宋秀麗
(通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 吉林通化 134001)
在高等教育體系的改革過(guò)程中,高校辦學(xué)條件等方面的優(yōu)化,對(duì)政府財(cái)政支持的依賴度較大。但隨著高校固定資產(chǎn)數(shù)額的大幅度增長(zhǎng),資產(chǎn)管理的難度隨之增大。還需本著具體問(wèn)題具體分析的原則,在人才保障、制度保障及技術(shù)保障等方面下功夫,整體性地推動(dòng)高校固定資產(chǎn)清查和管理工作的創(chuàng)新,促使資產(chǎn)配置不均衡和利用率等問(wèn)題得以高效解決。
高校屬于事業(yè)單位,與企業(yè)的營(yíng)利性發(fā)展模式不同,資金來(lái)源主要以地方和國(guó)家的財(cái)政撥款為主。高校所需資金通常為一般納稅人所繳納。因此,徹底清查學(xué)校的資產(chǎn)狀況顯得尤為關(guān)鍵。規(guī)范展開(kāi)資產(chǎn)的清查工作,能夠?yàn)樨?cái)政預(yù)算管理與固定資產(chǎn)管理等工作展開(kāi)提供價(jià)值的數(shù)據(jù)參照,促使資產(chǎn)管理透明化與科學(xué)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)不合理利用等方面的問(wèn)題。
了解學(xué)校的固定資產(chǎn)量是高效配置資產(chǎn)的重要前提,也是合理制定采購(gòu)計(jì)劃的重要依據(jù),確保高校的教科研活動(dòng)得以有序展開(kāi)。通過(guò)資產(chǎn)清查工作,減少不必要的支出,提高資產(chǎn)的利用價(jià)值,促使節(jié)約型校園氛圍的建設(shè)進(jìn)程加速。
高校管理者了解院校內(nèi)資產(chǎn)在存量等方面的實(shí)際情況,才能確保后續(xù)工作得以有序展開(kāi)。要想提升院校的整體管理水平,需規(guī)范地展開(kāi)學(xué)校的固定資產(chǎn)清查工作,通過(guò)清查資產(chǎn)的使用情況,了解資產(chǎn)管理中存在和潛在的問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確嚴(yán)重浪費(fèi)的地方,采取有效的措施進(jìn)行整改,以此推動(dòng)院校的穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展。
首先,大部分院校的固定資產(chǎn)管理體系不完善,仍處于粗放化和淺顯化的管理層面。高校的領(lǐng)導(dǎo)層與管理層對(duì)固定資產(chǎn)清查和管理工作展開(kāi)不重視,促使資產(chǎn)清查和管理工作形式化,不利于固定資產(chǎn)的科學(xué)配置和合理應(yīng)用。其次,大部分院校在發(fā)展過(guò)程中,相對(duì)于固定資產(chǎn)的清查和管理,更注重教學(xué)改革工作的落實(shí),導(dǎo)致固定資產(chǎn)的管理地位低。同時(shí),在固定資產(chǎn)的管理工作中,輕使用和維護(hù)、重采購(gòu)的現(xiàn)象普及,對(duì)固定資產(chǎn)損壞率和固定資產(chǎn)閑置等問(wèn)題的控制不重視。最后,高校的固定資產(chǎn)管理形式化,領(lǐng)導(dǎo)雖然下達(dá)了管理命令,但后續(xù)的監(jiān)督和指導(dǎo)工作缺位,導(dǎo)致固定資產(chǎn)的管理效果不盡理想。
院校在完善教育制度和教育體系的同時(shí),對(duì)固定資產(chǎn)管理體系的完善工作相對(duì)忽視,導(dǎo)致固定資產(chǎn)的清查和管理工作展開(kāi)不規(guī)范。首先,高校的新舊資產(chǎn)處理工作不到位,隨意處置老舊設(shè)備,更注重先進(jìn)設(shè)備的購(gòu)買和配置,導(dǎo)致固定資產(chǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。高校的資產(chǎn)管理相對(duì)混亂,賬實(shí)不符等問(wèn)題普遍存在。其次,固定資產(chǎn)的使用和管理等部門(mén),尚未建立動(dòng)態(tài)化臺(tái)賬,資產(chǎn)報(bào)廢手續(xù)辦理缺乏時(shí)效性,對(duì)資產(chǎn)有效處置的影響較大。最后,長(zhǎng)期掛賬資產(chǎn)現(xiàn)象普及,促使財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不斷積累。
尚未建立完善的固定資產(chǎn)管理制度,資產(chǎn)管理部門(mén)和專職管理人員的配置不合理,清查和記錄標(biāo)準(zhǔn)等制度的缺位,促使高校固定資產(chǎn)管理的可靠性、科學(xué)性及延續(xù)性等特征不突出。高校在固定資產(chǎn)管理方面的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制缺位,傳統(tǒng)靜態(tài)和粗放式的固定資產(chǎn)管理模式的不適用性特點(diǎn)突出。對(duì)資產(chǎn)的變動(dòng)等方面,忽視管理方法和策略的及時(shí)調(diào)整,促使發(fā)生資產(chǎn)管理突發(fā)事件時(shí),得不到及時(shí)有效的處理。
高校固定資產(chǎn)管理隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力水平,直接決定了資產(chǎn)清查和管理工作的質(zhì)量。但管理的制度、標(biāo)準(zhǔn)再完善,缺乏專業(yè)管理人才的執(zhí)行,也難以達(dá)到理想的資產(chǎn)管理效果。由于高校的管理層與領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)固定資產(chǎn)清查和管理工作不重視,促使內(nèi)部的專業(yè)管理人才的引進(jìn)和培訓(xùn)及激勵(lì)等機(jī)制不完善,對(duì)專業(yè)人才的吸引力不足,無(wú)法規(guī)范展開(kāi)固定資產(chǎn)的清查和管理等工作。
高校的領(lǐng)導(dǎo)層與管理層需積極轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)對(duì)高校固定資產(chǎn)清查與管理工作展開(kāi)的重視,本著引進(jìn)來(lái)與走出去的原則,多引用先進(jìn)的管理技術(shù)和方法,借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)高校的實(shí)際情況,合理展開(kāi)固定資產(chǎn)的清查與管理工作,促使工作環(huán)境得以進(jìn)一步優(yōu)化。管理層與領(lǐng)導(dǎo)層提高對(duì)工作展開(kāi)重要性的認(rèn)知度,將資產(chǎn)的清查和管理工作,放在教學(xué)與科研同等重要的地位,并積極參與固定資產(chǎn)的清查與管理工作展開(kāi),提出建設(shè)性的意見(jiàn),想方設(shè)法地提升固定資產(chǎn)管理水平。加大對(duì)固定資產(chǎn)清查與管理工作展開(kāi)的宣傳力度,提高各級(jí)員工對(duì)財(cái)產(chǎn)管理工作展開(kāi)的重視,促使全員支持和配合及肯定固定資產(chǎn)管理工作展開(kāi)的良好氛圍盡快成型。建立完善的管理體系,落實(shí)責(zé)任到人和分級(jí)負(fù)責(zé)及統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的管理原則,加大資產(chǎn)清查工作的力度,會(huì)帶動(dòng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理水平的提升。采取分級(jí)管理模式,保管人員和各科室及處級(jí)單位與各學(xué)院進(jìn)行分級(jí)管理,明確落實(shí)資產(chǎn)管理的職責(zé),采取相互監(jiān)督等方式,促使固定資產(chǎn)的管理工作得以規(guī)范展開(kāi),以達(dá)到良好的固定資產(chǎn)管理效果。糾正傳統(tǒng)認(rèn)知的偏差,建立完善的資產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu)和體系。高校的國(guó)有資產(chǎn)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校資產(chǎn)管理的工作展開(kāi),根據(jù)實(shí)際工作情況,作出科學(xué)合理的決策。國(guó)有資產(chǎn)管理委員會(huì)下設(shè)國(guó)有資產(chǎn)管理處,負(fù)責(zé)全權(quán)管理學(xué)校的資產(chǎn)問(wèn)題。學(xué)校的各部門(mén)不僅需要密切配合,還需嚴(yán)格按照要求和制度規(guī)范展開(kāi)工作,接受國(guó)有資產(chǎn)管理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理,促使資產(chǎn)管理工作得以規(guī)范展開(kāi)。
建立固定資產(chǎn)清查的長(zhǎng)效機(jī)制,確保資產(chǎn)清查工作的科學(xué)性與持續(xù)性及常態(tài)化。高等院校設(shè)立資產(chǎn)的管理部門(mén),定期展開(kāi)清查資產(chǎn)的工作,充分了解學(xué)校的固定資產(chǎn)狀況,為管理者的決策制定提供價(jià)值參照。通過(guò)會(huì)議和文件等方式,加大宣傳資產(chǎn)清查工作的力度,進(jìn)一步優(yōu)化資產(chǎn)清查工作的氛圍,激發(fā)員工的工作潛能與主觀能動(dòng)性。轉(zhuǎn)變教職工的思想,使其意識(shí)到科研采購(gòu)的設(shè)備無(wú)占有權(quán),明確了解外界捐助物資等國(guó)有資產(chǎn)的范疇,嚴(yán)格按照國(guó)有資產(chǎn)的制度展開(kāi)清查和管理工作。
采用科學(xué)的清查方法,擺脫以往手工標(biāo)記和記錄的清查方式,提高固定資產(chǎn)清查工作的質(zhì)量和效率。積極引用先進(jìn)的固定資產(chǎn)清查手段,包括無(wú)線電子技術(shù)的運(yùn)用等,為固定資產(chǎn)清查工作的高效展開(kāi)帶來(lái)更多的可能性。結(jié)合智慧校園建設(shè)的契機(jī),依托現(xiàn)代信息技術(shù)搭建固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),提高資產(chǎn)管理的信息化。現(xiàn)代信息技術(shù)與高校固定資產(chǎn)管理工作的整合,利于資產(chǎn)信息的共享,為監(jiān)管等工作的高效展開(kāi)提供便利。學(xué)校在固定資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)和軟件配置等方面加大支持與投入,利用系統(tǒng)打破各部門(mén)和各科室的各自為政及信息孤島等現(xiàn)象,系統(tǒng)性掌握固定資產(chǎn)增減變動(dòng)等情況。要想做好院校固定資產(chǎn)的清查工作,學(xué)校需在固定資產(chǎn)管理方面加強(qiáng)創(chuàng)新,增大財(cái)力和人力等方面的投入力度,盡快完善賬務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管,充分發(fā)揮資產(chǎn)管理功能,確保資產(chǎn)管理的常態(tài)化和智能化,以確保資產(chǎn)的安全完整性。積極響應(yīng)國(guó)家提倡的資產(chǎn)清查號(hào)召,利用電子化的管理系統(tǒng)進(jìn)行資產(chǎn)購(gòu)入和報(bào)廢全程的監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處理問(wèn)題,盡可能地做到賬實(shí)相符、賬賬相符與賬表相符。
針對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算編制工作的展開(kāi),需不斷拓展預(yù)算編制的范疇,將固定資產(chǎn)納入其中,放大財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理的協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)資產(chǎn)清查工作,充分掌握資產(chǎn)的運(yùn)行和實(shí)物量等信息,不斷調(diào)整資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算安排,防止出現(xiàn)資產(chǎn)配置與資產(chǎn)預(yù)算安排錯(cuò)位的情況,確保資產(chǎn)分配的有效性。定期盤(pán)查固定資產(chǎn),明確掌握固定資產(chǎn)的數(shù)額,確保資產(chǎn)的合理分配。各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)盤(pán)查工作展開(kāi)的配合度,合理建立資金管理賬目,對(duì)資產(chǎn)變動(dòng)情況登記入冊(cè),及時(shí)核銷報(bào)廢的資產(chǎn),確保資產(chǎn)賬目與實(shí)際情況高度契合。學(xué)校將財(cái)政性的資金分配和資產(chǎn)購(gòu)置相結(jié)合,利用學(xué)校整體財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),有效地把握各科室和部門(mén)資產(chǎn)的使用和存量等情況,統(tǒng)一制定各部門(mén)資產(chǎn)的預(yù)算編制與占用定額。加大監(jiān)管資產(chǎn)購(gòu)置的力度,避免因監(jiān)管不足引起的資產(chǎn)重置依據(jù)缺失和資產(chǎn)使用情況不明等問(wèn)題。為避免政府采購(gòu)的盲目性,監(jiān)控政府采購(gòu)情況,院校在政府采購(gòu)中提供完整的數(shù)據(jù),院校資產(chǎn)管理部門(mén)積極參與政府采購(gòu)計(jì)劃的編制工作。在采購(gòu)計(jì)劃的執(zhí)行中,要求做到手續(xù)齊全和采購(gòu)憑證完整,避免出現(xiàn)賬外資產(chǎn)的情況,將資產(chǎn)管理的關(guān)口前移,促使高校的固定資產(chǎn)管理體系更加完善。尤其是針對(duì)清查后續(xù)工作的處理,應(yīng)當(dāng)及時(shí)驗(yàn)收清查結(jié)果,合理建立固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。針對(duì)數(shù)據(jù)資料,采取紙質(zhì)和電子文檔的雙重備案。除此之外,做好資產(chǎn)清查的總結(jié)和整改等工作。
利用先進(jìn)的資產(chǎn)清查方法,如條形碼資產(chǎn)清查方式,全面清查學(xué)校的資產(chǎn)情況,邊查閱邊粘貼資產(chǎn)條形碼標(biāo)簽,做好標(biāo)記和記錄等工作,規(guī)范執(zhí)行管理程序,各手續(xù)交接完成后及時(shí)匯報(bào)主管部門(mén),并由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。對(duì)于資產(chǎn)的報(bào)廢和審批購(gòu)置等方面,嚴(yán)格實(shí)行制度化的管理,避免出現(xiàn)不良情況,切實(shí)發(fā)揮資產(chǎn)管理的作用價(jià)值。根據(jù)固定資產(chǎn)的清查和管理工作需要,依托現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)發(fā)更多可行性與操作便利的資產(chǎn)清查和管理等方式,推動(dòng)固定資產(chǎn)管理工作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),滿足高校信息化和現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
學(xué)校的固定資產(chǎn)是生活辦公與科研及實(shí)訓(xùn)等工作開(kāi)展的物質(zhì)條件。固定資產(chǎn)管理是指對(duì)固定資產(chǎn)的建設(shè)、投資,以及使用等過(guò)程中的論證采購(gòu)、使用維護(hù)、計(jì)劃申請(qǐng)等工作。為維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,確保設(shè)施設(shè)備的完好與資產(chǎn)的使用效益,需根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行的規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際情況,合理制定固定資產(chǎn)的管理制度。在學(xué)校固定資產(chǎn)的清查和管理工作中,通過(guò)建立完善的管理規(guī)范和規(guī)章制度,確保工作展開(kāi)有章可循。合理設(shè)置固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配置專業(yè)的管理人員,領(lǐng)導(dǎo)層加大監(jiān)督與指導(dǎo)固定資產(chǎn)的使用和管理等情況,推動(dòng)資產(chǎn)管理工作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。規(guī)范展開(kāi)設(shè)施調(diào)研核查工作,統(tǒng)計(jì)設(shè)備折舊方面的信息,了解設(shè)備設(shè)施的使用期限和壽命,及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。
實(shí)行崗位責(zé)任制,明確落實(shí)各部門(mén)和人員的責(zé)任,要求管理人員強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),明確記錄保管人變更和物品變動(dòng)等方面的信息,確保資產(chǎn)信息的完整性與真實(shí)性。依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)行的資產(chǎn)管理機(jī)制,建立三級(jí)管理責(zé)任機(jī)制:一是資產(chǎn)管理處作為資產(chǎn)管理的職能部門(mén),統(tǒng)一管理學(xué)校的資產(chǎn)。二是使用部門(mén)專人管理,高校的各部門(mén)根據(jù)院系情況,合理建立資產(chǎn)管理組織機(jī)構(gòu),由專人全權(quán)負(fù)責(zé)資產(chǎn)的使用管理。三是使用人具體保管,明確各院系院長(zhǎng)和院系辦公室主任對(duì)固定資產(chǎn)管理的責(zé)任。
完善賠償管理?xiàng)l例,根據(jù)物品的損壞程度和遺失等情況向責(zé)任人追責(zé)。認(rèn)真做好退休與轉(zhuǎn)調(diào)人員的離任核查工作,尤其是資產(chǎn)管理相關(guān)人員離任的核查,做好資產(chǎn)信息移交工作,盡量做到人走賬清,防止出現(xiàn)資產(chǎn)流失等情況。學(xué)校的各科室和各部門(mén)制定統(tǒng)一的財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理辦法,并重點(diǎn)突出對(duì)固定資產(chǎn)方面的管理。完善并落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,規(guī)范考評(píng)部門(mén)和員工的日常工作行為,建立績(jī)效考評(píng)管理系統(tǒng),將考核結(jié)果與薪酬掛鉤,不斷提高員工的素質(zhì)水平和工作效率,避免員工出現(xiàn)違規(guī)和失職及違紀(jì)等行為,促使績(jī)效目標(biāo)管理工作得以規(guī)范展開(kāi)。為避免出現(xiàn)資產(chǎn)流失的情況,各院系需嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)各項(xiàng)制度體系,建立責(zé)任追究機(jī)制,加大懲罰發(fā)生重大失誤和工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)及濫用職權(quán)的力度,切實(shí)強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)管理優(yōu)秀和責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈的員工,調(diào)動(dòng)管理人員的工作熱情。領(lǐng)導(dǎo)層親自抓資產(chǎn)管理工作,建立和執(zhí)行監(jiān)督管理機(jī)制的同時(shí),確保監(jiān)督工作的透明與公開(kāi)性,提高員工的主人翁意識(shí),形成全員監(jiān)督的良好氛圍,促使固定資產(chǎn)的使用和管理行為更加規(guī)范。
完善資產(chǎn)清查監(jiān)管機(jī)制,明確資產(chǎn)清查中的問(wèn)題,根據(jù)屬性合理整理和劃分,深入調(diào)查問(wèn)題的原因,采取有效的措施整改。上級(jí)主管部門(mén)按照審批的程序,及時(shí)審批上報(bào)的報(bào)廢資產(chǎn),促使資產(chǎn)清查后續(xù)執(zhí)行工作得以有序落實(shí)。積極轉(zhuǎn)變資產(chǎn)監(jiān)管的觀念,提高資產(chǎn)管理信息的完整性和透明度。財(cái)政部門(mén)加強(qiáng)與教育部門(mén)密切聯(lián)系和配合,通過(guò)信息資源共享,充分了解學(xué)校的資產(chǎn)情況,確保資產(chǎn)的安全與完整,促使教研等工作得以有序展開(kāi)。
學(xué)校需加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)管理專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的重視,完善人才的引進(jìn)和培訓(xùn)及考核等機(jī)制,為學(xué)校固定資產(chǎn)的清查和管理工作規(guī)范展開(kāi)提供人才保障,促使人才價(jià)值的充分發(fā)揮。首先,完善人才引進(jìn)機(jī)制。優(yōu)化崗位的薪資待遇體系,留住與吸引更多的人才。提高固定資產(chǎn)管理人才的招聘門(mén)檻,要求其具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的思想觀念及專業(yè)的知識(shí)技能等,優(yōu)化現(xiàn)有隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)體系,為固定資產(chǎn)清查和管理工作的創(chuàng)造性展開(kāi)提供內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。其次,完善人才培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)固定資產(chǎn)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,合理制定固定資產(chǎn)管理人才的培訓(xùn)計(jì)劃,豐富培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。通過(guò)請(qǐng)專家介入指導(dǎo)和開(kāi)展培訓(xùn)講座等措施,更新固定資產(chǎn)清查和管理人員的專業(yè)知識(shí)技能,使其從傳統(tǒng)的工作觀念和態(tài)度中脫離出來(lái)。學(xué)校提供進(jìn)修學(xué)習(xí)和參與學(xué)術(shù)活動(dòng)等方面的機(jī)會(huì),拓展固定資產(chǎn)管理人員的視野和知識(shí)面,從而引進(jìn)更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。注重培養(yǎng)固定資產(chǎn)清查和管理人員的信息化素養(yǎng),使其能夠熟練自如的操作管理系統(tǒng),規(guī)避人為操作失誤引起的信息丟失等問(wèn)題,確保其能夠得心應(yīng)手地展開(kāi)崗位工作。作為實(shí)驗(yàn)室和資產(chǎn)的管理員,需定期清查資產(chǎn),規(guī)范落實(shí)保養(yǎng)維護(hù)工作,監(jiān)督師生規(guī)范操作設(shè)備儀器。同時(shí),完善人才考核機(jī)制。固定資產(chǎn)清查和管理人員考核合格后上崗,要求工作人員明確了解學(xué)校固定資產(chǎn)清查的原則和目的及范圍和內(nèi)容等,以貫徹執(zhí)行規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)帶動(dòng)固定資產(chǎn)清查和管理水平的提升。最后,完善人才激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)物質(zhì)和精神層面的激勵(lì)措施,強(qiáng)化固定資產(chǎn)清查和管理人員的學(xué)習(xí)意識(shí)及責(zé)任感,引用先進(jìn)的做法和手段,為學(xué)校的整體管理水平提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我國(guó)高校的固定資產(chǎn)管理工作展開(kāi),仍處于摸索性前進(jìn)階段,在標(biāo)準(zhǔn)化和信息化等方面,有較大的完善空間,實(shí)踐工作中存在諸多問(wèn)題,值得深入研究。在完善資產(chǎn)管理體系方面,需立足固定資產(chǎn)的管理工作現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在管理制度和人才培養(yǎng)及思想觀念轉(zhuǎn)變與信息化建設(shè)等方面下功夫,全面清查和科學(xué)管理學(xué)校的固定資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資源的整合優(yōu)化與高效利用,從而推動(dòng)高等教育事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。