融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識

□李巖平

21世紀(jì)，我國科技水平有了很大提升，科技進步逐漸轉(zhuǎn)變了人民群眾的生活習(xí)慣，為人們提供了更加便捷高效的溝通手段，新媒體也在這個過程中迅速走進人民群眾的視野。在此背景下，不同傳媒之間的交流更加密集，相互之間有了更多溝通的渠道，也推動新聞報道的多元化。

一、融媒體時代廣播新聞傳播特征

與傳統(tǒng)媒體時代相比，融媒體時代的廣播新聞傳播要更加突出時效性與便捷性，廣播新聞編輯要更加創(chuàng)新工作模式，適應(yīng)新的傳媒環(huán)境。融媒體時代，廣播新聞傳播主要有以下特征：

1.新聞價值提升

在融媒體時代，新聞報道數(shù)量有了明顯增加，人民群眾有了更多的獲取信息的渠道，對信息內(nèi)容也就產(chǎn)生了更高的要求。近些年，我國經(jīng)濟建設(shè)腳步加快，人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活都有了明顯提升。新聞工作者也需要對新聞內(nèi)容進行更深入的挖掘，突出新聞報道的社會價值。面對新媒體的沖擊，廣播新聞編輯在挖掘新聞的過程中，要更關(guān)注新聞導(dǎo)向和價值，正確引導(dǎo)社會輿論。

2.受眾參與度提升

融媒體時代，人民群眾不僅僅是新聞信息的接收者，也是新聞傳播活動的參與者。在開放的環(huán)境下，新聞受眾有了更多的參與感。移動通信客戶端的普及以及直播等社交軟件的廣泛應(yīng)用也給予新聞受眾更多參與新聞話題討論的機會，傳統(tǒng)的被動接收信息模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃觽鞑シ窒硇畔⒌哪Ｊ?。人民群眾自主搜索想要獲取的新聞內(nèi)容，并在社交平臺進行傳播，受眾需求對新聞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響也更加明顯。

3.服務(wù)性更加突出

融媒體時代下，新聞信息源明顯增多，在新聞需求穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，新聞受眾的主體地位更加凸顯，新聞媒體的服務(wù)性功能更加突出。結(jié)合新聞受眾需求及審美偏好，媒體可以確定新聞報道的方向與風(fēng)格，也更加重視與受眾的交流，從受眾那里獲得新聞線索和素材，真正實現(xiàn)了從群眾中來、到群眾中去。

二、融媒體時代給廣播新聞編輯帶來的挑戰(zhàn)

在因新媒體技術(shù)快速發(fā)展而形成的媒體融合時代，傳統(tǒng)媒體發(fā)展面臨挑戰(zhàn)與機遇并存的局面。廣播新聞編輯是廣播媒體向社會公眾傳遞信息的重要人員，必然會感受到挑戰(zhàn)和壓力。

1.媒體功能增多，編輯工作任務(wù)隨之增多

在融媒體時代下，廣播新聞的傳播渠道進一步拓展。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，公眾獲取信息的途徑不斷增多，信息的傳播速度也不斷加快。每個人既有可能成為信息的收集者，也有可能成為信息的發(fā)布者。尤其是各種新型媒體的出現(xiàn)，更讓社會公眾獲得了與媒體進行溝通的機會。這些都是傳統(tǒng)媒體時代難以實現(xiàn)的。很顯然，在融媒體時代下，廣播新聞編輯的工作壓力加大，工作任務(wù)增多，其需要優(yōu)化工作路徑，創(chuàng)新工作理念，有效融合各類媒體資源，增強自身創(chuàng)新意識。

2.工作流程改變

在媒體融合時代到來之前，廣播新聞編輯的基本工作流程是收集信息、加工信息、報道信息，已經(jīng)形成一個較為成熟和固定的工作流程。但是隨著融媒體時代的到來，傳統(tǒng)的編輯工作流程有很大改變。信息收集渠道大大拓寬，其收集信息不是主要靠各媒體的通聯(lián)，而是主要靠上網(wǎng)搜尋。廣播新聞編輯也不僅僅是制作廣播新聞作品，而是需要在廣播電臺和新媒體賬號上同時發(fā)布信息，這就對廣播新聞編輯的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)提出了新的要求。

3.需要更多地運用新型設(shè)備工具

如今，廣播新聞編輯在工作中需要使用多種新型設(shè)備、工具。這不僅有利于提高編輯人員收集新聞線索的效率，而且有利于豐富報道的內(nèi)容，提高編輯人員的工作質(zhì)量。所以在融媒體時代下，廣播新聞編輯人員如果不掌握這些本領(lǐng)，就很難適應(yīng)新的媒體環(huán)境。

三、融媒體時代下廣播新聞編輯的職能定位

在當(dāng)前融媒體時代下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展大大提高了信息的傳播速度，擴大了信息傳播的范圍。同時各種媒體的互動溝通功能，也拉近了媒體與公眾的距離。在廣播新聞的生產(chǎn)、制作和傳播中，廣播新聞編輯承擔(dān)著保證新聞質(zhì)量和增強新聞傳播效果的重要責(zé)任。只有清醒地認(rèn)識到自身在融媒體時代下的職能定位，才能夠更好地應(yīng)對新挑戰(zhàn)。

1.篩選整合新聞素材

在融媒體時代下，廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)重新調(diào)整自身定位，適應(yīng)新的媒體環(huán)境，主動轉(zhuǎn)變工作觀念，調(diào)整創(chuàng)新方向。為了能夠在有限的時間內(nèi)報道更豐富更有價值的內(nèi)容，廣播新聞編輯要從眾多渠道搜尋素材，認(rèn)真進行篩選，做好整合、分析和判斷，快速地為公眾提供質(zhì)量高、內(nèi)容多、形式新的信息。廣播新聞編輯要保持對熱點新聞捕捉的敏感度，提高自己的洞察力，以提高廣播新聞的時效性。

新聞是一種選擇的藝術(shù)，廣播新聞編輯必須重視受眾的需求。新聞事物是立體的、多樣性的，其包含著多角度、多層次的豐富內(nèi)容信息。我們知道，對于每一條新聞，客觀上不會做到面面俱到地反映，作為廣播新聞編輯會對新聞事件進行認(rèn)真梳理，從新聞價值和新聞貼近性等維度去審視新聞事件，并且在內(nèi)容上進行合理取舍。當(dāng)今時代的受眾尤其渴望新聞多視角。在這種情況下，角度迥異天地寬，只有大膽創(chuàng)新、變換角度、另辟蹊徑，才能取得更好的傳播效果。

2.緊抓新聞熱點

在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)盛行的時代中，各種各樣的信息良莠不齊，人們會接收到不同信息的轟炸。作為廣播新聞編輯，應(yīng)當(dāng)緊抓新聞熱點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，認(rèn)真篩選出受眾最感興趣、最有價值、時效性最強的新聞。

廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)充分意識到自身作為媒體工作者的責(zé)任，提高自己的認(rèn)知能力和水平。熱點新聞事件，尤其是社會公眾普遍關(guān)注的事件，社會影響力更大，所以廣播新聞編輯要保證稿件的真實性、完整性和全面性，通過梳理相關(guān)素材、提煉關(guān)鍵信息，增強新聞的可信度。廣播新聞編輯要對熱點事件形成自己的分析，能夠深入淺出地分析新聞信息，增強報道深度和廣度，讓社會公眾能夠迅速掌握熱點事件的要點，并通過報道引發(fā)公眾對事件的冷靜思考。

3.承擔(dān)社會責(zé)任

媒體是當(dāng)今社會中具備極強輿論導(dǎo)向作用的單位，而廣播新聞編輯又屬于媒體中的重要崗位，所以更應(yīng)當(dāng)積極主動地承擔(dān)社會責(zé)任，保證新聞稿件的質(zhì)量，給予新聞受眾正確的引導(dǎo)。

在融媒體時代下，互聯(lián)網(wǎng)營造的虛擬空間讓人們能夠自由地發(fā)言。但是有一些人通過網(wǎng)絡(luò)肆意散布謠言或者夸大信息，這就給公眾的認(rèn)知造成了極大的干擾。在這種情況下，廣播新聞編輯更應(yīng)堅守責(zé)任，不散播虛假的或未經(jīng)驗證的信息，積極引導(dǎo)社會輿論，讓新聞受眾能夠以新聞事實為依據(jù)去理性地分析和判斷。廣播新聞編輯要依托自身專業(yè)素養(yǎng)，努力還原事件真相，承擔(dān)社會責(zé)任，為社會公眾提供質(zhì)量更高的新聞，營造良好的社會輿論環(huán)境。

4.做好主題宣傳

作為新聞工作者，要順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，把握時代脈搏，打造更多時代性強的主題報道，做好主題宣傳，向公眾傳遞正能量。比如鄉(xiāng)村振興是人民群眾高度關(guān)注的大事，是網(wǎng)上網(wǎng)下輿論傳播的熱點話題，也是主流媒體的重大主題宣傳任務(wù)。廣播新聞編輯可以加強這方面的主題策劃，發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)不同平臺優(yōu)勢，整合資源，探索在新形勢下如何運用符合不同媒介特點的表現(xiàn)手法，打造可視可聽可感的融媒體產(chǎn)品，線上線下互動，全媒體融合傳播，唱響鄉(xiāng)村振興最強音。通過不同的視角、多維的敘事方式、多樣化的表現(xiàn)手段，多時段、持續(xù)性、立體化構(gòu)建宣傳陣勢，形成宣傳熱度，持續(xù)聚焦這一重大主題。

四、融媒體時代下培養(yǎng)廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的路徑

1.增強對新媒體編輯工作的認(rèn)知

廣播新聞編輯人員在長期工作中已經(jīng)形成了較為固定的工作模式，自身工作理念與思維方式也比較傳統(tǒng)，不利于其在融媒體時代的發(fā)展，其需要加強對新媒體的認(rèn)知。

在新的發(fā)展階段，廣播新聞編輯人員的創(chuàng)新首先要從思想層面推動，注重思維模式的轉(zhuǎn)變，從思想上認(rèn)識到，新媒體不是洪水猛獸，它的出現(xiàn)不是為了替代傳統(tǒng)媒體，而是促進媒體的進步。傳統(tǒng)廣播媒體要看到自身的優(yōu)勢，要在傳承與變革中插上騰飛的翅膀。其次，廣播新聞編輯人員要了解新媒體的工作模式、傳播途徑以及編輯技術(shù)，掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài)，并明確自己在競爭中的優(yōu)勢。廣播新聞編輯要積極主動地運用新媒體，把控好選題方向，同時開發(fā)廣播新聞的衍生價值，組織以新聞為由頭的線上線下活動，拓展新聞的深度和高度。最后，廣播電臺要引進新媒體技術(shù)設(shè)備，廣播新聞編輯人員要熟練掌握這些新技術(shù)新設(shè)備的操作方法，為創(chuàng)新工作提供技術(shù)引擎。

差異化是競爭的利器。同樣的素材，有人挖深度，有人重廣度，有人求高度，有人重溫度，那么報道出來之后就顯現(xiàn)出角度的各異乃至質(zhì)量的高下。編輯工作屬于創(chuàng)造性很強的工作，在確保新聞報道真實、客觀的基礎(chǔ)上，其要借助新媒體編輯手段對報道進行差異化包裝，使其更符合網(wǎng)絡(luò)時代受眾的審美偏好，具有不可替代的獨特性。

2.提升綜合素質(zhì)，增強知識儲備

新聞編輯的一個職責(zé)是對新聞素材進行整合，其在工作過程中需要處理大量的新聞素材，整合新聞事實，實現(xiàn)對新聞報道深層次的挖掘，增強報道的趣味性、可讀性。進入融媒體時代，廣播新聞編輯可選擇的報道內(nèi)容更多，其要接觸多個不同行業(yè)領(lǐng)域。只有具備充足的知識儲備才能更好地理解報道內(nèi)容。在日常的工作和生活中，廣播新聞編輯要不斷學(xué)習(xí)，緊跟社會發(fā)展步伐，增強自身的知識儲備，提升自身綜合素質(zhì)。其要積極學(xué)習(xí)新的編輯技術(shù)，吸取他人的工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，善于對工作進行反思。對于廣播新聞編輯而言，扎實的知識儲備能夠幫助其順利完成角色轉(zhuǎn)型。

3.強化與受眾之間的互動

媒體格局發(fā)生了新變化，融媒體時代下的媒體必須面對一個嶄新的受眾群體，他們已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的被動接收信息的受眾，而是具有新聞傳播能力的受眾。媒體要把他們放在與自己平等的地位上，通過各種傳播渠道和終端實現(xiàn)與受眾之間的信息分享，通過對話實現(xiàn)輿論引導(dǎo)，通過服務(wù)實現(xiàn)媒介價值。只有深刻地了解今天新聞傳播所面對的受眾，真正重視他們的心理需求和傳播習(xí)慣，才能在新聞傳播中把握主動權(quán)，實現(xiàn)傳播的最佳效果。

融媒體時代，信息傳播效率有了明顯的提升。對于廣播新聞媒體來說，單純依賴記者進行信息收集已經(jīng)無法滿足報道需求。其必須拓展信息來源，更好、更快地收集新聞線索。廣播新聞編輯要明確自身定位，強化與受眾之間的互動，分析受眾的新聞偏好，有針對性地進行信息收集。要充分調(diào)動人民群眾的力量，搭建媒體與受眾之間信息交流的通道，更快速地完成新聞信息的收集，提升新聞的豐富度。

融媒體時代，廣播媒體做好服務(wù)工作并非意味著其要完全迎合受眾，而是從服務(wù)受眾出發(fā)，關(guān)注受眾需求，尊重受眾所提的合理化建議，為人民群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

4.對新聞事件從創(chuàng)新的角度進行闡述

廣播新聞是依靠有聲語言進行傳播，稿件不能過于書面化，要善于進行口語表達。廣播新聞編輯要多考慮新聞受眾的理解能力和接受能力，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式來進行傳播。廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，對新聞事件從創(chuàng)新的角度進行闡述，用老百姓喜聞樂見的方式去吸引受眾，提高廣播新聞的傳播效果。廣播新聞編輯更要保證信息的客觀性和真實性。

在融媒體時代下，廣播新聞編輯應(yīng)不斷更新工作理念，不斷豐富編輯內(nèi)容，不斷創(chuàng)新編輯形式，促進自身編輯手段的創(chuàng)新。要在同質(zhì)化新聞中脫穎而出，必須創(chuàng)新新聞報道形式。創(chuàng)新報道形式其實就是為了讓新聞更具吸引力，需要廣播新聞編輯將單調(diào)的、枯燥的、讓人費解的新聞信息，通過梳理和分析，轉(zhuǎn)化為具體可感、生動鮮活的內(nèi)容，讓人一聽就懂。比如運用修辭等方法，就能使新聞標(biāo)題生動形象，容易使人受到感染。創(chuàng)新報道形式要使新聞報道可親、可信，避免模式化和高大全；要以人為本，多從受眾視角著手，突出個性色彩；要注重實事求是，將人文關(guān)懷等得體地體現(xiàn)出來。

五、結(jié)語

綜上所述，在融媒體時代背景下，作為廣播新聞信息的主要傳播者，廣播新聞編輯必須清醒地認(rèn)識到融媒體的全新特點，同時，不斷提升自身的創(chuàng)新意識與綜合工作能力，以出色完成編輯工作。