劉 壯
(佳木斯大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院,黑龍江 佳木斯 154000)
伴隨著時(shí)代進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展,音樂(lè)形式也在不斷變化,音樂(lè)的內(nèi)涵與外延皆有所擴(kuò)展。在合唱領(lǐng)域,指揮已經(jīng)成為合唱表演團(tuán)隊(duì)的核心與主導(dǎo)角色,且逐漸發(fā)展為合唱曲目的詮釋者與“二度創(chuàng)造”者。合唱作為一種綜合性的音樂(lè)形式,其最大魅力便是不同聲部在保持個(gè)性的同時(shí)向同一方向靠攏,形成層次豐富、色彩多樣且和諧美妙的音響效果。合唱指揮正是達(dá)成該藝術(shù)美學(xué)意境的引領(lǐng)者,他可以將樂(lè)隊(duì)內(nèi)擁有不同嗓音條件、負(fù)責(zé)不同聲部的合唱者結(jié)合為有機(jī)整體,高超嫻熟地運(yùn)用指揮技巧指揮“發(fā)聲”,體現(xiàn)合唱作品思想真諦,向廣大受眾傳遞真摯情感與正能量。一名合格的合唱指揮既要有扎實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)、敏銳的音樂(lè)感知力、高超的音樂(lè)表現(xiàn)力、深厚的文化底蘊(yùn),又要在合唱指揮中具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,靈活運(yùn)用起拍技巧彰顯合唱魅力。
合唱指揮技巧遵循“精、簡(jiǎn)、美”的基本原則,其中,“精”是指每一動(dòng)作要做到精心設(shè)計(jì)與精準(zhǔn)無(wú)誤,任何多余的習(xí)慣性動(dòng)作或行為都會(huì)誤導(dǎo)合唱者,進(jìn)而影響到整體的合唱表演效果?!懊馈眲t是指揮動(dòng)作要連貫流暢、自然靈動(dòng),毫不拖泥帶水或軟弱無(wú)力?!昂?jiǎn)”與“精”相對(duì)應(yīng),即簡(jiǎn)化指揮動(dòng)作,以最小的變化指揮合唱的速度、力度等。
合唱指揮中的起拍是指,在發(fā)音之前指揮利用相應(yīng)的手勢(shì)動(dòng)作向合唱隊(duì)預(yù)示音樂(lè)情感情緒、速度力度及演唱方法等。合唱表演需要不同聲部的協(xié)調(diào)配合,保持音色向同一方向靠攏,并挖掘不同聲部的潛能,保證個(gè)性與共性兼顧。良好的合唱表演效果,離不開(kāi)貫穿于合唱全過(guò)程的起拍指揮技巧的運(yùn)用,合唱指揮起拍決定著合唱節(jié)奏的快慢、復(fù)雜拍子間的交替形式、樂(lè)句的劃分以及合唱的力度與速度,合唱指揮唯有把握起拍技巧所對(duì)應(yīng)的指揮內(nèi)容,在找準(zhǔn)節(jié)拍節(jié)奏、情感基調(diào)與旋律特征的基礎(chǔ)上發(fā)揮自身的“二度創(chuàng)作”能力,對(duì)起拍指揮進(jìn)行適度地發(fā)揮,才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)合唱隊(duì)的整體把控,在提升合唱表演整體性與和諧性的同時(shí),保證合唱表演整齊劃一但不失靈動(dòng)。由此可見(jiàn),起拍是合唱指揮的基本技巧之一,在合唱隊(duì)把控及合唱效果發(fā)揮中起到引領(lǐng)與決定性作用。
合唱指揮技巧中的起拍是“帶”的集中體現(xiàn),即引領(lǐng)與主導(dǎo)。對(duì)合唱指揮而言,其與合唱隊(duì)的關(guān)系既需要“帶”,又需要“跟”,在“帶”的同時(shí)把握好起拍所對(duì)應(yīng)的指揮內(nèi)容,對(duì)合唱隊(duì)做出精準(zhǔn)簡(jiǎn)練的預(yù)示,在合唱隊(duì)演唱中對(duì)節(jié)拍的交替變化、情感情緒的變化等作重點(diǎn)分析,在不破壞、不干擾合唱隊(duì)演唱氛圍與心理狀態(tài)的前提下,再次發(fā)揮指揮作用,保證指揮與合唱步調(diào)一致。綜合而言,合唱指揮技巧中的起拍步驟與注意事項(xiàng)分別如下:
合唱指揮中起拍通常包含三大步驟。其一為預(yù)備,合唱指揮居中站立,腿部伸直、肩部放松,左腳略微向前,兩腳分開(kāi)適度距離并呈倒“八”字型,胸腹部近似歌唱發(fā)聲姿態(tài)。同時(shí),手腕及上下臂放松,前置于胸前,以目光巡視合唱隊(duì)并引導(dǎo)合唱隊(duì)員集中注意力、做好心理及情感準(zhǔn)備,預(yù)示合唱即將開(kāi)始,以此為后續(xù)的合唱奠定基礎(chǔ)。其二為吸氣,亦稱為“預(yù)備拍”。此時(shí),合唱指揮的手部動(dòng)作、速度及力度等要與合唱作品開(kāi)始部分高度契合,正如楊長(zhǎng)安所說(shuō):“預(yù)備拍的吸氣雖然不發(fā)出聲音,但已經(jīng)是音樂(lè)的一部分”。預(yù)備拍預(yù)示著合唱前一拍的吸氣準(zhǔn)備,合唱指揮起始動(dòng)作如舉錘。其三為開(kāi)始唱。起拍技巧的應(yīng)用讓合唱隊(duì)在準(zhǔn)確適宜的位置進(jìn)入并開(kāi)始演唱,預(yù)備與吸氣皆為該步驟服務(wù),指揮圖示的擊拍拍點(diǎn)一落下,合唱隊(duì)便開(kāi)始演唱,在吸氣與開(kāi)始演唱之間,合唱者要始終保持屏息狀態(tài),保證演唱時(shí)氣息充足結(jié)實(shí),聲音連貫有力。
在運(yùn)用起拍指揮技巧時(shí),指揮人員需結(jié)合實(shí)際需求保證動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。如果指揮需要進(jìn)行伴奏合唱,則應(yīng)當(dāng)將右手手掌直接對(duì)向合唱者,左手手掌自然放置在外下方,隨后,將雙手?jǐn)[放在身體兩側(cè)。如果指揮需要伴奏合唱,則應(yīng)當(dāng)將雙手放置在身體兩側(cè)的同時(shí),左右手手掌同時(shí)朝下。在吸氣預(yù)備拍階段,雖然吸氣未發(fā)出聲音,但已經(jīng)是合唱音樂(lè)的一部分,合唱者需要根據(jù)作品風(fēng)格、情感基調(diào)等作好呼吸準(zhǔn)備,這就需要合唱指揮樹(shù)立正確的聲音觀念,具備深厚的文化素養(yǎng)與音樂(lè)感知力,通過(guò)指揮讓合唱者的吸氣緊緊跟隨合唱作品的情感變化。在開(kāi)始唱階段,指揮者要做到心中有數(shù),無(wú)論是強(qiáng)拍發(fā)音還是弱拍發(fā)音的歌曲,指揮都可以采用“提前一拍或半拍”的起拍方式,并且要根據(jù)作品的強(qiáng)弱規(guī)律做出相應(yīng)的指揮動(dòng)作,如果歌曲為弱起,起拍時(shí)動(dòng)作要在彈起的最高點(diǎn)處有所停頓;若歌曲為強(qiáng)起,起拍便需要在小節(jié)的強(qiáng)位上擊出,動(dòng)作由內(nèi)向外彈起,在第一拍的拍點(diǎn)上吸氣并起唱。
起拍作為預(yù)示歌唱的重要合唱指揮技巧,決定著合唱者對(duì)音樂(lè)的處理方式、合唱力度與速度。在應(yīng)用起拍技巧時(shí),合唱指揮要深入分析合唱作品,把握其情感情緒色彩,體會(huì)創(chuàng)作者流露的思想情感,知曉不同演唱方法與各個(gè)聲部的音色、作品風(fēng)格及力度變化之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,以充分發(fā)揮合唱隊(duì)個(gè)體特色與整體優(yōu)勢(shì)為目標(biāo),有效運(yùn)用起拍指揮技巧。
音樂(lè)作品的速度決定了音樂(lè)的情感基調(diào)與情緒色彩,如行板音樂(lè)莊嚴(yán)肅穆、低沉渾厚;快板音樂(lè)歡快流暢、明朗激越。在運(yùn)用起拍演奏技巧時(shí),如果指揮對(duì)作品速度把握不到位,便會(huì)背離原作的思想情感,那么作品的“二度創(chuàng)作”便成為無(wú)源之水、無(wú)根之木。為此,合唱指揮需在了解作品的基礎(chǔ)上,合理運(yùn)用不同速度的起拍指揮技巧。
德沃夏克創(chuàng)作的《念故鄉(xiāng)》作品普遍標(biāo)注的速度記號(hào)為L(zhǎng)argo,與作品內(nèi)深切的思想情感相契合,對(duì)于此類(lèi)慢速度合唱作品的起拍指揮,指揮人員要在預(yù)備時(shí)放松手腕及手指,預(yù)示合唱隊(duì)安靜的合唱氛圍。吸氣時(shí)手腕微微向上抬起,按照廣板控制好揮拍速度,保持拍子之間的過(guò)渡連貫自然,控制好腕部的反彈,避免指揮速度發(fā)生變化而影響合唱隊(duì)的起唱。
舒曼創(chuàng)作的《茨岡》譜面標(biāo)注速度記號(hào)為小快板,情感色彩激越高亢、熱烈活潑。但起音在弱起小節(jié),部分指揮人員在吸氣時(shí)為滿足弱起的要求放慢擊拍速度,導(dǎo)致起唱速度與作品的情感情緒脫節(jié),給人以突兀、不和諧之感。為改善此種狀況,保證起拍技巧的運(yùn)用既符合小快板速度及作品情感,又預(yù)示客場(chǎng)隊(duì)以弱唱進(jìn)入,合唱指揮在吸氣時(shí)可以適度縮短、縮小拍線的幅度,在固定時(shí)值內(nèi)讓合唱隊(duì)控制好自己的氣息,給人以舒適、平緩之感。
一部合唱作品的演唱力度取決于演唱者對(duì)發(fā)音的處理方式和音量的大小等因素。歌曲的強(qiáng)弱特點(diǎn)是運(yùn)用起拍指揮技巧的重要依據(jù),對(duì)于力度較弱的歌曲,合唱指揮的起拍動(dòng)作幅度要小,對(duì)于力度較強(qiáng)的歌曲,合唱指揮的起拍動(dòng)作幅度要大。不僅如此,作品強(qiáng)弱的預(yù)示還要根據(jù)合唱指揮的擊拍線型、擊拍方位變化和手型變化作出改變。
莫扎特創(chuàng)作的《安魂曲》第二段第一小節(jié)是較為典型的強(qiáng)力度起拍。在不同時(shí)代的音樂(lè)流派之中,相同的力度標(biāo)記往往代表著不同的力度大小。如莫扎特作品內(nèi)的f 標(biāo)記,帶有明顯的古典主義音樂(lè)色彩,且此部作品為教會(huì)音樂(lè),莊嚴(yán)肅穆且?guī)в猩袷ジ校鹌錁?biāo)記的f 力度遠(yuǎn)不如貝多芬作品內(nèi)的奔放恣意,需稍加收斂。因此,合唱指揮需要深入作品產(chǎn)生的時(shí)代與音樂(lè)文化背景之中,結(jié)合音樂(lè)性質(zhì)、音樂(lè)形象、音樂(lè)情感、旋律及和聲等要素把握好起拍力度的強(qiáng)弱分量。在指揮該部作品的合唱時(shí),指揮要以整個(gè)大臂的力量為支撐,吸氣擊拍的線型為豎直向下的直線,在開(kāi)始唱階段,手臂的第一關(guān)節(jié)微微彎曲,依靠大臂力量迅速反彈并向下打出拍點(diǎn),引領(lǐng)合唱隊(duì)果斷有力地起唱。
舒曼創(chuàng)作的《夜晚的星》為無(wú)伴奏合唱曲目,為弱力度起拍。合唱指揮需要想象手中激蕩著柔和的氣息,五指微微向手心靠攏,以較適度縮小擊拍線型的幅度,以手腕力量控制手型及動(dòng)作的彈性,沿著弧形軌跡預(yù)示合唱隊(duì)在演唱時(shí)發(fā)音需輕柔舒緩,打造出融合、輕柔的音響效果。
合唱指揮中起拍有拍點(diǎn)起與拍中起之分。拍點(diǎn)起是指在拍點(diǎn)的起拍,如《找饃饃》為第一拍發(fā)音,預(yù)備拍在前一小節(jié)第二拍;《黃水謠》為第二拍發(fā)音,預(yù)備拍在第一拍;《祖國(guó),慈祥的母親》為第一拍發(fā)音,預(yù)備拍在前一小節(jié)第四排。在應(yīng)用拍點(diǎn)起這一起拍指揮技巧時(shí),指揮需要將拍點(diǎn)作為起唱的依據(jù),結(jié)合上述不同力度的起拍指揮方法,不僅要在力度、速度、擊拍線型、擊拍動(dòng)作、擊拍幅度等方面與作品相契合,還需要身體、面部表情的深度參與,以體現(xiàn)合唱的強(qiáng)弱規(guī)律與節(jié)奏特點(diǎn)。拍中起即在拍中起唱發(fā)音,以《在太行山上》為例,合唱指揮需以曲線型擊拍預(yù)示合唱人員吸氣并醞釀情感,在強(qiáng)拍處擊拍做好預(yù)備,再通過(guò)擊打弱拍引導(dǎo)合唱人員起唱。在預(yù)示演唱力度與速度的同時(shí),發(fā)揮起拍指揮的情緒提示作用,連接好樂(lè)段與樂(lè)句。
起拍是一項(xiàng)基本的合唱指揮技巧,在合唱隊(duì)的把控與合唱效果的表現(xiàn)中起到引領(lǐng)和決定性作用。起拍指揮技巧包含預(yù)備、吸氣與開(kāi)始唱三大步驟,在不同步驟中,指揮都應(yīng)當(dāng)把握好相關(guān)注意事項(xiàng)。為有效且靈活地在合唱指揮中運(yùn)用起拍技巧,合唱指揮人員需要深入了解作品內(nèi)涵、音樂(lè)特色、創(chuàng)作背景等,并在此基礎(chǔ)上做好不同速度、不同力度的起拍指揮,并把握好拍中起、拍點(diǎn)起技巧在合唱起拍指揮中的運(yùn)用方法,以凸顯起拍指揮技巧的應(yīng)用價(jià)值,提升合唱指揮實(shí)踐能力。