高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究

陳娟娟 凱里學(xué)院體育學(xué)院 楊乙元 六盤水師范學(xué)院體育學(xué)院

一、前言

目前，健美操運(yùn)動(dòng)已在全國(guó)各地推廣，各大院校均有選修，健美操日益成為廣大高校生的一種選擇。但是，就我國(guó)現(xiàn)行的健美操教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看，大多數(shù)高校依然沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，有些高校已經(jīng)將多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于理論教學(xué)。根據(jù)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，拓展了健美操的教學(xué)領(lǐng)域，并在此基礎(chǔ)上，建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，使健美操的教學(xué)方式得到了豐富，使傳統(tǒng)的健美操教學(xué)方式發(fā)生了變化，打造統(tǒng)一的、循序漸進(jìn)的、多通道、全面性、因人而異、因材施教的現(xiàn)代化教學(xué)模式，使課堂教學(xué)和課外自習(xí)相結(jié)合，使課堂教學(xué)得到了有效的延伸，對(duì)健美操的實(shí)施和對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展的需求起到了積極的推動(dòng)作用。

二、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)現(xiàn)狀分析

（一）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)總體情況分析

截至目前，教育部已遴選出26門精品健美操課程。華南師范高校、華東師范高校開設(shè)了兩門國(guó)家級(jí)精品課程；天津體育學(xué)院、華中師范高校、沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院、湖南師范高校、沈陽(yáng)體育學(xué)院、廣西體育學(xué)院6個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程；此外，還有18個(gè)學(xué)校的精品課程。目前，國(guó)內(nèi)高校開設(shè)的健美操精品課程數(shù)量較少，層次較低，主要集中在校級(jí)精品課程上。

（二）高校健美操精品課程網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)連通情況分析

對(duì)普通高校健美操精品課程網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接狀況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，一些站點(diǎn)存在“無(wú)法訪問(wèn)”等問(wèn)題，有的可以在其所在學(xué)校的“精品課程”欄目中找到，但其中4個(gè)“精品課程”鏈接已失效，并且在其所在學(xué)校的“精品課程”欄目中也沒(méi)有找到。這說(shuō)明了健身器材的建設(shè)不規(guī)范，缺乏日常管理和保養(yǎng)，健美操的教學(xué)作用沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)。

（三）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容模塊分析

第一，關(guān)于健美操精品課程的教學(xué)大綱及教學(xué)方案的制定，是保證健美操教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。第二，制作了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件和教學(xué)材料。大多數(shù)課件均以PPT形式呈現(xiàn)，主要以有氧運(yùn)動(dòng)音樂(lè)和視頻為主。說(shuō)明在各個(gè)學(xué)科中，對(duì)多媒體課件和材料的運(yùn)用仍較為重視。第三，對(duì)精品健美操教學(xué)進(jìn)行了評(píng)估。其學(xué)習(xí)評(píng)估均以總結(jié)式評(píng)估為主，并配有習(xí)題與考題，但并無(wú)該課程所提供的健美操考題及網(wǎng)上考試功能。評(píng)價(jià)方法均局限于健美操教師對(duì)學(xué)生的評(píng)估，沒(méi)有學(xué)生自己的評(píng)估，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)評(píng)估的功能是十分有限的。第四，關(guān)于健美操的視頻教學(xué)。健美操教學(xué)視頻最多的是中國(guó)藝術(shù)學(xué)校的精品課程，但是也僅有8部。此外，這些健身視頻也不會(huì)經(jīng)常更新，大多數(shù)都是在剛開始的時(shí)候上傳的?？梢?jiàn)，由于長(zhǎng)期不更新，這些健身視頻已經(jīng)過(guò)時(shí)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有太大的推動(dòng)作用，只會(huì)淪為“擺設(shè)”。第五，精品健美操課的教學(xué)延伸。當(dāng)前，健美操精品課的教學(xué)內(nèi)容總體較少，更新較慢，缺乏時(shí)效性。

（四）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)與更新情況分析

據(jù)全國(guó)精品課程資源網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，22個(gè)精品課程的網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示，12個(gè)精品課程的網(wǎng)站信息比申報(bào)年份要晚，而且許多新課程的內(nèi)容都已在數(shù)年內(nèi)更新，可見(jiàn)資源的更新速度之快。剩下的十個(gè)科目，都沒(méi)有更新，也沒(méi)有任何變化，就像是一個(gè)擺設(shè)?？梢?jiàn)，22個(gè)精品健美操課程的網(wǎng)站維護(hù)和更新狀況并不理想。

三、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)存在的問(wèn)題

第一，我國(guó)普通高校的健美操精品課程發(fā)展不平衡，全國(guó)精品課程數(shù)量不多，而學(xué)校的精品課程數(shù)量相對(duì)較多。網(wǎng)絡(luò)健身運(yùn)動(dòng)精品課程的品質(zhì)與精品課程的等級(jí)呈正相關(guān)。這表明，在全國(guó)術(shù)科精品課程的申報(bào)上，存在著一些不足之處。

第二，目前的健美操精品課程網(wǎng)站建設(shè)比較簡(jiǎn)陋，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)單一，實(shí)踐性差，需要進(jìn)一步改進(jìn)。首先，普通高校的網(wǎng)絡(luò)健身課大量的內(nèi)容是展示學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，而網(wǎng)絡(luò)健美操的精品課程內(nèi)容卻很少，缺乏對(duì)課程的建設(shè)；其次，健美操的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少，這對(duì)于健美操的教學(xué)沒(méi)有太大的幫助。

第三，在精品課程評(píng)價(jià)后，普通高校體育教學(xué)網(wǎng)站缺乏對(duì)其使用設(shè)施的監(jiān)管。其網(wǎng)站的后期管理和維護(hù)狀況不佳、資源更新落后，部分課程沒(méi)有及時(shí)更新。

第四，高校生健美操精品課程缺乏互動(dòng)交流，缺乏有效的反饋機(jī)制，而在BBS、QQ、MSN、微博等發(fā)達(dá)的社會(huì)，缺乏互動(dòng)、溝通的平臺(tái)，既不適合，也不利于課程的發(fā)展。

當(dāng)前，我國(guó)普通高等學(xué)校的健美操精品課程中，許多都是以建設(shè)“精品”為目標(biāo)，所設(shè)計(jì)的精品課程大都注重形式而不注重實(shí)際，注重短期而忽視長(zhǎng)期。高校健美操精品課程的教學(xué)內(nèi)容和資源相對(duì)單一，網(wǎng)站的更新和維護(hù)能力較弱，缺少交互性，實(shí)踐能力較弱。本文所揭示出的一些弊端和不足，為今后開展健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究工作提供了一些借鑒和思考。

四、高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)開發(fā)研究

（一）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)原則

第一，實(shí)用性原則。實(shí)用性是指普通高等學(xué)校的健美操數(shù)據(jù)庫(kù)，它可以廣泛應(yīng)用于體育教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐，同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，高校健美操數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)要與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，要充分考慮健美操的教學(xué)要求。另一方面，實(shí)用性也指出了普通高校健美操數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在保證日常教學(xué)和管理的前提下，應(yīng)盡量做到操作簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便。

第二，互動(dòng)性原則。互動(dòng)是一門學(xué)科的重要特征。普通高校健美操數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的交互作用主要體現(xiàn)在師生、生生層面上?；?dòng)式的教學(xué)體系，一方面可以快速地解決學(xué)生的問(wèn)題，另一方面，也可以讓老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)、全面的溝通，從而提高健美操的教學(xué)質(zhì)量。

第三，發(fā)展性原則。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)和健美操技術(shù)的飛速發(fā)展，人們?cè)跇?gòu)建健美操數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中不能一蹴而就，這就需要設(shè)計(jì)者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過(guò)程中，要充分考慮到系統(tǒng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，使其更加完善和擴(kuò)展。此外，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)維護(hù)與升級(jí)也是必須考慮的問(wèn)題。

（二）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)內(nèi)容

在健美操網(wǎng)上教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)計(jì)。在進(jìn)行健美操的基礎(chǔ)上，根據(jù)體育課程的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行健美操數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合了網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。健美操數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容主要分為理論與技術(shù)兩個(gè)方面。健美操的基本概念、基本術(shù)語(yǔ)、創(chuàng)編健美操、健美操的規(guī)則、競(jìng)賽知識(shí)、簡(jiǎn)易裁判等課程。

（三）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)

數(shù)據(jù)庫(kù)，顧名思義，就是一個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，是一個(gè)有組織的、可共享的、長(zhǎng)期儲(chǔ)存在電腦中的數(shù)據(jù)。目前，最常見(jiàn)的數(shù)據(jù)模型有三種：層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型。本文所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)是一類關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，即MySQL。

MySQL是瑞典MySQLAB公司開發(fā)的一種非常優(yōu)秀的開源數(shù)據(jù)庫(kù)，它可以在因特網(wǎng)上自由地下載和安裝MySQL。這是一種中小型的、有關(guān)聯(lián)性的數(shù)據(jù)庫(kù)，這種數(shù)據(jù)庫(kù)可以將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在不同的表格中，從而提高了處理的速度和靈活性，該數(shù)據(jù)庫(kù)是許多中小網(wǎng)站的首選。MySQL能夠使Apache服務(wù)器與PHP之間的無(wú)縫連接，而MySQL則與PHP、Apache相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)很好的開發(fā)環(huán)境。PHP和 Apache都是開源的，所以使用MySQL做背景數(shù)據(jù)庫(kù)可以大大減少開發(fā)費(fèi)用。

（四）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

第一，關(guān)于學(xué)生的資料。學(xué)生資料包括賬號(hào)、學(xué)號(hào)、密碼、使用者的權(quán)利等。

第二，關(guān)于老師的資料。教師資料表包含教師賬號(hào)、教師姓名、密碼、注冊(cè)郵箱和使用者的使用權(quán)限。

第三，管理人員的資料。管理員資料包括管理員賬號(hào)、姓名、登錄密碼和已注冊(cè)的郵箱。

第四，論壇發(fā)帖表。BBS上的帖子主要包含了發(fā)帖的號(hào)碼、發(fā)帖人、內(nèi)容和發(fā)帖時(shí)間。

第五，關(guān)于考試的資料。試題信息表包含試題的基本資料，主要內(nèi)容、題型、答案及得分?？碱}形式可分為兩種：一種是選擇題，一種是判斷題。

第六，題型資訊表格，提示資訊表格主要儲(chǔ)存題目類型及題目名稱。

第七，短信信息表，它主要用于記錄各站點(diǎn)中的發(fā)送者、收件人以及發(fā)送的內(nèi)容。

第八，健美操的下載表格，主要包含了文件編號(hào)、文件名、文件路徑、文件下載的時(shí)間。

第九，課程公告單，主要用來(lái)儲(chǔ)存課程公告編號(hào)、公告標(biāo)題及公告的內(nèi)容。

（五）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的運(yùn)行設(shè)計(jì)

第一，健美操數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器端操作環(huán)境。健美操數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的硬件環(huán)境：該項(xiàng)目的硬件是通用PC，CPU配置不小于4G，內(nèi)存＞1G，硬盤＞320G。健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的軟件環(huán)境：Windows XP操作系統(tǒng)，IE6.0及以上版本；軟件開發(fā)：利用Dreamweaver8.0編寫PHP程序，MySQL作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，利用Photoshop CS，F(xiàn)lash MX，Cool Edit等軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。

第二，針對(duì)健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)客戶端的運(yùn)行情況進(jìn)行了分析。健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)客戶端的運(yùn)行環(huán)境要求比較低，而基于B/S架構(gòu)的特點(diǎn)，用戶無(wú)須在客戶端上附加軟件，所以，一般的PC機(jī)只要能正常地使用操作系統(tǒng)，就可以在網(wǎng)上進(jìn)行瀏覽。

（六）高校健美操精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)測(cè)試

健美操數(shù)據(jù)庫(kù)的測(cè)試，是一種在網(wǎng)站完成后，將其上傳至服務(wù)器的一種檢測(cè)工作。在網(wǎng)站和后臺(tái)整合之后，總是會(huì)有不同程度的差錯(cuò)。在健美操數(shù)據(jù)庫(kù)的后期使用過(guò)程中，如果沒(méi)有進(jìn)行測(cè)試，很容易產(chǎn)生各種問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，重新進(jìn)行修正將會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。所以，對(duì)健美操進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的檢測(cè)就顯得尤為重要。

五、結(jié)語(yǔ)

體育健美操網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是適應(yīng)高校體育教學(xué)改革和發(fā)展的要求，它把課堂教學(xué)和課外自修有機(jī)地結(jié)合在一起，拓展了學(xué)校的課堂教學(xué)，使學(xué)生的主觀能動(dòng)性和靈活性得到了最大程度的發(fā)揮，從而達(dá)到了對(duì)健美操教學(xué)的要求，從而使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展，成了現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展趨勢(shì)。健美操網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)由登錄、注冊(cè)、課程介紹、學(xué)習(xí)、交流、答疑、考試相關(guān)和知識(shí)擴(kuò)展等組成。該系統(tǒng)突破了傳統(tǒng)的教學(xué)時(shí)間和空間的局限，健美操數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的教學(xué)界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，無(wú)論學(xué)員、老師、管理員均可方便地進(jìn)行教學(xué)管理。