張丹
(中山大學(xué)體育部 廣東廣州 510275)
如今,體育產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,使得體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中占據(jù)很大比重,大眾對(duì)于體育的關(guān)注度也越來越高。體育產(chǎn)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),其分支較為廣泛,大量研究發(fā)現(xiàn),體育產(chǎn)業(yè)大致可以分為社會(huì)型體育產(chǎn)業(yè)和學(xué)校型體育產(chǎn)業(yè)兩類。高校體育產(chǎn)業(yè)就是在其中孕育而生的,如今高校大學(xué)生體育健康消費(fèi)意識(shí)逐步增強(qiáng),現(xiàn)代大學(xué)生越來越注重自身的健康投資。因此,該文以高校網(wǎng)球俱樂部為研究對(duì)象,以促進(jìn)和加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析和專家訪談等研究方法,探求高校網(wǎng)球俱樂部未來的前景道路。
高校網(wǎng)球俱樂部有其特有的文化,是在運(yùn)動(dòng)鍛煉的基礎(chǔ)上建立的社交平臺(tái),通過網(wǎng)球禮儀、網(wǎng)球規(guī)則、網(wǎng)球樂趣帶給人們愉悅。高校網(wǎng)球俱樂部是在高校范圍內(nèi)推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要形式和手段,從而形成大學(xué)體育文化生活中一種獨(dú)具高校特點(diǎn)的表現(xiàn)。如今,高校都在不同程度上進(jìn)行了教學(xué)改革,而只有少數(shù)高校對(duì)體育俱樂部教學(xué)模式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用,在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)球技能,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。高校網(wǎng)球俱樂部文化作為校園體育文化的一種,普通高校體育教育事業(yè)的進(jìn)步與這種特定的文化氛圍一脈相連。此外,高校網(wǎng)球俱樂部能夠?qū)崿F(xiàn)體育的價(jià)值功能,通過體育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式,將我國的網(wǎng)球事業(yè)推向更高的平臺(tái)。
體育產(chǎn)業(yè)之所以能夠成為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)之一,與其發(fā)展迅速、市場潛力大、關(guān)聯(lián)其他產(chǎn)業(yè)等特點(diǎn)息息相關(guān)。我國體育產(chǎn)業(yè)需要健康、快速發(fā)展,如何完成工作目標(biāo),其要求分別于2010年和2014年在國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》中已經(jīng)明確提到。體育產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用也逐漸被人們熟知,由于相關(guān)政策的頒布,我國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)一個(gè)重要的黃金發(fā)展時(shí)期將要到來。
我國體育產(chǎn)業(yè)是國家產(chǎn)業(yè)體系中的重要組成部分,不僅有政府的大力推動(dòng),還有更為豐富的體育資源,因此體育產(chǎn)業(yè)將擁有很大的發(fā)展契機(jī)。高校在充分執(zhí)行國家政策的基礎(chǔ)上,利用高校特有的資源以及科學(xué)有序的精細(xì)化管理,必將使高校網(wǎng)球俱樂部的發(fā)展達(dá)到新的高度[1]。
開設(shè)高校網(wǎng)球俱樂部,可以讓更多的大學(xué)生參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,并為他們實(shí)現(xiàn)自我健身創(chuàng)造了條件,同時(shí)為學(xué)生創(chuàng)造了更便捷的結(jié)伴鍛煉機(jī)會(huì),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值空間也不斷擴(kuò)大,在一定程度上,加強(qiáng)了學(xué)生的人際溝通能力,增加了課余的社交活動(dòng),高校網(wǎng)球俱樂部將會(huì)是他們展現(xiàn)自己的絕佳舞臺(tái)。此外,網(wǎng)球雙打比賽講究團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這也在很大程度上增強(qiáng)了學(xué)生與朋友之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),使學(xué)生充分享受網(wǎng)球的魅力,使他們從中得到激情的釋放、健美的身體、愉悅的精神和健全人格的養(yǎng)成。
高校網(wǎng)球俱樂部的成立,對(duì)于學(xué)校公共網(wǎng)球教學(xué)來說,是一種極大的互補(bǔ)。在公共網(wǎng)球課之外,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和身心健康,不僅得到了改善,而且體育精神和多方面能力也得到了提升,還大大提高了學(xué)生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)技能的平臺(tái),由此誕生。學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也因參加網(wǎng)球俱樂部得到緩解,進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。除此之外,不斷加強(qiáng)高校網(wǎng)球俱樂部的建設(shè),也是高校體育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要舉措。
加強(qiáng)網(wǎng)球俱樂部建設(shè),作為高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要手段,能夠?qū)Ω咝sw育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。高校體育教學(xué)改革發(fā)展的基礎(chǔ)是將網(wǎng)球俱樂部的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)人才累積下來,使更多了解體育的人才步入社會(huì),并成為社會(huì)體育指導(dǎo)員,這將對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和全民健身具有重大而深遠(yuǎn)的影響。
21世紀(jì)初,我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,高校網(wǎng)球的普及程度不斷提升,但高校網(wǎng)球場地?cái)?shù)量逐漸無法滿足大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。雖然,近年來網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校發(fā)展迅速,但實(shí)際上還存在著諸多問題,尚待解決。缺少網(wǎng)球場建設(shè)投入,是當(dāng)前需要解決的最棘手問題,建造網(wǎng)球場的費(fèi)用昂貴,相對(duì)其他運(yùn)動(dòng)來說,參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)和開放程度較低,網(wǎng)球場地建設(shè)“縮水”,這直接導(dǎo)致場地的質(zhì)量不盡如人意。除此之外,僅有少部分高校擁有室內(nèi)網(wǎng)球場館,高校網(wǎng)球場館的短缺,不僅會(huì)影響正常的網(wǎng)球教學(xué),還會(huì)對(duì)網(wǎng)球俱樂部在高校內(nèi)的廣泛開展造成阻礙,從而降低學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情和積極性,導(dǎo)致網(wǎng)球俱樂部很難向更高層面健康發(fā)展[2]。
要提高網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠接受到專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),吸納專業(yè)網(wǎng)球人才成為高校教師,是不可或缺的手段。然而,專業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員由于常年訓(xùn)練,學(xué)歷一般較低,多數(shù)不符合高校招聘的條件,導(dǎo)致專業(yè)的網(wǎng)球教練無法進(jìn)入高校工作。而為完成網(wǎng)球教學(xué)任務(wù),多數(shù)高校網(wǎng)球教師都由其他專項(xiàng)教師兼任,相對(duì)于專業(yè)出身的教師,專項(xiàng)技能方面有所欠缺。隨著體育教學(xué)改革和體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模增大,高校專業(yè)網(wǎng)球教師缺乏這一問題,應(yīng)得到重視。
高校網(wǎng)球俱樂部的初建,必定需要基于高?,F(xiàn)有資源,因此一系列場地管理問題浮現(xiàn)出來,對(duì)于學(xué)校來說,網(wǎng)球場地的建設(shè)費(fèi)用、后期的維修保養(yǎng)費(fèi)用以及場地利用率等都是需要考慮的問題。通過對(duì)普通高校調(diào)研發(fā)現(xiàn),一些高校有關(guān)工作的重點(diǎn)集中于場館的建設(shè)和規(guī)劃,忽略了高校現(xiàn)有網(wǎng)球場館的運(yùn)營,現(xiàn)如今各高校需要面對(duì)和解決的一道難題就是怎樣才能更好地利用好網(wǎng)球場,并妥善經(jīng)營管理。網(wǎng)球場專門管理者的缺失是大部分普通高校的共性,因此各高校的網(wǎng)球場館開發(fā)和利用率不高。各高校網(wǎng)球場館的經(jīng)營和服務(wù)范圍還有待擴(kuò)大,創(chuàng)新開發(fā)更多的運(yùn)營手段和服務(wù)形式,充分利用和發(fā)揮好高校在網(wǎng)球方面已有的人力、物力等資源,引進(jìn)管理方面的專業(yè)人士來進(jìn)行系統(tǒng)管理和優(yōu)化建設(shè)[3]。
大多數(shù)學(xué)生沒有任何收入來源,高校網(wǎng)球俱樂部是消費(fèi)較高的場所。能為廣大學(xué)生提供免費(fèi)的課余網(wǎng)球教學(xué)服務(wù)且提供球拍的高校較少,球、球拍和場地的使用和租用都需向場館交納一定的費(fèi)用。網(wǎng)球拍、網(wǎng)球鞋價(jià)格比較高,如果在打網(wǎng)球方面所花的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的較大部分,這就會(huì)提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,提高運(yùn)動(dòng)的門檻,會(huì)給學(xué)生增加一定的學(xué)習(xí)阻礙,也會(huì)制約高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣。所以,高校應(yīng)對(duì)學(xué)生采用鍛煉補(bǔ)貼的形式,給予一定程度的支持,對(duì)場館運(yùn)營成本統(tǒng)一規(guī)劃。
讓廣大學(xué)生及家長了解并參與課外網(wǎng)球俱樂部是轉(zhuǎn)變和更新傳統(tǒng)價(jià)值觀念的必要前提。正是因?yàn)槭艿絹碜詡鹘y(tǒng)體育課程觀念和現(xiàn)實(shí)操作狀況的雙重影響,才導(dǎo)致人們普遍形成固定的思維模式。課外網(wǎng)球俱樂部若想健康可持續(xù)發(fā)展,就必須加強(qiáng)網(wǎng)球俱樂部的開設(shè),并提高其在學(xué)校課程體系中的地位。學(xué)生若想掌握和提高自身的網(wǎng)球技藝,不僅要在課上認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還要在課后多加練習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生在課后練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)大于課上練習(xí)的時(shí)間,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)必須通過長時(shí)間的反復(fù)擊球練習(xí),才能夠提高技術(shù)水平。總而言之,積極參與課外網(wǎng)球俱樂部,不僅能夠豐富學(xué)生的課外生活,還能夠提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
各類專業(yè)場地、設(shè)施、器材是組織和開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的硬性條件。為了更好地實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和魅力,讓網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)惠及更多人群,各高校必須積極創(chuàng)造條件、強(qiáng)化基礎(chǔ),不斷健全開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所需的場地、器材、設(shè)施,加大投入力度,從而提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在各高校的普及度。同時(shí),學(xué)校也需制定相應(yīng)的管理制度,科學(xué)合理地利用相關(guān)人力、物力,組織規(guī)劃好網(wǎng)球社團(tuán)、網(wǎng)球隊(duì)和對(duì)外開放的使用時(shí)間,處理好場館的后期保養(yǎng)和使用率等問題,優(yōu)化各高校網(wǎng)球的資源,促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的和諧發(fā)展。
專業(yè)的網(wǎng)球師資不足是制約網(wǎng)球教學(xué)改革和俱樂部建設(shè)的關(guān)鍵因素。相比于其他大眾運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)往往要求參與者掌握更高的技術(shù)技巧,若想合理高效地運(yùn)用教學(xué)手段,達(dá)到更好的教學(xué)效果,集中優(yōu)秀的教師資源是非常必要的。各高??梢越M織開展有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的交流活動(dòng),并邀請(qǐng)校內(nèi)外從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長,且具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和專業(yè)教練員參與其中,同時(shí)給大家提供交流的平臺(tái)。網(wǎng)球是一項(xiàng)綜合素質(zhì)要求很高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,必須通過學(xué)習(xí)正確的動(dòng)作,才能夠進(jìn)行鍛煉,這就更加需要網(wǎng)球?qū)I(yè)教學(xué)者的參與。
建設(shè)網(wǎng)球俱樂部文化,需要得到院校的支持和重視,同時(shí)要不定期安排校內(nèi)教練員參與培訓(xùn)課程或外出學(xué)習(xí),豐富和提高網(wǎng)球?qū)m?xiàng)教練員的專業(yè)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)水平等,學(xué)校應(yīng)充分利用和開發(fā)現(xiàn)有資源,鼓勵(lì)教練員在網(wǎng)球教學(xué)方面一起探討、進(jìn)步,合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度和制訂訓(xùn)練計(jì)劃,行之有效地開展校園網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)[4]。
要保證俱樂部的正常運(yùn)營,經(jīng)費(fèi)問題是必須要解決的。多數(shù)學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)并不能滿足網(wǎng)球俱樂部全部的活動(dòng)所需,因此,俱樂部活動(dòng)的正常開展,需要多方籌措俱樂部運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。解決經(jīng)費(fèi)問題的方法如下:最根本的是要依靠會(huì)員,交納會(huì)費(fèi);面向社會(huì)提供相關(guān)專業(yè)服務(wù),獲取經(jīng)費(fèi);通過贊助來完成相關(guān)競賽活動(dòng)的宣傳和舉辦,提高俱樂部知名度。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的專題講座、論壇等,球和球拍的購買以及校內(nèi)外各種網(wǎng)球比賽等活動(dòng)的宣傳和舉辦都需用到一定經(jīng)費(fèi)。
精細(xì)化管理才能正常有序地運(yùn)營網(wǎng)球俱樂部。大部分高校的場地有限,由于場地?cái)?shù)量與學(xué)生的比例嚴(yán)重失調(diào),限制了學(xué)生網(wǎng)球場地的使用。合理開放場地的時(shí)間段和使用時(shí)長,可以通過網(wǎng)上預(yù)約、微信公眾號(hào)平臺(tái)等現(xiàn)代化手段實(shí)現(xiàn)。此外,應(yīng)對(duì)網(wǎng)球場館的服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)不定期檢查場地安全及衛(wèi)生情況[5]。因此,為徹底改變現(xiàn)有高校網(wǎng)球俱樂部的保障管理,應(yīng)不斷引進(jìn)網(wǎng)球俱樂部有關(guān)專業(yè)的管理人才,并開發(fā)運(yùn)營模式,這是各高校需要完善的工作。
網(wǎng)球俱樂部模式作為高校體育產(chǎn)業(yè)中重要的一環(huán),管理層面要積極對(duì)外開放經(jīng)營。利用高?,F(xiàn)有場地資源和師資,開設(shè)網(wǎng)球培訓(xùn)班、夏令營、周末培訓(xùn)班等各種形式的教學(xué)模式,同時(shí)帶動(dòng)網(wǎng)球周邊以及球拍、球線、鞋服等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。只有這樣,才能真正挖掘高校網(wǎng)球俱樂部在體育產(chǎn)業(yè)中的作用[6]。
在學(xué)校教學(xué)改革力度加大以及校園體育文化被高度重視的基礎(chǔ)上,網(wǎng)球俱樂部作為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的一種組織形式也隨之快速發(fā)展?,F(xiàn)在越來越多的人群通過加入網(wǎng)球俱樂部參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,感受網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的健身娛樂功效,而且參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生健全人格以及促進(jìn)身心健康方面,起著重要作用,是群眾體育和體育產(chǎn)業(yè)的重要組成因素。因此,應(yīng)合理利用和開發(fā)網(wǎng)球俱樂部的各項(xiàng)功能,挖掘網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在功能,創(chuàng)新理念,把重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)網(wǎng)球?qū)m?xiàng)教師人才和管理人才方面,健全并完善網(wǎng)球俱樂部相應(yīng)的場地設(shè)施,從而全面實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)球俱樂部與體育產(chǎn)業(yè)的融合。