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    人工智能中符號(hào)奠基問題的幾種解決策略

    2022-10-31 15:47:38毛郝浩李建會(huì)
    哲學(xué)分析 2022年1期
    關(guān)鍵詞:奠基主義符號(hào)

    毛郝浩 李建會(huì)

    一、人工智能中符號(hào)奠基問題的提出

    紐威爾(A. Newell)和西蒙(H. Simon)于1976年提出了物理符號(hào)系統(tǒng)假說(physical symbol system hypothesis,PSSH):“一個(gè)物理符號(hào)系統(tǒng)對(duì)于普遍的智能活動(dòng)來說是必要且充分的?!?span id="j5i0abt0b" class="footnote_content" id="jz_1_33" style="display: none;"> A. Newell & H. A. Simon,“ Computer Sci ence as Empirical Inquiry: Symbols and Search,”, Vol. 19, No. 3, 1976, pp. 113—126.該假說認(rèn)為:(1)人類的智能活動(dòng)是一種符號(hào)操作的過程;(2)符號(hào)操作的過程對(duì)于智能是必要且充分的;因而,(3)機(jī)器也能產(chǎn)生智能——機(jī)器的計(jì)算活動(dòng)同樣是對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作的活動(dòng)。PSSH說明了智能本身就是對(duì)符號(hào)的操作,因而通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)人工智能也就成為了可能。建立在PSSH的基礎(chǔ)上,早期的人工智能研究目標(biāo)就是探索如何通過對(duì)符號(hào)操作實(shí)現(xiàn)人工智能。但是,PSSH一經(jīng)提出,其過強(qiáng)的哲學(xué)假設(shè)受到了諸多批評(píng)。1980年塞爾(J. R. Searle)在《心靈、大腦和程序》一文中提出的“中文屋論證”指出了PSSH中存在的意義問題。1990年機(jī)器人專家布魯克斯(R. A. Brooks)發(fā)表的文章《大象并不下象棋》(’)中,也對(duì)于PSSH加以批判,并且提出了他的非表征主義觀點(diǎn)。

    塞爾的“中文屋論證”實(shí)際上說明了,存在一個(gè)能夠通過圖靈測(cè)試的符號(hào)系統(tǒng),它能夠在功能上和人腦表現(xiàn)一致,但不具備理解符號(hào)的能力。因此,任何僅僅對(duì)無意義的符號(hào)進(jìn)行操作的系統(tǒng)都不能稱得上是智 能。

    在“中文屋論證”中,這種對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作的系統(tǒng)可以被稱為符號(hào)系統(tǒng)。對(duì)符號(hào)系統(tǒng)的定義可以由以下幾個(gè)命題構(gòu)成:(1)一個(gè)符號(hào)是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)的一部分;(2)符號(hào)系統(tǒng)由一個(gè)符號(hào)集和一個(gè)規(guī)則集構(gòu)成;(3)規(guī)則集的作用是對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作;(4)對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作時(shí),僅僅依賴于符號(hào)的形狀而非其意義。因此,符號(hào)從定義上僅僅能夠被辨識(shí)的是它的形狀,它本身是不攜帶意義的。以書面語言為例,如果它獨(dú)立于人對(duì)文字的解釋,文字本身是沒有意義的。文字的意義則依賴于一個(gè)中介(通常就是人腦)才能被呈 現(xiàn)。

    塞爾的“中文屋論證”合理的部分在于,僅僅對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作的程序確實(shí)不涉及符號(hào)的意義,但人腦能夠理解符號(hào)的意義。人工智能程序正是依賴于符號(hào)系統(tǒng)才能夠被實(shí)現(xiàn),因而人工智能不能理解符號(hào),強(qiáng)人工智能也就無法實(shí)現(xiàn)。哈納德(S. Harnad)更進(jìn)一步對(duì)該問題進(jìn)行了闡述,提出了符號(hào)奠基問題:“如何讓符號(hào)被其他東西奠基,而并非僅僅是一種無意義的符號(hào)?”除此之外,符號(hào)被奠基的過程還應(yīng)該是獨(dú)立的,而不應(yīng)依賴于人腦進(jìn)行解釋。符號(hào)的意義能夠在人腦中被奠基,是因?yàn)槲覀兡軌蚶梅?hào)的意義對(duì)外部世界進(jìn)行指稱。但如果這些符號(hào)被寫在紙上,它們的意義源于何處?哈納德認(rèn)為,紙上的符號(hào)很顯然是沒有被奠基的,因?yàn)闆]有人腦的中介,紙上的符號(hào)和外部世界沒有因果關(guān)系。因此,符號(hào)奠基的另一個(gè)問題是:“一個(gè)純粹的符號(hào)系統(tǒng),如何在不依賴外部中介的情況下,自發(fā)地和外部世界關(guān)聯(lián)?”基于該問題,塔迪歐(M. Taddeo)和弗洛里迪(L. Floridi)提出了“零語義承諾”(zero semantical commitment),要求人工智能系統(tǒng)不能依賴任何外部的和內(nèi)部的語義資源。

    目前為止,符號(hào)奠基問題可以被視為包含兩個(gè)部分:(1)一個(gè)純粹的符號(hào)系統(tǒng)如何獲得意義?(2)不借助外部中介,一個(gè)純粹的符號(hào)系統(tǒng)如何自發(fā)地獲得意義?針對(duì)符號(hào)奠基問題的解決方案均要回答這兩個(gè)問題。當(dāng)問題(1)獲得解決,符號(hào)實(shí)際上已獲得意義,只不過這種被奠基的符號(hào)不是被自主奠基的。解決問題(1)應(yīng)當(dāng)被視為解決符號(hào)奠基問題的最基本要求。而當(dāng)問題(2)獲得解決,才能說一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)真正擁有奠基符號(hào)意義的能力。除此之外,解決方案還應(yīng)該說明意義是何時(shí)何地在系統(tǒng)中被生成的,以及是如何與符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行勾連 的。

    二、符號(hào)奠基問題的幾種解決策略

    目前為止,存在多種對(duì)符號(hào)奠基問題解決方案的劃分方法。齊姆克(T. Ziemke)在1991年將SGP的解決方案大致上分為認(rèn)知主義的解決方案和生成主義的解決方案。塔迪歐和弗洛里迪在2005年將SGP的方案分成表征主義的、半表征主義的、非表征主義的,并且列舉了八個(gè)具體的解決方案。大衛(wèi)·查爾莫斯(D. J. Charlmers)則將符號(hào)奠基方案分為因果奠基(causal grounding)和內(nèi)在奠基(internal grounding)。李建會(huì)教授等人也對(duì)符號(hào)奠基的解決策略作了總結(jié)。不過,本文更加關(guān)注的問題主要是符號(hào)奠基問題相關(guān)的哲學(xué)思想是如何演變的,因此將具有代表性解決方案分成三種:認(rèn)知主義、生成主義和指號(hào)學(xué)策 略。

    認(rèn)知主義的代表策略是哈納德的雜合系統(tǒng)(hybrid system)。雜合系統(tǒng)的核心思想是將感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和符號(hào)系統(tǒng)結(jié)合在一起。通過感知覺和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),外部世界通過圖像表征和范疇表征的方式和符號(hào)系統(tǒng)之間產(chǎn)生關(guān)系。通過符號(hào)系統(tǒng),范疇表征可以組合在一起用于指稱外部世 界。

    生成主義的代表策略是布魯克斯的物理奠基假設(shè)(physical grounding hypothesis),其相應(yīng)的工程學(xué)產(chǎn)物是包容結(jié)構(gòu)(subsumption architecture)。布魯克斯認(rèn)為,智能的定義應(yīng)該不局限于對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作,而是來源于能動(dòng)者和環(huán)境的交互。更加低級(jí)的生物(例如昆蟲和魚類)無需對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作,但是它們應(yīng)該也是擁有智能的。因此,生成主義實(shí)際上取消了符號(hào)系統(tǒng),它的目的是消解SGP問題,而不是解決它——沒有符號(hào),就無需奠基 了。

    在指號(hào)學(xué)策略中,斯蒂爾斯(L. Steels)和福格特(P. Vogt)都作出了相關(guān)的貢獻(xiàn)。指號(hào)學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于同時(shí)結(jié)合了認(rèn)知主義和生成主義的優(yōu)勢(shì),將意義的位置同時(shí)擴(kuò)展到表征的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外部的環(huán)境當(dāng)中。福格特對(duì)其解決方案命名為物理符號(hào)奠基(physical symbol grounding),同樣可以看出其思想——福格特故意將符號(hào)奠基(symbol grounding)和物理奠基(physical grounding)組合到一起,說明其策略結(jié)合了這兩種策略的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),斯蒂爾斯和福格特還引入了語言猜謎游戲,模仿了兒童的語言習(xí)得過程,這又讓具體的工程學(xué)方案得到實(shí) 現(xiàn)。

    (一) 哈納德的雜合系統(tǒng)

    哈納德在提出了SGP問題后,自己給出了一個(gè)解決方案,他稱這一方案為“雜合符號(hào)+感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)”(hybrid symbolic + sensorimotor system)。雜合系統(tǒng)分為兩個(gè)部分:符號(hào)系統(tǒng)和感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。一個(gè)純粹的符號(hào)系統(tǒng)本身是不包含意義的,但它負(fù)責(zé)對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作,從而形成合適的輸出。感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)能夠讓一個(gè)系統(tǒng)和外部世界進(jìn)行交互,從而將外部世界的意義傳遞到內(nèi)部。兩個(gè)系統(tǒng)的合作才得以讓整個(gè)系統(tǒng)獲取意 義。

    福多(J. Fodor)也曾將認(rèn)知分為輸入系統(tǒng)和中央系統(tǒng),輸入系統(tǒng)將感知覺轉(zhuǎn)換為內(nèi)部的表征(例如視覺和聽覺感知),而中央系統(tǒng)對(duì)這些表征進(jìn)行操作(例如問題解決)。哈納德的雜合系統(tǒng)與之也有類似之處——輸入系統(tǒng)對(duì)應(yīng)了感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),而中央系統(tǒng)對(duì)應(yīng)了符號(hào)系統(tǒng)。如果說狹義的對(duì)智能的理解僅僅是對(duì)內(nèi)部表征的操作,那么更寬泛的含義就應(yīng)該同時(shí)涵蓋感知覺系統(tǒng)和中央系統(tǒng)。哈納德的做法正是擴(kuò)展了智能的條件,認(rèn)為智能產(chǎn)生于符號(hào)系統(tǒng)和非符號(hào)系統(tǒng)的結(jié)合 中。

    哈納德將感覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)(非符號(hào)系統(tǒng))能夠提供的非符號(hào)資源分為兩個(gè)部分:圖像表征(iconic representations)和范疇表征(categorical representations)。范疇表征的形成依賴于圖像表征。圖像表征指的是對(duì)近端的事物和對(duì)象的模擬——例如,一匹馬投射在我們視網(wǎng)膜上的圖像。范疇表征指的是在圖像表征中提取的不變特征,這依賴于圖像表征。這個(gè)世界有很多馬,但是“四條腿”這樣的特征是不變的,因而“四條腿”這樣的不變特征就是范疇表 征。

    這兩種資源都是非符號(hào)資源,它們的形成是由投射所引發(fā)的因果關(guān)系(從外部世界投射到內(nèi)部世界)導(dǎo)致的,因而圖像表征和范疇表征都和世界具有關(guān)聯(lián),它們是無需奠基的。接下來,最基本的范疇表征會(huì)組合成原子符號(hào)(elementary symbols),例如“馬”這一名字就由“四條腿”“一條尾巴”等范疇表征組合而來。原子符號(hào)由于是已經(jīng)奠基了的范疇表征的組合,因而也是被奠基的。最后,復(fù)雜的符號(hào)表征(symbolic representation)由原子符號(hào)構(gòu)成——例如,“斑馬”這個(gè)符號(hào)就是由“馬”和“條紋”這兩種原子符號(hào)結(jié)合而成。這樣就完成了對(duì)符號(hào)系統(tǒng)的奠 基。

    上述過程說明,只要找到能夠?qū)崿F(xiàn)這些步驟的機(jī)制,符號(hào)奠基問題就能得到解決。哈納德給出的工程解決方案便是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò):“聯(lián)結(jié)主義,因?yàn)閾碛幸话愕哪J綄W(xué)習(xí)能力,看起來是一個(gè)自然的解決方案——一個(gè)聯(lián)結(jié)主義的網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)會(huì)從樣本中提取正確的圖像,通過不斷的調(diào)整權(quán)重把圖像還原成不變的特征”。

    2002年,坎奇洛西(A. Cangelosi)和哈納德應(yīng)用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方法給出了具體的解決方案:“符號(hào)小偷假設(shè)”(symbolic theft hypothesis)。這個(gè)方案正是按照雜合系統(tǒng)來設(shè)計(jì)的,其中非表征的部分被他們稱為“感覺運(yùn)動(dòng)苦工”(sensorimotor toil),與之對(duì)照的高層符號(hào)表征部分被他們稱為“符號(hào)小偷”。這么稱呼的原因是,在學(xué)習(xí)高級(jí)概念的時(shí)候,新的概念能夠不直接依賴感知覺經(jīng)驗(yàn)而被獲得。例如,“斑馬”就是“馬”和“條紋”的結(jié)合,因而“斑馬”這個(gè)新概念就不需要直接的感官經(jīng)驗(yàn),符號(hào)之間組合的運(yùn)作是相當(dāng)高效的,和“苦工”對(duì)比起來就是“小 偷”。

    但是,哈納德的雜合系統(tǒng)同樣受到了批判。弗洛里迪認(rèn)為雜合系統(tǒng)有兩方面沒有達(dá)到SGP解決條件的要求:(1)像“四足動(dòng)物”這樣的概念從什么地方產(chǎn)生?感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)確實(shí)能夠從環(huán)境中學(xué)會(huì)一些不變量,但是符號(hào)系統(tǒng)中的概念不能憑空出現(xiàn)。(2)在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,如果網(wǎng)絡(luò)是被監(jiān)督的,它們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過預(yù)先選擇的訓(xùn)練集產(chǎn)生的,因而這些內(nèi)容是完全外在的。如果網(wǎng)絡(luò)沒有被監(jiān)督,它們?nèi)匀恍枰恍﹥?nèi)在的偏好和特征檢測(cè)器來達(dá)到有效輸出。這些內(nèi)在偏好和特征檢測(cè)器很顯然是人工編碼的程序。基于這樣的考慮,雜合系統(tǒng)就不能滿足SGP的第二個(gè)問題——它不能自發(fā)地解釋符號(hào)的意 義。

    齊姆克則從符號(hào)的使用意義上批判了認(rèn)知主義的存在的問題:“輸入轉(zhuǎn)換系統(tǒng)(對(duì)應(yīng)的是感知覺運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)),由于其本身只能得到轉(zhuǎn)換的結(jié)果,因而必須在中央系統(tǒng)中被使用,而中央系統(tǒng)又必須在嵌入環(huán)境中?!?span id="j5i0abt0b" class="footnote_content" id="jz_4_37" style="display: none;"> T. Ziemke, “Rethinking Grounding”, in A. Riegler (ed.), , New York: Plenum Press, 1999, pp. 177—190.齊姆克在這里其實(shí)想說的是,在認(rèn)知主義的解決方案中,所有的符號(hào)都只具備單純的和外部聯(lián)系的能力,這種關(guān)系是一一對(duì)應(yīng)的,但是這樣的關(guān)系是機(jī)械的,它們沒有功能價(jià)值。例如,雖然雜合系統(tǒng)學(xué)會(huì)了“馬”的概念,但是雜合系統(tǒng)僅僅知道馬有“四條腿”這樣的不變特征。雜合系統(tǒng)不知道馬是可以騎的,也不知道“馬”這個(gè)概念能用來做什么。因而認(rèn)知主義的符號(hào)缺乏了使用層面上的意 義。

    由此看來,哈納德的雜合系統(tǒng)解決了SGP的第一個(gè)問題——以自下而上的方式讓符號(hào)獲得了意義。但是沒有解決第二個(gè)問題,因?yàn)殡s合系統(tǒng)并不能自主地奠基符號(hào),無論是程序還是訓(xùn)練集都是人類所設(shè)計(jì)的。此外,這樣的符號(hào)也不具備任何的語用價(jià)值,在不同的語境下也無法得到正確理解。雜合系統(tǒng)擴(kuò)展了智能的條件,從純粹的符號(hào)系統(tǒng)走向了包含非符號(hào)系統(tǒng)的智能。在對(duì)意義的理解上,雜合系統(tǒng)中的符號(hào)依賴于感知覺系統(tǒng)中產(chǎn)生的內(nèi)部結(jié)構(gòu),即能夠用于指稱外部世界的范疇表征,因而符號(hào)的意義產(chǎn)生于非符號(hào)系統(tǒng)和世界的交互中,并將意義傳遞到了符號(hào)系統(tǒng)當(dāng) 中。

    (二) 布魯克斯的物理奠基策略

    生成主義的解決方案對(duì)應(yīng)了一種不同的理解智能的方式。對(duì)于認(rèn)知主義來說,智能是一種對(duì)符號(hào)進(jìn)行操作的過程,下象棋、問題解決以及推理這樣的認(rèn)知活動(dòng)都是智能的體現(xiàn)。對(duì)于生成主義來說,智能體現(xiàn)在能夠和世界交互的行為,而不是對(duì)內(nèi)部表征進(jìn)行操作。因而,低等生物例如昆蟲、魚類也應(yīng)當(dāng)是有智能的。布魯克斯對(duì)智能下過一個(gè)定義:“智能是能動(dòng)者和世界的動(dòng)態(tài)交互所決定的?!?span id="j5i0abt0b" class="footnote_content" id="jz_1_38" style="display: none;"> R. A. Brooks, “Intelligence Without Reason”, in R. Myopoulos(ed.),, San Mateo: Morgan Kaufmann, 1991, pp. 569—595.因而,在生成主義的解決方案中,SGP問題實(shí)際上已經(jīng)改頭換面了——智能行為而非符號(hào)操作,是如何產(chǎn)生意義的?當(dāng)存在符號(hào)的時(shí)候,我們才需要考慮符號(hào)的意義問題。而以行為為中心的生成主義,只需要考慮如何讓行為變得智能,而并不需要考慮符號(hào)的問 題。

    布魯克斯是麻省理工大學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室研究機(jī)器人的教授。布魯克斯對(duì)人工智能科學(xué)作出了很多貢獻(xiàn),例如提出了Nouvelle AI的概念(或者說“基于行為的機(jī)器人”,Behavior-based robots),提出了物理奠基假設(shè)(Physical grounding hypothesis),在工程學(xué)上提出了包容結(jié)構(gòu)(Subsumption architecture),并且制造了很多基于行為的機(jī)器人(Allen、Herbert、Cog,等等)。體化認(rèn)知科學(xué)起源于20世紀(jì)80年代晚期,雖然布魯克斯自己并未利用這一進(jìn)路提出體化機(jī)器人,但是福格特和齊姆克都認(rèn)為布魯克斯的成果是體化認(rèn)知的典型代表。生成(enaction)這個(gè)術(shù)語由瓦雷拉(F. Valera)引進(jìn),齊姆克認(rèn)為布魯克斯的工作是生成主義的代表,我們將沿用齊姆克的分類,將以行為為中心的SGP解決方案歸類為生成主義的解決方 案。

    簡(jiǎn)單來說,物理奠基假設(shè)可以這樣表述:構(gòu)成智能的必要條件是人工智能和外部的物理世界進(jìn)行交互。在傳統(tǒng)的認(rèn)知主義中,很少關(guān)注人工智能如何對(duì)周圍的世界施加行動(dòng),而僅僅關(guān)注如何將感知覺運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成表征,從而操作表征產(chǎn)生智能。物理奠基假設(shè)要求機(jī)器人和環(huán)境互動(dòng),這就要求機(jī)器人能夠擁有一個(gè)能夠和環(huán)境互動(dòng)的機(jī)制,因而“行為”“行動(dòng)”“體化”就成了必要的條 件。

    布魯克斯基于進(jìn)化論對(duì)這一提法進(jìn)行了論證:在生命近乎40億年的進(jìn)化史中,人類的符號(hào)幾乎是近5000年才誕生的。而在這漫長(zhǎng)的歷史當(dāng)中,占據(jù)主流的智能并非符號(hào)化的智能,而是基于感知覺和行動(dòng)的智能。如果沒有符號(hào),感覺和運(yùn)動(dòng)之間直接進(jìn)行聯(lián)系,這種更快的反應(yīng)能夠獲得更多的生存優(yōu)勢(shì)。這也是為什么基于符號(hào)的機(jī)器人的表現(xiàn)不如基于行為的機(jī)器人好的原因。沒有物理的奠基,任何符號(hào)表征與感覺和運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系都是松散的。物理的奠基能夠?qū)Ψ?hào)加以合適的限制,從而讓這些符號(hào)真正地發(fā)揮作用。

    基于物理奠基假設(shè)的工程學(xué)方法就是包容結(jié)構(gòu)(subsumption architecture)。包容結(jié)構(gòu)是一個(gè)有層級(jí)的目的結(jié)構(gòu),其中更高一級(jí)的層級(jí)能夠利用更低的層級(jí)實(shí)現(xiàn)其自己的目的(也就是對(duì)下一層進(jìn)行包容)。例如,“避免碰撞”可以是最低的層級(jí)的目的,更高一層的目的就是“到處走走”,最高層級(jí)的目的是“探索世界”。每一層次都有一個(gè)固定目的的簡(jiǎn)單的有限狀態(tài)機(jī)(finite state machines)的網(wǎng)絡(luò),這些狀態(tài)機(jī)可以進(jìn)行矢量和的計(jì)算。更晚近一些,布魯克斯設(shè)計(jì)出了考格(Cog)機(jī)器人,目的在于更近似地模仿人類的行為??几窬邆鋵W(xué)習(xí)能力,能夠檢測(cè)人類的面孔和注視方向,能學(xué)會(huì)手和眼睛的協(xié)調(diào),也可以通過眼神和人類進(jìn)行社會(huì)交流。這些都讓考格看起來更像人。

    布魯克斯認(rèn)為,基于行為的機(jī)器人具有兩個(gè)核心:境化性(situatedness)和體化性(embodiment)。境化性指的是機(jī)器人是被放置于環(huán)境中的,它們不處理抽象的事情,而只處理世界給予它的直接信息,這些信息能夠直接影響系統(tǒng)的行為。體化性指的是機(jī)器人擁有身體并且能夠直接地體驗(yàn)世界,它們的行為是和世界交互的一部分,并且能夠從感覺當(dāng)中獲得直接的反饋。布魯克斯說:“世界就是最好的模型?!?/p>

    總的來看,以布魯克斯為代表的生成主義策略具有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)從更低層次的智能水平來理解智能,將智能理解為和環(huán)境的交互;(2)取消表征的概念,這也是由生成主義的智能觀決定的;(3)注重實(shí)時(shí)反饋,將世界作為模型,感受器作為輸入變量,直接輸出行為,無需利用表征再對(duì)世界進(jìn)行模擬。但是生成主義策略也許面臨著比認(rèn)知主義更加困難的問題:(1)沒有符號(hào),是什么被奠基了?齊姆克認(rèn)為,生成主義策略與其說是回答了SGP問題,不如說是回答了機(jī)器人奠基問題(robot grounding),或者是身體奠基問題(body grounding)。(2)生成主義由于取消了表征,那些和表征相關(guān)的智能也不可能被展現(xiàn)——問題解決、下象棋等依賴表征的智能不能被生成主義所體 現(xiàn)。

    在SGP的兩個(gè)問題中,生成主義成功消解了問題(1)純粹的符號(hào)系統(tǒng)如何獲取意義?而對(duì)于問題(2)的回答,生成認(rèn)知的策略仍然不能令人滿意。齊姆克這樣評(píng)價(jià):“布魯克斯的策略確實(shí)能利用聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)和進(jìn)化算法來實(shí)現(xiàn)部分的自我組織,但是由于機(jī)器人的身體,仍然依賴外部設(shè)計(jì)者,它們沒有植根在歷史當(dāng)中。而生物的進(jìn)化則是從歷史中和環(huán)境不斷的交互而形成的,因而仍然不能說機(jī)器人是自我組織的。”因此,齊姆克提出了“從奠基到根基”(from grounding to rooting)的說法,認(rèn)為僅僅物理奠基是不夠的,機(jī)器人想要擁有智能,還需像生物一樣在歷史中和環(huán)境交互,從而不斷地自我組織、自我進(jìn) 化。

    (三) 指號(hào)學(xué)奠基策略

    福格特于2002年提出物理符號(hào)奠基(Physical Symbol Grounding)。正如其名字所述,物理符號(hào)奠基是物理奠基和符號(hào)奠基的結(jié)合,其目的就是將符號(hào)奠基和物理奠基相結(jié)合起來,讓機(jī)器人既能夠擁有身體,又能夠產(chǎn)生符號(hào)表征。其哲學(xué)資源來自皮爾斯(C. S. Pierce)的指號(hào)學(xué)。在工程學(xué)上實(shí)現(xiàn)物理符號(hào)奠基的是斯蒂爾斯,他通過引入猜謎游戲讓機(jī)器人互相溝通,從而模仿兒童語言學(xué)習(xí)的過程。沙夫斯卡哇(P. Varshavskaya)的KISMET機(jī)器人,也是通過模仿人類兒童獲得語言的過程來制造的,不過KISMET的理念依然基于布魯克斯的物理奠基。

    認(rèn)知主義所關(guān)注的是如何將感知覺運(yùn)動(dòng)信息抽象成表征,生成主義關(guān)注的是如何構(gòu)造出和環(huán)境交互的行為機(jī)器人。福格特的指號(hào)學(xué)策略則同時(shí)關(guān)注了感知覺信息、運(yùn)動(dòng)以及和世界交互的能力、與其他機(jī)器人進(jìn)行社會(huì)交流的能力。即使福格特的策略仍然滿足不了弗洛里迪的“零語義承諾”,它仍然是目前最有前景的策 略。

    在皮爾斯那里,指號(hào)學(xué)是一種更加寬泛的符號(hào)學(xué)。皮爾斯將指號(hào)(sign)分成三類:索引(index)、圖像(icons)和符號(hào)(symbols)。SGP問題中所討論的正是符號(hào),它的特征是其形狀任意且不具備任何意義。我們無需關(guān)注索引和圖像在解決SGP中的作用,而要關(guān)注在皮爾斯指號(hào)學(xué)中符號(hào)是如何被解釋 的。

    皮爾斯的指號(hào)學(xué)認(rèn)為一個(gè)指號(hào)的結(jié)構(gòu)由三元關(guān)系構(gòu)成:表示項(xiàng)(representamen)、解釋項(xiàng)(interpretant)和對(duì)象(object)。當(dāng)表示項(xiàng)是任意的和約定的時(shí)候,表示項(xiàng)就可被看作形式符號(hào)。解釋項(xiàng)可被看作“另一種可以指稱同樣對(duì)象的表征”,而斯蒂爾斯對(duì)皮爾斯的闡釋就直接把解釋項(xiàng)看作意義(meaning)。因而,在經(jīng)過福格特和斯蒂爾斯的闡釋后,一個(gè)符號(hào)的結(jié)構(gòu)就是意義、形式(form)、和指稱物(referent)的三元關(guān)系。例如,“馬”的形式就是無意義的形式符號(hào),“馬”這個(gè)符號(hào)的指稱物就是外部世界的馬,而“馬”的符號(hào)通過它的意義來指稱外部世界的馬。為了方便區(qū)分,下文將用指號(hào)學(xué)符號(hào)(semiotic symbol)指代皮爾斯符號(hào)觀中的符 號(hào)。

    福格特將皮爾斯的指號(hào)學(xué)應(yīng)用到其方案當(dāng)中,首要目的是解決符號(hào)的意義來源問題。哈納德對(duì)狹義的意義看法就是“一組用于指稱對(duì)象的規(guī)則”。例如,“四足馬”的范疇就是一種規(guī)則,用于指稱那些有四只足的馬,無論現(xiàn)實(shí)生活中是否存在四足馬,“四足馬”這個(gè)符號(hào)已經(jīng)具備了一組用于指稱對(duì)象的規(guī)則。再例如,“晨星”和“暮星”雖然指稱的對(duì)象相同,但是由于它們的規(guī)則不同,因而也具備不同的意義和不同的指稱規(guī)則。而指號(hào)學(xué)并不采取“規(guī)則集”的方式來指稱對(duì)象,一個(gè)符號(hào)的意義在于“一個(gè)指號(hào)學(xué)過程,它是一種形式、意義和指稱之間的交互,這就意味著指號(hào)學(xué)符號(hào)取決于指號(hào)學(xué)符號(hào)是如何被構(gòu)成的,具備怎樣的功能……因而,指號(hào)學(xué)符號(hào)的意義可以被看成形式和指稱物的功能關(guān)系”。

    福格特這里的“功能關(guān)系”概念非常寬泛,它既可以指代一組“規(guī)則集”,可以指代一組動(dòng)作(和環(huán)境互動(dòng))。維特根斯坦對(duì)語言“使用”的解釋可以對(duì)這種功能關(guān)系作出一個(gè)可能的說明。在維特根斯坦的后期哲學(xué)中,語言更像是一種游戲,“意義”并非抽象的對(duì)象,而是在人類社會(huì)行為中的扮演表達(dá)的作用。要認(rèn)識(shí)表達(dá)的意義只需要在交流情景中知道它是怎樣被使用的就可以了。在福格特所闡釋的三元關(guān)系中,“意義”和維特根斯坦的“使用含義”是比較相似的。如果再考慮一下福格特和斯蒂爾斯所制造的機(jī)器人,情況將會(huì)更加清楚——機(jī)器人所采用的語言游戲和維特根斯坦所描繪的語言游戲幾乎別無兩 樣。

    福格特的機(jī)器人建立在斯蒂爾斯機(jī)器人的基礎(chǔ)上。在福格特的實(shí)驗(yàn)中,機(jī)器人擁有非常簡(jiǎn)單的身體并且僅可以通過視覺系統(tǒng)和物體進(jìn)行交流。在語言游戲中,說話者(speaker)首先利用視覺檢測(cè)到一個(gè)物體,并賦予它一個(gè)隨機(jī)的名字。而猜測(cè)者(hearer)將會(huì)猜測(cè)這個(gè)命名所對(duì)應(yīng)的視覺對(duì)象,如果猜中了,語言游戲就算成功了。而在這個(gè)過程中,指號(hào)學(xué)符號(hào)的功能僅僅是讓猜測(cè)者能夠正確的指稱對(duì)象。因而,意義分布在如下的過程中:(1)機(jī)器人感知并且命名一個(gè)物體;(2)猜測(cè)者作出正確的反應(yīng)。而隨著時(shí)間的變化,機(jī)器人和環(huán)境的交互越多,一個(gè)指號(hào)學(xué)符號(hào)的意義就越豐 富。

    為了說明這樣的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的,下面將以斯蒂爾斯制作的機(jī)器人QRIO為例。QRIO是一種類人機(jī)器人,它們擁有兩條腿、一只頭、兩只手以及手指,有攝像機(jī)作為視覺輸入,麥克風(fēng)作為音頻輸入。同樣,每個(gè)傳感器都連接到了相應(yīng)的動(dòng)作模塊用于輸出動(dòng)作。QRIO擁有了身體,也能夠與環(huán)境互動(dòng),因而滿足了體化的要求。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),會(huì)在一張桌子面前放置兩個(gè)面對(duì)面的機(jī)器人。桌子上鋪開了不同的色塊,以供機(jī)器人進(jìn)行識(shí)別。兩個(gè)機(jī)器人中的一個(gè)將會(huì)隨機(jī)成為說話者,另一個(gè)成為猜測(cè)者。說話者將選擇一個(gè)色塊作為樣本,并且賦予隨機(jī)的符號(hào),例如“wabado”用于指代紅色。聽話者將會(huì)猜測(cè)“wabado”代表的是哪個(gè)色塊,而當(dāng)說話者同意了猜測(cè)者的猜測(cè)時(shí),游戲就成功 了。

    實(shí)驗(yàn)采用了20個(gè)機(jī)器人系統(tǒng)(它們可能用了同一個(gè)身體)。在協(xié)作過程中,機(jī)器人之間通過兩種方式來交流:(1)當(dāng)符號(hào)和意義之間的聯(lián)系正確的時(shí)候,它們之間的關(guān)系分?jǐn)?shù)會(huì)上升,反之則會(huì)減少。于是那些正確的符號(hào)將會(huì)更快地在群體中傳播開來。(2)根據(jù)交流的結(jié)果(游戲失敗或者成功),每個(gè)機(jī)器人都會(huì)不斷調(diào)整自身范疇表征的權(quán)重,從而更好地完成互相交 流。

    從上述的交流策略中可以看出,一個(gè)符號(hào)的意義在交流的過程中是不斷變化的。對(duì)于單個(gè)的機(jī)器人來說,它所建構(gòu)的范疇表征與其他機(jī)器人的不同。當(dāng)交流開始的時(shí)候,所有的機(jī)器人都要在一次次成功和失敗中重新調(diào)整符號(hào)的意義,因而意義是被機(jī)器人群體共享的,而非獨(dú)立的、個(gè)體的。斯蒂爾斯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)使用語言作為交流工具后,所有的機(jī)器人幾乎在符號(hào)的意義上達(dá)成了一致。而不使用語言作為工具的機(jī)器人所奠基的符號(hào)的意義存在一定的差異。于是在這種交流過程中,符號(hào)的意義就在符號(hào)的自我組織中誕生 了。

    與維特根斯坦的符號(hào)觀相同的是,符號(hào)的意義成為一種語言游戲的產(chǎn)物,它們是符號(hào)“使用”層面上的意義。但除了賦予符號(hào)單純的使用意義之外,被奠基的符號(hào)同時(shí)也具有范疇表征。福格特認(rèn)為,采取這樣的策略有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):(1)指號(hào)學(xué)符號(hào)在三元關(guān)系中是從定義上被奠基的。這是因?yàn)橐粋€(gè)指號(hào)學(xué)符號(hào)是必然伴隨其意義和對(duì)象的,沒有意義和對(duì)象的符號(hào)就不能被稱為指號(hào)學(xué)符號(hào)。(2)指號(hào)學(xué)符號(hào)是境化的和體化的。指號(hào)學(xué)符號(hào)是從能動(dòng)者和世界和其他能動(dòng)者的交互中誕生的,因而滿足了體化認(rèn)知和境化認(rèn)知的要 求。

    然而,弗洛里迪依然認(rèn)為福格特等人的策略不能解決SGP問題,理由在于:(1)指號(hào)學(xué)符號(hào)仍然只有在觀察者的眼中才具備意義,人工智能自身不能理解指號(hào)學(xué)符號(hào)的意義,要理解指號(hào)學(xué)符號(hào)的意義,除非機(jī)器人已經(jīng)擁有關(guān)于符號(hào)的語義。這是一個(gè)循環(huán)論證。(2)猜謎游戲?qū)τ诜?hào)奠基并非必要,在機(jī)器人進(jìn)行交流之前,符號(hào)已經(jīng)被機(jī)器人實(shí)現(xiàn)奠基 了。

    總的來說,福格特和斯蒂爾斯的指號(hào)學(xué)策略融合了認(rèn)知主義和生成主義的長(zhǎng)處,避免了認(rèn)知主義缺乏體化性和境化性的缺點(diǎn),是一個(gè)非常有前景的策略。在SGP問題上,指號(hào)學(xué)策略也成功的解決了問題(1),但針對(duì)問題(2),依然有學(xué)者(如弗洛里迪)認(rèn)為由于外部設(shè)計(jì)的程序?qū)?huì)帶來外部語義資源,因而機(jī)器人不具備自主 性。

    三、“零語義承諾”及其批判者

    塔迪歐和弗洛里迪在2005年的一篇綜述中提出了“零語義承諾”,其內(nèi)容如下:(1)任何形式的內(nèi)在主義都是不被允許的。語義資源不應(yīng)該被預(yù)置在人工智能當(dāng)中。(2)任何形式的外在主義都是不被允許的。語義資源不應(yīng)該從外部世界加載到人工智能當(dāng)中。(3)人工智能應(yīng)當(dāng)擁有它自己的能力(計(jì)算的、程序的、感知的、教育的、身體,等等)和資源去奠基它的符號(hào)。

    塔迪歐和弗洛里迪認(rèn)為,目前的解決方案要么引入外部的語義資源,要么引入內(nèi)部的語義資源,本質(zhì)上都是不成功的。不過,多數(shù)學(xué)者認(rèn)為“零語義承諾”對(duì)人工智能的要求過于苛刻。提出批評(píng)的學(xué)者有比萊卡(K. Bielecka)、繆勒(V. C.Müller)、庫柏克(R. Cubek)等。其中,比萊卡批判的主要是弗洛里迪的實(shí)踐解決方案(praxical strategy),其批判方法在于揭示出因果奠基所采用的哲學(xué)方法中的紕漏??娎諏ⅰ傲阏Z義承諾”比喻成查爾莫斯論述的“意識(shí)難問題”,認(rèn)為SGP的難問題是不可解決的,也不應(yīng)該得到解決。庫柏克將批評(píng)“零語義承諾”的思想作了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),并指出針對(duì)弗洛里迪的批評(píng)是合理 的。

    弗洛里迪等人在提出“零語義承諾”之后,給出了一種基于實(shí)踐的解決策略。這一解決策略和福格特的解決策略有很多相似之處,例如:同樣關(guān)注和環(huán)境的互動(dòng),關(guān)注語言的進(jìn)化過程,關(guān)注機(jī)器人之間的互動(dòng)和交流,等等。其不同點(diǎn)在于,弗洛里迪的實(shí)踐策略使用了一種基于行動(dòng)的語義學(xué)Abs(Action-based semantics)。Abs的核心在于將意義看成一個(gè)內(nèi)部的行為狀態(tài),而非傳統(tǒng)的通過感知覺數(shù)據(jù)形成的心理表征。這種行為狀態(tài)和感覺輸入無關(guān),也不設(shè)立目的。因此,在最初的意義產(chǎn)生階段,基于Abs的系統(tǒng)所進(jìn)行的行為是對(duì)環(huán)境漫無目的的探索。在此基礎(chǔ)之上,系統(tǒng)通過行為結(jié)果反饋將世界映射到系統(tǒng)內(nèi)部,從而對(duì)符號(hào)的意義進(jìn)行奠 基。

    比萊卡認(rèn)為,在弗洛里迪的方案中,語義和目標(biāo)之間的關(guān)系是缺失的:“Abs將面臨一個(gè)比塔迪歐和弗洛里迪所批評(píng)的感覺運(yùn)動(dòng)解決方案更大的瑣碎問題(trivialization problem)。此外,符號(hào)與行動(dòng)的關(guān)聯(lián)容易產(chǎn)生簡(jiǎn)單和困難的析取問題。因?yàn)樵谒麄儗?duì)主體行動(dòng)的解釋中沒有目的論的假設(shè),容易的析取問題就是無法解決的——就像早期行為主義中的反應(yīng)一樣,行動(dòng)是個(gè)體化的”。在這里,比萊卡認(rèn)為弗洛里迪的方案遵循的是一種因果奠基方法,即通過行動(dòng)因果地將世界和符號(hào)勾連在一起。但是在弗洛里迪的方案中,這種方法仍然存在析取問題、瑣碎問題等尚未被解決的問題。更重要的是,基于Abs的整個(gè)系統(tǒng)是無目的的,這就意味著任何內(nèi)部狀態(tài)都可以表征任何與之有因果關(guān)系的外部狀 態(tài)。

    繆勒同樣指出了“零語義承諾”中無目的性的問題——任何真正的人工智能都不能無目的性地誕生。自主人工智能存在的最小條件就是具備目的性,如果沒有目的性,人工智能就是一具環(huán)境的傀儡——正如早期的行為主義所假設(shè)的那般。自主人工智能的誕生不可能不被設(shè)定目的——“如果沒有目標(biāo),就沒有‘嘗試’,沒有‘更好’(指的是行為),因而真正的人工智能是具備目的性的,要不然它僅僅是一個(gè)和環(huán)境互動(dòng)的系統(tǒng)”。而人工智能的目的要么是外部植入的(外在主義),要么是內(nèi)部預(yù)置的(內(nèi)在主義),“零語義承諾”會(huì)因此陷入困境。模仿查爾莫斯對(duì)意識(shí)問題的難易分類,繆勒也給出了SGP的難問題和易問題。易問題是:我們?nèi)绾谓忉尯蛷?fù)制人工智能中意義的功能和行為能力?難問題是:意義如何從純粹的物理現(xiàn)象中誕生?

    實(shí)際上,SGP中的意識(shí)問題在哈納德那里其實(shí)已經(jīng)得到闡述:“身心問題有很多偽裝的說法:意識(shí)(consciousness)、知覺(awareness)、主觀性(subjectivity),感受質(zhì)(qualia)、意向性(intentionality)、第一人稱狀態(tài)(1st-person states),這些問題實(shí)質(zhì)上都是身心問題……符號(hào)奠基并非意義奠基,符號(hào)奠基是一種輸入/輸出的功能表現(xiàn)……而意義,更像是一種心靈的東西。為了解決身心問題的命名游戲,我們只能引入一個(gè)更加適合的并且不需解釋的術(shù)語來解釋——感覺(feelings)……所有的心靈狀態(tài),不僅僅是自主的動(dòng)態(tài)功能系統(tǒng),也同樣是感覺狀態(tài)……因而感覺才是心靈真正的標(biāo)志物。符號(hào)奠基問題僅僅能夠觸及身心問題的功能部分。”哈納德在這里指出,符號(hào)奠基問題是一種功能問題而非意義問題,意義問題會(huì)涉及獨(dú)特的心靈狀態(tài)——感覺(即意識(shí)經(jīng)驗(yàn),哈納德為了避免混亂而使用該術(shù)語)。感覺留給我們的問題則是難以解決的,因而SGP能夠討論的只能是功能問 題。

    最后,庫柏克同樣指出“零語義承諾”所逃避的問題:“如果人類具有內(nèi)置的目的性(基因),并且從出生開始從外部接受語義資源(文化),為什么機(jī)器人必須要滿足零語義承諾?”庫柏克的結(jié)論是,SGP的難問題和設(shè)計(jì)目標(biāo)導(dǎo)向的自主機(jī)器人無關(guān)。真正有需要的是研究工程學(xué)的方法,從而填補(bǔ)符號(hào)和亞符號(hào)表征之間的鴻 溝。

    總的來說,要求符號(hào)系統(tǒng)能夠不借助外部中介自發(fā)地理解意義存在著內(nèi)在的困難。對(duì)于被設(shè)計(jì)出來的人工智能來說,判定其是否擁有自主理解符號(hào)的能力涉及意識(shí)難題。當(dāng)我們無法成為人工智能系統(tǒng)本身時(shí),只能通過其行為來推斷它是否能夠自發(fā)地理解意義。因而,要判定人工智能是否自發(fā)地產(chǎn)生了對(duì)符號(hào)的理解,就需要我們對(duì)人工智能的行為進(jìn)行解釋。例如,在福格特的猜謎游戲中,機(jī)器人的確呈現(xiàn)出語言自主組織能力和理解能力。但機(jī)器人是否真正產(chǎn)生了自主行為卻依賴于我們對(duì)其行為的解釋,而解釋行為本身就違反了人工智能自發(fā)理解意義的條 件。

    不過,即使符號(hào)奠基問題中存在意識(shí)難題,對(duì)其研究也不應(yīng)止步于此。在米利肯(Ruth Millikan)等人建立的生物語義學(xué)(teleosemantics)當(dāng)中,符號(hào)奠基問題可以表述為生物如何使用符號(hào)表征外部世界的問題。例如,蜜蜂的八字舞具有表征能力,其舞蹈的形式表征了采集花蜜地點(diǎn)的方向和距離信息。很難說類似蜜蜂這樣的低級(jí)生物能夠有意識(shí)地對(duì)花蜜進(jìn)行表征,但其符號(hào)確能夠被外部環(huán)境所奠基。米利肯認(rèn)為,生物的表征能力源于進(jìn)化過程中的自然選擇。正是因?yàn)槊鄯淠軌蛘_表征花蜜信息,它才能夠促進(jìn)蜜蜂的生存和繁衍。因此,生物的目的性是可以通過自然的方式來進(jìn)行解釋的。在不涉及意識(shí)問題的基礎(chǔ)上,符號(hào)奠基問題仍值得進(jìn)一步的研究——例如,如何設(shè)計(jì)出一種人工智能系統(tǒng),其符號(hào)可以通過類似于蜜蜂的生物語義功能被奠 基。

    四、結(jié)論

    本文介紹SGP問題的起源、發(fā)展和目前對(duì)SGP問題的哲學(xué)批判。符號(hào)奠基問題是哲學(xué)和科學(xué)互動(dòng)的一個(gè)典型例子,不同的哲學(xué)思想往往會(huì)得出不同的解決策略,而新的解決策略又會(huì)推動(dòng)對(duì)當(dāng)前問題進(jìn)一步的哲學(xué)分析。我們將從意義觀、智能觀的變化上對(duì)SGP問題解決策略的演變進(jìn)行總 結(jié)。

    第一,意義觀的變化。不同的解決策略所認(rèn)可的意義理論是不同的。以哈納德為代表的認(rèn)知主義認(rèn)為意義是內(nèi)在的,是一組能夠指稱外部世界的規(guī)則集。以雜合系統(tǒng)為代表的各種解決方案中,意義就是各種范疇表征的組合規(guī)則。這些組合規(guī)則能夠使得符號(hào)具備指代外部世界的能力。以布魯克斯為代表的生成主義由于拒斥符號(hào)的作用,認(rèn)為意義來源于感知覺和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與世界的交互。以福格特和斯蒂爾斯為代表的指號(hào)學(xué)策略擴(kuò)展了哈納德的意義觀,將符號(hào)的意義從個(gè)體的、內(nèi)在的擴(kuò)展成群體的、同時(shí)存在于心靈和環(huán)境中的動(dòng)態(tài)規(guī)則。這種策略兼具其他解決策略的優(yōu)點(diǎn),使符號(hào)以體化的和境化的方式被奠 基。

    第二,智能觀的變化。傳統(tǒng)的人工智能研究對(duì)智能的定義就是對(duì)符號(hào)和表征的操作,這使得具有智能的計(jì)算機(jī)成為可能。但傳統(tǒng)的人工智能夠模仿的僅僅是涉及符號(hào)系統(tǒng)的部分智能——例如,推理和問題解決,等等。哈納德擴(kuò)展了智能的含義,將以符號(hào)操作系統(tǒng)為基礎(chǔ)智能觀擴(kuò)展到以雜合系統(tǒng)為基礎(chǔ)的智能觀。非符號(hào)系統(tǒng)成為了符號(hào)系統(tǒng)和外部世界產(chǎn)生關(guān)系的橋梁。福格特和斯蒂爾斯雖然沒有明確說明他們的智能觀,但是我們可以看到,他們確實(shí)融合了認(rèn)知主義和生成主義的智能觀——智能是體化的、境化的、基于交流的,同時(shí)也包含了對(duì)符號(hào)的操 作。

    除此之外,我們還可以看到人工智能的工程學(xué)形態(tài)也在不斷發(fā)生變化。在認(rèn)知主義那里,人工智能還沒有身體,而僅僅是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)程序,也沒有與環(huán)境的互動(dòng),而是一種基于感知的人工智能程序。在布魯克斯提出物理奠基假設(shè)后,機(jī)器人有了身體和行動(dòng),是一種基于行為的人工智能機(jī)器人。指號(hào)學(xué)策略提出后,人工智能又增添了交流的維度,我們可以將這種機(jī)器人稱為基于交流的機(jī)器 人。

    通過對(duì)符號(hào)奠基問題進(jìn)行哲學(xué)分析,我們發(fā)現(xiàn)SGP和“自主性”或意識(shí)問題有關(guān),這一部分難以得到解決。但僅僅將符號(hào)奠基問題中無法解決的部分歸類為意識(shí)問題是一種過于簡(jiǎn)單的做法。米利肯的生物語義學(xué)說明了,即使不涉及意識(shí)問題,生物的目的性仍然可以用自然的方法來解釋。如何對(duì)符號(hào)和世界的勾連問題進(jìn)行進(jìn)一步的自然化解釋,將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大符號(hào)奠基問題的解決空 間。

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