西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)開展現(xiàn)狀研究

趙燕晶 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2021年7月《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》公開發(fā)布，“雙減”一詞也開始頻繁出現(xiàn)在全國各地區(qū)的中小學(xué)學(xué)校與家長之間，“雙減”政策主要是減輕學(xué)生的家庭作業(yè)量，盡量讓他們在學(xué)校完成作業(yè)，另外就是減少課外的輔導(dǎo)，盡量給孩子多一點(diǎn)的自由空間和時間，由此帶來各項(xiàng)體育培訓(xùn)的迅猛增長，家長也開始為孩子選擇各式各樣體育培訓(xùn)項(xiàng)目，羽毛球項(xiàng)目作為傳統(tǒng)的小球項(xiàng)目，經(jīng)過長期的發(fā)展，在社會中形成良好的培訓(xùn)市場，再就是因?yàn)橛鹈蝽?xiàng)目的特點(diǎn)方便推廣，場地環(huán)境要求較高、參與人數(shù)不用太多，兩個人就可以進(jìn)行隔網(wǎng)對打，休閑羽毛球運(yùn)動強(qiáng)度負(fù)荷適中，參與度比較高，深受廣大愛好者喜歡。本文主要通過對西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)中存在的問題，從學(xué)員的年齡、性別、參與動機(jī)、培訓(xùn)班的場地、管理、教練員水平、賽事等方面挖掘影響西安市課外羽毛球培訓(xùn)的制約因素，為西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)提出可行性建議，進(jìn)而提升西安市羽毛球培訓(xùn)的質(zhì)量，為搭建西安市羽毛球高水平賽事添磚加瓦。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班開展現(xiàn)狀為研究對象。選擇西安青少年羽毛球培訓(xùn)基地、西安南郊羽毛球培訓(xùn)班、西安東郊羽毛球培訓(xùn)班等10個西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班進(jìn)行調(diào)查研究。

（二）研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法，通過檢索中國知網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)查閱各類體育期刊，收集有關(guān)中小學(xué)生（青少年）羽毛球培訓(xùn)的相關(guān)資料和文獻(xiàn)，為本文的研究、設(shè)計(jì)和構(gòu)想提供參考巧借鑒；通過設(shè)計(jì)有效調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，通過走訪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者和教練員了解更多關(guān)于西安市羽毛球培訓(xùn)的信息。

二、結(jié)果與分析

（一）西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)開展現(xiàn)狀與分析

1.西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班學(xué)員情況調(diào)查

（1）學(xué)員年齡與性別統(tǒng)計(jì)

從圖1可以看出學(xué)員年齡和性別分布，男生人數(shù)明顯多于女生，男生人數(shù)占所調(diào)查學(xué)生人數(shù)的55%，女生為45%，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，其中家長對體育的觀念是影響女學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動的因素之一，部分家長傾向讓孩子多參加舞蹈、瑜伽等項(xiàng)目。分析圖1數(shù)據(jù)可以看出年齡在6-15歲間的學(xué)生占到了93%，15歲以上的學(xué)生僅占大7%，不難看出參加羽毛球培訓(xùn)的學(xué)生大部分是小學(xué)、初中階段，因?yàn)橛谐渥愕恼n余時間，學(xué)業(yè)壓力比較輕，除了初三面臨中考升學(xué)、時間緊張之外，其余年級學(xué)生參與課外羽毛球培訓(xùn)的人數(shù)較多，而且在教育部提出“德智體美勞”全面發(fā)展的大環(huán)境下，家長也非常支持孩子體育健康的發(fā)展，培養(yǎng)孩子興趣愛好，提高身體素質(zhì)，羽毛球作為一項(xiàng)隔網(wǎng)對抗的小球項(xiàng)目，運(yùn)動量適中，可以鍛煉學(xué)生的速度、靈敏、意識等，深受廣大學(xué)生的喜歡，從男女比例的情況來看，越來越多的女學(xué)生參與到羽毛球的培訓(xùn)當(dāng)中，這是羽毛球項(xiàng)目的多樣性、多方式帶來的良好效果。

圖1 學(xué)員年齡和性別統(tǒng)計(jì)（n=100）

（2）學(xué)員羽毛球鍛煉的學(xué)齡情況統(tǒng)計(jì)

學(xué)齡是指學(xué)員堅(jiān)持參加某個體育項(xiàng)目或者學(xué)習(xí)的時間跨度。學(xué)員對于羽毛球培訓(xùn)的學(xué)齡越長，說明學(xué)員對羽毛球運(yùn)動的熱愛，另外也說明羽毛球運(yùn)動給學(xué)員帶來良好的學(xué)習(xí)效果。

從圖2可以看出西安市中小學(xué)參加羽毛球培訓(xùn)班的學(xué)員的學(xué)齡普遍較短，1年以內(nèi)學(xué)齡的學(xué)生占到49%，1-2年學(xué)齡的學(xué)生占到29%，3-4年學(xué)齡的學(xué)生占到15%，5年以上學(xué)齡的學(xué)生僅占7%，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因?yàn)榇蟛糠旨议L給自己孩子報(bào)體育項(xiàng)目培訓(xùn)班的初衷是培養(yǎng)興趣愛好，所以會選擇多種項(xiàng)目分別學(xué)習(xí)，這樣就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)齡普遍較短，而且到初三、高三這種升學(xué)階段會停止課外體育運(yùn)動的鍛煉，專心攻讀文化課的學(xué)習(xí)，僅有少部分的家長愿意將自己的孩子往體育方向發(fā)展，這也是體育面臨的一個重大難題，學(xué)齡長的學(xué)生在羽毛球技術(shù)、競技水平上由明顯的優(yōu)勢。

圖2 學(xué)員學(xué)齡統(tǒng)計(jì)（n=100）

（3）學(xué)員參與羽毛球培訓(xùn)的動機(jī)情況統(tǒng)計(jì)

從表1可以看出，西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班學(xué)員的參與動機(jī)是多樣的，其中培養(yǎng)興趣、愛好的學(xué)員占到90%，也是西安市中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球培訓(xùn)的最主要動機(jī)，這是因?yàn)榧议L都希望孩子可以根據(jù)自己的興趣、愛好學(xué)習(xí)相應(yīng)的體育項(xiàng)目；以鍛煉身體為動機(jī)的占到72%，利用課外時間參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體是學(xué)員的內(nèi)在動機(jī)；家長要求以及升學(xué)需求的參與動機(jī)分別占到49%和55%，有部分學(xué)員會因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想而選擇走體育項(xiàng)目的升學(xué)考試；培養(yǎng)意志品質(zhì)和同學(xué)影響分別占到45%和35%，也可以看出羽毛球培訓(xùn)很受中小學(xué)學(xué)生的喜歡，不僅可以調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，而且不斷提升個人的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。

表1 西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班學(xué)員的參與動機(jī)調(diào)查（n=100）

2.西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班教練員情況調(diào)查

一個好的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要有良好的制度、組織、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、場地、教練員等，課外體育培訓(xùn)開展的好壞與教練員有著密切的關(guān)系，可以說教練員是課外體育培訓(xùn)的關(guān)鍵，包括教練員的學(xué)歷、技術(shù)等級等也影響著課外體育培訓(xùn)的質(zhì)量，一個優(yōu)秀的教練員可以為體育培訓(xùn)帶來更多生源以及良好的聲譽(yù)，也可以為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀運(yùn)動員。

從表2可以看出參與西安市中小學(xué)羽毛球培訓(xùn)班的教練員學(xué)歷分布情況，其中本科及以下占10%，本科學(xué)歷占50%，研究生及以上學(xué)歷占40%，可以看出體育培訓(xùn)班對教練員的學(xué)歷要求有所提升，而且教練員作為學(xué)生的第一授課人，不僅需要專業(yè)的技戰(zhàn)術(shù)，還需要學(xué)習(xí)關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識技能，一般為體育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生或者老師擔(dān)任，學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的運(yùn)動訓(xùn)練及教育學(xué)知識，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，循序漸進(jìn)完成羽毛球技術(shù)的培訓(xùn)教學(xué)工作。

表2 西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班教練員學(xué)歷調(diào)查（n=10）

分析表3的數(shù)據(jù)可以看出，西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班教練員技術(shù)等級的分布情況，50%的教練員沒有取得羽毛球的任何等級證書，只是在上學(xué)期間學(xué)習(xí)羽毛球技戰(zhàn)術(shù)、參與學(xué)校的羽毛球比賽，面對中小學(xué)的學(xué)生，很多優(yōu)秀的教練員從事其他的工作，沒有參與到羽毛球培訓(xùn)當(dāng)中，而且一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于高水平教練員沒有很好的吸引力，40%的教練員取得羽毛球二級證書，10%的教練員取得羽毛球一級證書，一級以上的教練員為0，這也說明高水平的羽毛球運(yùn)動員很多沒有參與中小學(xué)的培訓(xùn)當(dāng)中，這也是制約西安市中小學(xué)羽毛球競技水平的重要因素之一，我們希望更多優(yōu)秀的羽毛球教練員參與到中小學(xué)培訓(xùn)當(dāng)中，為西安市中小學(xué)羽毛球培養(yǎng)更多優(yōu)秀的運(yùn)動員。

表3 西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班教練員技術(shù)等級調(diào)查（n=10）

3.西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班收費(fèi)情況調(diào)查

從表4可以看出西安市中小學(xué)家長對課外羽毛球培訓(xùn)班收費(fèi)情況的滿意程度分布情況，有60%的家長對培訓(xùn)班的收費(fèi)表示基本滿意，25%的家長表示非常滿意，這說明大部分家長為孩子報(bào)名羽毛球培訓(xùn)班是大力支持的，在課外的時間學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)既鍛煉了身體，又可以培養(yǎng)孩子良好的運(yùn)動習(xí)慣，羽毛球培訓(xùn)班開設(shè)的時間基本是周末或者寒暑假，根據(jù)訓(xùn)練次數(shù)、時間的不同分為長訓(xùn)班和假期培訓(xùn)兩種，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)也不同，長期培訓(xùn)班基本放在周末的某一時間段，時間比較固定，收費(fèi)基本按照年收費(fèi)，每年收費(fèi)大概1000—3000不等；利用寒暑假時間開設(shè)的短期培訓(xùn)班按期收費(fèi)，一般一期為10—15天，收費(fèi)大概700—1500不等，學(xué)習(xí)時間較短，一般以興趣班為主，根據(jù)的孩子興趣愛好和學(xué)習(xí)情況再選擇進(jìn)行長期培訓(xùn)班的轉(zhuǎn)變。

表4 家長對課外羽毛球培訓(xùn)班收費(fèi)滿意度調(diào)查（n=100）

4.西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班場地設(shè)施情況調(diào)查

羽毛球培訓(xùn)對于場地要求比較高，一般分為室外與室內(nèi)兩種，室外分為水泥場地和塑膠場地，室內(nèi)分為橡膠場地和木質(zhì)地板，西安市羽毛球培訓(xùn)場地的設(shè)施情況基本分布在各個區(qū)的學(xué)校內(nèi)，一般采取與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者俱樂部合作的方式進(jìn)行培訓(xùn)，一些效益較好的單位也有獨(dú)立的羽毛球場地，經(jīng)營性的羽毛球場館大概在30所，配套設(shè)施較好，基本滿足西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)的需求。

（二）西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)班開展的影響因素分析

影響西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)的因素主要分為以下三種，第一是家長的態(tài)度，學(xué)員是羽毛球培訓(xùn)班開設(shè)的主體，沒有學(xué)員的參與，培訓(xùn)班也無法正常開展下去，家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，對于孩子選擇什么樣的培訓(xùn)班有著決定性的作用，比如自己本身就喜歡羽毛球運(yùn)動的家長大概率會為自己的孩子選擇羽毛球培訓(xùn)，還有就是在體育分?jǐn)?shù)不斷增長的大環(huán)境以及“雙減”政策的推行下，家長會合理安排孩子去參與到體育項(xiàng)目的培訓(xùn)當(dāng)中，所以家長的態(tài)度是影響孩子是否參加體育培訓(xùn)班的因素之一；第二是學(xué)生的興趣，俗話說興趣是最好的老師，只有學(xué)員自己喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動，也就是內(nèi)因決定了參與的積極性，是影響培訓(xùn)班開展的重要因素；第三是羽毛球培訓(xùn)班開設(shè)場地、經(jīng)營、管理、服務(wù)以及教練員水平等，制度完善、管理有序的培訓(xùn)班更受家長和學(xué)員的喜歡，還有就是場地的好壞和教練員的水平會吸引更多的學(xué)員參與到羽毛球培訓(xùn)當(dāng)中。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

通過對以上結(jié)果的分析可以看出西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)還存在諸多問題，首先是參與的學(xué)員年齡分布主要是以小學(xué)生和初中生為主，初三及高中學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力，參與人數(shù)較少；其次參與的學(xué)員性別情況呈現(xiàn)平均，這是由于羽毛球項(xiàng)目的特性決定的，也說明女生對于羽毛球運(yùn)動的喜歡；參與羽毛球培訓(xùn)的動機(jī)主要為興趣愛好和鍛煉身體，也就是內(nèi)在動機(jī)占主導(dǎo)地位；羽毛球培訓(xùn)的場地、經(jīng)營、管理、教練員水平呈現(xiàn)不規(guī)律分布；學(xué)員培訓(xùn)的時間以及參加高水平賽事的機(jī)會較少。

（二）建議

增加西安市中小學(xué)課外羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開設(shè)數(shù)量，滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求；合理劃分羽毛球培訓(xùn)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，使得更多的學(xué)員參與到其中；提升羽毛球培訓(xùn)班教練員的競技水平以及學(xué)歷，培養(yǎng)更高水平的羽毛球?qū)I(yè)運(yùn)動員，為西安市羽毛球儲備更多優(yōu)秀的人才；搭建高水平的羽毛球賽事平臺，與全國各地優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動員博弈，取長補(bǔ)短，提升學(xué)員技戰(zhàn)術(shù)水平。