廣播電視臺(tái)播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的重要性及養(yǎng)成途徑思考

■巴彥淖爾廣播電視臺(tái)：其其格

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，媒體行業(yè)表現(xiàn)出了明顯的多元化發(fā)展趨勢(shì)。尤其各種新媒體平臺(tái)的不斷涌現(xiàn)，使得廣播電視臺(tái)這種傳統(tǒng)的媒體平臺(tái)的發(fā)展受到了巨大的沖擊。在這種嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)下，播音主持人只有不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自身的不足，發(fā)揚(yáng)自身的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)，形成與眾不同的主持風(fēng)格，才能夠?qū)τ^眾產(chǎn)生吸引，建立自己的粉絲圈，提升廣播電視節(jié)目的知名度和收視率，為廣播電視媒體等傳統(tǒng)媒體的穩(wěn)定發(fā)展提供保證。但是，如何養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，是眾多廣播電視臺(tái)播音主持人需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。

1.廣播電視臺(tái)播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的重要性

1.1 滿足廣播電視節(jié)目制作與發(fā)展的需求

在新媒體技術(shù)大行其道的時(shí)代下，傳統(tǒng)的廣播電視媒體平臺(tái)要想獲得生存并發(fā)展，就必須要進(jìn)行轉(zhuǎn)型和改革。而播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的養(yǎng)成，是廣播電視媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中最重要的一部分。只有順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，才能夠在播放廣播電視節(jié)目的過(guò)程中，利用主持人吸引觀眾，并與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，進(jìn)而增強(qiáng)廣播電視節(jié)目的吸引力，推動(dòng)廣播電視行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

1.2 滿足觀眾群體的多元化觀看需求

在人們受教育程度普遍提高的大環(huán)境下，人們的文化素質(zhì)和文化水平明顯提高，同時(shí)對(duì)于廣播電視節(jié)目的播出要求也越來(lái)越高，越來(lái)越多元化。部分觀眾在觀看廣播電視節(jié)目的時(shí)候，有著明確的指向性，且容易受到主持人的直接影響。主持人在主持一檔節(jié)目的時(shí)候，其自身的素質(zhì)、形象以及播音主持能力，都會(huì)對(duì)觀眾的情緒產(chǎn)生影響。而主持人的表情、動(dòng)作以及肢體語(yǔ)言，則影響著其主持風(fēng)格的形成。只有養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，才能夠滿足觀眾群體的多元化觀看需求。

2.廣播電視臺(tái)播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的特點(diǎn)

2.1 語(yǔ)言風(fēng)格的個(gè)性化

一般情況下，廣播電視播音主持的語(yǔ)言風(fēng)格，需要與廣播電視節(jié)目的主題立意相契合。也就是說(shuō)，只有對(duì)廣播電視節(jié)目的主題立意進(jìn)行分析，然后對(duì)主持人在主持節(jié)目中需要使用的情感技巧和表達(dá)形式進(jìn)行確定，才能夠展現(xiàn)出別具一格的語(yǔ)言格調(diào)，營(yíng)造特定的情感氛圍，形成個(gè)性化的主持風(fēng)格。如果這種個(gè)性化的主持風(fēng)格能夠?qū)τ^眾產(chǎn)生吸引，那么觀眾群體就會(huì)積極主動(dòng)地關(guān)注廣播電視節(jié)目的播出內(nèi)容。所以，主持人的工作重點(diǎn)，就是憑借自身的語(yǔ)言技巧和聲音優(yōu)勢(shì)，結(jié)合廣播電視節(jié)目的實(shí)際需求，呈現(xiàn)出多元化的語(yǔ)言風(fēng)格。需要注意的是，主持人在養(yǎng)成個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格的同時(shí)，也要注重主持語(yǔ)言的客觀性與邏輯性，確保觀眾可以體會(huì)到主持語(yǔ)言的深刻性與嚴(yán)密性。對(duì)此，主持人應(yīng)當(dāng)盡量減少邏輯性表達(dá)中的情感元素和語(yǔ)言修辭元素，多增加一些專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)體系，加強(qiáng)人事物內(nèi)部特征的把握。另外，如果是大眾新聞節(jié)目或者新聞評(píng)論節(jié)目的主持，為了讓觀眾感受到節(jié)目?jī)?nèi)容的文化元素，主持人需要使用更加平和、溫暖、磁性的語(yǔ)氣進(jìn)行主持，提高主持語(yǔ)言的文化氣息，塑造文雅、從容、莊重、大方的個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格。

2.2 主持風(fēng)格的個(gè)性化

在廣播電視播音主持過(guò)程中，保證吐字清晰、語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)句銜接流程是主持人的基本素養(yǎng)，是廣播電視節(jié)目播出對(duì)素材創(chuàng)作者和節(jié)目?jī)?nèi)容基本的尊重。但是，在將書(shū)面文字以語(yǔ)音播報(bào)的形式呈現(xiàn)時(shí)，必然會(huì)附帶上特定的感情基調(diào)和節(jié)奏，進(jìn)而對(duì)觀眾的思維產(chǎn)生影響。所以，如果主持人將自身的個(gè)性化魅力展示出來(lái)時(shí)，將更容易與觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴，進(jìn)而利用各種渠道與觀眾展開(kāi)有效的互動(dòng)和交流，獲取觀眾的反饋。如果主持人一味的使用傳統(tǒng)的嚴(yán)肅主持模式，機(jī)械性的傳輸聲音，將無(wú)法對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的精髓進(jìn)行準(zhǔn)確的傳達(dá)。所以，主持人在養(yǎng)成個(gè)性化主持風(fēng)格的時(shí)候，需要結(jié)合稿件內(nèi)容在腦海中勾勒出相應(yīng)的畫(huà)面，附帶畫(huà)面配音，讓稿件內(nèi)容變得真實(shí)而具體。

3.廣播電視臺(tái)播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的養(yǎng)成存在問(wèn)題

3.1 缺乏扎實(shí)的基本功

在人們欣賞水平不斷提高的過(guò)程中，廣播電視節(jié)目的內(nèi)容與形式受到高度的關(guān)注。但是，很多廣播電視節(jié)目的收視率依然偏低。究其原因，與播音主持人的基本功不夠扎實(shí)，主持風(fēng)格不夠個(gè)性有關(guān)。首先，普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言表達(dá)流暢是主持人的基本功，吐字清晰、播報(bào)規(guī)范而流暢也是廣播電視節(jié)目主持人的入門(mén)要求。其次，主持人不僅要具備扎實(shí)的基本功，還需要盡可能的讓自己的主持語(yǔ)言顯得自然、清晰，生動(dòng)。但是，分析現(xiàn)階段的廣播電視臺(tái)播音主持人，顯然，相當(dāng)一部分的主持人都沒(méi)有做到這一點(diǎn)。

3.2 缺乏較高的綜合素質(zhì)

在現(xiàn)代化廣播電視媒體不斷發(fā)展的形勢(shì)下，對(duì)于播音主持人的要求也越來(lái)越高，即不僅要求具備扎實(shí)的基本功，還要具有較高的綜合素養(yǎng)，能夠?qū)Ω鞣N生活常識(shí)進(jìn)行靈活的應(yīng)用，對(duì)各種事件進(jìn)行客觀公正的判斷，并在需要的時(shí)候，表達(dá)自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解。但是，很多廣播電視節(jié)目的主持人并沒(méi)有意識(shí)到提高自身綜合素質(zhì)的重要性，不僅沒(méi)有養(yǎng)成良好的主持風(fēng)格，在闡述一件事情的時(shí)候，也只能做到就事論事，而不能做到“入木三分”的分析，不能對(duì)觀眾的思維產(chǎn)生啟發(fā)，引起觀眾的深思。

主持人要想提高自身的綜合素養(yǎng)，必須要在日常生活中多讀書(shū)，多上網(wǎng)，了解各方面的知識(shí)和新聞，并對(duì)各種新聞事件進(jìn)行深入的思考，挖掘其中的價(jià)值觀念。只有這樣，才能夠不斷的增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)，并在主持節(jié)目的時(shí)候，提高廣播電視節(jié)目的文化內(nèi)涵，突出主持風(fēng)格的個(gè)性化，并給到觀眾以啟發(fā)。顯然，很多主持人很難做到這一點(diǎn)。

3.3 缺乏較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力

廣播電視臺(tái)的播音主持人要想養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。例如，在廣播電視節(jié)目的播出過(guò)程中，主持人要想對(duì)新聞事件進(jìn)行準(zhǔn)確的解讀，將受眾的訴求準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，就必須要具有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，將社會(huì)熱點(diǎn)融入其中。但是，很多主持人卻沒(méi)有較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，一旦在主持過(guò)程中遇到問(wèn)題，就不知所措，不能在第一時(shí)間冷靜下來(lái)，找出問(wèn)題的解決辦法。要想提高主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，需要廣播電視媒體的工作人員進(jìn)行多種主持情境的模擬，然后利用模擬化的情境，提高主持人的觀察能力和語(yǔ)言組織能力，提高主持人對(duì)節(jié)目主持中各種突發(fā)狀況的解決能力。

4.廣播電視臺(tái)播音主持個(gè)性化主持風(fēng)格的養(yǎng)成途徑

4.1 明確主持人的主持風(fēng)格定位

廣播電視臺(tái)播音主持人要想養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，需要先對(duì)具體的主持風(fēng)格定位加以明確。首先，主持人要充分意識(shí)到只有養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，才能夠吸引觀眾的注意力，加深觀眾對(duì)廣播電視節(jié)目的印象。需要注意的是，廣播電視節(jié)目的類(lèi)型不同，需要的主持風(fēng)格也不同。所以，主持人需要先對(duì)廣播電視節(jié)目的類(lèi)型進(jìn)行分析，然后以此為基礎(chǔ)探索出一套別人無(wú)法復(fù)制的個(gè)人風(fēng)格，然后在主持經(jīng)驗(yàn)日益豐富、個(gè)人知識(shí)水平不斷提高的過(guò)程中，重點(diǎn)提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并對(duì)自身的主持風(fēng)格進(jìn)行定位。這樣，就可以利用個(gè)人風(fēng)格帶動(dòng)個(gè)性化主持風(fēng)格的養(yǎng)成。其次，主持人需要對(duì)自身的性格特征有所了解，明確自身的性格優(yōu)點(diǎn)和性格缺陷，然后針對(duì)性的制定個(gè)人性格提升方案，然后找到適合的主持風(fēng)格，然后朝著或睿智大方、或詼諧幽默、或輕松愉快，或沉穩(wěn)大氣的主持風(fēng)格上努力。只有這樣，才能夠牢牢的吸引住觀眾的注意力，激發(fā)觀眾觀看廣播電視新聞的積極性和主動(dòng)性。最后，在主持人明確了自身的主持風(fēng)格定位之后，還需要對(duì)自己的主持風(fēng)格成長(zhǎng)路線進(jìn)行規(guī)劃，隨著廣播電視節(jié)目的內(nèi)容與形式調(diào)整而調(diào)整，提高個(gè)人主持風(fēng)格與廣播電視節(jié)目的匹配度。

4.2 養(yǎng)成真實(shí)性的主持風(fēng)格

真實(shí)性的主持風(fēng)格特征，不僅能夠保障廣播電視節(jié)目的真實(shí)性，還能夠打動(dòng)觀眾，給到觀眾以優(yōu)質(zhì)的觀看體驗(yàn)?，F(xiàn)階段，很多人都是利用廣播電視臺(tái)來(lái)獲取各種社會(huì)信息。在廣播電視節(jié)目的播出過(guò)程中，主持人只有對(duì)新聞事件或者社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，才能夠給到觀眾以良好的視聽(tīng)體驗(yàn)。如果主持人對(duì)事件內(nèi)容過(guò)于夸大，對(duì)播出氛圍進(jìn)行過(guò)度渲染，將會(huì)對(duì)廣播電視節(jié)目的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以，主持人在選擇播出內(nèi)容的時(shí)候，需要始終堅(jiān)持真實(shí)性原則，將新聞事件的真實(shí)性講解出來(lái)，不過(guò)分夸大，也不刻意渲染，從而傳播正確的價(jià)值觀念。

另外，主持人還要善于將自己最真實(shí)的一面展示在觀眾面前。在人們生活條件得到改善的同時(shí)，審美能力也得到了明顯的提高。主持人只有不斷的提高自身的審美能力，才能夠在觀眾心目中形成一個(gè)相對(duì)完美的主持人形象，進(jìn)而在節(jié)目播出過(guò)程中，與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流。如果主持人過(guò)于強(qiáng)調(diào)廣播電視節(jié)目的嚴(yán)謹(jǐn)性，而弱化自己在節(jié)目中的感情色彩，那么將無(wú)法突出其個(gè)性化的主持風(fēng)格。鑒于此，主持人應(yīng)當(dāng)本著真誠(chéng)、真實(shí)的態(tài)度主持節(jié)目。這樣，不僅可以明確自身的個(gè)性化主持風(fēng)格發(fā)展方向，還可以為廣播電視節(jié)目的穩(wěn)定發(fā)展提供保證。

總而言之，只有以真實(shí)、真誠(chéng)的情感主持廣播電視節(jié)目，養(yǎng)成真實(shí)性的主持風(fēng)格，才能夠讓觀眾獲得良好的審美體驗(yàn)，進(jìn)而成為廣播電視節(jié)目的忠實(shí)粉絲。

4.3 學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀播音主持人的成功經(jīng)驗(yàn)

廣播電視臺(tái)播音主持人要想養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，需要學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀播音主持人的成功經(jīng)驗(yàn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先，對(duì)優(yōu)秀播音主持人的主持風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行分析，然后將其成功的主持經(jīng)驗(yàn)融入到自身個(gè)性化主持風(fēng)格的養(yǎng)成當(dāng)中。其次，對(duì)優(yōu)秀播音主持人對(duì)于語(yǔ)調(diào)的掌握、句子的處理以及節(jié)目?jī)?nèi)容的解讀方面，探索優(yōu)秀播音主持人的成功之道，然后分析自身與優(yōu)秀播音主持人之間存在的差異，然后確定自己想要成為一名優(yōu)秀主持人，還需要努力的地方。最后，將自己最真實(shí)的一面展示在觀眾面前，不斷的提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化自身對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容的解讀能力，從而提高廣播電視節(jié)目的播出內(nèi)涵，增強(qiáng)廣播電視節(jié)目的感染力。

4.4 養(yǎng)成貼近觀眾生活的主持風(fēng)格

主持人的主持風(fēng)格只有與觀眾的日常生活無(wú)限貼近，才能夠拉近與觀眾之間的距離，與觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，讓觀眾在觀看廣播電視節(jié)目的時(shí)候，獲得良好的情感體驗(yàn)。要想養(yǎng)成貼近觀眾生活的主持風(fēng)格，需要注意以下幾方面。首先，主持人要意識(shí)到廣播電視節(jié)目的播出目的，就是將觀眾身邊的日常生活狀態(tài)反映出來(lái)，將觀眾身邊的新鮮事物呈現(xiàn)出來(lái)，所以在播音主持的過(guò)程中，要將某些生活中的代表性元素融入到廣播電視節(jié)目當(dāng)中。其次，主持人也要經(jīng)常走進(jìn)觀眾的日常生活當(dāng)中，了解觀眾日常生活中的各種元素，分析觀眾最喜愛(ài)的事物，調(diào)研觀眾最喜歡的節(jié)目主持風(fēng)格。然后以此為基礎(chǔ)，調(diào)整自身的主持風(fēng)格。最后，主持人還要提升自身的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種播音主持技巧，確保在突發(fā)狀況發(fā)生時(shí)可以在第一時(shí)間冷靜下來(lái)進(jìn)而靈活處理和解決問(wèn)題。

4.5 養(yǎng)成個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格

在廣播電視節(jié)目的主持過(guò)程中，擁有個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格，至關(guān)重要。每一個(gè)主持人，都有其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。首先，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢(shì)下，主持人需要對(duì)廣播電視臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展前景有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。由于老年人群體是當(dāng)前廣播電視節(jié)目的主要受眾群體，所以在策劃廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容，塑造廣播電視節(jié)目主持風(fēng)格的過(guò)程中，必須要對(duì)老年群體的興趣愛(ài)好予以重點(diǎn)考慮。其次，主持人還需要重點(diǎn)增強(qiáng)廣播電視節(jié)目的趣味性。即在確保自身?yè)碛性鷮?shí)主持基本功和鮮明主持風(fēng)格的情況下，對(duì)年輕人關(guān)注的熱點(diǎn)新聞?dòng)枰躁P(guān)注，然后將網(wǎng)絡(luò)流行元素融入到廣播電視節(jié)目當(dāng)中，對(duì)廣播電視節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新和改革，養(yǎng)成個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格。

目前，播音主持的語(yǔ)言風(fēng)格主要分為以下幾種。首先，是詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。這種語(yǔ)言風(fēng)格強(qiáng)調(diào)以風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言來(lái)對(duì)觀眾產(chǎn)生吸引。這是當(dāng)前最受年輕人喜愛(ài)的一種語(yǔ)言風(fēng)格。在廣播電視節(jié)目的主持中，使用這種語(yǔ)言風(fēng)格，可以讓人們暫時(shí)放下生活和工作中的煩惱，獲得身心的放松。其次，是積極活潑的語(yǔ)言風(fēng)格。這種語(yǔ)言風(fēng)格主張主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中始終堅(jiān)持積極、向上的生活態(tài)度，進(jìn)而通過(guò)正能量的傳遞，讓觀眾群體樹(shù)立信心。再次，是文靜型的語(yǔ)言風(fēng)格。這種語(yǔ)言風(fēng)格更加適合中老年人的性格特點(diǎn)。最后，是言語(yǔ)犀利型的語(yǔ)言風(fēng)格。這種語(yǔ)言風(fēng)格要求主持人在主持節(jié)目的時(shí)候，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確、客觀、深入的評(píng)判。

5.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，不僅可以讓主持人在廣播電視行業(yè)中走的更高、更遠(yuǎn)，還可以帶動(dòng)廣播電視節(jié)目的進(jìn)步，推動(dòng)廣播電視媒體平臺(tái)的發(fā)展。但是，要想養(yǎng)成個(gè)性化的主持風(fēng)格，主持人就需要先對(duì)自身的主持風(fēng)格定位加以明確，然后本著真實(shí)、積極、貼近觀眾生活的態(tài)度主持節(jié)目，形成個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格。與此同時(shí)，還需要不斷的向優(yōu)秀播音主持人學(xué)習(xí)。