劇本游戲主持人語言表達(dá)存在的問題和對(duì)策分析

摘要：目前，劇本游戲逐漸走向社交舞臺(tái)中央，與傳統(tǒng)社交相比，它具有一定的“強(qiáng)制性”。劇本游戲中有一個(gè)很影響游戲體驗(yàn)感的角色——?jiǎng)”居螒蛑鞒秩?，也稱DM（Dungeon Master）。他們要做到讓玩家進(jìn)入游戲情境中，以語言為媒介，帶玩家在想象的世界中暢游。然而，如今劇本游戲行業(yè)DM的語言表達(dá)能力有待提高，培訓(xùn)規(guī)范體系急需完善。DM不僅是一個(gè)主持人，更是流程提供者和稱職的演員。為實(shí)現(xiàn)劇本游戲行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康的發(fā)展，須提高其語言表達(dá)能力。對(duì)此，文章就當(dāng)前劇本游戲主持人語言表達(dá)存在的問題進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出提高劇本游戲主持人語言表達(dá)能力的措施。

關(guān)鍵詞：強(qiáng)社交；劇本游戲主持人；語言表達(dá)；劇本游戲；場(chǎng)景搭建

中圖分類號(hào)：G898 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）19-0019-03

劇本游戲從2016年開始出現(xiàn)在大眾視野當(dāng)中，目前已發(fā)展為非?；馃岬纳缃挥螒颍钍苣贻p人的喜愛，它是由真人進(jìn)行角色扮演，然后通過閱讀人物劇本、聽從主持人的引導(dǎo)、搭建虛擬場(chǎng)景等，進(jìn)而營(yíng)造一種身臨其境的沉浸式體驗(yàn)。預(yù)計(jì)到2023年，中國(guó)劇本游戲行業(yè)市場(chǎng)的規(guī)模將增至240億元。在如此大的市場(chǎng)中，出現(xiàn)了內(nèi)部發(fā)展參差不齊的行業(yè)亂象，包括開店門檻低，相關(guān)工作人員職業(yè)素質(zhì)低下，行業(yè)規(guī)范不足等。

一、劇本游戲主持人的語言表達(dá)

劇本游戲DM與玩家之間的聯(lián)系，其根本性質(zhì)可以從媒介社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析。劇本游戲主持人是媒介信息的傳遞者，玩家們自然而然地成為信息的受眾。

劇本游戲的受眾主要是18～35歲左右的人群，對(duì)于他們來說，需要更有趣的線下社交活動(dòng)來滿足娛樂需求，于是劇本殺成為他們尋求樂趣的港灣。在劇本游戲中，他們將演繹每一個(gè)人物，并按照劇本中的內(nèi)容去構(gòu)建主要情節(jié)，解讀主要線索，最后通過符合邏輯的推理找出真兇。在思考過程中，玩家們可以在揭曉案件的過程中得到自我滿足，還可以在推理過程中提高共情、思維和表達(dá)水平，所以劇本殺也是益智類的消遣娛樂游戲。

在劇本游戲最主要的參與群體中，不少人都已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)，在工作和生活中常常具有巨大的壓力。因此，工作后的壓力釋放，也是其選擇劇本游戲的主要因素。在劇本游戲的想象空間中，倍感生活壓力的年輕人們可以敞開心扉，借此釋放壓力、宣泄情感、尋覓刺激、獲得愉悅。

通過梳理廣泛的文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)外學(xué)者針對(duì)劇本游戲主持人語言表達(dá)現(xiàn)存問題的研究甚少。大部分資料都是對(duì)劇本殺所體現(xiàn)的娛樂性，以及劇本殺行業(yè)未來發(fā)展和行業(yè)亂象的研究。在中國(guó)知網(wǎng)上搜索解決劇本殺主持人語言表達(dá)現(xiàn)存問題的對(duì)策，無法搜集到任何文獻(xiàn)資料，因此可見國(guó)內(nèi)對(duì)劇本殺主持人語言表達(dá)的現(xiàn)存問題和解決對(duì)策這一課題的研究并不充足和完善。

（一）劇本游戲主持人語言表達(dá)的合理建構(gòu)

播音員主持人是廣播交流主持人與聽眾之間的中介，并代表著廣播電視進(jìn)行交流，其語言表達(dá)能力直接影響著整個(gè)交流的效率，以及對(duì)聽眾的情感反映[1]。從播音員主持人的角度看，在不同環(huán)境下的用語狀態(tài)有著不同的要求。人們平常在生活中溝通的語言，都基于周圍絕大多數(shù)群眾的用語習(xí)慣。這些語言比較隨意，只要人與人之間能夠互相明確對(duì)方的表達(dá)意思就可以了。但在電視節(jié)目中，播音員主持人需借助語言來傳遞信息，所以要求播音員主持人對(duì)整個(gè)事情的重點(diǎn)加以掌握，利用語言表達(dá)技能不斷突出重點(diǎn)，確保聽眾能夠把握整個(gè)事情的全部重點(diǎn)。

劇本游戲主持人作為整場(chǎng)游戲的掌舵者，也應(yīng)該具有播音員主持人的特性。從劇本游戲主持人的角度出發(fā)，應(yīng)把劇本游戲這個(gè)商品當(dāng)成“藝術(shù)品”來對(duì)待，對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)建構(gòu)，融入符合當(dāng)前環(huán)境的語態(tài)。向玩家們講解故事內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡量用第一人稱視角的語言去描述劇本內(nèi)容，而不是照本宣科。

在游戲過程中，DM也飾演著劇中的一名角色，主持人必須全情投入演繹之中，當(dāng)然也可以在不篡改劇情、不涉及劇透的情況下，主動(dòng)“播撒”合理的話語，使文本產(chǎn)生無限的可能性，從而帶來意想不到的現(xiàn)場(chǎng)感。

（二）劇本游戲主持人語言表達(dá)的現(xiàn)存問題

漢語早已被冠以“已知語言中最復(fù)雜的語言之一”的稱號(hào)，這源于中華民族有史以來的文化積淀。它不僅是中國(guó)幾千年歷史的科學(xué)與智慧的結(jié)晶，還承載了今人在近些年的傳承與發(fā)展。通過玩家對(duì)DM語言表達(dá)問題的反感程度統(tǒng)計(jì)，可知當(dāng)下很多DM的普通話發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn)，除發(fā)音錯(cuò)誤、念錯(cuò)字這些最基本的錯(cuò)誤之外，還有以下問題。

港臺(tái)腔源于中國(guó)香港和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的一些播音員在說話時(shí)的特殊腔調(diào)，在互聯(lián)網(wǎng)上走紅之后，一些播音員主持人也開始練習(xí)港臺(tái)腔。目前，這種說話習(xí)慣已“飛入尋常百姓家”，DM也會(huì)普遍模仿，但這會(huì)嚴(yán)重影響普通話的傳播以及劇本內(nèi)容的傳達(dá)，影響游戲參與體驗(yàn)。

在中國(guó)很多城市的劇本游戲店中，基于對(duì)本地文化和習(xí)俗的自信，DM也會(huì)合理地使用一些方言，這當(dāng)然是值得贊賞的，在宣揚(yáng)地方文化的同時(shí)也可以提高DM與玩家之間的親切感。但是在有些劇本游戲店中，由于DM大量使用地方方言，嚴(yán)重影響了玩家對(duì)劇本內(nèi)容的感受，也給聽不懂當(dāng)?shù)卦挼娜藥砹死斫鈨?nèi)容的阻礙。另外，有些環(huán)節(jié)是十分莊重和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但是在采用?dāng)?shù)胤窖灾?，?dǎo)致整個(gè)環(huán)節(jié)充滿隨意性，嚴(yán)重影響了玩家的游戲體驗(yàn)。

作為活動(dòng)的主持人，需要有很強(qiáng)的專業(yè)性。需要強(qiáng)大的語言表達(dá)能力，而且語言要盡可能嚴(yán)密，不能夠過于隨意。而一些劇本游戲主持人本身的專業(yè)能力比較弱，因此非常容易在主持的過程中出現(xiàn)問題。

“讓渡”話語權(quán)須貫徹始終。劇本游戲主持人是為整個(gè)游戲服務(wù)的，目的是向玩家宣傳整個(gè)游戲的內(nèi)涵，而不是進(jìn)行自我宣傳。劇本游戲主持人可以展示自己的個(gè)人魅力，也可以依靠自身的個(gè)性特點(diǎn)吸引玩家的注意，從而贏得更好的口碑。但是絕對(duì)不可以喧賓奪主，只顧著展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力，尤其是在玩家公開聊天的時(shí)候，要格外注意玩家的神態(tài)，把更多的鏡頭交給各位玩家。

加強(qiáng)劇本游戲主持人與玩家的互動(dòng)?！吧眢w共同在場(chǎng)是互動(dòng)儀式鏈產(chǎn)生的前提，親身參與對(duì)互動(dòng)儀式的形成和強(qiáng)度具有重要影響。柯林斯認(rèn)為，儀式本質(zhì)上是一個(gè)身體經(jīng)歷的過程。親身在場(chǎng)更有助于儀式參與者捕捉共同的關(guān)注焦點(diǎn)，從互動(dòng)中共享情感體驗(yàn)。”[2]這種互動(dòng)的基礎(chǔ)，就是主持人的語言表達(dá)。

總而言之，戲劇表演一定要下功夫追求臺(tái)詞的“藝術(shù)魅力”。戲曲表演藝術(shù)家們所追求的“唱的最高境界像說”，就是在倡導(dǎo)戲劇藝人不斷地向戲曲藝人學(xué)習(xí)。尤其是在大段臺(tái)詞方面，更要把握抑揚(yáng)頓挫的韻律感，讓臺(tái)詞富有情感、滋味、節(jié)奏以及神韻。

二、劇本游戲主持人語言表達(dá)能力的提升策略及路徑

當(dāng)前部分游戲綜藝節(jié)目主持人在語言表達(dá)上由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不善于從自身特色出發(fā)尋找新亮點(diǎn)，而是單純模仿現(xiàn)有的、流行的語言特色，這需要主持人具備相應(yīng)的能力，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與獲得需要主持人各方面的積累和鍛煉，包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、文化積淀等[3]。

探賾索隱，鉤深致遠(yuǎn)。想要解決上述問題，首先練好專業(yè)基本功，劇本游戲主持人的語言表達(dá)要具有三美，即真實(shí)、坦誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)，三者缺一不可。老舍曾言“從一段話里看一段世界”，這也是對(duì)劇本游戲語言境界的更高追求。因此，DM的語言表達(dá)藝術(shù)一定要通過“限定情境”展現(xiàn)出臺(tái)詞的弦外之音與言外之意，同時(shí)要富有深意，為玩家?guī)砀S富的想象空間，從而提高藝術(shù)語言的說服力與感染力，讓玩家真正沉浸在劇本的世界里。

從業(yè)務(wù)素質(zhì)上看，劇本游戲主持人的業(yè)務(wù)素質(zhì)是一種持續(xù)發(fā)展的文化素質(zhì)，在不斷積累的主持生涯中，劇本游戲主持人可以通過從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的改進(jìn)與提高。這是一個(gè)長(zhǎng)期積淀、逐漸提升的過程。因此，劇本游戲主持人提升語言表達(dá)能力的具體策略及路徑可從以下兩個(gè)角度出發(fā)。

（一）在專業(yè)層面進(jìn)行規(guī)范

可以借用播音學(xué)中的技巧和方法，對(duì)劇本游戲主持人的語言表達(dá)進(jìn)行規(guī)范。張頌老師在《中國(guó)播音學(xué)》一書中指出，“所謂播音創(chuàng)作方法，就是人們?cè)诓ヒ魟?chuàng)作過程中，認(rèn)識(shí)和把握其矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本規(guī)則和方法。這種基本的規(guī)則和方法，是由播音基本運(yùn)動(dòng)的特征所決定的，概括起來即是還原、轉(zhuǎn)化、表達(dá)”[4]。劇本游戲主持人需提前把握好劇本內(nèi)容，重新闡釋和解讀劇本內(nèi)容、環(huán)境所映射出的現(xiàn)實(shí)生活；遵循視聽規(guī)律，將多元的劇本內(nèi)容合理、科學(xué)地進(jìn)行組織建構(gòu)；將運(yùn)動(dòng)著的思想感情，通過有聲語言和副語言將其表達(dá)出來，反映給玩家。

“我們應(yīng)該在有聲語言創(chuàng)作中，竭力推廣普通話，大力宣傳普通話，身體力行地成為純正普通話的模范，催生普通話典范的主力軍。”[5]普通話的宣傳工作已開展了20余年，作為劇本游戲主持人，也應(yīng)該同播音員主持人一起站在宣傳普通話的最前沿。而劇本游戲的游戲過程，也是一次語言藝術(shù)的陶冶。劇本游戲主持人在語言方面也對(duì)普通大眾起了榜樣、引領(lǐng)、熏陶的作用。因此，劇本游戲主持人在主持游戲的過程中，若無特殊要求，必須運(yùn)用規(guī)范的話語。很多玩家反映DM語音不標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)影響游戲體驗(yàn)，當(dāng)大家在認(rèn)真傾聽DM宣讀感人的故事結(jié)局時(shí)，突然出現(xiàn)前后鼻音、平翹舌音分不清的問題，即使未引起玩家的哄堂大笑，但也會(huì)很大程度上影響情感的渲染，讓人嗤之以鼻。

語言表達(dá)也是觀眾感情傾瀉的重要輸出點(diǎn)，因此劇本游戲主持人在進(jìn)行主持活動(dòng)時(shí)，不僅要重視劇本內(nèi)容本身，還要和玩家之間形成共情，只有形成了情感共鳴，觀眾才能走進(jìn)人物的內(nèi)心，從而在你來我往的互動(dòng)過程中形成良好的情感交流，進(jìn)而提升整個(gè)劇本游戲的品質(zhì)。

同時(shí)，玩家無法直接看到劇本中的很多場(chǎng)景，但是可以借助劇本游戲主持人的敘述方式來想象整個(gè)場(chǎng)景，所以劇本游戲主持人在主持時(shí)需要借助語言把整體意境表述出來，以吸引玩家的注意力。

“腹有詩書氣自華”，文化氣質(zhì)與審美趣味是一個(gè)人所特有的魅力。劇本游戲主持人要迎合玩家的審美要求，注重于不露痕跡地引導(dǎo)玩家，讓玩家沉迷在劇本之中如癡似醉。優(yōu)秀的語言讓人陶醉，優(yōu)秀的劇本游戲作品也讓人沉迷，而出色的劇本游戲主持可以將文學(xué)魅力更全面地展示給玩家，讓玩家受到靈魂上的沖擊，以及引發(fā)情緒共鳴。

幽默的帶入也是非常聰明的展現(xiàn)方式。劇本游戲主持人在主持游戲的過程中，需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默感調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍、聽眾的心情，從而獲得全場(chǎng)的關(guān)注。點(diǎn)到為止的妙語連珠，總是會(huì)令人不住地拍手稱快。而幽默感也是讓主持人與玩家之間快速建立共鳴的最佳方式，如何學(xué)會(huì)恰到好處地運(yùn)用幽默，是劇本游戲主持人必須掌握的技能。

（二）從行業(yè)角度進(jìn)行治理

全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)于2021年6月開始舉辦劇本游戲主持人資格考試，通過考試可獲取劇本游戲主持人資格證。該證書共分為A、B、C、D四個(gè)級(jí)別，A為最高級(jí)別，據(jù)傳聞?wù)f等同于全國(guó)普通話水平測(cè)試一級(jí)甲等、播音員主持人資格考試合格證A等的水準(zhǔn)。但是經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其中“水分”較多，1200元的天價(jià)報(bào)名費(fèi)，只是被一些無良商家“割韭菜”，讓一些非專業(yè)DM安心罷了。

未來，相關(guān)主管部門將及時(shí)發(fā)布有關(guān)規(guī)定，以逐步明晰主管部門和監(jiān)制單位的具體職能，并做好對(duì)劇本內(nèi)容的審查把關(guān)。抬高劇本游戲主持人的門檻，提供專業(yè)的劇本游戲主持培訓(xùn)服務(wù)，并舉辦專門的劇本游戲主持人資格考試，同時(shí)根據(jù)DM的專業(yè)水平進(jìn)行分級(jí)。管理部門也要不定期地加強(qiáng)走訪調(diào)查，對(duì)于那些沒有劇本游戲主持人資格證的，不允許上崗?！拔ㄓ行袠I(yè)規(guī)范才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，相信隨著政府部門和相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)監(jiān)管，劇本游戲?qū)?huì)以一種新的方式，走進(jìn)人們生活的方方面面，擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任?！盵6]

2022年6月27日，文化和旅游部等五部門首次將“劇本游戲”這種爆發(fā)式發(fā)展的社交娛樂經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所納入管理。尤其是提出了對(duì)未成年人加大保護(hù)的相關(guān)工作：劇本游戲所應(yīng)用的劇本內(nèi)容必須進(jìn)行年齡分級(jí)，明確標(biāo)注出該劇本的適齡范圍；設(shè)置的環(huán)境不適宜未成年人參與的，應(yīng)在顯著位置予以提示，并不得允許未成年人進(jìn)入；只有在國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期，劇本娛樂經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所才可以向未成年人提供劇本娛樂活動(dòng)。另外，通知嚴(yán)格內(nèi)容管理，鼓勵(lì)劇本游戲以弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的主題為游戲腳本，要求對(duì)劇本內(nèi)容、環(huán)境設(shè)施、演員業(yè)務(wù)能力、游戲道具、演員服飾等進(jìn)行自我審查，嚴(yán)禁劇本娛樂活動(dòng)含有法律法規(guī)禁止的內(nèi)容。

三、結(jié)語

從本課題的田野調(diào)查和訪談?wù){(diào)研結(jié)果來看，劇本游戲主持人要提高語言表達(dá)能力，獲得穩(wěn)定發(fā)展，須在語言表達(dá)的語言規(guī)范要求、用詞準(zhǔn)確性、審美趣味性、意象美、幽默感和語言表達(dá)的多樣性等方面下功夫，緊跟時(shí)代的步伐，不斷滿足人們的娛樂需求。劇本游戲主持人只有通過源源不斷地掌握新的語言表達(dá)技能，提高自身能力，才能更好地進(jìn)行DM的工作，從而促進(jìn)劇本游戲玩家的生活品質(zhì)持續(xù)提升，吸引更多忠誠(chéng)的玩家。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介 李丞博，本科，研究方向：播音與主持藝術(shù)。