新時(shí)代背景下高校圖書館文化建設(shè)研究

張曉洲，胡至洵

(山東大學(xué) 圖書館，濟(jì)南 250101)

圖書館在高等學(xué)校教學(xué)和科研中承擔(dān)著重要責(zé)任，不僅保存著圖書文獻(xiàn)資源，也是重要的文化傳播和服務(wù)單位。圖書館在長(zhǎng)期為讀者服務(wù)和管理的過程中，也逐漸形成了自身的文化傳統(tǒng)。在我國(guó)高校的校園文化建設(shè)中，圖書館文化是校園文化重要的建設(shè)陣地，是校園文化的重要組成部分和結(jié)構(gòu)單元，在高校特色文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，圖書館需要構(gòu)建出一種新型的特色文化，以便更好地為廣大師生服務(wù)。為此，本文探討了高校圖書館文化建設(shè)現(xiàn)狀和行動(dòng)策略。

一、圖書館文化的含義

高校圖書館文化內(nèi)容非常廣泛，是圖書館在建設(shè)和使用過程中體現(xiàn)出來的管理制度和服務(wù)文化，是館員和讀者與高校圖書館三者密切關(guān)系在長(zhǎng)期的教學(xué)和科研實(shí)踐中積淀而成的，是一種具有自身特色的亞文化形態(tài)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，它是圖書館在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中逐步形成的特定的文化環(huán)境和精神氛圍，包括圖書館的精神面貌、管理制度、組織結(jié)構(gòu)、行為規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、道德觀念、社會(huì)責(zé)任等的總和，對(duì)于推動(dòng)和維持圖書館的生存和發(fā)展是非常重要的。也有學(xué)者認(rèn)為，它是圖書館長(zhǎng)期發(fā)展過程中孕育出來的各種特有文化形態(tài)的總和，全體館員和廣大讀者在使用圖書館時(shí)能夠自覺效仿并執(zhí)行這種特定文化規(guī)范。圖書館文化是館員和讀者借助于圖書館這個(gè)實(shí)體在長(zhǎng)期交流互動(dòng)過程中逐步發(fā)展出來的，以圖書館表面上展現(xiàn)的物質(zhì)實(shí)體并結(jié)合廣義范圍的規(guī)章制度為基礎(chǔ)，它是物質(zhì)文明與精神文明的綜合體現(xiàn)，有很強(qiáng)的可塑性和時(shí)代烙印。高校圖書館文化是高校校園文化的核心內(nèi)容和具體體現(xiàn)，也是高校圖書館管理工作的一個(gè)重要組成，是一個(gè)圖書館區(qū)別于其他圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力要素，更是推動(dòng)校園文化建設(shè)的動(dòng)力來源和發(fā)展基礎(chǔ)。先進(jìn)的高校圖書館文化不僅內(nèi)涵深厚豐富，而且可對(duì)大學(xué)生進(jìn)行很好的精英文化素質(zhì)教育和高尚精神境界熏陶，給當(dāng)代大學(xué)生的校園生活帶來蓬勃向上、耳目一新的感覺。

二、促進(jìn)高校圖書館文化建設(shè)的重要意義

(一)高校圖書館文化建設(shè)便于營(yíng)造豐富多彩的大學(xué)校園環(huán)境，是校園文化建設(shè)的重要組成部分

每所高等學(xué)校都有其獨(dú)特的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，這是學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成的各自校園文化特征，在高校圖書館會(huì)非常鮮明地表現(xiàn)出來。高校圖書館的所處位置、建筑實(shí)體、環(huán)境布置、藏書規(guī)模、服務(wù)模式等方方面面都體現(xiàn)著每所大學(xué)的校園文化特征和人文精神面貌。圖書館館員是開展校園文化建設(shè)的踐行者和引領(lǐng)者，每位館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、知識(shí)水平和精神面貌，對(duì)于推動(dòng)和促進(jìn)校園文化活動(dòng)都能發(fā)揮不可或缺的作用。高校圖書館開展豐富多彩的與大學(xué)生生活密切相關(guān)的活動(dòng)，如舉辦專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)沙龍等，可以很好地提升學(xué)生的知識(shí)水平，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并創(chuàng)建奮發(fā)向上的校園環(huán)境，提高校園學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定與和諧。通過加強(qiáng)高校圖書館文化建設(shè)，對(duì)于館員培養(yǎng)認(rèn)真努力的事業(yè)心和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，完善個(gè)人自我形象設(shè)計(jì)，提高其專業(yè)技術(shù)水平和自身修養(yǎng)都能發(fā)揮十分重要的作用。高校圖書館針對(duì)學(xué)生開展形式多樣的校園特色文化活動(dòng)，有利于提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造能力，可培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高高校教育質(zhì)量，提升大學(xué)品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)高校圖書館文化建設(shè)便于獲得多方位文獻(xiàn)情報(bào)資源，是圖書館與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的需要

當(dāng)今社會(huì)，人類活動(dòng)借助于網(wǎng)絡(luò)做到萬物互聯(lián)，社會(huì)的信息化也給高校圖書館文化建設(shè)帶來了全方位的變革，因此圖書館文化建設(shè)一定要做到與時(shí)俱進(jìn)，并緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。隨著信息技術(shù)的推廣應(yīng)用，數(shù)字化已經(jīng)成為圖書館發(fā)展的重要方向，從館藏內(nèi)容、設(shè)施投入、場(chǎng)館分配、環(huán)境創(chuàng)意、借閱服務(wù)等，明顯地可以看到數(shù)字化和信息化的特征。隨著科技的飛速發(fā)展，各種類型和功能的電子設(shè)備以及爆炸式增長(zhǎng)的信息量，對(duì)高校圖書館的文化建設(shè)活動(dòng)和借閱服務(wù)內(nèi)容及形式都提出了新的挑戰(zhàn)。圖書館要突出社會(huì)化和信息化，并能提供人性化的智能服務(wù)，這就需要將圖書館特色文化建設(shè)和信息資源服務(wù)有效結(jié)合，以滿足高校師生的工作需求和精神享受。隨著文獻(xiàn)資源數(shù)字化的快速發(fā)展，高校圖書館應(yīng)順應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì)，除進(jìn)一步豐富圖書資源外，還要充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)，做好網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作。為了少花錢辦大事，高校圖書館之間應(yīng)做到互聯(lián)互通和信息共享，廣泛和全面推動(dòng)高校圖書館之間文獻(xiàn)傳遞服務(wù)和信息交流互動(dòng)。

(三)先進(jìn)的圖書館文化有利于形成良好的圖書館風(fēng)尚，提高大學(xué)生思想品德和人格素養(yǎng)

通過開展高校圖書館文化建設(shè)，有助于增強(qiáng)圖書館對(duì)于學(xué)生的吸引力，充分發(fā)揮圖書館的作用并提升圖書館的效能，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生必備的思想品德修養(yǎng)培育，并激發(fā)他們的審美情趣。圖書館將對(duì)大學(xué)生思想品德產(chǎn)生潛移默化的影響。優(yōu)秀的高校圖書館文化不僅能為學(xué)生提供舒適、多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且這種特殊的文化環(huán)境對(duì)學(xué)生的人文素質(zhì)教育具有顯著的感染效果，對(duì)大學(xué)生的精神境界具有引導(dǎo)和凈化的示范作用，幫助大學(xué)生樹起遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀及價(jià)值觀。因此，開展先進(jìn)的圖書館文化建設(shè)，通過多樣的圖書文化和網(wǎng)絡(luò)信息豐富學(xué)生的精神需求，讓具有鮮明特色的圖書館文化熏陶大學(xué)生，逐步培養(yǎng)為有文化、講道德、重理想、守紀(jì)律的國(guó)家建設(shè)棟梁之材，有利于開展大學(xué)生素質(zhì)教育并提高其人格修養(yǎng)，是學(xué)校品德教育的重要場(chǎng)所。

(四)高校圖書館文化建設(shè)有利于高?？蒲泄ぷ靼l(fā)展，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高

高校圖書館有豐富的信息資源和館藏文獻(xiàn)，有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)終端和先進(jìn)的信息處理技術(shù)，有多種類型的電子閱覽室和圖書閱覽室，便于獲取各種學(xué)習(xí)和科研信息，具有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安靜便捷的學(xué)習(xí)和科研場(chǎng)所。高校圖書館便于組織各種級(jí)別的交流活動(dòng)來營(yíng)造非?；钴S的學(xué)術(shù)氛圍，如舉辦專題知識(shí)講座、播放企業(yè)家創(chuàng)業(yè)事跡，進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、舉辦學(xué)術(shù)沙龍來交流科研心得等，讓大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)溝通想法和表達(dá)見解，形成一種團(tuán)結(jié)友愛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)交流氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和意識(shí)，讓其充分了解“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景。高校圖書館有責(zé)任擔(dān)負(fù)起大學(xué)生素質(zhì)教育的時(shí)代任務(wù)，讓大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育時(shí)能夠及時(shí)獲得各種信息，以充分發(fā)揮圖書館的信息資源優(yōu)勢(shì)。圖書館館員掌握著各種信息檢索技術(shù)，他們可以利用這一專長(zhǎng)，積極開展專項(xiàng)咨詢服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用圖書館的文獻(xiàn)資源，選擇最為前瞻性的研究課題，高效快速地推進(jìn)創(chuàng)新性活動(dòng)的開展。

三、高校圖書館文化建設(shè)應(yīng)遵循的原則

高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)一般主要以服務(wù)專業(yè)教研為原則，當(dāng)今信息化的浪潮沖擊各行各業(yè)，數(shù)字化和信息化讓各類高校圖書館面臨前所未有的新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，針對(duì)圖書館文化建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)遵循以下原則，才能最大程度地發(fā)揮大學(xué)圖書館的服務(wù)功能。

(一)科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

高校圖書館是高校師生員工獲取信息服務(wù)的窗口，不能僅僅看作圖書雜志收藏與保管地，所以圖書館在進(jìn)行文獻(xiàn)信息資源建設(shè)時(shí)應(yīng)緊密聯(lián)系學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、科研方向和人才培養(yǎng)計(jì)劃。圖書館豐富的文獻(xiàn)資源能夠滿足讀者個(gè)性化的需要，要根據(jù)廣大師生的實(shí)際需求，購買教學(xué)和科研急需的圖書期刊，最大限度地解決師生日益增長(zhǎng)的知識(shí)需求與圖書館有限資源之間的矛盾。大學(xué)圖書館應(yīng)高度重視當(dāng)前文獻(xiàn)利用率不高，采購效益較差的弊端，積極探索讀者決策采購模式。通過廣泛調(diào)研，科學(xué)預(yù)算，既要確保學(xué)校館藏特點(diǎn)，讓圖書期刊豐富多彩，又要確保特定領(lǐng)域館藏資源的精準(zhǔn)與全面，確保資源穩(wěn)定增長(zhǎng)，構(gòu)建合理的館藏結(jié)構(gòu)。

隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，圖書館的館藏資源已從原來的以紙質(zhì)文獻(xiàn)為主發(fā)展到紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)并存的館藏結(jié)構(gòu)，在滿足讀者不同需求的同時(shí)，追求特色化館藏資源建設(shè)。一般來說，高校圖書館要重點(diǎn)引進(jìn)有自己專業(yè)特色的圖書期刊，爭(zhēng)取在特定學(xué)科領(lǐng)域做到應(yīng)有盡有，而不是面面俱到毫無特色。在當(dāng)今信息化社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)幾乎是海量的存在，任何實(shí)體圖書館都不可能以書籍的形式存放這些網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，但這些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是教師和學(xué)生經(jīng)常利用的，它不僅信息量大，更重要的是使用方便。因此，高等學(xué)校要重視網(wǎng)絡(luò)圖書館的建設(shè)以及各種數(shù)字資源的獲取，以便師生能在辦公室或宿舍等場(chǎng)所就可以利用手機(jī)或電腦方便快捷地查找自己所需要的資料。因此，高校圖書館要利用有限的經(jīng)費(fèi)，不應(yīng)該盲目增加藏書量，要兼顧紙質(zhì)書刊、數(shù)字文獻(xiàn)和其他載體資源，讓紙質(zhì)書刊與電子資源互為補(bǔ)充，既突出特色，又保證數(shù)量。優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，避免資源的重復(fù)建設(shè)，以最大限度滿足師生的教學(xué)和科研需要。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，師生需要和社會(huì)需求都對(duì)圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)和發(fā)展提出了更高的要求，文獻(xiàn)資源體系建設(shè)是高校圖書館自身建設(shè)的重中之重。高校圖書館在進(jìn)行文獻(xiàn)資源體系建設(shè)時(shí)，要高度重視文獻(xiàn)資源的專業(yè)性和體系配置的科學(xué)性，要強(qiáng)調(diào)資源的使用效率，突出提高高校圖書館的資源服務(wù)效能。要確實(shí)履行“讀者至上”的原則，根據(jù)對(duì)讀者需求的廣泛調(diào)研來確定引進(jìn)資源的種類和數(shù)量，賦予讀者圖書資源的購買決策權(quán)，圖書館員負(fù)責(zé)組織而不是決策。通俗地講，就是從讀者中來，到讀者中去，這樣就可以非常接地氣地改變館藏文獻(xiàn)利用率低的現(xiàn)狀。目前讀者對(duì)電子資源的利用率與日俱增，高校圖書館應(yīng)順應(yīng)文獻(xiàn)資源數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)，廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來的各種信息技術(shù)，逐步在高校圖書館之間建立互聯(lián)互通和資源共享的信息網(wǎng)，促進(jìn)高校圖書館之間的資源合理配置和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，降低圖書館的運(yùn)行成本。不同地區(qū)的圖書館之間，或不同專業(yè)類型院校圖書館之間也可開展館際合作，資源共建共享，文獻(xiàn)資料實(shí)現(xiàn)通借通還，共同購買價(jià)格不菲的數(shù)字信息資源，提高館藏紙質(zhì)資源和數(shù)字信息資源的利用率。希望在不久的將來，通過各級(jí)部門的努力，有效地整合各地圖書館的資源，讓全國(guó)高校圖書館能夠真正做到共建共享。

(二)與時(shí)俱進(jìn)，有的放矢，加強(qiáng)創(chuàng)新

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用，眾多高校的圖書館從傳統(tǒng)的圖書借閱迅速擴(kuò)大了數(shù)字化信息服務(wù)的內(nèi)容，從場(chǎng)館布局、借閱內(nèi)容、服務(wù)模式等體現(xiàn)了電子閱覽的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了數(shù)字化的屬性。圖書館在文化建設(shè)中要加強(qiáng)信息化和數(shù)字化的普及，利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)推動(dòng)圖書資源的利用，使讀者能夠方便快捷地使用信息技術(shù)獲取所需要的知識(shí)。目前社會(huì)中人們活動(dòng)屬于快節(jié)奏，大學(xué)圖書館應(yīng)改變傳統(tǒng)的借與還的服務(wù)模式，根據(jù)不同讀者的實(shí)際需求，非常有針對(duì)性地幫助他們獲取知識(shí)，為不同用戶提供更加高效快捷的借閱服務(wù)。為了從多方面豐富圖書館整體文化內(nèi)涵并提高其管理水平，要利用資源信息化平臺(tái)和閱讀推廣活動(dòng)為讀者提供先進(jìn)文化引導(dǎo)，對(duì)高校圖書館文化建設(shè)與信息服務(wù)進(jìn)一步完善改革舉措。圖書館的文化建設(shè)是為了更好地為高校課堂教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)，高校圖書館文化建設(shè)要與學(xué)校辦學(xué)目的和培養(yǎng)目標(biāo)一致，從而推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。圖書館資源建設(shè)要突出數(shù)字化和信息化的特點(diǎn)，并與文化建設(shè)密切結(jié)合起來，讓高校圖書館傳統(tǒng)方式的書籍借閱和報(bào)刊瀏覽向電子化和信息化多元服務(wù)方向發(fā)展，并通過服務(wù)創(chuàng)新進(jìn)一步培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新意識(shí)。從事物發(fā)展的階段來講，人們應(yīng)該客觀理性地認(rèn)識(shí)目前圖書館文化建設(shè)的現(xiàn)狀，這種文化建設(shè)要通過創(chuàng)新的手段來科學(xué)地規(guī)劃，努力創(chuàng)建一個(gè)既能讓圖書館優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，又能推動(dòng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代精神的新型圖書館文化體系。

(三)遵循“讀者至上”原則，強(qiáng)化圖書工作人員服務(wù)育人觀念

高校圖書館的主要作用是為高校師生的學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研提供書籍報(bào)刊和知識(shí)信息，是教學(xué)和科研的輔助單位，但它是廣大師生學(xué)習(xí)和科研工作的重要保障。圖書館的作用是面向讀者提供信息服務(wù)，因此在圖書館文化建設(shè)中應(yīng)嚴(yán)格體現(xiàn)“讀者至上”的工作原則，加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)交流，及時(shí)全面了解讀者的需求，廣泛征求讀者對(duì)于圖書館的發(fā)展建議。加強(qiáng)高校圖書館文化建設(shè)需要一個(gè)全新的服務(wù)理念，要積極主動(dòng)向有需求者提供咨詢和解答服務(wù)，要利用各種信息技術(shù)及時(shí)推進(jìn)文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，通過各種方式向師生員工和社會(huì)大眾積極推介館內(nèi)先進(jìn)的信息資源，引導(dǎo)讀者通過讀書和搜集資料提高其文化素養(yǎng)。必要時(shí)通過各種活動(dòng)組織優(yōu)秀學(xué)生參與到文化建設(shè)中來，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究在日新月異的環(huán)境中出現(xiàn)的各種問題，努力建設(shè)積極向上的文化氛圍，創(chuàng)建以讀者為中心的圖書館服務(wù)文化和工作方式，讓圖書館能充分發(fā)揮其教育功能與輻射影響。圖書館在制定管理制度時(shí)，要平等對(duì)待讀者群體，尊重讀者應(yīng)有的權(quán)利，堅(jiān)持以讀者的需求為中心導(dǎo)向，強(qiáng)化讀者在圖書館文化建設(shè)中的主人翁意識(shí)。

(四)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，加強(qiáng)信息技術(shù)的推廣應(yīng)用

目前在各高校圖書館，隨著電子資源的逐步普及，廣大師生可以隨時(shí)從學(xué)校圖書館網(wǎng)站查閱下載所需要的各種電子版資料，包括圖書資料和期刊論文，給讀者帶來很大的方便，大大提高了學(xué)習(xí)和科研工作的效率。目前圖書館紙質(zhì)版的藏書和期刊利用率很低，主要原因是隨著信息技術(shù)的發(fā)展，隨時(shí)可以獲得各種電子資源，人們則缺乏前去圖書館查閱紙質(zhì)資料的動(dòng)力。目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)如火如荼地普及和發(fā)展，特別是各類快遞業(yè)務(wù)如雨后春筍般出現(xiàn)在人們生活中，成為日常生活不可或缺的部分。這些快遞業(yè)務(wù)形式和內(nèi)容給了我們圖書館人很大的啟發(fā)，人們之所以喜歡使用快遞業(yè)務(wù)，主要是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)解決了“我要的東西在哪里”的問題。以山東大學(xué)為例，濟(jì)南、青島、威海三地辦學(xué)有八個(gè)校區(qū)，學(xué)校圖書館采取通借通還的借閱方式，如果讓師生充分利用圖書館的紙質(zhì)圖書資源，要像快遞業(yè)務(wù)一樣解決讀者關(guān)心的“我要的圖書目前在何處”的問題，圖書館要做到讓讀者可以實(shí)時(shí)查詢，實(shí)實(shí)在在體會(huì)到利用圖書館的便利性。在圖書館文化服務(wù)的建設(shè)和發(fā)展過程中，應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要快速利用信息技術(shù)，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，逐步完善和健全圖書館的各種服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，給廣大師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍。不僅如此，圖書館可以利用信息技術(shù)，通過微信、微博、頭條、知乎等信息平臺(tái)加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)的推動(dòng)和宣傳，及時(shí)發(fā)布圖書雜志信息，搜集讀者對(duì)于圖書館發(fā)展的各種建議，推動(dòng)圖書館文化建設(shè)的順利發(fā)展。

四、結(jié)束語

圖書館文化建設(shè)是圖書館發(fā)展的根本和保障，在新時(shí)代背景下，高校圖書館文化建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)，重視圖書館文化建設(shè)的思路、方法和策略。圖書館要鼓勵(lì)館員學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，秉承“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，使得圖書館文化建設(shè)不斷創(chuàng)新并健康發(fā)展。