王志剛
(陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 西安 710300)
在眾多藝術(shù)表演形式中,聲樂(lè)表演最能與觀眾產(chǎn)生共鳴。聲樂(lè)表演無(wú)需借助道具或樂(lè)器,僅通過(guò)表演者的體態(tài)和聲音便能完整地進(jìn)行,因此,對(duì)觀眾來(lái)說(shuō),辨別聲樂(lè)表演的優(yōu)劣相對(duì)其他藝術(shù)形式更為簡(jiǎn)單,這促使聲樂(lè)表演者掌握更為出色的呼吸與高音控制技巧,以保證聲樂(lè)演唱的質(zhì)量。
在聲樂(lè)表演過(guò)程中,準(zhǔn)確的音調(diào)與動(dòng)聽(tīng)的音色固然重要,但在其基礎(chǔ)上,通過(guò)表演者理解聲樂(lè)表演的內(nèi)容與其想傳遞的精神,適當(dāng)加入相適應(yīng)的情感,可以從根本上提高表演者表演聲樂(lè)作品的質(zhì)量。對(duì)于聲樂(lè)演唱的情感表達(dá),優(yōu)秀的呼吸技巧可以起到非常重要的促進(jìn)作用。在表演過(guò)程中,扎實(shí)的呼吸技巧能幫助表演者平順地完成聲樂(lè)表演,若表演者對(duì)呼吸技巧有精準(zhǔn)的把控,就能在一定程度上表達(dá)出作品的情緒,從而使觀眾或聽(tīng)眾對(duì)表演產(chǎn)生共鳴,使表演達(dá)到期望的效果。而有失水準(zhǔn)的呼氣技巧不僅不能有效調(diào)整表演者的緊張情緒,還會(huì)直接影響演唱者的聲音呈現(xiàn)。因此,在聲樂(lè)演唱的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者要重視呼吸技巧對(duì)聲樂(lè)表演的作用,并積極掌握呼吸技巧的提升方式,最大程度地提高舞臺(tái)上聲樂(lè)演唱的質(zhì)量。
在聲樂(lè)表演過(guò)程中,最基本的表演要求即是把控作品的完整度。完整的聲樂(lè)表演不是單純地將一首聲樂(lè)作品從開始演繹到結(jié)束,而是在演繹音樂(lè)作品的過(guò)程中,保證音準(zhǔn)質(zhì)量、音色清晰、節(jié)奏正確、感情充沛等各個(gè)細(xì)節(jié)。其中,節(jié)奏準(zhǔn)確需要表演者對(duì)樂(lè)句長(zhǎng)短有準(zhǔn)確的控制,例如,在固定節(jié)奏的聲樂(lè)演唱過(guò)程中,某句歌詞從開始到結(jié)束需要5 秒鐘,而歌詞本身只有三個(gè)字,表演者平時(shí)的演唱習(xí)慣是1 秒鐘唱一個(gè)字,那么,如果按照表演者平時(shí)的習(xí)慣進(jìn)行表演,就會(huì)導(dǎo)致整首聲樂(lè)作品的節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而影響整首聲樂(lè)作品的完整度。對(duì)于上述問(wèn)題,將原本3 秒的歌詞演繹到5 秒,需要一定的音節(jié)技巧與呼吸技巧,在實(shí)際演唱中,演唱者可以刻意保證發(fā)音時(shí)長(zhǎng),同時(shí),借助呼吸技巧維持聲音長(zhǎng)度,若演唱者對(duì)該句歌詞的呼吸過(guò)短,會(huì)導(dǎo)致該句歌詞長(zhǎng)度不足,不足以契合整首音樂(lè),甚至?xí)绊懴戮涓柙~的演繹,而呼吸過(guò)長(zhǎng)則會(huì)造成聲音變形,給聽(tīng)眾一種緊張的感覺(jué),嚴(yán)重影響表演者的演唱質(zhì)量。因此,對(duì)樂(lè)句長(zhǎng)短的控制,需要有關(guān)人員在聲樂(lè)演唱學(xué)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)學(xué)習(xí)與練習(xí)呼吸技巧,有效面對(duì)需要特殊技巧的音樂(lè)作品的演唱。
在現(xiàn)代化的舞臺(tái)聲樂(lè)表演中,演唱技巧服務(wù)于語(yǔ)言以及音樂(lè),不同的音樂(lè)或語(yǔ)言需要按照實(shí)際情況運(yùn)用不同的演唱風(fēng)格或演唱技巧。例如,在我國(guó)的聲樂(lè)演唱技巧中,有一種“潤(rùn)腔”的技巧,該技巧具備明顯的特色,它的產(chǎn)生和發(fā)展與我國(guó)獨(dú)特的語(yǔ)言音調(diào)密切相關(guān)。語(yǔ)言音調(diào)能讓唱腔更加圓潤(rùn)流暢,也能產(chǎn)生更加獨(dú)特的演唱風(fēng)格,使演唱的歌曲變得更富感染力。隨著現(xiàn)代聲樂(lè)作品的不斷發(fā)展,更為鮮明的時(shí)代性在聲樂(lè)作品之中得到體現(xiàn),而且,也更加符合廣大人民群眾對(duì)音樂(lè)審美的需求。對(duì)聲樂(lè)演唱與演唱者來(lái)說(shuō),在舞臺(tái)上進(jìn)行簡(jiǎn)單完整的作品表演遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了提高聲樂(lè)表演的演出效果,提高聽(tīng)眾的聲樂(lè)體驗(yàn),表演者必須透徹理解表演作品的內(nèi)涵,通過(guò)對(duì)作品的理解以及自身的表演技巧,將作品更精彩地表演出來(lái),才能引起聽(tīng)眾的共鳴,使聽(tīng)眾對(duì)作品的內(nèi)涵有更深入的理解。
對(duì)表演者來(lái)說(shuō),提高聲樂(lè)作品的演唱效果需要相應(yīng)的技巧作支撐。幾乎所有的主流音樂(lè)作品都分為主歌與副歌兩部分,通常,一首音樂(lè)作品的副歌部分是最能引起聽(tīng)眾與觀眾的情緒的部分,也是音樂(lè)作品保留與傳承的重點(diǎn)部分。音樂(lè)作品的副歌部分大多情感充沛,需要足夠的聲樂(lè)技巧才能完全映襯出想要表達(dá)的內(nèi)容,聲樂(lè)作品的演唱者一定要掌握相應(yīng)的演唱技巧,才能達(dá)到理想的演唱效果,使聽(tīng)眾或觀眾滿意。對(duì)表演者來(lái)說(shuō),最基礎(chǔ)的聲樂(lè)技巧即是呼吸與高音兩種。例如,某音樂(lè)作品想要傳達(dá)相思之情,一定會(huì)在其副歌部分根據(jù)作者想要表達(dá)的相思情愫進(jìn)行詞曲創(chuàng)作,因此,對(duì)于更為婉轉(zhuǎn)或濃烈的音樂(lè)風(fēng)格,表演者要通過(guò)更穩(wěn)定的氣息或更符合音調(diào)的高音進(jìn)行表達(dá),它需要表演者有效掌握呼吸與高音技巧,若在副歌表達(dá)時(shí)表演者的氣息不穩(wěn),或在高音上無(wú)法達(dá)到理想狀態(tài),那么,整首歌的相思之情便不能被完整地表現(xiàn)出來(lái),無(wú)法達(dá)到預(yù)期的演唱效果。
對(duì)音樂(lè)作品來(lái)說(shuō),情感的表達(dá)非常重要,優(yōu)秀的音樂(lè)表演者可以將音樂(lè)作品想要傳達(dá)的情感細(xì)膩地分解成幾個(gè)階段,結(jié)合自身的個(gè)人經(jīng)歷或者通過(guò)觀察社會(huì)的共同經(jīng)歷,在音樂(lè)作品表演過(guò)程中有強(qiáng)弱性地分別表達(dá)出來(lái),從而影響觀眾與聽(tīng)眾,得到其認(rèn)可與贊同。
我國(guó)現(xiàn)代聲樂(lè)的演唱風(fēng)格呈現(xiàn)出多元化的特性。聲音明亮、高亢是我國(guó)現(xiàn)代聲樂(lè)的典型特點(diǎn),這種特點(diǎn)與西方國(guó)家的美聲唱法存在顯著差異。自古以來(lái),我國(guó)廣大人民群眾推崇人與自然和諧共處,這一觀念在我國(guó)現(xiàn)代聲樂(lè)演唱中也有所反映。在演唱現(xiàn)代化的聲樂(lè)作品的過(guò)程中,表演者可以靈活運(yùn)用真聲和假聲演繹歌曲所具備的風(fēng)格,在此過(guò)程中,真聲是符合發(fā)聲規(guī)律的聲音,而假聲則是不符合發(fā)聲規(guī)律的聲音,這從側(cè)面表現(xiàn)了現(xiàn)代聲樂(lè)的多元化風(fēng)格。
音樂(lè)的情感表達(dá)除了需要表演者對(duì)作品有深刻的理解外,更需要表演者具備優(yōu)秀的表達(dá)技巧,因此,在演唱過(guò)程中,呼吸與高音的重要性便體現(xiàn)出來(lái)了。在表演者掌握呼吸技巧的基礎(chǔ)上,可以針對(duì)音樂(lè)作品的需要,適當(dāng)運(yùn)用氣聲烘托歌曲的靜謐方面的情感,并有效改善表演者的音色,加強(qiáng)作品的情感表達(dá),提高作品的表演質(zhì)量。在有效掌握高音技巧后,演唱者可以通過(guò)高音對(duì)作品所需的高亢情緒進(jìn)行有效表達(dá),并提高表演者自身的演唱辨識(shí)度,使音樂(lè)作品更加飽滿。所以,有效掌握呼吸和高音技巧有助于作品情感的表達(dá)。
在音樂(lè)作品的演唱過(guò)程中,只有保證平穩(wěn)的呼吸才能有效完成作品表演,但是,演唱過(guò)程中的呼吸不同于平時(shí)生活中的呼吸,在平時(shí)生活中,人們呼吸主要是為了獲取氧氣,即為了生存下意識(shí)地呼吸。在聲樂(lè)演唱吸氣訓(xùn)練過(guò)程中,演唱者通常會(huì)利用氣息支持發(fā)聲,而發(fā)聲則通過(guò)吸氣來(lái)提供動(dòng)力。聲帶是發(fā)聲的振動(dòng)體,氣息沖擊演唱者的聲帶才能產(chǎn)生聲帶的震顫。演唱者要想擁有完美的音色,就要在技巧訓(xùn)練中注重控制氣息,注重發(fā)聲和氣息之間的均衡、協(xié)調(diào)。在實(shí)際練習(xí)中,用發(fā)聲打開喉嚨,再閉合聲帶,柔和地將聲音轉(zhuǎn)進(jìn)鼻咽腔和牙根,震動(dòng)著力點(diǎn)以實(shí)現(xiàn)共鳴。同平時(shí)生活中的呼吸不同,演唱中的呼吸主要是為了保證歌曲演繹用到的技巧得到有效發(fā)揮,歌曲的不同階段要求表演者使用不同的技巧與處理方式,而不同的處理方式意味著不同的呼吸方式,所以,聲樂(lè)演唱中要注意呼吸技巧。
首先,歌曲表演中的呼吸往往伴隨著歌唱,即吸氣過(guò)程只能在曲目進(jìn)行的過(guò)程中完成,這不同于平時(shí)生活中的吸氣,因此,演唱者要在分解歌曲之后找到合適的吸氣節(jié)點(diǎn),同時(shí),要保證在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的吸氣量,所以,演唱者要盡量做到口鼻同時(shí)吸氣,增大進(jìn)氣量。
其次,對(duì)于吸氣后空氣的存儲(chǔ)也需要進(jìn)行明確的劃分。人們?cè)谖鼩庵?,可以選擇把空氣儲(chǔ)存在肺部或胃部,在歌唱過(guò)程中也如此,表演者可以對(duì)其位置進(jìn)行選擇,但要避開氣息的發(fā)力源如上胸或心窩等位置,這會(huì)引起表演者在歌唱過(guò)程中發(fā)力不足,直接影響歌曲演唱質(zhì)量。
對(duì)于吸氣的練習(xí),表演者可以在平時(shí)多進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),感受在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中急促的呼吸形式,模擬歌唱過(guò)程中的吸氣環(huán)境,擴(kuò)大自己的肺活量,盡量減少歌唱表演過(guò)程中過(guò)重的吸氣聲音,避免破壞音樂(lè)作品表達(dá)的整體性。
在歌唱過(guò)程中,呼氣的方式相較于吸氣比較簡(jiǎn)單,可以參照人們平時(shí)生活中的說(shuō)話這一動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。比如,如果不考慮鼻子的功能,人們?cè)谏钪惺遣荒芤贿吅粑贿呎f(shuō)話的,而說(shuō)話過(guò)程中如果一直不進(jìn)行呼吸,也就不能永遠(yuǎn)保持說(shuō)話行為,但是,說(shuō)話過(guò)程中的吸氣行為在人們的生活記憶中較為深刻,而呼氣則容易被忘記,其原因正是人們說(shuō)話的過(guò)程本身已經(jīng)屬于呼氣了,即說(shuō)話是呼氣的一種隱藏方式。演唱者不斷調(diào)節(jié)氣息的深度,發(fā)聲才能有動(dòng)力,音色也不會(huì)漂浮或單調(diào)。聲樂(lè)氣息不同于日常呼吸氣息,聲樂(lè)氣息要求口鼻同時(shí)吸氣,腰腹發(fā)力以保持氣息深度,這時(shí)的音色才會(huì)更加豐滿、柔和與圓潤(rùn),音色表現(xiàn)力也非常好。音樂(lè)作品的演繹過(guò)程是相同的,表演者無(wú)法一直唱歌而不呼吸,因此,演唱者要找到合適的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行吸氣,而呼氣的過(guò)程正是唱歌的過(guò)程,因此,表演者要在演唱中合理分配呼氣,以此提高演唱質(zhì)量。
在平時(shí)練習(xí)呼氣的過(guò)程中,要注意這一訓(xùn)練最重要的目的是要保證呼吸的平順,即不同的吸氣量都要通過(guò)自身對(duì)膈膜的控制來(lái)保證呼氣效率一致,這樣,在演唱過(guò)程中才能保證每一句歌詞、每一次呼吸都能擁有平穩(wěn)的氣息,進(jìn)而在對(duì)氣息進(jìn)行良好控制的基礎(chǔ)上展開相應(yīng)的技巧。最普遍的練習(xí)方法是吹蠟燭:將燃燒的蠟燭擺放在面前,每次呼氣發(fā)出“U”的音,若能一致保證蠟燭不滅,則說(shuō)明氣息正確,若蠟燭因此熄滅,則需要注意矯正氣息。另外,在練習(xí)過(guò)程中,練習(xí)者可以為自己設(shè)立目標(biāo),例如,最初練習(xí)的過(guò)程中,“U”音的持續(xù)時(shí)間為10 秒,那么,就以此為基礎(chǔ)將持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng),這不僅可以鍛煉呼氣技巧,還能擴(kuò)大肺活量。
在掌握基本的呼吸技巧之后,演唱者需要將呼吸技巧靈活應(yīng)用在每一首歌曲中,根據(jù)不同的歌曲表達(dá)不同的情感,更好地迎合聽(tīng)眾或觀眾對(duì)歌曲的需求與期待。
例如,對(duì)于歌曲A,通過(guò)分析旋律和歌詞內(nèi)容得知其表演形式應(yīng)該定義為快節(jié)奏與高亢情緒,那么,在演唱過(guò)程中就要注意使用正確的呼吸方法,即在吸氣過(guò)程中保證氣量,在演唱過(guò)程中保證氣息充足,給觀眾明快興奮的感覺(jué);而對(duì)于歌曲B,通過(guò)分析旋律等內(nèi)容發(fā)現(xiàn)其需要保證整體的靜謐祥和氣氛,那么,在演唱過(guò)程中演唱者要平穩(wěn)呼吸,保證氣息安靜,為聽(tīng)眾帶來(lái)相應(yīng)的體驗(yàn)。
在聲樂(lè)演唱中,高音區(qū)的演唱一直是難度最大但是觀眾非常欣賞的部分。高音區(qū)的技巧雖然有一定難度,但對(duì)于基本條件允許的表演者來(lái)說(shuō),通過(guò)一定的方法進(jìn)行訓(xùn)練也能掌握。
高音區(qū)的訓(xùn)練類似于建筑施工,需要從低到高依次進(jìn)行。將氣與聲進(jìn)行結(jié)合,然后發(fā)聲,就是氣聲唱法,該唱法通常在音調(diào)較低的歌曲中運(yùn)用。在運(yùn)用氣聲之后,歌曲的層次以及內(nèi)容得到豐富,而且,歌曲在被演唱的過(guò)程中擁有更強(qiáng)的感染力,從而使歌曲的呈現(xiàn)效果大大增強(qiáng)。在實(shí)際的歌曲演唱過(guò)程中,表演者應(yīng)當(dāng)先用氣,后發(fā)聲,在這一過(guò)程中必須保證氣息均勻,尤其是在歌曲的音調(diào)逐漸升高的時(shí)候,表演者必須保證聲音前后一致,從而使聽(tīng)眾獲得質(zhì)量更高的聽(tīng)覺(jué)享受,同時(shí)體現(xiàn)出我國(guó)現(xiàn)代演唱技巧的美感。首先,要注意輕聲高聲區(qū)的起步訓(xùn)練,通過(guò)輕聲的發(fā)音方式,在低難度的情況下,找到對(duì)應(yīng)的高聲區(qū)發(fā)音感覺(jué),通過(guò)不斷的練習(xí)找到自身的共鳴點(diǎn),例如鼻腔共鳴或頭腔共鳴等,找到適合自身的高聲發(fā)音方式后,便可以為實(shí)聲高聲做基礎(chǔ)。同時(shí),在演唱歌曲的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)運(yùn)用假聲唱法,而且,假聲能被表演者控制。在現(xiàn)代舞臺(tái)演唱過(guò)程中,表演者如果想完美地呈現(xiàn)整首歌,可以靈活地運(yùn)用假聲進(jìn)行演唱。但需要注意的是,要想靈活運(yùn)用假聲唱法,并獲得中高音的表演效果,需要表演者以扎實(shí)的演唱功底為基礎(chǔ),如果表演者缺乏足夠的演唱功底,就可能在運(yùn)用假聲唱法的過(guò)程中出現(xiàn)明顯失誤,使整個(gè)表演的質(zhì)量大打折扣。
其次,在輕聲基礎(chǔ)上壓實(shí)中聲區(qū)發(fā)聲訓(xùn)練。動(dòng)聽(tīng)的高聲離不開堅(jiān)實(shí)的中聲基礎(chǔ),練習(xí)者可以在練習(xí)過(guò)程中嘗試放松肢體,重視起音、呼吸、喉嚨等部位的銜接,找到屬于自身的演唱體態(tài),保證在演唱時(shí)身體器官可以盡量配合。
最后,要掌握換聲區(qū)的技巧。在高聲區(qū)演唱過(guò)程中,由于每個(gè)人的喉嚨條件不同,在聲帶緊繃到一定程度時(shí),需要通過(guò)換聲來(lái)繼續(xù)升高音調(diào)。但每個(gè)人的換聲區(qū)不同,這就要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自身情況勤加練習(xí),熟練掌握換聲技巧。
優(yōu)秀的聲樂(lè)表演離不開對(duì)作品的透徹分析,而分析作品之后,更需要對(duì)應(yīng)的演唱技巧來(lái)支撐作品想要表達(dá)的內(nèi)容,因此,演唱者一定要重視演唱過(guò)程中呼吸與高音這兩個(gè)基礎(chǔ)技巧,并采用科學(xué)的方式進(jìn)行練習(xí)。