竹笛教學(xué)中常見指法技巧的應(yīng)用分析

張弘民

（蘇州市蘇劇團(tuán)有限公司 江蘇 蘇州 215000）

樂器的音色往往是吸引人的一大因素，竹笛聲調(diào)優(yōu)美，高亢嘹亮，富有感染力和表現(xiàn)力，吸引了許多音樂愛好者。千百年來，笛文化不斷發(fā)展，越來越多的人熱愛竹笛，學(xué)習(xí)笛文化。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)音樂的需求越來越大，音樂教學(xué)越來越受到重視。近些年來，許多學(xué)校開設(shè)了竹笛演奏課程。本文主要介紹竹笛指法。

一、常見的竹笛指法技巧

（一）倚音的指法演奏技巧

在竹笛的學(xué)習(xí)過程中，如果演奏者的手指不夠靈活，就會(huì)把音拉得很長(zhǎng)，無(wú)法把握好曲子的感情。比如笛子曲《喜相逢》突出了一種戀戀不舍的感覺，在演奏的時(shí)候，演奏者要注意曲中刻畫的人物的情緒，要用細(xì)膩的手法來表現(xiàn)音樂。樂曲的開頭描寫了親人的離別場(chǎng)景，此時(shí)笛聲要將離別的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)員用右手的食指、中指在音孔上同時(shí)敲出一個(gè)小的圓點(diǎn)，控制兩個(gè)小圓點(diǎn)的間距，發(fā)出緩慢、悠長(zhǎng)的音調(diào)，表達(dá)離別時(shí)的哀傷，再加上腹部的震音，使這種情緒更加明顯。

（二）顫音的指法演奏技巧

顫音演奏法是一種很重要的演奏方法，演奏者手指向前移動(dòng)之后不斷重復(fù)而發(fā)出的聲波有一種很明顯的波狀感覺。顫音是一種很特別的聲音，要想產(chǎn)生這種獨(dú)特的聲響效果，演奏者必須有高超的演奏技術(shù)。長(zhǎng)顫音和短顫音是由高音的改變引起的。目前，短顫音大部分是單一的，能增加音樂的魅力。顫音的音高相差2 度，因此，也被稱為二度顫音。有的音高甚至超過2 度，如《搖籃曲》《枉凝眉》等樂曲的顫音就是如此。在演奏顫音時(shí)，演奏者可以感受從緩慢到快速的變化。

（三）疊音的指法演奏技巧

有的竹笛演奏指法是民間藝術(shù)家自己探索出來的，主要通過口頭的方式傳播。在這里疊音、送音、滑音大部分都用“釘”做標(biāo)志，在吹時(shí)，根據(jù)敲打來產(chǎn)生拍子。不過很多演奏者在初學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)用力過度，造成很大的音調(diào)變化，疊音可以使音樂的表現(xiàn)更加豐富。重疊的用法也很多。疊音是根據(jù)某種規(guī)則在竹笛音孔上按出一定的順序，每個(gè)音符都有特殊的含義，例如：5566。在音符上面加一個(gè)標(biāo)記，使兩個(gè)同樣的音分離出來，便可以使音調(diào)變得更加優(yōu)美。演奏《春去秋來》和《喜氣洋洋》等樂曲，可以將不同的手指技法運(yùn)用得淋漓盡致。

（四）滑音的指法演奏技巧

滑音可以讓竹笛的聲音變得圓潤(rùn)，它具有明顯的特征。滑音分為指滑音和氣滑音，指滑音就是用手指慢慢地按壓音孔，在實(shí)際使用中，手指的移動(dòng)要更加精準(zhǔn)。演奏者掌握的音孔越多，滑出的聲量越大；氣滑音是指演奏時(shí)，因呼吸不當(dāng)所產(chǎn)生的一種特別的聲響，這也能使竹笛的聲音更加豐滿、清晰?；嗟谋硌菔至鲿?，整個(gè)樂章從一個(gè)低音開始上升到下一個(gè)高音。演奏者可以通過描繪不同的場(chǎng)景，加強(qiáng)滑奏技術(shù)。

（五）歷音的指法演奏技巧

“歷音法”是從原音符前面的一個(gè)音符開始，迅速、連續(xù)地向原音調(diào)發(fā)展，它能給音樂增加一種熱情、有力的氣氛?！缎∫骨肥俏覈?guó)著名的竹笛入門曲。在整個(gè)樂譜中，一、三是上音階；四、五是下歷，六是最后的歷聲。演奏者用手一壓音孔，就會(huì)有“/”的響動(dòng)，再用手一壓音孔，就會(huì)有“﹨”一樣的響動(dòng)。歷音所耗時(shí)間較短，吹奏樂曲時(shí)，演奏者所有的手指以均勻的速度依次張開，吹奏較低的歷音；依次快速地按住關(guān)閉口。這就是所謂的“慢”與“快”兩種演奏方式。每個(gè)音符都要很短，很清楚。歷音的使用周期非常短暫。在演奏的過程中，手指每一次都要迅速地打開和關(guān)閉，這種熱烈而又粗糙的演奏方式，在許多北方的樂曲中都得到了充分的體現(xiàn)。

二、竹笛指法變調(diào)技巧

在學(xué)習(xí)變調(diào)指法時(shí)，演奏者首先要明確的是，概念音階是指將音階按照由低到高的順序排列，例如1234567 為上行音階，7654321 為下行音階。演奏時(shí)通常以完全按出每個(gè)音為基準(zhǔn)音序，其他指法均以此為基礎(chǔ)，而另一種則是一步一步講解，如567、567、667；123、123、123 等指法的變化，就是用手指輕輕按壓音孔并吹奏。例如123 是連結(jié)音節(jié)的指法，則中音是567；123 是一種指法，它代表了一個(gè)完整的音程中的一個(gè)或三個(gè)音程，兩者沒有任何聯(lián)系。

以C 調(diào)笛子為例，假如譜子上的要求是（C調(diào)笛）1=C（C 調(diào)，原調(diào)），那么很明顯是全按作5 的，那么假如要求是1=F（轉(zhuǎn)F 調(diào)）了呢？F 這個(gè)音比C 上升了四度音，而且是純四度關(guān)系，那么很明顯，原來的1 也要向上推一個(gè)純四度，那么1 往上數(shù)到4，就是一個(gè)純四度，那么全按作5 時(shí)的4 變成了現(xiàn)在的1，把笛孔全部按下后的音變成了2，我們可以說C 調(diào)笛全1=F 按作2（即C 調(diào)笛轉(zhuǎn)F 調(diào)是全按作2）。

假如我們用的是降B 調(diào)的笛子，譜子的要求是降B 調(diào)笛子1=降A(chǔ)，那么降B 和降A(chǔ)，是往下推了一個(gè)大二度，原來全按作5 時(shí)笛子上的1向下推一個(gè)大二度后，第二半孔充當(dāng)了現(xiàn)在的1，即原來全按作5 時(shí)的降7 變成了現(xiàn)在的1，全部按下后是譜子中的6，那么我們可以說：降B 調(diào)笛1=降A(chǔ) 是全按作6（即降B 調(diào)笛轉(zhuǎn)降A(chǔ) 調(diào)是全按作6）。

在練習(xí)笛子的轉(zhuǎn)調(diào)指法時(shí)，應(yīng)以五度相生（遞增）的關(guān)系調(diào)來練。這符合由易到難的原則。具體來講，如練了基調(diào)（小工調(diào)、全按作“5”）之后，就應(yīng)先練全按作“2”的正宮調(diào)（第六孔作“1”），之后再去練全按作“1”的乙字調(diào)。在現(xiàn)代音樂理論中，這三個(gè)調(diào)（指法）屬主調(diào)、下屬調(diào)和屬調(diào)，是關(guān)系最近的調(diào)，音準(zhǔn)易掌握，它們之間的指法運(yùn)用差別較小，練起來比較容易。

竹笛教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的肌肉記憶。學(xué)生要學(xué)會(huì)多種不同的發(fā)聲方式。例如：低音區(qū)、中音區(qū)音高的范圍；快速或緩慢的變化。在吹奏竹笛時(shí)，最關(guān)鍵的是要區(qū)分出強(qiáng)音區(qū)和弱音區(qū)。竹笛裝飾音的技術(shù)與其他技術(shù)一樣，受演奏者個(gè)人演奏水平的影響。但竹笛演奏不能使用太多的裝飾音，正如人戴太多首飾看起來也不好看，還很麻煩。就像所有的吹奏樂器一樣，練習(xí)竹笛時(shí)，舌作為連接整體的橋梁和紐帶，既要完成滑音、顫音、連奏，又要完成曲調(diào)、斷音等，演奏者要掌握恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音方法。長(zhǎng)音的發(fā)音是依靠舌尖不斷進(jìn)行的，所以，熟練地運(yùn)用舌法，不僅有助于提高舌音的速度和力量，而且能為音階的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并使連線變得更加簡(jiǎn)單。為了讓舌頭更有彈性和柔韌性，演奏者必須經(jīng)常鍛煉舌頭的肌肉，這樣才能隨著整首音樂的發(fā)展，形成快速的雙音、三個(gè)吐音和一個(gè)吐音，應(yīng)對(duì)不同的節(jié)奏。

三、中國(guó)竹笛指法技巧的創(chuàng)新

隨著中國(guó)竹笛文化的發(fā)展，竹笛曲目的選取和應(yīng)用范圍也越來越廣，特殊技巧和演奏方式讓竹笛演奏者吹奏出更優(yōu)美的樂曲。演奏者運(yùn)用普通技法很難成功吹奏出成功的曲目。隨著竹笛藝術(shù)的發(fā)展不斷深入，竹笛吹奏者和作曲家不斷創(chuàng)作新的竹笛樂曲并創(chuàng)新演奏技法，這樣一來，竹笛樂曲的藝術(shù)性不斷增強(qiáng)，竹笛演奏者需要不斷提高演奏能力，將新技法、新演奏方式呈現(xiàn)在聽眾面前。

（一）揉音的運(yùn)用

1975 年，通過對(duì)弦樂的揉音進(jìn)行研究，俞遜發(fā)先生試著將弦樂的揉音與竹笛演奏相結(jié)合，自此以后，這種演奏方法廣為流傳。揉音讓竹笛演奏更具有韻味，得以展示竹子的表現(xiàn)力。揉音具體分為上揉音、下揉音和壓揉音。

1.弦樂器的揉音與竹笛相結(jié)合就是上揉音。其原理與二胡揉弦有異曲同工之妙，手指在樂器發(fā)音孔上方一音孔作開閉約在1/4 孔位圓滑揉動(dòng)。手腕運(yùn)用巧勁帶著手指放松。如《歌唱金剛山》和《春風(fēng)遍江南》等曲目中就運(yùn)用了這項(xiàng)技巧。

2.下揉音的具體方法與上揉音相似但相反，下揉音顧名思義就是在發(fā)音孔向下處動(dòng)用技巧，這個(gè)動(dòng)作也需熟練掌握，而且下揉音還可與腹振音相結(jié)合，在腹振音的基礎(chǔ)上使用下揉音會(huì)形成另一個(gè)技法。腹振揉音就結(jié)合了兩種新技法的優(yōu)點(diǎn)，《珠簾寨》中就充分體現(xiàn)了腹振揉音這一技巧。

3.壓揉音是上揉音的一種形式，在吹奏時(shí)將手指和手臂都在本音音孔的上方迅速移動(dòng)。通過高速滑動(dòng)讓音效明顯，這是對(duì)板胡壓弦的創(chuàng)新用法，壓揉音在竹笛發(fā)展的日子里逐漸成為一種特色技巧，主要是在演奏“秦腔”風(fēng)格音樂時(shí)使用這一方法，如《秦川抒懷》以及《蘭花花》都運(yùn)用了這一技法。

（二）交擊指法的運(yùn)用

交擊指法是對(duì)竹笛上第三孔以及第二孔進(jìn)行快速交擊，演奏出一種顫音效果，這種顫音效果多用于表現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)氣勢(shì)雄渾，營(yíng)造一種千軍萬(wàn)馬對(duì)戰(zhàn)的場(chǎng)景。

四、結(jié)語(yǔ)

參考其他樂器的表演形式和演奏技法后，新型竹笛演奏技法誕生。各種創(chuàng)新技法和派系類別，讓竹笛文化更加豐富。采用新的演奏技法演奏新的竹笛改編曲讓竹笛特色文化得到廣泛流傳，竹笛的音樂表現(xiàn)力更成熟。