“公共圖書(shū)館+旅游”：廣州圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣活動(dòng)路徑

郭 瑛

(廣州圖書(shū)館,廣東 廣州 510623)

2018年4月8日，文化和旅游部正式掛牌成立，意味著文化與旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展，“詩(shī)與遠(yuǎn)方”終于走到了一起。在文旅融合時(shí)代背景下，國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館界專(zhuān)家和學(xué)者主要從公共圖書(shū)館的場(chǎng)館設(shè)置、文獻(xiàn)服務(wù)和信息服務(wù)等方面，開(kāi)展了大量的研究，從宏觀層面探討了公共圖書(shū)館在文旅融合背景下的發(fā)展路徑，取得了豐碩的成果。其中，王文娟以“龍江文脈”品牌為例，探究了文旅融合視域下圖書(shū)館加強(qiáng)地方文獻(xiàn)閱讀品牌建設(shè)的路徑[1]；周艷紅分析了游學(xué)的定義以及其與公共圖書(shū)館的聯(lián)系,提出了公共圖書(shū)館開(kāi)展游學(xué)閱讀推廣的方案和建議[2]；秦志華在分析文旅融合對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣的空間、受眾、主題等方面影響的基礎(chǔ)上,建議通過(guò)強(qiáng)化評(píng)估和反饋等方式提升圖書(shū)館閱讀推廣的服務(wù)效能[3]。但就整體而言，學(xué)界針對(duì)文旅融合背景下的公共圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)研究則較少，而筆者所在的廣州圖書(shū)館作為圖書(shū)館事業(yè)改革的排頭兵和“全國(guó)文化和旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體”，在文旅融合閱讀推廣方面進(jìn)行了一系列富有創(chuàng)新意義的探索，從而積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。本文就廣州圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣實(shí)踐展開(kāi)探究，以期豐富相關(guān)領(lǐng)域研究，為公共圖書(shū)館開(kāi)展文旅融合服務(wù)提供裨益，為后續(xù)研究提供參考借鑒。

1 公共圖書(shū)館開(kāi)展文旅融合閱讀推廣活動(dòng)必要性

“滿足人民過(guò)上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧”[4]，公共圖書(shū)館是文化體系中的重要一環(huán)，也是社會(huì)教育的主陣地，承擔(dān)的一定的文化職能和教育職能。在文旅融合的現(xiàn)代社會(huì)中，公共圖書(shū)館又肩負(fù)新使命，主要包括培養(yǎng)并提高閱讀興趣、建立教育使命、掃盲使命、文化傳播使命、文旅結(jié)合時(shí)代的信息擴(kuò)展使命以及促進(jìn)社會(huì)和諧等[5]。以文化助力旅游業(yè)發(fā)展，豐富旅游體驗(yàn)，宣傳旅游新形勢(shì)，讓旅游更具人文價(jià)值，進(jìn)一步提升全民文化素養(yǎng)，是公共圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任。文旅融合“也體現(xiàn)在圖書(shū)館的文化地標(biāo)、景點(diǎn)觀光、文化體閑等功能之中”[6]。緊跟文旅融合的步伐，公共圖書(shū)館開(kāi)展文旅融合閱讀推廣活動(dòng)也為公共圖書(shū)館本身賦予新魅力，有利于吸引更多人走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館，使得文旅融合和全民閱讀互為推手、攜手并進(jìn)，提升公共圖書(shū)館服務(wù)效益。

全民閱讀是提升中華民族精神面貌的重要途徑。公共圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展閱讀指導(dǎo)、讀書(shū)交流、演講誦讀、圖書(shū)互換共享等活動(dòng)，推廣全民閱讀[7]。公共圖書(shū)館作為閱讀推廣的主陣地，在全民閱讀活動(dòng)中發(fā)揮了積極作用，閱讀推廣服務(wù)也成為圖書(shū)館的主要服務(wù)內(nèi)容，成為圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展較快的領(lǐng)域。公共圖書(shū)館如何在文旅融合時(shí)代背景下高質(zhì)量開(kāi)展閱讀推廣工作，成了業(yè)界專(zhuān)家和學(xué)者亟需思考和研究的一個(gè)新課題。圖書(shū)館界需要不斷創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)理念與途徑，積極開(kāi)展相關(guān)領(lǐng)域閱讀推廣活動(dòng)，從而在文旅深度融合的熱潮中，讓公共圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，使公共圖書(shū)館真正成為“詩(shī)與遠(yuǎn)方”相結(jié)合的精神高地，成為陪伴公眾終身成長(zhǎng)的精神家園。

2 廣州圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣實(shí)踐探索

步入閱讀新時(shí)代，閱讀推廣活動(dòng)是公共圖書(shū)館的重要服務(wù)，在傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源服務(wù)的基礎(chǔ)上，為讀者提供了新選擇，增加了閱讀推廣形式，豐富了閱讀生活。開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)也是文旅融合實(shí)踐的重要內(nèi)容，是公共圖書(shū)館響應(yīng)文旅融合政策的重要抓手。廣州圖書(shū)館舉辦了一系列讀者活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)文化與旅游產(chǎn)業(yè)深度融合，主要活動(dòng)如表1所示。

表1 廣州圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣主要活動(dòng)The main activities of reading promotion of integration of the culture and tourism in Guangzhou Library

2.1 文旅融合閱讀推廣特色服務(wù)：地鐵閱讀活動(dòng)

廣州地鐵是深受廣州市民歡迎的交通工具，客運(yùn)量龐大，在全國(guó)地鐵中名列前茅。2020年在第25個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，廣州圖書(shū)館圍繞“朝夕閱讀 不負(fù)韶華”的主題，聯(lián)合書(shū)香羊城全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)辦公室、廣州地鐵共同打造廣州地鐵三號(hào)線“悅讀地鐵·碼上閱世界”數(shù)字閱讀專(zhuān)列，為期一個(gè)月。閱讀專(zhuān)列的六節(jié)車(chē)廂將分別以“過(guò)往-當(dāng)下-未來(lái)”的時(shí)間脈絡(luò)設(shè)計(jì)，讓乘客置身于立體式、沉浸式的閱讀體驗(yàn)當(dāng)中，同時(shí)，為市民提供《時(shí)間簡(jiǎn)史》《月亮與六便士》《追風(fēng)箏的人》等18本正版經(jīng)典電子書(shū)。市民游客在乘坐地鐵時(shí)，通過(guò)掃碼免費(fèi)閱讀正版經(jīng)典電子書(shū)，在行中讀，在讀中行。此外為了增添閱讀趣味，閱讀專(zhuān)列還在廣州數(shù)字出版有限公司的協(xié)助下特別推出趣味穿越互動(dòng)小游戲，乘客可以通過(guò)掃描車(chē)廂內(nèi)的二維碼，測(cè)試自己的專(zhuān)屬作家氣質(zhì)，并有機(jī)會(huì)獲得廣州市公共圖書(shū)館讀者證、精品好書(shū)、2020書(shū)香羊城十大好書(shū)免費(fèi)讀等閱讀大禮包?；顒?dòng)影響較大，社會(huì)反響良好，得到新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、信息時(shí)報(bào)等媒體報(bào)道。

2.2 文旅融合閱讀推廣精準(zhǔn)服務(wù)：針對(duì)特殊對(duì)象的活動(dòng)

“穗港澳青少年文化交流季”活動(dòng)從2016年開(kāi)始由廣州市文化廣電旅游局主辦，廣州圖書(shū)館積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召并重要參與其中，活動(dòng)內(nèi)容主要包括“粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)生故事大會(huì)”“粵港澳大灣區(qū)青少年六一藝術(shù)匯”“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”等，其中，“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”主要由主辦方帶領(lǐng)廣州、香港、澳門(mén)三地的“小使者”通過(guò)參觀永慶坊、廣州粵劇藝術(shù)博物館、澳門(mén)回歸賀禮陳列館等地方，引領(lǐng)三地青少年尋根嶺南文化，讓具有歷史文化符號(hào)的文物建筑、獨(dú)特的民俗喚醒大灣區(qū)青少年共同的文化記憶，進(jìn)一步增強(qiáng)大灣區(qū)青少年對(duì)廣府文化深厚歷史底蘊(yùn)的認(rèn)知與認(rèn)同感。其次，舉辦“書(shū)及遠(yuǎn)方”廣圖研學(xué)活動(dòng)。該活動(dòng)是將研究性學(xué)習(xí)和探索性體驗(yàn)相結(jié)合的“圖書(shū)館+”研學(xué)項(xiàng)目?！皶?shū)及遠(yuǎn)方”廣圖研學(xué)活動(dòng)以圖書(shū)館特色資源和服務(wù)為基礎(chǔ)保障，依托和聯(lián)合社會(huì)力量，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館社會(huì)教育和閱讀推廣職能作用，凸顯廣州城市中心圖書(shū)館文化背景特色?；顒?dòng)以課程方式呈現(xiàn)，寒暑假每月一期。再次，舉辦“旅游分享會(huì)——新西蘭親子之旅”，邀請(qǐng)嘉賓從路線、景點(diǎn)、美食、旅程生活體驗(yàn)等方面為讀者分享經(jīng)驗(yàn)，并展開(kāi)互動(dòng)交流，為家庭親子旅游提供借鑒。此外，廣州圖書(shū)館還針對(duì)老年人舉辦了“‘銀發(fā)悅讀’系列活動(dòng)：旅游特攻——老友出行安全旅游知識(shí)分享會(huì)”，從“銀發(fā)族”的實(shí)際需求出發(fā)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)講師從出游前準(zhǔn)備、出游中注意事項(xiàng)兩方面打造適合長(zhǎng)者的出行攻略，詳細(xì)解讀目的地選擇、行李準(zhǔn)備、前期知識(shí)儲(chǔ)備、安全事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容，為老年人結(jié)伴出行提供指引。

2.3 文旅融合閱讀推廣本土服務(wù)：地方特色文化活動(dòng)

嶺南文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣府文化是嶺南文化的重要內(nèi)容，是粵語(yǔ)地區(qū)中主要的地域文化，覆蓋以廣州為核心的珠江三角洲地區(qū)。廣州圖書(shū)館結(jié)合地方文化舉辦了一系列富有特色的活動(dòng)，在促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)文化建設(shè)方面產(chǎn)生了積極影響。廣州人文館是廣州圖書(shū)館的主題圖書(shū)館之一，專(zhuān)門(mén)提供地方人文專(zhuān)題服務(wù)，依托地方文獻(xiàn)館藏資源，開(kāi)展了“粵劇粵曲大家談”“花城人文薈”“唐詩(shī)宋詞粵語(yǔ)”講座等活動(dòng)，帶領(lǐng)讀者欣賞粵語(yǔ)之美，品閱廣府文化，促進(jìn)文化交流。其次，廣州圖書(shū)館設(shè)立廣州之窗城市形象推廣廳，與廣東廣播電視臺(tái)粵聽(tīng)APP合作舉辦“讓世界聽(tīng)見(jiàn)嶺南”系列活動(dòng)，其中，“雞蛋仔帶你知嶺南”展覽觀展市民游客達(dá)8 000人次，活動(dòng)影響力大，得到了新華網(wǎng)、南方網(wǎng)、廣州日?qǐng)?bào)、廣東廣播電視臺(tái)等主流媒體報(bào)道。此外，舉辦“廣圖粵語(yǔ)角”系列活動(dòng)和“友創(chuàng)意展”之“潮玩地·文藝匯·美食啖”——廣東省潮玩地、文藝地、美食地旅游暨導(dǎo)向設(shè)計(jì)展，并于2019年12月在澳門(mén)回歸祖國(guó)二十周年之際，由廣州圖書(shū)館、廣州大典研究中心與澳門(mén)科技大學(xué)圖書(shū)館、澳門(mén)科技大學(xué)社會(huì)和文化研究所主辦，文仕文化博物檔案館協(xié)辦的“全球地圖中的廣州”展覽，觀展市民游客達(dá)1.3萬(wàn)人次，活動(dòng)參與度高，深受市民游客青睞。

2.4 文旅融合閱讀推廣專(zhuān)題服務(wù)：多元文化活動(dòng)

“環(huán)球之旅”多元文化系列活動(dòng)是由廣州圖書(shū)館多元文化館推出的文化主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)以促進(jìn)多元文化交流、展現(xiàn)文化多樣性為出發(fā)點(diǎn)，圍繞各個(gè)國(guó)家的文化、社會(huì)、歷史等主題，舉辦展覽、廣圖真人書(shū)、悅讀分享會(huì)等一系列活動(dòng)。2019年，廣州圖書(shū)館圍繞“一帶一路”戰(zhàn)略等主題，與意大利駐廣州總領(lǐng)館等聯(lián)合舉辦“達(dá)·芬奇的藝術(shù)——不可能的相遇”“雅克·布雷爾與比利時(shí)”展覽等，其中，“達(dá)·芬奇的藝術(shù)——不可能的相遇”展覽在達(dá)·芬奇逝世500周年之際，首次展出利用高清數(shù)碼復(fù)原的17幅達(dá)·芬奇不同時(shí)期的作品，活動(dòng)社會(huì)反響良好，觀展公眾達(dá)5.6萬(wàn)人次。2021年3月，“拉斐爾的藝術(shù)——不可能的相遇”展覽在廣州圖書(shū)館負(fù)一層展廳舉行，共展出拉斐爾36幅作品的高清數(shù)碼還原版，一度成為網(wǎng)紅展覽，觀展公眾達(dá)7.2萬(wàn)人次，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)賞、專(zhuān)家講座、藝術(shù)工作坊等配套活動(dòng)深受游客喜愛(ài)，為市民游客帶來(lái)多姿多彩的文化享受。

其次，依托休閑生活館具有的休閑旅游功能，開(kāi)展“旅游達(dá)人talk”“自由自在看世界——90后的自由行旅游體驗(yàn)”等活動(dòng)，邀請(qǐng)嘉賓帶領(lǐng)讀者了解英國(guó)、希臘等國(guó)家的風(fēng)土人情，分享旅游心得。再次，舉辦與旅游相關(guān)的讀者培訓(xùn)活動(dòng)，2020年10月，廣州圖書(shū)館電子閱覽室舉辦了“‘走進(jìn)攝影藝術(shù)’系列課堂——邊旅游邊成為攝影師”活動(dòng)，讓更多讀者體驗(yàn)旅游拍照的樂(lè)趣。此外，舉辦“美國(guó)《國(guó)家地理》帶你‘云’上旅游——足不出戶擁有‘詩(shī)和遠(yuǎn)方’”講座，為讀者在新型冠狀肺炎疫情期間，帶來(lái)了一次特殊的線上旅游活動(dòng)，緩解疫情帶來(lái)的壓抑、郁悶等不良情緒。

2.5 文旅融合閱讀推廣主題服務(wù)：圖書(shū)館游學(xué)活動(dòng)

“閱天下·邂逅圖書(shū)館之美”是由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)主辦的活動(dòng)。自2018年啟動(dòng)以來(lái)至2020年7月，共有涵蓋公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館等在內(nèi)的10家圖書(shū)館加入活動(dòng)承辦館，118家圖書(shū)館成為活動(dòng)成員館?！伴喬煜隆ゅ忮藞D書(shū)館之美”微博主題超話點(diǎn)擊量85萬(wàn)，發(fā)表主題帖1 000余條。活動(dòng)影響范圍廣泛，取得了積極的社會(huì)影響。廣州圖書(shū)館位于廣州市中心地段，毗鄰珠江，依托其獨(dú)具特色的地理優(yōu)勢(shì)和精巧美麗的建筑設(shè)計(jì)成為公眾心中的網(wǎng)紅圖書(shū)館。近年來(lái)，廣州圖書(shū)館積極參與該活動(dòng)，以圖書(shū)館聯(lián)盟互動(dòng)的形式，倡導(dǎo)并引領(lǐng)“閱讀+旅行+學(xué)習(xí)”觀，讓讀者感受到無(wú)處不在的閱讀推廣服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與旅游并進(jìn)。

3 公共圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣活動(dòng)路徑

3.1 加強(qiáng)活動(dòng)品牌建設(shè)

目前公共圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣活動(dòng)尚處于探索、起步階段，活動(dòng)數(shù)量較少，且較為零散、隨機(jī)，穿插在各個(gè)活動(dòng)品牌中，缺乏頂層設(shè)計(jì)。文旅融合閱讀推廣活動(dòng)品牌更是鳳毛麟角。公共圖書(shū)館要立足圖書(shū)館資源、服務(wù)和對(duì)象，以讀者需求為導(dǎo)向，分析不同類(lèi)型活動(dòng)的受眾群體，從全館角度統(tǒng)籌舉辦或設(shè)立文旅融合閱讀推廣活動(dòng)品牌，有效規(guī)范品牌名稱(chēng)，設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí)(logo)，使文旅融合閱讀推廣活動(dòng)品牌與讀者需求、能力提升等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。廣州圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣活動(dòng)舉辦數(shù)量相對(duì)較多，但是在頂層設(shè)計(jì)方面仍需加強(qiáng)，從而創(chuàng)立更多的文旅融合閱讀推廣活動(dòng)品牌，加強(qiáng)品牌建設(shè)，將活動(dòng)品牌和基本服務(wù)緊密結(jié)合，依托旅游美食館、語(yǔ)言學(xué)習(xí)館等主題圖書(shū)館開(kāi)展相應(yīng)的品牌活動(dòng),推進(jìn)文旅融合，構(gòu)建文化信息、文化資源和文化旅游活動(dòng)為一體的城市文化宣傳平臺(tái)。

3.2 促進(jìn)多元文化交流

文化宣傳推廣，尤其是對(duì)地方文化的繼承和宣傳，是公共圖書(shū)館的重要任務(wù)之一[8]。在文旅融合的背景下，公共圖書(shū)館應(yīng)積極投身地方文化資源建設(shè)，結(jié)合傳統(tǒng)的文獻(xiàn)、信息服務(wù)，通過(guò)展覽、講座、讀行結(jié)合等活動(dòng)形式，宣傳、普及本地特色歷史文化，在激發(fā)讀者旅游興趣的同時(shí)，讓地方文化走出去，擦亮本土文化閱讀推廣名牌。廣州圖書(shū)館設(shè)置廣州人文館和廣州之窗城市形象推廣廳，保存地方文獻(xiàn)資源，舉辦“粵劇粵曲大家談”“唐詩(shī)宋詞粵語(yǔ)”講座等各式各樣的閱讀推廣活動(dòng)，宣揚(yáng)廣府文化。公共圖書(shū)館在推廣本土文化的同時(shí)，也需著眼于全球文化，積極打造全國(guó)乃至世界各地文化旅游閱讀推廣活動(dòng)品牌，推動(dòng)多元文化交流，讓讀者身居一地而閱世界文化，充分發(fā)揮社會(huì)繼續(xù)教育主陣地的職能，為公眾提供多元的文化交流平臺(tái)，增進(jìn)公眾對(duì)不同文化的了解、尊重和包容。廣州圖書(shū)館設(shè)立多元文化館，舉辦了“環(huán)球之旅”多元文化系列活動(dòng)，同時(shí)，發(fā)揮休閑生活館具有的休閑旅游功能，舉辦“旅游達(dá)人talk”等系列活動(dòng)，使公眾能夠更加全方位、多領(lǐng)域地享受文旅融合閱讀推廣服務(wù)，在廣州市建立了極具開(kāi)放性的公共文化交流平臺(tái)。

3.3 加強(qiáng)多方合作共贏

文旅融合圖書(shū)館作為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流出現(xiàn)的新生事物，當(dāng)前還沒(méi)有形成較大的規(guī)模，因此需要借助外界力量的扶持來(lái)促使自身不斷發(fā)展壯大[9]。獨(dú)木難以成林，公共圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣服務(wù)要想開(kāi)展得力，離不開(kāi)社會(huì)合作伙伴的支持。在社會(huì)中挖掘合作資源，廣泛發(fā)展合作伙伴，推動(dòng)公共圖書(shū)館文旅融合閱讀推廣活動(dòng)朝著多元化方向發(fā)展，并形成長(zhǎng)期合作關(guān)系。其次，公共圖書(shū)館本身具有休閑旅游功能，在文旅融合大背景下，公共圖書(shū)館可加強(qiáng)館際聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮自身特色，聯(lián)合舉辦相關(guān)閱讀推廣活動(dòng)，讓公眾感受到閱讀無(wú)處不在。再次，積極響應(yīng)上級(jí)單位及業(yè)界學(xué)會(huì)號(hào)召，參與舉辦相關(guān)大型活動(dòng)。廣州圖書(shū)館與廣州地鐵合作，打造閱讀旅游專(zhuān)列，同時(shí)，積極參與廣州市文化廣電旅游局、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員舉辦“穗港澳青少年文化交流季”“閱天下·邂逅圖書(shū)館之美”等活動(dòng)，與澳門(mén)科技大學(xué)圖書(shū)館聯(lián)合舉辦“全球地圖中的廣州”展覽，努力加強(qiáng)多方合作，形成文旅融合合力，建立長(zhǎng)期合作共贏關(guān)系。

3.4 開(kāi)展針對(duì)特殊對(duì)象的活動(dòng)

《公共文化服務(wù)保障法》指出“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人、老年人、殘疾人和流動(dòng)人口等群體的特點(diǎn)與需求，提供相應(yīng)的公共文化服務(wù)”。公共圖書(shū)館是在政府及局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展公共文化服務(wù)的重要陣地。在文旅融合時(shí)代，公共圖書(shū)館應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)不同讀者群體的需求，開(kāi)展相關(guān)閱讀推廣活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對(duì)性，實(shí)施精準(zhǔn)的文化旅游閱讀推廣服務(wù)。廣州圖書(shū)館參與舉辦“穗港澳青少年文化交流季”活動(dòng)，針對(duì)兒童與青少年開(kāi)展“粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)生故事大會(huì)”“粵港澳大灣區(qū)青少年六一藝術(shù)匯”“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”等活動(dòng)，在研學(xué)旅游中增強(qiáng)了青少年對(duì)廣府文化的認(rèn)同感，同時(shí)，舉辦“旅游分享會(huì)——新西蘭親子之旅”，與親子家庭分享旅游心得。此外，創(chuàng)造性地針對(duì)老年人開(kāi)展“‘銀發(fā)悅讀’系列活動(dòng)：旅游特攻——老友出行安全旅游知識(shí)分享會(huì)”，為“銀發(fā)族”結(jié)伴出行提供訊息。

4 結(jié)束語(yǔ)

“古有孔子率眾弟子周游列國(guó)，今有圖書(shū)館攜廣大讀者閱覽天下?！盵10]旅游的實(shí)質(zhì)就是文化體驗(yàn)、認(rèn)知和分享。文化的發(fā)展需要旅游進(jìn)行傳播和傳承，旅游的發(fā)育離開(kāi)文化就會(huì)失去核心和靈魂。文旅融合為公共圖書(shū)館的閱讀推廣服務(wù)提供了新方向，注入了新內(nèi)涵，同時(shí)也提出了高的要求，帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。公共圖書(shū)館只有不斷創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)理念與方法，才能在文旅深度融合的熱潮中，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而讓更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館，享受閱讀生活。