傳播中的作用

紅色文化即中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民在百年革命、改革和建設(shè)的過(guò)程中創(chuàng)造的強(qiáng)大精神與偉大實(shí)踐，其包括物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化兩大類型。在紅色文化傳播中，公共圖書(shū)館具有以下突出作用：

(一)保護(hù)紅色文獻(xiàn)職責(zé)

公共圖書(shū)館是信息、知識(shí)、文化的匯集中心，保存資料是公共圖書(shū)館的基本功能之一[2]。紅色文獻(xiàn)資料是紅色文化的重要載體，具有極高的文獻(xiàn)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，公共圖書(shū)館內(nèi)保存著大量黨的宣言公報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、影音資料、紅色文獻(xiàn)等，為紅色文化傳承奠定了重要的基礎(chǔ)[3]。

(二)彰顯公共圖書(shū)館價(jià)值

《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》第三條規(guī)定：公共圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、革命文化。紅色文化記錄了黨的百年奮斗歷程，弘揚(yáng)和傳承紅色文化，是公共圖書(shū)館的法定職能、必然選擇。

(三)促進(jìn)紅色文化交流

公共圖書(shū)館具有強(qiáng)大的信息服務(wù)能力，可以對(duì)紅色文化資源進(jìn)行搜集、整理、再加工，并開(kāi)展文獻(xiàn)借閱、文化展覽、閱讀推廣等活動(dòng)，促進(jìn)紅色文化的傳播和交流[4]。

二、公共圖書(shū)館紅色文化傳播面臨的困境

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，信息傳播越來(lái)越快捷，當(dāng)代人得以更好地理解革命先烈的奮斗歷史，為紅色文化傳播創(chuàng)造了有利條件。但各種外來(lái)文化的強(qiáng)勢(shì)入侵也極大地削弱了紅色文化對(duì)群眾的影響力。當(dāng)前，公共圖書(shū)館在開(kāi)展紅色文化傳播工作中仍面臨諸多困難。

(一)館藏資源少，搜集難度大

公共圖書(shū)館藏有一定的紅色文化資源，但館藏量較少，占總館藏量比重小，主要分布在舊書(shū)庫(kù)、過(guò)刊室、地方文獻(xiàn)室、典藏室等處，且只能提供在館查閱服務(wù)，難以滿足讀者的多元化閱讀需求[5]。也有的紅色文化資源陳舊、破損嚴(yán)重，或更新緩慢，難以繼續(xù)向讀者提供查閱服務(wù)。

通過(guò)走訪和讀者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，公共圖書(shū)館在搜集和整理紅色文化資源方面面臨多重困難。一方面，雖然散落在民間的紅色文化資源較多，但搜集整理難度大；互聯(lián)網(wǎng)上的紅色文化資源總量雖多，但具體到某地區(qū)、某類型的紅色文化資源上時(shí)，則難以從海量數(shù)據(jù)中檢索出符合要求的紅色文化資源[6]。另一方面，公共圖書(shū)館文獻(xiàn)系統(tǒng)普遍不完善，系統(tǒng)內(nèi)資源以使用率較高的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、專業(yè)文獻(xiàn)為主，使用率較低的紅色文獻(xiàn)資源則很少。受紅色文化館藏量少、搜集難度大等因素的影響，加之挖掘力度也不足，故難以發(fā)揮紅色文化資源的影響力。

(二)推廣力度小，服務(wù)能力弱

打響紅色文化的知名度和影響力對(duì)紅色文化的傳播具有重要作用。目前，公共圖書(shū)館普遍采用在紅色紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng)的方式來(lái)推廣紅色文化，如紅色經(jīng)典書(shū)目閱讀推薦、紅色文化展覽等，但內(nèi)容和形式較為單一，影響力較小，紅色文化傳承的技術(shù)手段不夠靈活，預(yù)期效果不理想。

紅色文化教育活動(dòng)形式大于內(nèi)容已成為一大弊病。當(dāng)前公共圖書(shū)館的紅色文化教育活動(dòng)象征性突出，內(nèi)容不夠豐富、形式不夠多樣，完成政治任務(wù)的目的性突出，教育效果也不理想?？傮w來(lái)說(shuō)，公共圖書(shū)館在傳承紅色文化方面的職能還未得到有效挖掘。

(三)外部沖擊強(qiáng)，制約傳播力

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，整個(gè)世界被互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)。發(fā)達(dá)國(guó)家將本國(guó)意識(shí)形態(tài)、文化理念灌輸給世界各國(guó)，達(dá)到文化滲透、文化控制的目的。我國(guó)民眾普遍對(duì)西方國(guó)家的真實(shí)情況不了解，易受到西方文化的影響，甚至對(duì)紅色文化產(chǎn)生質(zhì)疑，其價(jià)值觀、世界觀受到了負(fù)面信息的影響，導(dǎo)致紅色文化的傳播受到阻礙。

另外，一些消極、庸俗文化的傳播也給紅色文化的傳播造成了很大的障礙，如消費(fèi)主義、功利主義、享樂(lè)主義等文化的傳播導(dǎo)致人們的道德觀念變得淡漠，紅色文化被很多人認(rèn)為“不合時(shí)宜”，甚至部分人抹黑革命英雄等，給紅色文化的傳播造成了不利影響。

三、大數(shù)據(jù)環(huán)境下公共圖書(shū)館紅色文化傳播的路徑

資源、平臺(tái)、服務(wù)是公共圖書(shū)館的三大核心要素。在大數(shù)據(jù)環(huán)境中，公共圖書(shū)館要想實(shí)現(xiàn)紅色文化的有效傳承，可以從這三個(gè)方面采取有力措施。

(一)加強(qiáng)文獻(xiàn)資料收集，擴(kuò)增館藏量

1.積極搜集散落文獻(xiàn)，做好文獻(xiàn)整理工作

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷程中帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的獨(dú)特文化，也是激勵(lì)中華民族奮勇前進(jìn)的精神力量，傳承紅色文化是弘揚(yáng)民族自信、堅(jiān)守紅色底蘊(yùn)的內(nèi)在要求。公共圖書(shū)館應(yīng)增加資金投入，積極征集、搜集散落在民間的紅色文獻(xiàn)并建立長(zhǎng)效征集機(jī)制，增強(qiáng)各類資源的完整性、連續(xù)性。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)紅色文化資源的整理和開(kāi)發(fā)，為紅色文化傳承奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[7]。自2018年以來(lái)，閩清縣圖書(shū)館積極開(kāi)展地方文獻(xiàn)資料征集工作，工作人員深入縣級(jí)機(jī)關(guān)單位、街道辦、學(xué)校、園區(qū)、景區(qū)等，積極走訪各界人士，截至目前已收集整理閩清革命斗爭(zhēng)史料、地方志等30余種，上百冊(cè)，圖書(shū)館還專門(mén)設(shè)立地方文獻(xiàn)閱覽室，整理地方文集、著作，供讀者借閱，有效豐富了館藏資源，也為紅色閱讀推廣服務(wù)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.通過(guò)技術(shù)整合資源，建立紅色數(shù)字資源庫(kù)

建設(shè)數(shù)字資源庫(kù)是保護(hù)紅色文化資源的有效方式，公共圖書(shū)館可對(duì)各地的紅色文獻(xiàn)、紀(jì)錄片等資料進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘、整理，建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，再借助3D影像、人工智能、VR網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等將紅色文化資源轉(zhuǎn)換成三維再現(xiàn)數(shù)據(jù)等格式，形成有特色、有創(chuàng)意的數(shù)字化紅色文化產(chǎn)品，不斷提高紅色文化數(shù)字資源庫(kù)的利用率[8]。例如，閩清縣圖書(shū)館從2017年開(kāi)始與某公司合作，搭建線上閱讀平臺(tái)，并在微信公眾號(hào)、移動(dòng)圖書(shū)館等新媒體上推出黨史上的今天、紅色故事繪、黨建閱讀云、移動(dòng)閱讀、活動(dòng)宣傳等功能，形成了一體化的數(shù)字閱讀體驗(yàn)空間，并利用遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)統(tǒng)一放送各類數(shù)字資源，從而大大豐富了讀者互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字閱讀的體驗(yàn)，對(duì)紅色文化的推廣也起到了積極的作用。

3.深度開(kāi)發(fā)館藏資源，開(kāi)展多樣化的文化活動(dòng)

公共圖書(shū)館在完成紅色文化資源征集和整理后，更重要的是進(jìn)行后續(xù)開(kāi)發(fā)利用。公共圖書(shū)館可對(duì)實(shí)體文獻(xiàn)、數(shù)字圖書(shū)等形態(tài)的紅色文化資源進(jìn)行解釋、編輯、匯總、展示，生動(dòng)詳實(shí)地向讀者展示紅色文化資源記錄的內(nèi)容，利用紅色文化資源開(kāi)展多樣化的文化活動(dòng)，服務(wù)廣大讀者。閩清縣圖書(shū)館依托館藏資源開(kāi)展“童心向黨 禮贊盛世華誕”閱讀活動(dòng)，通過(guò)紅色主題連環(huán)畫(huà)的閱讀與分享，讓孩子們感受到中國(guó)獨(dú)特的文化藝術(shù)之美，點(diǎn)亮了孩子們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)紅心。該館在有效利用館藏資源的同時(shí)，還在微信公眾號(hào)上開(kāi)放了線上連環(huán)畫(huà)資源，方便讀者隨時(shí)隨地閱讀。此外，還利用合作公司提供的線上紅色試用資源為讀者服務(wù)，起到了良好的文化推廣和傳承的效果。

(二)打造紅色文化資源平臺(tái)，豐富文化服務(wù)方式

1.構(gòu)建紅色文化資源平臺(tái)

紅色文化是黨在百年艱苦奮斗中形成的寶貴財(cái)富，在現(xiàn)代科技不斷發(fā)展的今天，紅色文化的傳承不能僅靠櫥窗里的一根扁擔(dān)、一雙草鞋、一件舊衣的靜態(tài)方式進(jìn)行，而是要順應(yīng)時(shí)代潮流，運(yùn)用新科技手段傳承紅色文化，讓紅色文化滋潤(rùn)人們的心靈。公共圖書(shū)館應(yīng)利用數(shù)字媒介傳播范圍廣的優(yōu)勢(shì)，著手構(gòu)建紅色文化數(shù)字共享平臺(tái)，推動(dòng)主流數(shù)字媒介間的合作共享、層級(jí)交流，推動(dòng)文化資源共享共建。

2.豐富紅色文化服務(wù)方式

一是建設(shè)主題場(chǎng)館，提供紅色文化資源借閱、參觀、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，滿足人們一站式閱讀紅色文獻(xiàn)、文化產(chǎn)品的需要，也可像紀(jì)念館、革命遺址一樣提供參觀休閑服務(wù)，推動(dòng)紅色文化資源共建共享，持續(xù)開(kāi)放。

二是建立數(shù)字化移動(dòng)紅色圖書(shū)館，打通紅色資源借閱“最后一公里”，并拓寬公共圖書(shū)館的覆蓋范圍。公共圖書(shū)館可利用流動(dòng)服務(wù)車前往學(xué)校、機(jī)關(guān)、社區(qū)等地為不便到館的人群提供紅色書(shū)刊閱讀、紅色文化體驗(yàn)等一系列服務(wù)，將服務(wù)推向城鄉(xiāng)基層。閩清縣圖書(shū)館采用的流動(dòng)服務(wù)車配備了電子書(shū)借閱屏和電子書(shū)借閱機(jī)，分別添加了黨建等類型的電子書(shū)籍，讀者只要輕松掃一掃二維碼，就可以將“想聽(tīng)的”“想看的”“想用的”信息下載到自己的智能手機(jī)里，把圖書(shū)館“帶走”，使讀者隨時(shí)隨地就能閱讀“帶走”的圖書(shū)、資料，廣受讀者歡迎。

三是開(kāi)創(chuàng)合作機(jī)制，不斷拓寬紅色文化活動(dòng)的渠道。公共圖書(shū)館可與其他場(chǎng)館進(jìn)行合作，如與當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念館、革命博物館、烈士陵園、黨史館等合作，組織活動(dòng)了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色歷史、延續(xù)紅色精神，拍攝愛(ài)國(guó)主義教育系列短片，講解紅色歷史，參觀革命文物展覽，制作一些個(gè)性化的紅色文化宣傳視頻等，開(kāi)展豐富多樣的文化活動(dòng)，助推公共圖書(shū)館紅色文化傳承。閩清縣圖書(shū)館與閩清某中學(xué)圖書(shū)館搭建合作機(jī)制，共同開(kāi)展“品讀紅色經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀文化”活動(dòng)，吸引了社會(huì)各界人士到場(chǎng)，通過(guò)問(wèn)答、分享、跟讀、解讀等方式帶領(lǐng)讀者品讀紅色文化，有效提高了讀者的紅色文化意識(shí)。閩清縣圖書(shū)館還積極推動(dòng)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)，累計(jì)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋300多個(gè)，配備各類圖書(shū)，其中就有不少紅色書(shū)籍，實(shí)現(xiàn)了縣、鎮(zhèn)、村全覆蓋，解決了群眾借書(shū)難、讀書(shū)難的問(wèn)題，群眾在家門(mén)口就能享受到閱讀的樂(lè)趣，有效助推了紅色文化的普及。

四是將各類日常業(yè)務(wù)與紅色文化推廣相結(jié)合。借閱、參考咨詢等是公共圖書(shū)館的主要業(yè)務(wù)。公共圖書(shū)館可在開(kāi)展這類業(yè)務(wù)時(shí)，向讀者提供紅色文化資源，如紅色資料宣傳手冊(cè)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)等，并利用重要紀(jì)念日、重要節(jié)日開(kāi)展線上線下紅色文化主題的朗讀、展覽、圖書(shū)閱讀推薦等活動(dòng)，促進(jìn)紅色文化的推廣與傳播。

(三)積極開(kāi)展紅色閱讀推廣，做好讀者服務(wù)

針對(duì)其他強(qiáng)勢(shì)文化的入侵，有必要在全社會(huì)范圍內(nèi)開(kāi)展紅色閱讀推廣活動(dòng)，并不斷提高讀者服務(wù)能力。

1.深入開(kāi)展讀者調(diào)研和服務(wù)

服務(wù)是公共圖書(shū)館的核心職能，公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)多元的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)手段為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足讀者的多樣化閱讀需求。圖書(shū)館可通過(guò)信息化手段開(kāi)展讀者調(diào)研，深入了解讀者對(duì)紅色文化資源的閱讀需求，有針對(duì)性地豐富館藏資源。同時(shí)，針對(duì)讀者反饋對(duì)服務(wù)方式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，不斷豐富讀者閱讀體驗(yàn)，促進(jìn)紅色文化推廣工作有序開(kāi)展。

2.組織多樣化的閱讀推廣活動(dòng)

一是組織開(kāi)展多媒體閱讀推廣?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步使得智能手機(jī)高度普及，人們可以通過(guò)各類手機(jī)程序、網(wǎng)站獲得所需信息，這為開(kāi)展紅色閱讀推廣工作提供了有利條件。公共圖書(shū)館可通過(guò)新媒體開(kāi)展紅色文獻(xiàn)閱讀推廣活動(dòng)，如在微博、微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“品味紅色經(jīng)典”欄目，向民眾推送紅色經(jīng)典作品，通過(guò)設(shè)置評(píng)論、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、投票等環(huán)節(jié)提高讀者參與積極性。公共圖書(shū)館也可以將線上和線下活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，借助音頻、動(dòng)畫(huà)、微電影等方式開(kāi)展閱讀推廣。例如，閩清縣圖書(shū)館2017年開(kāi)始與某公司合作，在微信公眾號(hào)和移動(dòng)圖書(shū)館以及館內(nèi)閱讀屏上都設(shè)置紅色閱讀推薦專區(qū)，多渠道多方位推廣各類紅色數(shù)字資源，打造可以免費(fèi)在線收聽(tīng)的有聲圖書(shū)館，大大豐富了讀者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行數(shù)字閱讀的體驗(yàn)，起到了良好的閱讀推廣效果。

二是建立閱讀推廣長(zhǎng)效機(jī)制。建立常態(tài)化閱讀推廣服務(wù)機(jī)制，打造政府提倡、統(tǒng)籌安排、全民參與的紅色經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)，讓更多市民邁進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，感受閱讀的快樂(lè)，接受紅色文化的熏陶，讓閱讀紅色經(jīng)典成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活方式，讓閱讀成為人們廣泛化、常態(tài)化的重要活動(dòng)。通過(guò)大力推廣和宣傳閱讀理念，構(gòu)建提倡閱讀、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)社會(huì)文明的社會(huì)風(fēng)氣。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，一個(gè)民族和國(guó)家的興盛離不開(kāi)文化的繁榮。紅色文化是中華民族的精神財(cái)富，具有極高的文化價(jià)值。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，公共圖書(shū)館要依托大數(shù)據(jù)技術(shù)開(kāi)展紅色資料收集與管理、紅色文化傳承與弘揚(yáng)、紅色文化服務(wù)與體驗(yàn)等活動(dòng)，切實(shí)保護(hù)好、管理好、傳承好、運(yùn)用好紅色文化資源，不斷增強(qiáng)紅色文化的影響力和感召力，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求，為構(gòu)建社會(huì)主義精神文明體系貢獻(xiàn)力量。